2025年《語文》模擬試卷：文言文翻譯與詞匯記憶分析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文翻譯要求：準(zhǔn)確翻譯下列文言文句子，注意重點(diǎn)字詞的解釋和句子結(jié)構(gòu)的調(diào)整。1.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”2.陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。3.水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。4.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。5.岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。6.蠟炬成灰淚始干，春蠶到死絲方盡。7.美人卷珠簾，深坐蹙蛾眉。但見淚痕濕，不知心恨誰。8.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。9.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。10.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。二、詞匯記憶分析要求：根據(jù)下列詞匯，寫出其在文章中的含義及在句子中的用法。1.仁：仁者見之而思，智者見之而行。2.智：智者樂水，仁者樂山。3.善：善人者，人亦善之；不善人者，人亦不善之。4.信：人而無信，不知其可也。5.誠：誠者，天之道也；誠之者，人之道也。6.知：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。7.行：行遠(yuǎn)必自邇，登高必自卑。8.求：求仁得仁，又何怨？9.得：得道多助，失道寡助。10.失：失道者寡助，得道者多助。四、文言文斷句要求：正確斷句下列文言文句子，注意句首發(fā)語詞、句末語氣詞和特殊句式。1.子曰：三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?.老子曰：道可道，非常道；名可名，非常名。3.岳飛《滿江紅》：怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。4.李白《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。5.杜甫《春望》：國破山河在，城春草木深。6.白居易《賦得古原草送別》：離離原上草，一歲一枯榮。7.蘇軾《赤壁賦》：大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。8.王安石《泊船瓜洲》：京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。9.李清照《如夢令》：昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。10.辛棄疾《青玉案·元夕》：東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨。五、文言文詞語解釋要求：解釋下列文言文中加點(diǎn)的詞語。1.滿招損，謙受益。（損：）2.謙辭：吾乃山野村夫。（謙：）3.言者無罪，聞?wù)咦憬?。（足：?.朝聞道，夕死可矣。（道：）5.雖有嘉肴，弗食不知其旨也。（旨：）6.逝者如斯夫，不舍晝夜。（逝：）7.窈窕淑女，君子好逑。（窈窕：）8.青青子衿，悠悠我心。（衿：）9.竊以為將禍?zhǔn)青l(xiāng)，吾聞之也。（竊：）10.道之所存，師之所存也。（道：）六、文言文閱讀理解要求：閱讀下列文言文，回答問題。閱讀材料：孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”問題：1.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話的意思是什么？2.“吾日三省吾身”中的“省”字是什么意思？3.孔子在這段話中表達(dá)了怎樣的教育理念？4.結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話的理解。5.你認(rèn)為“吾日三省吾身”對(duì)我們的學(xué)習(xí)有什么啟示？本次試卷答案如下：一、文言文翻譯1.孔子說：“學(xué)習(xí)并且按時(shí)復(fù)習(xí)，不是很愉快嗎？有朋友從遠(yuǎn)方來，不是很快樂嗎？別人不了解我，我也不生氣，這不也是君子嗎？”解析：注意“說”字的翻譯，以及“不亦……乎”的句式。2.春天播撒恩德，萬物都煥發(fā)出光輝。常常擔(dān)心秋天到來，草木就會(huì)枯黃凋零。解析：注意“布”、“光輝”、“?！?、“焜黃”等字的翻譯。3.水擊打起三千里浪，乘著旋風(fēng)飛上九萬里高空。解析：注意“擊”、“摶”、“扶搖”等字的翻譯。4.落下的紅花并不是沒有情感的東西，它化作春泥更能滋養(yǎng)花朵。解析：注意“落紅”、“無情物”、“春泥”、“護(hù)花”等字的翻譯。5.泰山怎么樣？齊魯大地連綿不斷。天地創(chuàng)造著神奇秀麗的景色，陽光和陰影分割了晝夜。解析：注意“岱宗”、“夫”、“造化”、“鐘”、“神秀”、“陰陽”、“昏曉”等字的翻譯。6.蠟燭燒成灰燼淚水才干，春蠶到死絲線才斷。解析：注意“蠟炬”、“灰”、“淚”、“春蠶”、“絲”等字的翻譯。7.美人卷起珠簾，靜靜地坐著皺著眉頭。只見淚水打濕了衣襟，不知道心中恨著誰。解析：注意“美人”、“卷”、“珠簾”、“深坐”、“蹙”、“蛾眉”、“淚痕”、“心恨”等字的翻譯。8.落霞與孤鶩一起飛翔，秋水與長天連成一片。解析：注意“落霞”、“孤鶩”、“齊飛”、“秋水”、“長天”等字的翻譯。9.天街上下著細(xì)雨，像酥油一樣滋潤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草色連綿，但近看卻什么也沒有。解析：注意“天街”、“小雨”、“潤如酥”、“草色”、“遙看”、“近卻無”等字的翻譯。10.千里之外，鶯啼聲聲，綠樹紅花相映；水邊的村莊，山麓城郭，酒旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。解析：注意“千里”、“鶯啼”、“綠映紅”、“水村”、“山郭”、“酒旗”、“風(fēng)”等字的翻譯。二、詞匯記憶分析1.仁：仁者見之而思，智者見之而行。解析：仁指仁愛、仁德，此處指有仁德的人。2.智：智者樂水，仁者樂山。解析：智指智慧、明智，此處指智慧的人。3.善：善人者，人亦善之；不善人者，人亦不善之。解析：善指善良、仁慈，此處指善良的人。4.信：人而無信，不知其可也。解析：信指誠信、信用，此處指沒有誠信的人。5.誠：誠者，天之道也；誠之者，人之道也。解析：誠指真誠、誠實(shí)，此處指真誠的人。6.知：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。解析：知指知道、了解，此處指了解的人。7.行：行遠(yuǎn)必自邇，登高必自卑。解析：行指行走、行動(dòng)，此處指行動(dòng)的人。8.求：求仁得仁，又何怨？解析：求指尋求、追求，此處指尋求的人。9.得：得道多助，失道寡助。解析：得指得到、獲得，此處指得到的人。10.失：失道者寡助，得道者多助。解析：失指失去、失去道義，此處指失去道義的人。三、文言文斷句1.子曰：三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。解析：注意“子曰”后斷句，以及“焉”字作為句末語氣詞的斷句。2.老子曰：道可道，非常道；名可名，非常名。解析：注意“老子曰”后斷句，以及“道可道”和“名可名”之間的斷句。3.岳飛《滿江紅》：怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。解析：注意“怒發(fā)沖冠”和“憑欄處”之間的斷句，以及“瀟瀟雨歇”作為句末的斷句。4.李白《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。解析：注意“床前明月光”和“疑是地上霜”之間的斷句。5.杜甫《春望》：國破山河在，城春草木深。解析：注意“國破山河在”和“城春草木深”之間的斷句。6.白居易《賦得古原草送別》：離離原上草，一歲一枯榮。解析：注意“離離原上草”和“一歲一枯榮”之間的斷句。7.蘇軾《赤壁賦》：大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。解析：注意“大江東去”和“浪淘盡”之間的斷句，以及“千古風(fēng)流人物”作為句末的斷句。8.王安石《泊船瓜洲》：京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)