第18課科技文化成就【課題與課時】人民教育出版社版《中國歷史》八年級下冊第六單元科技文化與社會生活第18課科技文化成就(1課時)【課標(biāo)要求】認(rèn)識這一時期（社會主義革命和社會主義建設(shè)道路的探索)取得的科技等成就及其具有的開創(chuàng)性、奠基性意義；了解以錢學(xué)森、鄧稼先等為代表廣大干部群眾艱苦奮斗的事跡?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過閱讀教材、研讀材料，利用時間軸梳理“兩彈一星”及載人航天事業(yè)的偉大成就；分析研制兩彈一星的原因及其歷史意義；簡述錢學(xué)森、鄧稼先等科學(xué)家的事跡及其對我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，歸納學(xué)習(xí)兩彈一星精神，樹立為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信念。2.通過閱讀教材，簡述雜交水稻技術(shù)及青蒿素的發(fā)現(xiàn)的基本史實，認(rèn)識其對中國乃至世界的貢獻(xiàn)。3.通過閱讀教材，知道“雙百”方針，列舉我國文化事業(yè)的發(fā)展成就；通過本課學(xué)習(xí)，增強(qiáng)文化自信?！驹u價任務(wù)】1.完成任務(wù)一(檢測目標(biāo)1)2.完成任務(wù)二(檢測目標(biāo)2)3.完成任務(wù)三(檢測目標(biāo)3)【學(xué)習(xí)過程】一、從“兩彈一星”到漫步太空任務(wù)一：閱讀教材，研讀材料，回答問題。（指向目標(biāo)1）（一）兩彈一星活動1.兩彈一星的含義（指向目標(biāo)1）學(xué)生：“兩彈一星”現(xiàn)在是指核彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星。2.閱讀教材90頁，利用時間軸列舉兩彈一星成就。（指向目標(biāo)1）1970年第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”成功發(fā)射1966年第一次成功進(jìn)行發(fā)射導(dǎo)彈核武器的試驗1967年第一顆氫彈1970年第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”成功發(fā)射1966年第一次成功進(jìn)行發(fā)射導(dǎo)彈核武器的試驗1967年第一顆氫彈爆炸成功1964年第一顆原子彈爆炸成功3.研讀材料，想一想中國為什么要下決心發(fā)展“”兩彈一星”？（指向目標(biāo)1）材料一：我們現(xiàn)在已經(jīng)比過去強(qiáng)，以后還要比現(xiàn)在強(qiáng)，不但要有更多的飛機(jī)和大炮，而且還要有原子彈。在今天的世界上，我們要不受人家欺負(fù)，就不能沒有這個東西?！珴蓶|《論十大關(guān)系》材料二：如果六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈、沒有發(fā)射衛(wèi)星，中國就不能叫有重要影響的大國，就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。這些東西反映一個民族的能力，也是一個民族、一個國家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志?！囆∑健吨袊仨氃谑澜绺呖萍碱I(lǐng)域占有一席之地》材料三：1954年，赫魯曉夫在毛澤東向他詢問援助中國制造核武器時驚訝地說，搞核武器是很費(fèi)電的，現(xiàn)在就是把中國所有的電力都投入進(jìn)去也不一定夠用。只要蘇聯(lián)有核武器就行。學(xué)生：①保衛(wèi)國家安全②提高我國的國際地位②提高我國的國際地位③打破大國的核壟斷4.簡述錢學(xué)森、鄧稼先的事跡，歸納兩彈一星精神。（指向目標(biāo)1）錢學(xué)森（19112009）：他于1947年被麻省理工學(xué)院聘為教授，是國際知名的火箭專家。美國海軍部次長甚至說：“無論到哪里，他都值五個師，我寧可把他槍斃，也不讓他離開美國!”他于1955年沖破重重阻力回到祖國，參與組織領(lǐng)導(dǎo)了中國運(yùn)載火箭導(dǎo)彈、衛(wèi)星的研制和試驗工作，為中國航天事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。鄧稼先（19241986）：僅用一年多就獲得了博士學(xué)位，獲得博士學(xué)位后的第9天就啟程回國。他曾說：“天底下的路都是從無到有走出來的。”鄧稼先一生從事原子彈研究，積勞成疾，身患癌癥，于1986年逝世。研制原子彈是國家機(jī)密，所以鄧稼先一生都默默無聞地工作和奉獻(xiàn)著，直到逝世后，他的名字才廣為人知。學(xué)生：兩彈一星精神：熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于登攀閱讀教材91頁，研讀材料，分析兩彈一星的歷史意義。（指向目標(biāo)1）材料一：……俄國背棄了關(guān)于提供技術(shù)和物質(zhì)援助的保證，只是促使中國人自己加倍努力，并且增強(qiáng)了他們的決心。材料二：共產(chǎn)黨中國星期五爆炸了它的第一顆原子彈，成為世界上第五個核大國，成為亞洲的第一個原子大國。材料三：……在亞洲，核力量——不論多么粗糙——是一種國際地位的象征，是科學(xué)技術(shù)和軍事力量的象征，它既是動人的，也是嚇人的?！S著星期五的消息報道爆炸了一顆原子彈，共產(chǎn)黨中國龍在世界這部分地區(qū)數(shù)億人的心目中長得更高大了。學(xué)生：①極大地鼓舞了中國人民的志氣，振奮了中華民族的精神②打破了核壟斷，增強(qiáng)了國防實力③大大提高了我國的國際地位（二）載人航天工程6.閱讀教材92頁，利用時間軸梳理載人航天成就。（指向目標(biāo)1）載人航天精神：特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)。二、雜交水稻與青蒿素（一）雜交水稻任務(wù)二：閱讀教材94頁，回答問題。（指向目標(biāo)2）雜交水稻指的是什么水稻？秈型雜交水稻2.秈型雜交水稻什么時候由誰培育的？其獲得的榮譽(yù)？20世紀(jì)70年代，袁隆平成功培育出秈型雜交水稻雜交水稻之父、中國首屆最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者、中國第一個特等發(fā)明獎獲得者（二）青蒿素3.青蒿素由誰發(fā)現(xiàn)的？屠呦呦青蒿素是從哪里得到的靈感？用來治療什么？中醫(yī)藥古典文獻(xiàn)，瘧疾5.屠呦呦對人類健康事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)，所以獲得了什么獎項？2015年，屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。三、文化事業(yè)任務(wù)三：閱讀教材9495頁，回答問題。（指向目標(biāo)3）1.文化事業(yè)取得的成就，離不開誰的哪一個方針？（指向目標(biāo)3）1956年，毛澤東提出“百花齊放（文藝），百家爭鳴（學(xué)術(shù)）”2.閱讀教材94頁，列舉文化成就（指向目標(biāo)3）長篇小說：《紅巖》、《青春之歌》話?。骸恫桊^》大型音樂舞蹈史詩：《東方紅》電影：《英雄兒女》、《林則徐》3、合作探究：結(jié)合所學(xué)知識，談一談你對文化自信的理解和認(rèn)識。（指向目標(biāo)3）站立在960萬平方公里的廣袤土地上，吸吮著中華民族漫長奮斗積累的文化養(yǎng)分，擁有13億中國人民聚合的磅礴之力，我們走自己的路，具有無比廣闊的舞臺，具有無比深厚的歷史底蘊(yùn)，具有無比強(qiáng)大的前進(jìn)定力，中國人民應(yīng)該有這個信心，每一個中國人都應(yīng)該有這個信心。我們說要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，說到底是要堅定文化自信。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量?！?xí)近平《在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上的講話》理解與認(rèn)識：中華文化有著悠久的歷史，是世界上唯一一脈相承的古老文化。近現(xiàn)代以來，古老的華夏文明，兼容了世界其他民族的先進(jìn)文化，創(chuàng)造了改革開放的輝煌成就，所以我們應(yīng)該有文化自信。合作探究：我國科技文化發(fā)展的原因及啟示。（1）國家獨立和社會主義制度的確立（2）科教興國戰(zhàn)略的實施，科研人員的努力（3）黨和國家的重視（4）綜合國力提高啟示：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，堅持科教興國戰(zhàn)略。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的人才?！菊n堂小結(jié)】【當(dāng)堂檢測】1.1967年中國啟動治療瘧疾專項計劃。屠呦呦團(tuán)隊經(jīng)過艱苦努力，終于取得一種使全球數(shù)億人受益的醫(yī)學(xué)進(jìn)步。這種醫(yī)學(xué)進(jìn)步是指提取出（A）（檢測目標(biāo)2）A．青蒿素 B．青霉素 C．新冠疫苗 D．人工胰島素2.國務(wù)院將每年4月24日定為“中國航天日”。50年前的這一天，我國航天領(lǐng)域發(fā)生的一件大事開創(chuàng)了中國航天種事業(yè)的新紀(jì)元，使我國成為世界上第五個進(jìn)入太空時代的國家。這件大事是指中國(A)（檢測目標(biāo)1）A.第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功B.第一艘無人飛船試驗成功C.第一位航天員被送入太空D.第一位航天員完成太空行走3．“科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐?！毕聢D是新中國不同時期的科技成就，按其出現(xiàn)的先后順序排列正確的是（B）A．①②③④ B．①③②④ C．①③④② D．③①④②4.隨著改革開放的進(jìn)一步發(fā)展，中國文化的世界影響越來越大。2012年，獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國作家是（B）A.賈平凹