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【考點(diǎn)過關(guān)卷】?專項篇——課內(nèi)閱讀理解(四)(閱讀課文片段完成練習(xí)題)【過關(guān)一】觀潮(節(jié)選)
①午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎遞,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。
②那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,(
)千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音()山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。
1、回憶全文,《觀潮》這篇課文是按照的順序來寫的。
2、在第②段中的(
)里填上正確的詞語。
3、在朗讀畫“”的句子時,要讀出人們的心情。
4、課文第2段中畫“”的句子從和兩個方面寫出潮水的水勢之大,來勢之猛。
5、從寫法這個角度,對第2段畫“”的句子做批注,寫在下面的橫線上。
6、這篇文章主要寫大潮,但第1段卻寫了“人聲鼎沸”“人群沸騰”,這樣寫的作用是:?!具^關(guān)二】一個豆莢里的五粒豆(節(jié)選)“我胖得夠美了!”這粒豌豆說,“我胖得要爆裂開來了。我想任何豌豆從來不曾、也永遠(yuǎn)不會達(dá)到這種地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”
此刻,頂樓窗子旁那個小女孩——她的臉上洋溢著()的光彩,她的眼睛發(fā)著亮光——正注視著豌豆花,()地微笑著。
1、在選文的括號里填入合適的詞語。
2、下列對選文第1自然段“這粒豌豆”說的話理解不正確的一項是(
)。
A.它認(rèn)為自己是五粒豌豆中最了不起的豌豆。
B.“這粒豌豆”胖得已經(jīng)爆裂了,它很高興。
C.“這種地步”指的是胖得要爆裂了。
D.它認(rèn)為自己胖得足夠美。
3、你怎樣看待這粒豌豆?
4、此時此刻的小女孩會對給她帶來生機(jī)的豌豆說些什么?【過關(guān)三】爬山虎的腳(節(jié)選)爬山虎的腳(
)端的時候,六七根細(xì)絲的頭上就(
)小圓片,(
)墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖(
),使它(
)在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了,觸著墻的,細(xì)絲和小周片逐漸變成灰色……
1、根據(jù)課文內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~,將序號填入文中(
)里。
①變成
②拉一把
③緊貼
④巴住
⑤觸著
2、選文第1自然段是圍繞哪句話寫的?請用“”在原文畫出。
3、通過讀選文,我發(fā)現(xiàn)作者對爬山虎的腳不僅進(jìn)行了細(xì)致的觀察,還進(jìn)行了觀察。請你用上這兩種觀察方法,試著用至少兩三句話寫下你生活中的一個觀察與發(fā)現(xiàn)?!具^關(guān)四】夜間飛行的秘密(節(jié)選)為了弄清楚這個問題,兩百多年前,科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系(xìjì)著許多鈴鐺。他們把蝙蝠(biān
piān)的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭,鈴鐺一個也沒響,那么多的繩子,它一根也沒碰著。
科學(xué)家又做了兩次實(shí)驗(yàn):一次把蝙蝠的耳朵塞(sāi
sài)上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的大處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。
1、用“\”畫去括號里錯誤的讀音。
2、選文第一次實(shí)驗(yàn)是(
),第二次和第三次是(
)。A.略寫
B.詳寫3、按照選文內(nèi)容,寫出科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法和結(jié)果。實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)結(jié)果第一次實(shí)驗(yàn)第二次實(shí)驗(yàn)第三次實(shí)驗(yàn)根據(jù)三次實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為蝙蝠飛行靠的是什么?用“不是……而是……”句式回答。
4、根據(jù)選文提出一個問題,并說明是從哪個角度提出的?!具^關(guān)五】盤古開天地(節(jié)選)
盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了(
)的風(fēng)和)的云;他發(fā)出的聲音化作了(
)的雷聲;他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明:他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山;他的血液變成了(
)的江河;他的汗毛變成了(
)的花草樹木;他的汗水變成了(
)的雨露……
1、根據(jù)所學(xué)將括號里的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
2、這段話是圍繞哪句話來寫的?請用“”畫出來。
3、這段話采用的修辭手法,生動具體地描繪了盤古的身體變成世間萬物的過程。請你想象一下,盤古的身體還會變成什么。
他的手指變成了,他的眉毛變成了,他的變成了,他的變成了。
4、結(jié)合全篇內(nèi)容,夸一夸盤古。
我非常敬佩盤古,為了,他不惜獻(xiàn)出了自己的。他死后,倒下的身體化作了世間萬物,繼續(xù)造福人類。在他身上我看到了的崇高品格,也感受到了我國古代勞動人民的智慧。【過關(guān)六】麻雀(節(jié)選)A.風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去,看見一只小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小超膀。它嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來的。
B.獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來。像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著。
C.老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀。想拯教自己的幼兒。可是因?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物?。】墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎]有危險的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。
1、“無可奈何”的意思是,從文中可以看出這是一只的小麻雀。
2、畫“”的句子中“絕望”的意思是,文中指。
3、文段C中老麻雀“渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音”,可它為什么還要“用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀”?請說明理由。
4、“一種強(qiáng)大的力量”是的力量。
5、讀完文段可以感受到老麻雀?!具^關(guān)七】陀螺(節(jié)選)
叔叔的禮物不錯!
這只陀螺不是人工劑(
)出來的,而是一位木工在旋(
)床上旋出來的,且光滑,如同一枚鴨蛋。雖然它遠(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮,但我極高興地接受了它,尤其當(dāng)我看到這枚“鴨蛋”的下端已嵌上一粒大滾珠時,更是手舞足蹈,很不得馬上在馬路上一顯身手!
我的陀螺剛一露面,就招來了一頓嘲笑。的確,在各色帥氣的陀螺面前,它長得不倫不類,該平的地方不平,該尖的地方不尖,看不出一絲一毫與同伴相斗的能力。這使我士氣大減,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑戰(zhàn)。
1、請為選文中加點(diǎn)的字標(biāo)注讀音。
2、選文中“鴨蛋”指的是,雙引號在這里的作用是。
3.剛得到這只陀螺時,“我”的心里很,從詞語“”可以看出來,那是因?yàn)檫@只陀螺。
4、同學(xué)們嘲笑“我”的陀螺,是因?yàn)?。這讓“我”的內(nèi)心變得,所以不敢向任何人挑戰(zhàn)?!具^關(guān)八】涼州詞葡萄美酒夜光杯,。,古來征戰(zhàn)幾人回?補(bǔ)充詩句。這首詩的作者是(填寫朝代)詩人。
3、對這首詩的賞析,不正確的一項是(
)。
A.這首詩可以想象畫面來朗讀,整首詩是寫喝酒時歡快的氣氛,所以讀的時候語調(diào)比較明快、輕松。
B.涼州詞又名涼州歌,是一種曲調(diào)名。
C.涼州詞多寫的是邊塞軍旅生活。
D.這首詩抒發(fā)戰(zhàn)士們豪邁的感情:戰(zhàn)斗來臨,投身戰(zhàn)場,為國捐軀。
4、這首詩中,使你感受到戰(zhàn)爭的殘酷和戰(zhàn)士們英勇無畏的句子是“,”?!具^關(guān)九】王戎不取道旁李王戎七歲,嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道旁而多子,此必苦李?!比≈湃?。注釋:嘗:曾經(jīng)。諸:一些,這些。
1、寫出下列句子的大致意思。
(1)看道邊李樹多子折枝。
譯:
(2)取之信然。
譯:
2、這個故事使你獲得了什么啟示?參考答案
【過關(guān)一】1、潮來前——潮來時——潮來后2、猶如如同3、迫不及待4、樣子聲音5、運(yùn)用比喻的修辭手法,把“白浪”比作千萬匹白色的戰(zhàn)馬,形象地表現(xiàn)了大潮的形狀和非凡氣勢;把“潮聲”比作山崩地裂,表現(xiàn)了其聲音之大,動人心魄。作者有聲有色的描寫,令讀者如臨其境。襯托,用人群的表現(xiàn)來襯托錢塘江大潮的壯觀【過關(guān)二】1、健康快樂2、BA3、示例:它沒有生根發(fā)芽,也沒有幫助別人,給他人帶來快樂,所以沒什么了不起的。4、示例:她可能會對豌豆說:“謝謝你給了我生的力量,謝謝你!”【過關(guān)三】1、514232、爬墻虎就是這樣一腳一腳的往上爬。3、持續(xù)爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角?!具^關(guān)四】1、畫去:xìpiān
2、B
A
3、蒙住蝙蝠的眼睛
蝙蝠正常飛行
塞住蝙蝠的耳朵
蝙蝠到處亂撞
封住蝙蝠的嘴
蝙蝠到處亂撞
蝙蝠夜里飛行靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。
4、結(jié)合生活實(shí)際提問蝙蝠的這一特
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