福田區(qū)2024-2025學(xué)年一年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷（含答案）-語(yǔ)文創(chuàng)新思維訓(xùn)練一、拼音認(rèn)讀1.請(qǐng)拼讀下列詞語(yǔ)：（1）liǎnde（2）shūjiā（3）zhēnjìng（4）xiàngshù2.請(qǐng)用正確的音節(jié)拼讀下列句子：（1）我有一本書(shū)。（2）小明的臉上紅紅的。（3）我們要珍惜時(shí)間。（4）小鴨子在水中游泳。二、字詞書(shū)寫(xiě)1.請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的正確拼寫(xiě)：（1）綠（2）清（3）明（4）天2.請(qǐng)根據(jù)拼音寫(xiě)出下列詞語(yǔ)：（1）píngguō（2）wénxíng（3）niánli（4）tángguó三、句子仿寫(xiě)1.請(qǐng)根據(jù)下列例句，仿寫(xiě)一個(gè)句子：例句：太陽(yáng)升起來(lái)了。（1）小河（2）小鳥(niǎo)（3）小花（4）小草2.請(qǐng)根據(jù)下列例句，仿寫(xiě)一個(gè)句子：例句：小貓?jiān)谧嚼鲜?。?）小牛（2）小羊（3）小豬（4）小兔四、看圖寫(xiě)話要求：根據(jù)圖中的內(nèi)容，用通順、連貫的語(yǔ)言描述圖畫(huà)，字?jǐn)?shù)不少于100字。圖：一個(gè)小朋友在公園里撿樹(shù)葉，旁邊有一棵大樹(shù)，樹(shù)上掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)”。五、古詩(shī)詞默寫(xiě)要求：根據(jù)下列古詩(shī)詞的內(nèi)容，填寫(xiě)缺失的字詞。1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，__________。2.春風(fēng)又綠江南岸，__________。3.留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，__________。4.青青園中葵，__________。六、課外閱讀要求：閱讀下列短文，回答問(wèn)題。短文：《小貓釣魚(yú)》小貓釣魚(yú)的時(shí)候，總是被旁邊的小魚(yú)逗得心癢癢的，它就忍不住去抓魚(yú)。可是每次都抓不到，因?yàn)樗鼪](méi)有耐心。媽媽告訴小貓：“釣魚(yú)要耐心，不能急躁?！毙∝埪?tīng)了媽媽的話，決定好好練習(xí)。一天，小貓又去釣魚(yú)。它坐在河邊，耐心地等待。一會(huì)兒，一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，小貓慢慢地把魚(yú)餌放進(jìn)水里。它靜靜地等待，不說(shuō)話，不動(dòng)。終于，魚(yú)兒上鉤了，小貓小心翼翼地把魚(yú)釣上來(lái)。問(wèn)題：1.小貓為什么總是抓不到魚(yú)？2.媽媽對(duì)小貓說(shuō)了什么？3.小貓最后釣魚(yú)成功了嗎？為什么？本次試卷答案如下：一、拼音認(rèn)讀1.（1）臉的（2）書(shū)家（3）真正（4）象數(shù)2.（1）wǒyǒuyīběnshū。（2）xiǎomíngdeliǎnshanghónghóngde。（3）wǒmenyàojīngxīshíjiān。（4）xiǎodāyuzàishuǐzhōngyóuyú。二、字詞書(shū)寫(xiě)1.（1）綠（2）清（3）明（4）天2.（1）蘋(píng)果（2）文字（3）年歷（4）唐朝三、句子仿寫(xiě)1.（1）小河在唱歌。（2）小鳥(niǎo)在飛翔。（3）小花在微笑。（4）小草在跳舞。2.（1）小牛在耕地。（2）小羊在吃草。（3）小豬在拱土。（4）小兔在奔跑。四、看圖寫(xiě)話圖：一個(gè)小朋友在公園里撿樹(shù)葉，旁邊有一棵大樹(shù)，樹(shù)上掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)”。答案：今天，我在公園里看到了一個(gè)小朋友在認(rèn)真地?fù)鞓?shù)葉。他一邊撿，一邊看著旁邊的大樹(shù)，臉上露出滿意的笑容。他告訴我，他要把這些樹(shù)葉帶回家，做成手工藝品。我想，他一定是一個(gè)很有愛(ài)心的小朋友。旁邊的大樹(shù)上掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)”。我想，我們應(yīng)該像他一樣，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)樹(shù)木。五、古詩(shī)詞默寫(xiě)1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。解析：這是一句描述在異鄉(xiāng)過(guò)節(jié)的詩(shī)句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念之情。2.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？解析：這句詩(shī)描繪了春天的景象，同時(shí)也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念和對(duì)未來(lái)的期待。3.留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。解析：這句詩(shī)描繪了自然界的生機(jī)勃勃，蝴蝶和黃鸝的歡快舞蹈和歌唱，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)。4.青青園中葵，朝露待日晞。解析：這句詩(shī)以葵花為喻，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)君子的贊美，以及對(duì)君子品格的向往。六、課外閱讀1.小貓為什么總是抓不到魚(yú)？答案：小貓總是抓不到魚(yú)是因?yàn)樗鼪](méi)有耐心，總是被旁邊的小魚(yú)逗得心癢癢的，忍不住去抓魚(yú)。解析：這個(gè)問(wèn)題考查了學(xué)生對(duì)文章細(xì)節(jié)的理解，需要學(xué)生從文中找到小貓抓不到魚(yú)的原因。2.媽媽對(duì)小貓說(shuō)了什么？答案：媽媽告訴小貓：“釣魚(yú)要耐心，不能急躁?！苯馕觯哼@個(gè)問(wèn)題考查了學(xué)生對(duì)文章中對(duì)話內(nèi)容的記憶，需要學(xué)生準(zhǔn)確回憶媽媽的話。3.小貓最后釣魚(yú)成功了嗎？為什么？