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文檔簡介

Page7我與集體共成長新課導(dǎo)入雷鋒,一個普一般通的解放軍戰(zhàn)士,他的名字在中國大地上傳頌了半個多世紀(jì),以后也將會接著響徹在華夏大地上。在祖國建設(shè)的大軍中,正因為有千千萬萬個雷鋒在行動,我們才迎來了社會主義建設(shè)的春天;但也是有了祖國這個大集體,才培育了他們崇高、質(zhì)樸的美德,可以說個人與集體共成長。今日,我們就一起來學(xué)習(xí)怎樣與集體共同成長。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體會酷愛集體的情感,懂得酷愛集體,主動參與班級和學(xué)?;顒?有集體榮譽感,感受學(xué)校生活的華蜜,體會團(tuán)結(jié)的力氣。2.能夠主動主動地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)聰慧才智,維護(hù)集體榮譽,為集體建設(shè)出力。3.了解我與他人和集體的關(guān)系,學(xué)會處理我與他人和集體的關(guān)系。讓學(xué)生相識到集體的發(fā)展離不開每個成員的努力,同時在集體的發(fā)展中,個人也得到了發(fā)展。自主學(xué)習(xí)一、在共建中盡責(zé)1.集體建設(shè)有賴于每個成員的和自主行動,須要我們、自我管理。

2.在集體中,我們對共同愿景、共同目標(biāo)的理解和認(rèn)同須要時間,也須要的過程。我們共同確定愿景和,讓它凝合每個人的才華和才智,并堅信集體的愿景和目標(biāo)是經(jīng)過肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。

3.共同商定集體的與制度內(nèi)容,協(xié)商確定對組織領(lǐng)導(dǎo)者的品行與,通過選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。讓每個人都主動參與其中,在敬重不同看法的基礎(chǔ)上努力達(dá)成。

4.民主制訂規(guī)則是為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的,自覺遵守規(guī)則是為了形成相對穩(wěn)定的。在這個過程中,須要我們的“”精神。這種“自治”表現(xiàn)為每個成員主動參與集體建設(shè),主動參與集體,自覺維護(hù)集體榮譽。

5.共同創(chuàng)建良好的。一個集體成長的過程,也是和凝合力形成的過程。良好的、健康的輿論氛圍、主動的精神氣息,離不開每個人的努力。

二、在擔(dān)當(dāng)中成長1.集體的建設(shè)須要每個人的和力氣。集體的事務(wù)須要每個人去分擔(dān),事事都要有人做;集體中沒有旁觀者,人人都要,每個人都是集體的主子。

2.為集體出力,須要每個人從動身,各盡其能,發(fā)揮所長。集體的事務(wù),無論大小都要仔細(xì)對待,努力做好。

3.集體榮譽是我們共同的和榮譽,須要我們悉心呵護(hù)。捍衛(wèi)自己的與維護(hù)集體的,兩者同樣重要。

4.擔(dān)當(dāng)責(zé)任既是個人的基礎(chǔ),也是的必要前提。在集體生活中學(xué)會擔(dān)當(dāng),是自我磨礪的過程。在這個過程中,我們或許會感覺有,或許要付出辛苦。但擁有這樣的經(jīng)驗,有助于我們學(xué)會正確地做事,提高,獲得他人的認(rèn)可與敬重,擴(kuò)大自我成長的空間。

5.勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在中,落實于詳細(xì)的事情里。職責(zé)不管大小,事情無論巨細(xì),都要,使集體活動得以有序開展。勇于,不是為了獲得獎賞或避開懲處,而是出于內(nèi)心的。勇于擔(dān)責(zé)可以為自己贏得,可以讓自己被給予更大的責(zé)任,從而擁有更多發(fā)展的機會。

6.在集體生活中,學(xué)會,理解和包涵他人;學(xué)會,相互幫助;學(xué)會,學(xué)會擔(dān)當(dāng)。這些是我們走向社會的“必修課”。

合作探究探究一在共建中盡責(zé)材料一天鵝、蝦和梭子魚是三個好摯友。它們打算一起拉車子到城里去。天鵝把繩子的一頭拴住車子,自己拉住了繩子的另一頭,然后,展翅飛向高空。蝦呢,它只會往后蹦,它把繩子套在身上舍命地往后拉去。至于梭子魚呢,它更干脆,拉住另一個繩頭,往池塘底下猛拽。它們?nèi)齻€都在舍命地拉,可是忙了半天,車子還是在原處,根本沒有移動。材料二小麗所在的七年級(2)班要進(jìn)行班長選舉,實行不記名投票的形式。有的同學(xué)認(rèn)為,這只是一種形式,班級管理最終是班主任說了算,班主任說讓誰當(dāng),就讓誰當(dāng),選舉沒有意義。在班規(guī)探討會上,有的同學(xué)也不主動,認(rèn)為班規(guī)的制訂與自己無關(guān),制訂出來遵守就行了。(1)材料一中的寓言故事給我們的新集體建設(shè)以什么啟示?(2)材料二中的觀點和做法對嗎?為什么?探究二在擔(dān)當(dāng)中成長學(xué)校每個月都有評比文明班的活動。這個月的文明班評比結(jié)果出來了,七年級某班爭當(dāng)文明班級的愿望又一次落空了。于是,班上幾個同學(xué)綻開了探討:甲說:“我只管好自己的事,班集體的事與我無關(guān)?!币艺f:“沒有文明班級,我們依舊可以健康成長?!北f:“一個班要成為文明班級,要靠班主任的嚴(yán)格管理。”丁說:“班集體的事情應(yīng)當(dāng)是我們每一個人的事情,成為文明班級要靠大家的共同努力?!?1)你認(rèn)為誰的觀點是正確的?(2)初中的班集體是由來自不同小學(xué)的新同學(xué)組成的。你認(rèn)為我們應(yīng)怎樣做才能使我們的這個班集體更加優(yōu)秀?探究三吾愛吾班辨析:班干部的產(chǎn)生是班主任的事,與我們學(xué)生無關(guān)。隨堂練習(xí)一、單項選擇題1.以下是小文在競選班長時承諾的部分內(nèi)容,你贊同的有()①凝合每個人的才華和才智,確定共同的愿景和目標(biāo)②營造良好的輿論氛圍③發(fā)揚我們的“自治”精神,任何事情都不用老師管④主動參與集體活動,自覺維護(hù)集體榮譽A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③2.民主制定規(guī)則是為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿,自覺遵守規(guī)則是為了形成相對穩(wěn)定的秩序。在這個過程中,須要我們的“自治”精神。這種“自治”表現(xiàn)為每個成員()①主動參與集體建設(shè)②主動參與集體活動③完全不須要他人的指導(dǎo)幫助④自覺維護(hù)集體榮譽A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④3.螞蟻可能是人類生活中最不起眼的鄰居,每一個蟻群都像一個生命體,為群體的存在而舍命斗爭、繁衍,蟻群中的每一個成員都像生命體中的某一個器官或組織,一絲不茍地執(zhí)行著自己的任務(wù)。全部的家庭成員都相互同等、各盡其責(zé),為家族的興盛貢獻(xiàn)力氣。螞蟻的故事對我們建立良好班集體的啟示有()①同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助②要樹立起集體主義精神③要有良好的組織紀(jì)律性④要堅持發(fā)展自己的愛好,張揚自己的特性⑤要主動維護(hù)集體的榮譽和利益A.①②③⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①④⑤4.建設(shè)美妙集體須要()①每個人都貢獻(xiàn)自己的才智和力氣②每個集體成員各盡其能,發(fā)揮所長③營造健康的輿論氛圍、主動向上的精神氣息④悉心呵護(hù)集體榮譽A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④5.七年級學(xué)生確定開展“爭創(chuàng)模范班集體”的活動,但是就評比標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定發(fā)生了爭吵。你認(rèn)為“模范班集體”應(yīng)當(dāng)具有的標(biāo)準(zhǔn)是()①具有共同的愿景②有民主的、公正的和充溢活力的良好氛圍③在美妙集體共建中,具有“自治”精神④有充溢關(guān)懷與友愛、擅長合作的氛圍A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④二、非選擇題6.材料一國家最高科技獎獲得者——于敏,婉拒“中國氫彈之父”的稱號。他說:“核武器是成千上萬人的事業(yè),一個人的力氣是有限的,你少不了我,我缺不了你,必需精誠團(tuán)結(jié),親密合作?!辈牧隙M(jìn)入畢業(yè)年級,學(xué)習(xí)的氣氛一下子驚慌起來。在一些班級,有的同學(xué)只關(guān)切自己的學(xué)習(xí),不情愿參與集體活動;個別班干部和課代表對工作也是敷衍了事……(1)材料一說明白什么?(2)結(jié)合材料和教材的內(nèi)容,我們?nèi)绾巫龅接掠趽?dān)當(dāng)?課后提升一、單項選擇題1.聞名教化家魏書生每次帶一個新的班集體,都要通過班會探討制訂和修改班級公約,選出班干部,并采納輪番擔(dān)當(dāng)?shù)男问?從而做到“班級的人,人人有事干;班級的事,事事有人干”。對此相識不正確的是()A.共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,選出有責(zé)任感的班干部B.同學(xué)們的“自治”精神有利于優(yōu)秀班集體的建設(shè)C.有優(yōu)秀的班主任才是建設(shè)優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵D.每個人都是班集體的主子,有擔(dān)當(dāng)感才能建設(shè)優(yōu)秀班集體2.小明競選班長時,就如何帶領(lǐng)全班同學(xué)創(chuàng)建良好的班集體發(fā)表了演講。以下是他的演講提綱中的部分內(nèi)容,其中不恰當(dāng)?shù)氖?)A.我將與全班同學(xué)共同制訂出我們班的奮斗目標(biāo)、規(guī)則與制度B.我們班的事務(wù)我都會一肩挑,一切由我說了算C.我要盡自己所能,把自己的聰慧才智奉獻(xiàn)給班集體D.我要與全班同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行3.“班級是我家,建設(shè)靠大家?!边@句話體現(xiàn)的道理有()①集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動②每個人主動參與共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容③班集體的建設(shè)主要依靠班主任和班干部④集體建設(shè)須要我們學(xué)會自治、自主建設(shè)、自我管理A.①③④ B.①②③C.②③④ D.①②④4.班會上,同學(xué)們就如何創(chuàng)建優(yōu)秀班集體暢所欲言,發(fā)表了各自的看法。你認(rèn)為下列看法正確的有()A.小強說:只要大家搞好學(xué)習(xí),其他一切都無關(guān)緊要B.小明說:只要班集體和諧不出事,學(xué)習(xí)好不好無所謂C.小剛說:在班級中,每個人都有自己的位置,少了誰都不行D.小勇說:我的一言一行代表班級形象,我做的事情就可以代表班級5.在集體生活中,我們要學(xué)會一些走向社會的“必修課”。下列做法不正確的是()A.學(xué)會接納他人,理解和包涵他人B.學(xué)會關(guān)愛他人,相互幫助C.學(xué)會參與,學(xué)會擔(dān)當(dāng)D.勇?lián)?zé)任,擅長避開懲處二、非選擇題6.閱讀下面的漫畫,回答問題。(1)運用所學(xué)學(xué)問,分析“三個和尚沒水喝”的緣由。(2)如何才能解決“三個和尚沒水喝”的問題?(3)漫畫為我們創(chuàng)建美妙班集體帶來了哪些啟示?參考答案自主學(xué)習(xí)一、1.自覺愿望自主建設(shè)2.共同經(jīng)驗?zāi)繕?biāo)努力3.規(guī)則才能要求民主程序共識4.意愿秩序自治活動5.集體氛圍正氣人際關(guān)系二、1.才智主動參與2.實際狀況3.利益尊嚴(yán)榮譽4.有所成就集體發(fā)展責(zé)任壓力實力5.實際行動主動作為擔(dān)責(zé)責(zé)任感信任6.接納他人關(guān)愛他人參與合作探究探究一(1)我們要在共建中盡責(zé)。(2)這種觀點不對。對于集體中的規(guī)則和制度內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)者的品行和才能要求,須要我們共同主動參與。我們要有“自治”精神,主動參與集體建設(shè),主動參與集體活動,自覺維護(hù)集體利益。所以這種對集體事務(wù)漠不關(guān)切的做法我們應(yīng)當(dāng)杜絕。探究二(1)丁的說法正確。(2)①集體的建設(shè)須要每個人的才智和力氣。集體的事務(wù)須要每個人去分擔(dān),事事都要有人做;集體中沒有旁觀者,人人都要主動參與,每個人都是集體的主子。②為集體出力,須要每個人從實際狀況動身,各盡其能,發(fā)揮所長。集體的事務(wù),無論大小都要仔細(xì)對待,努力做好。③集體榮譽是我們共同的利益和榮譽,須要我們悉心呵護(hù)。捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)與維護(hù)集體的榮譽,兩者同樣重要。探究三錯誤。選舉班級的組織領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)讓每個人都主動參與其中,通過民主程序選舉產(chǎn)生。隨堂練習(xí)1.C2.D3.A4.D5.A6.(1)擔(dān)當(dāng)責(zé)任是個人有所成就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)展的必要前提;我們分工合作,優(yōu)勢互補,相互幫助,共同進(jìn)步。(2)勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實際行動中,落實于詳細(xì)的事情里。職責(zé)不管大小,事情無論巨細(xì),都要主動作為,使集體活動得以有序開展。勇于擔(dān)責(zé),不是為了獲得獎賞或避開懲處,而是出于內(nèi)心的責(zé)任感。勇于擔(dān)責(zé)可以為自己贏得信任,可以讓自己被給予更大的責(zé)任,從而擁有更多發(fā)展的機會。課后提升1.C

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