消防安全主題的征文

消防安全主題的征文篇1

消防安全，關(guān)系你我他。今天，我們學(xué)校結(jié)合119消防日，特地邀請(qǐng)了漳州

市消防大隊(duì)的林警官為我們進(jìn)行了一場(chǎng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

一開始，林警官向我們進(jìn)行了消防知識(shí)教育。他告訴我們：遇到火災(zāi)時(shí)要先

撥打119；用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不驚慌；如果家中

電器著火，應(yīng)立即切斷電源再滅火……

接著，林警官跟我們講授了滅火器的使用方法，只見他一邊講解一邊示范，

林警官右手拿起滅火器，左手將黑色保險(xiǎn)栓取下，再用左手抓住滅火器的塑料管,

管口對(duì)準(zhǔn)火苗，握住開關(guān)，左右噴射。

詳細(xì)講解之后，林警官親自示范了一遍，最后，曾副校長(zhǎng)、翁老師和一位六

年級(jí)的大哥哥也親自體驗(yàn)了一回。離火源約2米的地方，只見那熊熊大火一次次

被瞬間撲滅，同學(xué)們不停地歡呼，操作特別成功，同學(xué)們躍躍欲試，這場(chǎng)特殊的

培訓(xùn)在雷鳴的掌聲中結(jié)束了！

今天的這場(chǎng)培訓(xùn)，讓我懂得了：遇到火災(zāi)時(shí)要鎮(zhèn)定，要學(xué)會(huì)自救，還知道了

怎樣安全使用滅火器?？烧媸鞘芤鏌o窮啊！

消防安全主題的征文第2

火雖然是人類的朋友，但火也吞噬了人們寶貴的生命，在熊熊烈火面前，人

們的生命就只是曇花一現(xiàn)，因此，為了我們生命的保障，我們必須了解消防。

在生活中，為什么火災(zāi)的發(fā)生率會(huì)那高么？就是人們忽略了任何一個(gè)能引起

火災(zāi)的細(xì)節(jié)。我經(jīng)?？匆娪械娜嗽诘厣蟻y去煙頭，有的還在冒煙，有的甚至在草

地上頭亂丟，這煙頭上冒著的一些小小的黑煙，誰又能明白它會(huì)變成烈火，吞噬

人們的'生命呢？大部分正是因?yàn)槿藗儧]有消防觀念才引發(fā)的。一年發(fā)生過數(shù)不勝

數(shù)的火災(zāi)，可是，有沒有想過，這火災(zāi)是怎樣引發(fā)的呢？是天災(zāi)，沒的說，是人

禍，我們就應(yīng)當(dāng)反思了，因?yàn)槟橙说倪^失導(dǎo)致了很多生命的逝去，恐怕誰也擔(dān)當(dāng)

不起這個(gè)職責(zé)吧。

我們?cè)谏钪?，要牢記消防安全，看見有人亂丟煙蒂，上去前面把煙頭踩滅,

也許能制止一場(chǎng)火的發(fā)生?？墒牵馂?zāi)的發(fā)生了，不能坐以待斃。必須要采取逃

生措施，要用濕毛巾或手帕捂住自己的鼻子，濃煙有時(shí)比火要更恐怖。千萬不要

貪圖財(cái)物，人死了，再多的錢有什么用呢？同時(shí)，消防戰(zhàn)士們時(shí)時(shí)刻刻都在火災(zāi)

現(xiàn)場(chǎng)拯救著人們的生命，我們要記住他們?？墒?，防范勝于救援，我們不能認(rèn)為

有消防戰(zhàn)士在火災(zāi)中就會(huì)安全。

我們必須要深入地了解消防安全，別讓總結(jié)寶貴生命打了水漂。

消防安全主題的征文篇3

小時(shí)候，我連消昉是什么都不知道。在腦海里，我只記著媽媽對(duì)我說過的一

句話，“小孩子不能隨便玩火。”可那時(shí)，不懂事的我沒記著那話兒，跟著小伙

伴們玩起了火。

記得有一次，大伙圍坐在草地上將磚塊堆在一起，并拿來了自家的番薯準(zhǔn)備

烤番薯。我也不例外，湊著熱鬧，偷偷將自家僅有的兩只番薯捧了出來，想體驗(yàn)

一下烤番薯的樂趣?？梢馔鈪s隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒在草坪上放耐火的硬

紙板，導(dǎo)致番薯剛烤了不久，火苗就迅速向四周躥開。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時(shí)，躲過

了一劫。后來，這件大事傳到了媽媽那里，媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，還是那句話

“小孩孑千萬不要再玩火了?！蹦谴问鹿首屛乙娮R(shí)了火魔的厲害。從那之后，我

也知道了玩火的危險(xiǎn)。

后來，我又在大人那里聽說了一些關(guān)于因用火失當(dāng)、隨意縱火所造成的家毀

人亡事件，這讓我對(duì)于火又多了一份關(guān)注，并牢牢地記住了媽媽的'那句話“千

萬不能隨意玩火”。

到上了上三年級(jí)，消防對(duì)于我而言就是幫助老百姓救火。記得我在上二年級(jí)

的時(shí)候，我們小區(qū)發(fā)生了一起火災(zāi)。當(dāng)我趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，看見三輛閃著警燈的

紅車停在那邊，四五個(gè)穿著橙色衣服的人在那兒拼命地滅火，似乎想要一口氣吞

滅大火。那時(shí)我就在想，他們太勇敢了，居然能夠與火魔搏動(dòng)。彌漫的濃煙讓我

實(shí)在受不了了，嗆得我不停地咳嗽，我匆匆地跑回了家，救火過程持續(xù)了足足兩

個(gè)小時(shí)，后來我向媽瑪提起了那些穿橙衣服的人，從媽媽那里得知：那是消防員，

是一群專門幫助老百姓滅火的人。從那時(shí)起，我便向往著自己也能成為一名消防

員，去幫助別人滅火。從此，我認(rèn)識(shí)了消防。

最近，我學(xué)會(huì)了利用滅火器去滅火。有一次，我跟著爸爸去了一家消防器材

店。一走進(jìn)店里，我就被大大小小的消防器材吸引住了，我便向銷售員問東道西。

銷售員給我一一作了介紹，我才知道原來消防器材有那么多種類，有滅火器，消

火栓扳手，防毒面罩等等。后來，我還從爸爸那里學(xué)會(huì)了利用滅火器滅火。后來

有一次鄰居家看起了火，我大顯了一下滅火器的威力，拿著它成功地將火撲滅。

雖然那場(chǎng)火很小，但親身滅火的經(jīng)歷讓我很有成就感和自豪感。那時(shí)候，我覺得

消防器材就像一把利劍，可以隨時(shí)刺向火魅。

消防安全很重要，防火人人有責(zé)。

消防安全主題的征文篇4

4月9日，我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)。

早上一進(jìn)教室就聽到同學(xué)在討論中午的消防演習(xí)，大家都戴著手帕。上午上

了三節(jié)課，吃了一頓好午飯，回到教室，我們開始了消防演習(xí)。

也加入了發(fā)宣傳單的隊(duì)伍。紅色的宣傳單上印著“珍愛生命，從防火做起；杜絕

火患，從自我做起?！钡拇笞衷谔柕挠痴障赂裢庑涯?。真心希望小區(qū)里每個(gè)業(yè)

主都能把這幾個(gè)大字牢記在心。

消防安全主題的征文篇6

今天，是我們學(xué)校一年一度的消防安全教育宣傳日。為此，學(xué)校特地請(qǐng)來了

消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和他的同事們?yōu)槲覀冎v解消防安全。下午，清風(fēng)拂面，風(fēng)和日麗，

我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行此活動(dòng)。首先，校長(zhǎng)進(jìn)行講話，之后就是消防大隊(duì)長(zhǎng)的消防安

全教育講解。

他羅列了幾個(gè)事例，都是在我們附近發(fā)生的。之后，他說：“這些地方的安

全通道在當(dāng)時(shí)都是被堵死的，所以我們?cè)趯W(xué)校，或者在外面，都要確認(rèn)安全通道

可以使用，并記下它的.位置，以防不時(shí)之需?！苯酉聛?，他又帶我們認(rèn)識(shí)一些

消防安全標(biāo)識(shí)，很有趣。最令同學(xué)們激動(dòng)的是練習(xí)使用滅火器。大隊(duì)長(zhǎng)的同事們

為我們親自示范，首先拉開保險(xiǎn)，將噴口對(duì)準(zhǔn)火焰根部，最后壓下滅火。為了讓

我們感受到，特意挑了幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行練習(xí)。我很幸運(yùn)的被選到了，按照要求，拔

下滅火器保險(xiǎn)，將滅火器噴口對(duì)準(zhǔn)火焰根部，之后壓下滅火。整個(gè)過程流暢，我

受到了大隊(duì)長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。最后，他說：“要防患于未然?！彼屛覀兤綍r(shí)要多注意

消防安全，并自行轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)，對(duì)家里的消防安全進(jìn)行定期檢查，同時(shí)遇到消防危

險(xiǎn)要撥打119,或者告訴家長(zhǎng)或老師。

在大隊(duì)長(zhǎng)的教育下，我和我的同學(xué)們的消防安全意識(shí)得到了極大的增強(qiáng)。在

周末，我和我的同學(xué)決定組隊(duì)在我們小區(qū)里進(jìn)行安全消防宣講，增強(qiáng)大家的消防

意識(shí)，維護(hù)小區(qū)的安全穩(wěn)定。

消防安全在我心。

消防安全主題的征文篇7

關(guān)注消防安全，驅(qū)走無情烈火新風(fēng)實(shí)小集團(tuán)清河301班周晶指導(dǎo)教師：王海

鳳火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食……然而，火，也能吞噬

一個(gè)個(gè)生命！11月15日，上海市靜安區(qū)一棟高層公寓起火，導(dǎo)致大量人員傷亡。

事故已致53人遇難，另有70余人正在接受治療。當(dāng)烈焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈在

垂死掙扎時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí)，除了悲傷流淚，我們還能做什么？我們

可以預(yù)防，可以防止這“兇手”的產(chǎn)生；我們可以挽救，哪怕只有一個(gè)也好。我

們必須了解消防安全，這將是我們生命的一個(gè)保障。

然而，近幾年這些慘痛的事件時(shí)有發(fā)生，這次上海公寓火災(zāi)，如果是天災(zāi)，

我們只能惋惜；但人為發(fā)生這樣慘痛的事，試問，我們當(dāng)時(shí)重視消防安全嗎？顯

然沒有。我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全，它和我們的生命是掛上等號(hào)的。只有

在發(fā)生火災(zāi)了，我們才猛然醒悟：在火面前，自己拘生命竟是如此的脆弱，如此

的渺小，似乎一碰就碎。難道火災(zāi)是不可避免的嗎？當(dāng)然不是？我們可以制止，

我們可以從身邊小事做起。都說“星星之火，可以燎原"，哪怕是小小的火苗，

我們都輕視不得，我們必須防止任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處，不在荒郊野外

燃起火種，不隨地扔煙蒂，不留下未完全熄滅的火源……關(guān)注每一個(gè)小細(xì)節(jié)，才

能為消防安全盡一分心。

現(xiàn)實(shí)生活中，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮；到郊

外野炊時(shí)架起的柴禾；家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了

取下的充電器……這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。

我們要做個(gè)有心人，杜絕一切消防隱患，同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)一些消防安

全自救知識(shí)，當(dāng)碰到火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不要驚慌，用濕毛巾捂住口鼻，以免濃煙嗆到,

彎腰行走逃離。學(xué)會(huì)正確使用滅火器，對(duì)一些小火立即用滅火器滅掉?？吹狡鸹?/p>

了，立刻拔打電話119求救等。

消防安全主題的征文篇8

在一片美麗的森林里，住著小熊一家人，它們一直過著幸?？鞓返娜兆印?/p>

有一天，熟睡中的‘小熊被媽媽急切的叫聲驚醒了。原來，是小熊家的廚房

著起火來了。小熊睜開了雙眼，它起來一看，只見屋里火氣沖天?！靶⌒?、小熊,

我們快走啊，火勢(shì)快要蔓延過來了！"熊媽媽著急地說。于是它們離開了臥室，

來到了大廳里，正向門奔去，可是，大火擋住了它們的去路，漸漸向它們逼近。

“媽媽、媽媽，我們?cè)趺崔k??？”小熊害怕地說?！皠e怕，我打電話叫消防叔叔

來救我們。"熊媽媽堅(jiān)定地說。于是它拿起了電話撥通了1190這時(shí)，房里已經(jīng)

濃煙滾滾，呼吸困難了，小熊和媽媽就先用兩塊濕毛巾捂住口鼻，然后匍匐前進(jìn)

到了衛(wèi)生間里。小熊憑著自己的記憶，想起了老師教它的防火辦法，于是它把辦

法告訴了媽媽，叫媽媽聽它的指示做。先把門關(guān)上，跟火隔離；再用濕毛巾堵住

門縫，這樣煙就不會(huì)進(jìn)來了；接著把洗衣機(jī)里的棉被撲在門上，這樣火就很難燒

進(jìn)來了；最后在被子上澆上水，讓被子降溫。“媽媽，這里可以暫時(shí)擋一會(huì)兒，

我們現(xiàn)在要讓消防隊(duì)員知道我們的處境。”小熊冷靜地說。就這樣，小熊和媽媽

在窗外大聲叫喊，最終勇敢的消防隊(duì)員乘著直升飛機(jī)把它們救了出來。

這件事后，消防員們一起告訴了小熊一家，該如向應(yīng)對(duì)火災(zāi)，還說道：“在

你等消防隊(duì)員來的時(shí)侯，你一定要抱著他們會(huì)來救我的心態(tài)，這樣我們才能順利

地把你救出來！”

消防安全主題的征文篇9

“熊大，你等等俺呀！嗚嗚，俺的蜂蜜??！”看著熊二笨拙可愛的樣子，我

哈哈大笑。

突然，蠟上一道明光閃過，“常啪”，我還在納悶這是什么聲音？“瞞啪僻

啪"，越來越響，我嚇得驚慌失措，“媽媽，快點(diǎn)兒，電打火了！”說話間，砰

的一聲，火燒起來了。“快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒，找根棍子把它敲滅，”媽媽說?？商?/p>

太黑了，去哪找棍子呵。“怎么辦？怎么辦啊！”我嚇得哭起來?！翱禳c(diǎn)兒用水

把火澆滅吧！"媽媽說著就去拿水壺，“不行！不行！我們老師說過用電引起的

火災(zāi)，千萬不能用水洗，會(huì)觸電的。”

正在這時(shí)，旁邊的沙發(fā)也燒起來了，我和媽媽慌成一團(tuán)?！睂?duì)對(duì)，應(yīng)該先切

斷電源。"媽媽說著就向院里跑去，因?yàn)樘保瑡寢屚纫卉洠ち艘货樱伤?/p>

顧不得疼痛，趕緊爬是來去拉電閘。終于把火弄滅了，我和媽媽癱坐在地上，誰

也沒有說話，心里一陣陣后怕。多虧我們平時(shí)學(xué)習(xí)了一些消防知識(shí)，及時(shí)把火熄

火，不然后果真是不堪設(shè)想。

洪水無情，火災(zāi)如虎?；馂?zāi)是多么的兇猛，但是我們只要學(xué)會(huì)了消防安全知

識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們也就不會(huì)惹火燒身了。

消防安全主題的征文篇10

火，給人類帶來文明進(jìn)步、光明和暖和。但是，火失去掌握的，就會(huì)給人類

及社會(huì)造成極大危害。

當(dāng)火焰擴(kuò)散全身時(shí)，當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí)，當(dāng)生命被扼殺時(shí)，我們除了著急萬

分，除了束手無策，除了哀痛流淚，更應(yīng)當(dāng)深入貫徹消防學(xué)問，從根本上了解消

防安全的重要性。

在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場(chǎng)，一名50歲左右，家住12樓的男子，火災(zāi)發(fā)生時(shí)

他在外面，而妻子留在樓上。觀察火勢(shì)逼人，很可能危及妻子的’生命，這位男

子拼了命沖進(jìn)了大樓。由于大火后電梯失去了運(yùn)營(yíng)4/8

能力，男子直接爬樓梯沖上了12層，敲門后無人應(yīng)答，打家里電話又無人

接聽。以為妻子不在家，男孑又跑下來，后得知妾了還在屋內(nèi)并未外出，手是又

重新沖上了12樓，踹開了門，此時(shí)家中已經(jīng)著火，妻子就在火海中掙扎。男子

沖進(jìn)去一把將妻子抱著拖到了門后，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來。

這一切都是因?yàn)槿藗冇没鸩划?dāng)而引起，莫非我們不該為此反思嗎？然而，正

是因?yàn)橛辛诉@一次次血的教訓(xùn)，人們才意識(shí)到，在火面前，生命如此脆弱，仿佛

一碰就碎。都說“星星之火可以燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。

作為一名中學(xué)生，我們沒有能力也不行能去解決這催人淚下的一幕幕，但我

想在此呼吁大家重視消防學(xué)問，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危急物

種。

消防防安全，危關(guān)社會(huì)。讓我們攜起手來，共鑄堅(jiān)不行催的“防火墻”；讓

我們攜起手來，共造和諧社會(huì)。

消防安全主題的征文篇11

生命是一曲秀麗的交響曲，是一片華美經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)受挫折與困難

的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)貴重！我們歌頌聲明，由于生命是貴重的，他只有一次；我們寵

愛生命，由于生命是奇特的，他令我們的人生煥發(fā)出榮耀！在這個(gè)世界上最蓬勃

旺盛和奇特的就是人的生命

消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎克自?/p>

說：水火無情，這一點(diǎn)也沒錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處

離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人制造了鉆木取火，人類才吃上了

熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫存?？扇魏问挛锒加袃擅嫘?，人類假設(shè)

不好好使用它，就會(huì)造成嚴(yán)峻的損失。每年，有多少起由于火災(zāi)造成的嚴(yán)峻事故?

又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？消防安全人們總不重視，這還缺乏以給我

們一個(gè)警告嗎？生命只有一次，假設(shè)我們不留意消方安全，那就等于在踐踏自己

的生命，踐踏他人的生命-。生命是貴重的，我們要珍惜他。

假設(shè)一個(gè)人連自己的'生命都不珍惜，那他活在這個(gè)世界上又有什么意義？

同火災(zāi)來比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?？“人，?/p>

貴重的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來說，只有一次，”確實(shí)，只有生命的安康存

在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩的活著！消防安全

就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是貴重的！

消防安全主題的征文篇12

今天，我們參觀了消防營(yíng)，其中最令我印象深刻的是消防車。

消防營(yíng)里一共有四輛消防車，兩個(gè)大的兩個(gè)小的。我們首先參觀了兩個(gè)小的,

上面只有一根寬3厘米左右的水帶和一把很小的水槍，消防員告訴我們這個(gè)叫四

輪電消防摩托，他讓我們退后，然后示范性地打開水閥，拿起水槍朝墻角噴射，

水槍雖小，但卻能射出五六米遠(yuǎn)，我感到非常神奇。

隨后，我們參觀了兩個(gè)大的消防車，它們像巨型的機(jī)器人一樣。消防員打開

車的一扇門，首先看到的是兩把電鋸，他告訴我們這個(gè)是無齒鋸，說完提醒我們

注意，然后打開了開關(guān)，鋸子飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)起來，與空氣產(chǎn)生的巨大摩擦使它發(fā)出

了“毗毗”的聲音，消防員和我們介紹說這是用來打開窗戶的。消防車的另一扇

門打開了，里面有七八把水槍和水帶，還有一個(gè)巨大的噴水器，消防員叔叔說最

多可以到二十層樓高，不過用水量太大的緣故，一車水差不多兩分鐘就沒了。車

里還有幾件備用的消防服。

天氣比較炎熱，我們一定要注意防火，避免火災(zāi)的發(fā)生，這樣消防員叔叔們

就不用辛苦保護(hù)我們的安全了。這一次的參觀，讓我學(xué)習(xí)到了很多，謝謝消防員

叔叔們。

消防安全主題的征文篇13

我們的生活和消防安全是息息相關(guān)的，面對(duì)它對(duì)耍小心翼翼，不能粗心大意。

火，給予人們光明，火，給予人們溫暖，火給予人們美食……但是，火也能

吞噬一個(gè)個(gè)生命！當(dāng)烈火蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化作灰

燼時(shí)，我們除了失聲痛哭，除了淚流不止，還能做什么？

“星星之火，可以燎原。”那是必然的，一根火柴，一個(gè)煙頭，都有可能引

起一場(chǎng)大火在肆無忌憚地燃燒，所以我們關(guān)注生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

俗話說：“水火無情?！痹谖覀兊膶W(xué)校中就發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的'事情。

有一位二年級(jí)的男孩，因玩耍中毀掉了容貌，造成了不堪設(shè)想的后果。在家中他

和小伙伴與汽油打起了“交道”，卻不知道危險(xiǎn)在一步步逼近，在一剎那間，汽

油在他身上燃起了熊熊大火，就這樣，他的容貌毀了……這是一件多么驚心動(dòng)魄

的事呀！所以我們一定要對(duì)消防安全的知識(shí)了如指掌，但是不要常常和它解觸。

請(qǐng)記?。赫鋹凵P(guān)注安全。

俗話說：“不怕一萬，就怕萬一?！蔽覀円欢ㄒ诩抑谐浞值販?zhǔn)備好水，滅

火器，以防火災(zāi)來襲。

如果家中一不小心起火了，要以最快的速度將火撲滅，火勢(shì)洶洶的要采用滅

火器，在束手無策，就得馬上撥打火警電話“119”，告訴消防員家中地址，一

切詳細(xì)情況，到等待救援。

如果火越來越大，還冒了許多煙，我們就要有意識(shí)，立刻把毛巾弄濕捂住鼻

子，因?yàn)闊熿F是“罪魁禍?zhǔn)住?，它含有大量毒氣，有害氣體，這樣防備，就可以

除煙霧60%——100%,濾去10%——40%的氣體碳，還能防止暈倒的現(xiàn)象。

如果周圍都沒有電話和濕毛巾，就找出鮮艷的衣物探出窗外使勁地?fù)u晃或大

聲喊叫，這樣可以引來注意，千萬不要選擇不正確拘措失，而要冷靜下來，千方

百計(jì)地想出路。

“隱患險(xiǎn)r明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重「泰山"生命是一條五彩繽紛的彩

虹，生命是一顆閃閃發(fā)光的鉆石，生命也是一次經(jīng)歷挫折的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！

我們要牢牢記住消防安全，做一個(gè)生活的有心人。

消防安全主題的征文篇14

消防系統(tǒng)安全和我們的生活息息相關(guān)。如果需要我們不注重企業(yè)消防系統(tǒng)安

全問題的話，那么嚴(yán)重后果將不堪設(shè)想，但是企業(yè)如果企業(yè)遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)因素

的話，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果學(xué)生來不

及逃走，要到窗前大聲呼救。

就在上周日，一家人在我們附近著火了。當(dāng)時(shí)，房間里有四個(gè)人，一個(gè)成年

人和一個(gè)孩子及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃跑，什么也沒發(fā)生。屋子里只剩下兩個(gè)學(xué)生，火勢(shì)還

在蔓延，情況危急，十是眾人立即撥打了1190。但由于地址不明，消防隊(duì)員還

沒到。兩名被困學(xué)生在火災(zāi)被發(fā)現(xiàn)后迅速用濕毛巾捂住口鼻，用毛巾堵住房門，

然后遠(yuǎn)離煤氣等可燃物，冷靜地等待消防人員，并不斷試圖自救。終于脫離了危

險(xiǎn)。0

那么我們?yōu)槭裁催@樣他們能脫離險(xiǎn)境，而在中國(guó)其它火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)，就有

存在許多工作人員遇難呢？因?yàn)檫@兩名學(xué)生在中國(guó)發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分具

有鎮(zhèn)靜，并且通過他們進(jìn)行及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，據(jù)不完全信息統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火

災(zāi)時(shí)有80%的‘遇難者是被煙霧窒息而亡。其次就是他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,

如果沒有被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么企業(yè)由于我國(guó)高溫，煤氣等物品

就很容易出現(xiàn)發(fā)生自援，從而可以導(dǎo)致被困者受傷，甚至出現(xiàn)死亡。

我相信，只要我們對(duì)消防安全有更多的了解，平時(shí)更注重防火，很多悲劇都

是可以避免的。希望你能和我在一起，做一個(gè)消防意識(shí)很高的小公民??！

消防安全主題的征文篇15

火是人類不行缺少的。它無私地為人們帶來必要的光和熱?？梢哉f，它是人

類的好朋友。然而，假設(shè)我們對(duì)火缺乏警覺，頑皮的火焰就會(huì)連續(xù)集中，從而吞

噬人類的生命。

火災(zāi)特別危急。只要你放松一點(diǎn)，它就會(huì)始終威逼你的生命?，F(xiàn)在，我不知

道有多少人在大火中靜靜地死去。不管他們?cè)趺磼暝?，叫喊都無濟(jì)于事。因此，

我認(rèn)為消防安全特別重要。如今，很多人認(rèn)為這無關(guān)緊要。多危急??！事實(shí)上，

知道如何從火災(zāi)中逃命是特別重要的。假設(shè)你把握了正確的方法，你可能一輩子

都不會(huì)懊悔。

由于氣體爆炸、線路故障等緣由發(fā)生火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。然而,

假設(shè)這些人知道消防安全，結(jié)果可能不會(huì)是這樣。當(dāng)你被困在火中時(shí)，你最好用

濕毛巾捂住嘴和鼻子。由于在火災(zāi)中，很多人不是被燒死的，而是被煙熏死的。

用濕毛巾捂住口鼻可以有效地防止吸煙。你必需明白火警電話是U9o此時(shí)，你

應(yīng)當(dāng)馬上呼叫消防隊(duì)尋求幫助。你應(yīng)當(dāng)在搶救人員到達(dá)火場(chǎng)之前找到自己的出路。

假設(shè)門把手著火了，你就不能出門。你可以從窗戶出去。假設(shè)你住在三樓以上，

不要盲目地跳。假設(shè)你能在三樓下面的窗框上系上一根長(zhǎng)繩子或撕下一張長(zhǎng)床單,

然后平穩(wěn)地爬下去，安全地脫離危急。

然而，即使你安全獲救，你也會(huì)患病巨大的財(cái)產(chǎn)損失，因此最好的方法是；

避開火災(zāi)，留神火災(zāi)！人生只有一次。它是如此貴重和脆弱。了解一些消防學(xué)問

可以讓你的生活更歡快、更幸福、更完善！

消防安全主題的征文篇16

那年暑假的一天，爸爸抽完煙就把火柴落在了茶幾上。

我閑著無聊，就拿起火柴，玩了起來。這是一盒精致的火柴，和我平常在奶

奶家看到的不大一樣，身材比較瘦長(zhǎng)。我想試試它的威力。拿什么試呢？對(duì)了，

這一學(xué)期的作業(yè)本已經(jīng)沒用了。我就抱來了一大堆作業(yè)本，然后一張張撕下來，

拿火柴燒?？粗埢癁榛覡a，我覺得很好玩。

不一會(huì)兒，火柴盒見底了。紙還有一大堆。我正想離開時(shí)，卻聞到了一股焦味。

我低頭一看，驚呆了！只見未燃盡的那張紙飄到紙堆里，迅速燃了起來！好在那些紙

是放在地上的，我連忙用腳去踩，可是剛踩了兩下，我橡膠做的鞋底，就發(fā)出了臭味。

我便不敢踩了！

眼見著火越燒越大，我順手操起了拖把，吃力地往火里拍?？墒峭习褜?shí)在地太

重了，我沒拍到幾下，也許正是這點(diǎn)，拖把扇起的風(fēng)把這團(tuán)火給“激怒”了，火勢(shì)更

猛了！我怕火會(huì)把我家的木門給燒了，慌亂之中，我顧不上去廚房提水，就拿起

桌上的.飲料倒了下去。顯然，火焰也喜歡飲料，一下子就消停了。

看看滿地的狼藉，我想媽媽回來定會(huì)罵我的。我趕緊用掃把打掃了起來，又把

地板清洗了幾遍。可是，白凈的磁磚上出現(xiàn)的黑印，怎么也洗不掉。媽媽回來后，

我挨了一頓罵。

現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這個(gè)黑印，就心有余悸，它好像在時(shí)時(shí)提醒我：不可以再

玩火了！

消防安全主題的征文篇17

全國(guó)消防安全宣傳教育日，人人參與消防，共創(chuàng)平安和詣。11月5日，我們

在老師的帶領(lǐng)下來到了上饒消防支隊(duì)參觀消防演練。

進(jìn)入消防支隊(duì)的大門，映入眼簾的是樓頂上紅色大字：聽黨指揮，能打勝仗,

作風(fēng)優(yōu)良。門口站著一位消防官兵叔叔，表情是那么嚴(yán)肅，站得那么比直，就像

一棵柏樹挺立在路旁。

有一位講解員叔叔用通俗易懂的語言詳細(xì)介紹了消防安全與自防自救等知識(shí)。

告訴我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌?，另外幾位消防?zhàn)士還給我們實(shí)地展示，我們的小記者

帶著好奇地也試著使用滅火器，可是好幾次都沒有成功，看來，滅火也有技巧啊!

然后又表演了穿消防服和疊那“豆腐塊”的被子，講解員叔叔告訴我們，他

們聽到火警聲，要在1分鐘內(nèi)穿好15斤重的消防服出車去救援。

接下來我們又看了爬高墻，一位消防戰(zhàn)士扶著梯子，另一位正準(zhǔn)備爬樓梯上

樓，一眨眼，“涮！喇！喇！”就爬上了樓頂。我們?cè)谂杂^看所有人都感到不可

思意，看到那敏捷的身子得到了同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩！

通過這次觀看消昉演練，我對(duì)消防安全知識(shí)有了更深的了解，消防官兵們勇

敢，無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)認(rèn)我無法忘記，同時(shí)，也讓我知道了要珍惜生命！

消防安全主題的征文篇18

消防安全和我們的生活息息相干。如果我們不重視消防安全的話，那么后果

將不堪假想，但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂

住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。

就在上個(gè)星期天，我們小區(qū)鄰近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人,

一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)覺并逃出，沒有什么事。

這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢(shì)還在不斷地蔓延，情形十分危急，于是圍

觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒有趕到。被困的兩

名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)覺火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后闊

別煤氣等易燃物品，平靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想辦法自救。終究安全脫離

險(xiǎn)境。

那么為何他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)產(chǎn)生時(shí)，就有許多人員遇難呢？由

于這兩名學(xué)生在產(chǎn)生火災(zāi)時(shí)臨危穩(wěn)定，十分平靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口

鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在產(chǎn)生火災(zāi)時(shí)有80%的.遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們

闊別了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，

煤氣等物品就很容易產(chǎn)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，乃至死亡。

我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí)，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可

以免了。我期望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民！

消防安全主題的征文篇19

星期天，我和同學(xué)去廣州兒童活動(dòng)中心參加了一個(gè)關(guān)于安全教育的活動(dòng)。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生是我們學(xué)習(xí)的第一項(xiàng)。那里的老師讓我們用濕毛巾捂住

口鼻，用濕毯子或者棉衣蓋住自己，蹲在地上跟著指示牌跑到出口，一個(gè)出口著

火了就換另一個(gè)。然后，老師帶我們到虛擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，按照上述方法進(jìn)行逃生演

習(xí)。我蹲在地上，很輕松，但是這里的煙沒有毒。如果發(fā)生火災(zāi)，很容易被嗆到,

所以我把它想象成真實(shí)的火災(zāi)場(chǎng)景，現(xiàn)在捂著鼻子和嘴，不讓煙被吸進(jìn)去。

第二個(gè)項(xiàng)目是火災(zāi)時(shí)如何用繩子從房子里逃生，老師給我們講了一個(gè)公式：

雙手抓住繩結(jié)，雙腳踩在繩結(jié)上，先松手，再放腳，一步一步爬下去。一開始我

以為不用任何防護(hù)措施就能爬下來。沒想到頭一放下，腳就不知道踩到哪里了，

被繩子吊在半空中。我不得不爬上去一點(diǎn)點(diǎn)，但是我下來的時(shí)候得到了同樣的結(jié)

果。我想：如果真的是火，我早就死了。于是我努力爬，終于下來了。

通過這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多關(guān)于安全逃生的知識(shí)。今天真是難忘的一天！

消防安全主題的征文篇20

當(dāng)人們小心翼翼地使用火時(shí)，火就像一個(gè)精靈，它溫柔可愛，為人類的生存

做出了巨大的貢獻(xiàn)。然而，火有時(shí)是可恨的。它可以?shī)Z走你的一切，包括你的生

命，當(dāng)你不小心的時(shí)候。當(dāng)時(shí)火是魔鬼。

記得有一天，爸媽上班，我一個(gè)人在家無聊，就開始翻箱倒柜，翻箱倒柜，

找到一個(gè)打火機(jī)。然后突發(fā)奇想，想玩火，就帶了一張紙，著火碰到紙會(huì)怎么樣。

我先準(zhǔn)備了一盆水，放在面前，情況緊急時(shí)用來滅火，做好了一切準(zhǔn)備。我

拿出報(bào)紙，緊張地在紙上點(diǎn)了一把火?！拔姨卮恕毙』疝D(zhuǎn)瞬間變成大火。風(fēng)

借火，火借風(fēng)。一會(huì)人剛開始蔓延，黑煙慢慢升起，“咳咳”空氣中充滿了令人

窒息的味道。

萬一發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該這樣做：

1、先按下戶口本處家用電梯入口處的火警按鈕，通知物業(yè)迅速滅火，然后

撥打119報(bào)警，寫明詳細(xì)的火災(zāi)地點(diǎn)、起火原因、燃燒材料以及報(bào)警人的聯(lián)系電

話。

2、自救措施：用濕毛巾捂住口鼻，放低身姿，迅速離開著火的地方，到屋

外空曠的地方。

3、遇到火災(zāi)危險(xiǎn)時(shí)，避免驚慌，不要乘電梯下樓，乘梯子；遇有強(qiáng)火或濃

煙時(shí)，應(yīng)關(guān)閉靠近火源的門，用濕床單、棉被堵住門縫，然后不斷給門澆水，使

床單等物品保持濕潤(rùn)，然后等待救援。

消防安全主題的征文篇21

消防安全是關(guān)系到企業(yè)生命的大事。人生發(fā)展只有通過一次，我們可以怎么

能不珍惜他？

生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片沒有華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次社會(huì)經(jīng)歷一

些挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！我們可以歌頌聲明，因?yàn)槠髽I(yè)生命是寶貴的,

他只有通過一次；我們學(xué)生熱愛人民生命，因?yàn)橐粋€(gè)生命是美好的，他令我們的

人生煥發(fā)出更加光彩！在這個(gè)也是世界上最蓬勃發(fā)展旺盛和美好的就是人的生命!

消防安全是關(guān)系到生命的事件。只有一次的人生，怎能不感激他說：水火無

情，這也是事實(shí)。人們?cè)诓唤?jīng)意間導(dǎo)致了災(zāi)難。我們包圍處處是從火，做飯所需

的火，火的燒開水的需求是分不開的。由于古人鉆木取火發(fā)明了火，誰吃熱的食

物人類是溫暖的冬天刺骨寒冷。可以將所有內(nèi)容都具有兩面性，人類如果不正確

地使用它，就會(huì)造成并重的'損害。每年，重傷由「火災(zāi)數(shù)量引起的？有多少人

在這洶涌的爪子失去了生命？它并不總是要注意消防安全，這是不夠的，給我們

一個(gè)警示呢？

生命教育只有通過一次，如果需要我們可以不注意消防系統(tǒng)安全，那就等于

在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若沒有

一個(gè)人連自己的生命都不珍惜，那他活在中國(guó)這個(gè)也是世界上又有什么重要意義？

與火相比，生命是渺小而脆弱的。為什么人們把生活放在一邊？

“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次，”事實(shí)上，只是為了有一個(gè)

健康的生活，有一個(gè)新的生活。尤其是那些我們花了祖國(guó)的，很精彩地活著和消

防安全就是生命，我們必須時(shí)刻牢記：！生命誠(chéng)可貴！

消防安全主題的征文篇22

火雖然是人類的朋友，但火也吞噬了人們寶貴的生命，在熊熊烈火面前，人

們的生命就只是曇花一現(xiàn)，所以，為了我們生命的保障，我們必須了解消防。

在生活中，為什么火災(zāi)的發(fā)生率會(huì)那么高么？就是人們忽略了任何一個(gè)能夠

引起火災(zāi)的細(xì)節(jié)。我經(jīng)常看見有的人在地上亂丟煙頭，有的還在冒煙，有的甚至

在草地上頭亂丟，這煙頭上冒著的一些小小的黑煙，誰又能明白它會(huì)變成烈火，

吞噬人們的生命呢？大部分正是因?yàn)槿藗儧]有消防觀念才引發(fā)的一年發(fā)生過

數(shù)不勝數(shù)的火災(zāi)，可是，有沒有想過，這火災(zāi)是怎樣引發(fā)的呢？是天災(zāi)，沒的說,

是人禍，我們就應(yīng)當(dāng)反思了，因?yàn)槟橙说倪^失導(dǎo)致了許多生命的逝去，恐怕誰也

擔(dān)當(dāng)不起這個(gè)職責(zé)吧.

我們?cè)谏钪?，牢記消防安全，看見有人亂丟煙蒂，上去前面把煙頭踩滅，

也許能夠制止一場(chǎng)火的發(fā)生。

可是，火災(zāi)的發(fā)生了，不能坐以待斃。必須采取逃生措施，用濕毛巾或手帕

捂住自我的鼻亍，濃煙有時(shí)比火更恐怖。千萬不貪圖財(cái)物，人死了，再多的錢有

什么用呢？

同時(shí)一，消防戰(zhàn)士們時(shí)時(shí)刻刻都在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)拯救著人們的生命，我們記住他們。

可是，防范勝于救援，我們不能認(rèn)為有消防戰(zhàn)士在火災(zāi)中就會(huì)安全

我們必須深入地了解消防安全，別讓自我寶貴生命打了水漂。

消防安全主題的征文篇23

火是一種奇妙的東西。如果你好好利用它，它可以幫助你，比如做飯，取暖

等等。但是如果你濫用它而不是很好地使用它，它很可能會(huì)殺了你。

前不久發(fā)生了多是火災(zāi)事故，每天都在新聞上播出，造成多人傷亡。我一看

就擔(dān)心。我不能讓這種意外出現(xiàn)在我們的'生活中c即使它出現(xiàn)了，我們也應(yīng)該

準(zhǔn)備與之斗爭(zhēng)。

所以為了保障學(xué)生的安全，學(xué)校每年都會(huì)舉辦一兩次消防演習(xí)，以此來消除

這個(gè)隱患。

“丁丁丁”火警響起，我們所有的同學(xué)都拿著手帕，捂著嘴向操場(chǎng)沖去。剛

跑下來就被白煙嚇到了，很嗆。我相信火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該布滿了這種煙霧！當(dāng)每個(gè)人

都去操場(chǎng)時(shí)，消防官兵為我們演示了滅火器的使用，還告訴我們，遇火不要怕，

學(xué)生要一個(gè)個(gè)有序行走，如果出現(xiàn)混亂，后果不堪設(shè)想。

消防很重要。火太可怕了。如果你在消防相關(guān)單位工作，你應(yīng)該時(shí)刻保持警

惕。以前也有過這樣的悲劇：在一棟樓里，一家肯德基著火了，但里面的工作人

員甚至沒有啟動(dòng)普通的滅火程序。更何況他們還在繼續(xù)玩游戲。不得不說這樣的

工作人員太不負(fù)責(zé)任，太草率。這樣做，你可能不僅會(huì)死，還會(huì)接觸到很多客戶

的生活。

但無論發(fā)生什么，永遠(yuǎn)記住“消防安全在我心中！”

消防安全主題的征文篇24

“消防連著你我他，平安幸?？看蠹?。”小時(shí)候，我連消防是什么都不知道,

可是常聽大人說“小孩子不要隨便玩火”。

直到長(zhǎng)大一些時(shí)，因?yàn)樾侣勚谐Ｓ胁簧賴?yán)重的火災(zāi)事件，才讓我明白火災(zāi)很

危險(xiǎn)，消防知識(shí)需要多學(xué)習(xí)！

如果家中真的發(fā)生了火災(zāi)，你一定不要慌張，應(yīng)該冷靜面對(duì)。如果火勢(shì)不大,

可以先找一塊濕布，庵住口鼻，防止燃燒過程產(chǎn)生的‘有害氣體進(jìn)入人體。若沒

有堵住通道，請(qǐng)先壓低身子前行并逃離現(xiàn)場(chǎng)。有害氣體與煙比空氣輕，所以在上

層，而空氣在下層。再假設(shè)下如果你家在高層該怎么辦呢？如果火很大將你困在

房間里該怎么辦呢？切記千萬不能乘電梯，也不要跳樓！可以在窗口大喊，和揮

動(dòng)鮮艷色彩的衣服，引起別人的注意或有條件地?fù)艽?19求救電話，如果家里有

手電筒，可以一開一關(guān)引起別人的注意。可見，在火災(zāi)中，消防知識(shí)是必不可少

的，當(dāng)然，遠(yuǎn)離火種，或易燃易爆物，不要常呆在封閉或出口少的公共場(chǎng)所，可

減少火災(zāi)發(fā)生哦！

春節(jié)之際，煙花爆竹更是少不了的，往往在這種時(shí)候很容易發(fā)生火災(zāi)等消防

事故，未成年人必須在大人的陪伴下才能玩耍哦！而且買煙花爆竹之前先看一看

有沒有正規(guī)商店名稱和衛(wèi)生安全局的通過，如果沒有，請(qǐng)不要購(gòu)買這種三無產(chǎn)品,

以免發(fā)生不必要的災(zāi)害。

消防安全主題的征文篇25

事先，老師已經(jīng)告訴我們今天要消防演習(xí)，所以晚上有些人壓根沒睡著；有

些實(shí)在等不住的人就呼呼大睡起來；還有些人談天說笑，幫自己緩解困意，消磨

時(shí)光。后來，午后十點(diǎn)左右，只聽一聲像鑼鼓一樣拘聲音響起，并聽到老師在走

廊上叫：“著火啦！著火啦！”有的人連忙洗臉?biāo)⒀馈Ｓ械娜诵佣紱]穿，趕緊

逃命；有的人驚慌失措，迷迷糊糊的跟著人家跑起來。直到風(fēng)雨操場(chǎng)，才平靜下

來。一看：有的人穿著褲衩，就跑了下來；有的人毛巾都沒帶，如果真的著火了,

他們肯定被熏死了。還有人穿著棉毛杉褲下來，結(jié)果感冒了。俞校長(zhǎng)很失望地說:

“大家都沒有在三分鐘之內(nèi)逃離‘火場(chǎng)'，我們這次的成績(jī)是5分零28秒。接著

我們有回寢室睡覺。平著習(xí)慣，我們知道還有第二次，所以這次我們誰也沒睡著。

又聽到一聲哨聲，我們迅速的拿上毛巾，捂住嘴巴，慢慢的下樓梯，來到了風(fēng)雨

操場(chǎng)。這次，大多數(shù)班級(jí)都在三分鐘之內(nèi)趕到了風(fēng)雨操場(chǎng)，我們的成績(jī)是2分零

8秒，取得了第一名。

我覺得這次消防演習(xí)特別好玩。

消防安全主題的征文篇26

消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽鋹鬯?/p>

生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱巨

的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)寶貴！我們歌頌聲明，由于生命是寶貴的，他只有一次；我們酷

愛生命，由于生命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出光榮！在這個(gè)世界上最蓬勃

旺盛和美好的就是人的生命！

消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽鋹鬯克渍Z

說：水火無情，這一點(diǎn)也沒錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)害。我們的身邊處處

離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)現(xiàn)了鉆木取火，人類才吃上了

熱的食品，在冬天刺臂的寒風(fēng)中得到了暖和。可任何事物都有兩面性，人類如果

不好好使用它，就會(huì)造成嚴(yán)重的缺失。每年，有多少起由于火災(zāi)造成的‘嚴(yán)重事

故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？消防安全人們總不重視，這還不足以

給我們一個(gè)警告嗎？

生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐

踏他人的生命。生命是寶費(fèi)的，我們要珍愛他。如果一個(gè)人連自己的生命都不珍

愛，那他活在這個(gè)世界上又有什么意義？

同火災(zāi)來比，生命是微小而脆弱的。人們?yōu)楹螌⑸弥韧猓俊叭?，?/p>

寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來說，只有一次，”的確，只有生命的健康存

在才能有新的生活。特別是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要杰出的活著！消防安全

就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！

消防安全主題的征文篇27

我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開始，就已經(jīng)開始使用火了?；饚Ыo人類的是光明，是

美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼。現(xiàn)在，各個(gè)

學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：

“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火?！?/p>

但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠的嗎？消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。

因?yàn)閾?jù)了解，我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見：清

明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時(shí)架起的柴禾；家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)

插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都有可

能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安

全的意識(shí)。

火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識(shí)，一是緊急呼

叫常識(shí)，一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警；二是掌握防火，滅火基本常識(shí)。其次應(yīng)知道

火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。

我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，提高保護(hù)能力，是自己

在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長(zhǎng)的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只

是有好處，不小心就會(huì)使一切化為烏有，不要掉以輕心。

火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火，常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣

的悲劇發(fā)生，所以消防是非常必要的。

就在前不久，高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報(bào)告，端溪村發(fā)生森林火災(zāi)，由于風(fēng)大,

大火蔓延迅速，火苗飛過沙溪河，使對(duì)岸起火，并越過高速公路，向不同方向蔓

延，形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個(gè)火點(diǎn)。受火災(zāi)影響，當(dāng)

地部分高速公路、鐵路和電力一度受到較大影響。而這場(chǎng)災(zāi)難的原因，是農(nóng)民燒

樹肥地，而觸發(fā)森林大火。一場(chǎng)火災(zāi)，就造成了這么大的后果，是多么的.嚴(yán)重。

然而，如果當(dāng)時(shí)哪些農(nóng)民對(duì)消防知識(shí)，哪怕是有一點(diǎn)了解，那么也是不會(huì)去干這

么危險(xiǎn)的事情，更不用說這么嚴(yán)重的后果了！我還聽說一個(gè)故事：當(dāng)時(shí)，一個(gè)七

歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)

在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)

警電話，阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，救了自己的父母，設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本

不了解消防知識(shí)，稍為的舉動(dòng)，比如開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi)，造成

一個(gè)悲劇，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識(shí)，知道了發(fā)生那樣的事

情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果?？梢?，消防知識(shí)是多么的重要！

俗話說“疏忽一時(shí)釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”，我們就必須防止這種一時(shí)的

疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果，就要學(xué)習(xí)消防知識(shí)。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證

實(shí)了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢？最重要的一點(diǎn)，就是多看點(diǎn)有關(guān)消防

的事情，增進(jìn)消防知識(shí)，這樣有助于我們?cè)谄綍r(shí)防止火災(zāi)發(fā)生，在災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨

危不亂地把損失降到最低。我們中小學(xué)生，不能直接參加滅火。因?yàn)槲覀冋幱?/p>

成長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)。

遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。所以，在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們

首先要作的便是撥打火警電話。如果火勢(shì)嚴(yán)重，身上著火了，來不及脫衣，也可

臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場(chǎng)，可用濕麻袋、毯亍等

把身上著火人包裹起來，就能使火撲滅；或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒

著的衣服撕下。遇到火災(zāi)，有的人不知道周圍失火，來不及迅速撤離火場(chǎng)。遇到

這種情況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面拘人是聽不到的。怎么辦呢？

必須臥在地上呼吸，因?yàn)榛饎?shì)順著空氣上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燃盡或

還沒有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時(shí)得到外界的營(yíng)救。這些

都是些基本的做法。所有的消防知識(shí)要說是很難說完的，所以最重要的我們還是

要做到第一點(diǎn)說說的一一多看些有關(guān)消防的事情。這樣，在無形中我們就能掌握

了救命的稻草，是最重要的！

“禍在一瞬，防在平時(shí)“，讓我們從平時(shí)做起，珍愛生命，做好防火工作，

增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康！

消防安全主題的征文篇28

為確保十大期間我園區(qū)消防安全穩(wěn)定，按照文件工作方案，在園區(qū)組織開展

十大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)，根據(jù)要求開展工作制定以下工作計(jì)劃。

一、制定工作目標(biāo)和組織機(jī)構(gòu)

積極圍繞十大消防保衛(wèi)戰(zhàn)開展良好的消防環(huán)境，在鎮(zhèn)政府和各職能部門的領(lǐng)

導(dǎo)下積極配合消防安全工作，全面排查整治火災(zāi)隱患，廣泛宣傳消防意識(shí)，堅(jiān)決

不發(fā)生重大或特大火災(zāi)事故。加強(qiáng)消防保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)，成立消防安全工作小組，

有各領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)帶領(lǐng)工作小組。

二、工作任務(wù)

1、全力整治火災(zāi)隱患。

持續(xù)排查整治火災(zāi)隱患，不斷改善社會(huì)消防安全環(huán)境，對(duì)消防安全形勢(shì)進(jìn)行

分析，部署行業(yè)系統(tǒng)開展消防安全檢查。7月，全面開展消防安全“打非治違”

專項(xiàng)行動(dòng)的工作任務(wù)。7月至9月，按照文件要求全面排查整治火災(zāi)隱患工作，

每月重點(diǎn)檢查?；髽I(yè)等易燃易爆單位、場(chǎng)所，并對(duì)人員密集場(chǎng)所、施工工地、

火災(zāi)高危單位和“三合一”、“多合一”場(chǎng)所加強(qiáng)消防監(jiān)督檢查。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的

重大火災(zāi)隱患督促整改并上報(bào)鎮(zhèn)派出所和安監(jiān)所，確保在十大開幕前整改完畢。

10月，對(duì)檢查有火災(zāi)隱患企業(yè)確實(shí)難以完成整改的，要配合上級(jí)部門工作采取

關(guān)停、“死盯死守”等措施，確保消防安全。

2、全面開展消防安全宣傳。

全面召開消防重點(diǎn)企業(yè)和?；髽I(yè)安全會(huì)議，傳達(dá)文件精神，宣傳防范意識(shí),

督促企業(yè)自查自糾，并有各園區(qū)管理員逐戶到企業(yè)開展消防安全巡查宣傳工作和

責(zé)任制的簽約。

3、積極組織開展消防應(yīng)急演練與疏散演練。

7月，聯(lián)系企業(yè)確定開展演練企業(yè)，7月至9月安排2-3家防火重點(diǎn)企業(yè)或人

員密集型企業(yè)開展演練。演練開展邀請(qǐng)安監(jiān)所和派出所相關(guān)人員參加和指導(dǎo)，并

要求開展演練企業(yè)做好記錄，演練完成后做好總結(jié)工作，以書面報(bào)告交我公司做

保存。

4、積極組織義務(wù)消防員和開展日常宣傳。

8月，公司組織全體人員開展消防安全指導(dǎo)和消防培訓(xùn)演練工作，了解和實(shí)

際運(yùn)用消防器材，掌握應(yīng)急知識(shí)和逃生知識(shí)。7月至10月要求各園區(qū)檢查人員每

日開展督查工作，對(duì)自己各區(qū)域企業(yè)做好日常消防安全巡邏。

三、工作要求

黨的十大是我黨政治生活中的一件大事、喜事，舉國(guó)關(guān)注，舉世矚目。公司

要堅(jiān)決貫徹落實(shí)鎮(zhèn)政府文件，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把十

大消防安保作為壓倒一切的政治任務(wù)，嚴(yán)肅紀(jì)律，履行職責(zé)，確保不發(fā)生重特大

火災(zāi)。

各工作小組要按劃分的范圍履行消防安全保衛(wèi)職責(zé)，堅(jiān)持關(guān)口前移，重心下

移，加大力度，嚴(yán)格責(zé)任追究，提高消防安全保衛(wèi)效能。

消防安全主題的征文篇29

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十九大精神，落實(shí)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中小學(xué)

幼兒園安全管理辦法》等法律和法規(guī)，結(jié)合《松桃苗族自治縣教育系統(tǒng)20xx年安

全工作計(jì)劃》全面落實(shí)“校園安全是第一責(zé)任”的工作理念，完善學(xué)校安全工作

“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”運(yùn)行機(jī)制，牢固樹立安全發(fā)展的理念，堅(jiān)持

“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，嚴(yán)守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命

為代價(jià)”的紅線，切實(shí)推進(jìn)校園工作，繼續(xù)開展市級(jí)”四類示范?！眲?chuàng)建工作，

緊緊圍繞市、縣教育重點(diǎn)工作為目標(biāo)，以鞏固“省級(jí)安全文明校園”創(chuàng)建成果，

加強(qiáng)安全宣傳教育和應(yīng)急演練，加強(qiáng)安全管理和監(jiān)督，以“平安X中、幸福X中”

為安全理念，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全和校園平安穩(wěn)定，為我校教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定

發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的安全保障。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：楊

鵬（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：何明龍（副校長(zhǎng)）

姚松楠（黨支部書記）

田俊蘭（副校長(zhǎng)）

羅芳麗（副校長(zhǎng)；

成

員：吳松江

楊通燕

楊再勇

譚麗蓉

姚啟偉

王應(yīng)洪

王文艷

楊義明

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在安全管理辦公室，何明龍繼續(xù)擔(dān)任辦公室主任，楊通

燕、姚啟偉、楊義明任辦公室副主任，楊通燕具體落實(shí)安全教育及管理工作，法

制教肓、衛(wèi)生防疫、昉“六災(zāi)一滲透”、應(yīng)急疏散演練工作；姚啟偉具體落實(shí)安

全“三防”工作及市級(jí)“道路交通示范校”“消防安全示范?！钡膭?chuàng)建工作，制

定、修改各類安全制度、預(yù)案，隱患排查與整改等；楊義明具體負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安

全工作，落實(shí)市級(jí)“飲食衛(wèi)生服務(wù)安全食品示范?！钡膭?chuàng)建工作。

三、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)學(xué)生安全教育及管理，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，確保責(zé)任事故死亡

人數(shù)為零。

2.努力提高校園安全“三防”建設(shè)的能力和水平，加強(qiáng)校園監(jiān)控平臺(tái)的使用

和管理。加大保安人員的配置和培訓(xùn)，按照上級(jí)要求的配置9名以上。加大校園

及周邊治安巡邏。物防器械配備達(dá)到9件套標(biāo)準(zhǔn)：增配防護(hù)盾牌、辣椒噴霧劑等

器材。技防系統(tǒng)符合相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，學(xué)校重點(diǎn)部位和區(qū)域應(yīng)安裝視頻監(jiān)控

裝置。

3.學(xué)校食品安全達(dá)到五個(gè)“100%”：一是學(xué)生食堂、小店持證率達(dá)100%;

二是從業(yè)人員持健康任上崗率達(dá)100%;三是對(duì)排查出的學(xué)校食堂突出問題開展

整治率達(dá)100機(jī)四是對(duì)師生進(jìn)行飲食健康安全教育達(dá)100%；五是學(xué)校突發(fā)食品

安全事件及時(shí)處置率達(dá)100機(jī)學(xué)校大宗食品統(tǒng)一配送或定點(diǎn)采購(gòu)率達(dá)到100%;

學(xué)校食堂量化分級(jí)達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。力爭(zhēng)創(chuàng)建市級(jí)餐飲服務(wù)食品安全示范食堂；對(duì)

食堂食品安全實(shí)施周檢查月報(bào)告制度。學(xué)校飲用水繼續(xù)實(shí)行廠家配送，并落實(shí)專

人嚴(yán)格管理，確保師生飲用水的安全。加強(qiáng)學(xué)生食品安全教育。

4.加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育，杜絕學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車現(xiàn)象，加強(qiáng)教師私家

車的登記管理，確保本年度師生交通安全零事故。

5.加強(qiáng)毒品預(yù)防教育，完成“五個(gè)一”，確保在校師生無人涉毒。

6.加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)師生法制知識(shí)。

7.加強(qiáng)防“六災(zāi)一滲透”、防溺水等安全教育。

8.確保通過本年度各級(jí)各類安全檢查、考核、驗(yàn)收順利通關(guān)。

四、工作措施

（一）健全有效工作網(wǎng)絡(luò)，明確安全責(zé)任體系

1.全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任。依據(jù)新《安全生產(chǎn)法》、《中小學(xué)幼兒園安

全管理辦法》和《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，嚴(yán)格實(shí)行“管業(yè)務(wù)必須管安全”

上課教師必須管安全的一崗雙責(zé)安全責(zé)任體系，層層簽訂安全責(zé)任書或安全承諾

書，使校園安全工作時(shí)時(shí)處處有人負(fù)責(zé)。構(gòu)建全方位、全時(shí)空、無縫隙監(jiān)管制度,

杜絕安全監(jiān)管和安全責(zé)任缺失現(xiàn)象，簽訂教師安全目標(biāo)責(zé)任書、學(xué)生安全承諾書、

家庭安全教育監(jiān)管承諾書。強(qiáng)化安全崗位責(zé)任。

2.完善安全工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)安全工作“一票否決”制度，對(duì)因安全

管理責(zé)任不落實(shí)、措施不到位，導(dǎo)致發(fā)生重大、惡性事故的，對(duì)責(zé)任人實(shí)行問責(zé);

將校園安全教育及管理納入數(shù)師個(gè)人年度履職考核、績(jī)效、效能考核。

（二）規(guī)范安全宣傳教育，全面提高安全素質(zhì)

1.推進(jìn)安全教育制度化、常規(guī)化建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育

指導(dǎo)綱要》，充分發(fā)揮《安全與健康》安全教育用書的作用，把安全教育納入正

常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，保證每?jī)芍苡?課時(shí)的安全教育課，做到安全教育課程

課時(shí)、教案、評(píng)價(jià)“三落實(shí)”，使安全教育滲透到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，安全

意識(shí)入腦入心。繼續(xù)以每周一最后一節(jié)課為安全教育課，學(xué)校安全管理辦公室根

據(jù)情況落實(shí)安全教育課程和主題教育。

2.開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。通過“安全教育日”、“消防宣傳日”、

“法制宣傳日”和“安全教育周”等主題活動(dòng)開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)；利

用課堂教學(xué)、國(guó)旗1、講話、x教育、廣播電視、安全提不短信等各種教育媒介對(duì)

師生進(jìn)行以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主要內(nèi)容的.安全教育活動(dòng);

堅(jiān)持扎實(shí)開展“每天三分鐘、每周一集中、每月一主題”安全教育活動(dòng)，

努力營(yíng)造良好的安全文化氛圍。把教學(xué)活動(dòng)安全、交通安全、防溺水、食品

飲用水衛(wèi)生、疾病防疫、心理健康、火災(zāi)防范等作為學(xué)校安全教育的重中之重，

同時(shí)開展遇到危險(xiǎn)時(shí)的報(bào)警、求助能力訓(xùn)練，提高師生的防范意識(shí)和防范能力。

3.全方位開展家長(zhǎng)安全宣傳教育活動(dòng)。要求每個(gè)班級(jí)建立一個(gè)家長(zhǎng)微信群，

運(yùn)用校訊通、家長(zhǎng)會(huì)、上門家訪、致家長(zhǎng)公開信、發(fā)放安全教育資料等形式，進(jìn)

一步明確家長(zhǎng)的安全監(jiān)管職責(zé)，喚起家長(zhǎng)的安全意識(shí)，提高家長(zhǎng)防范安全事故的

能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全教育水平。通過家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)、校長(zhǎng)信箱、家?；?dòng)活

動(dòng)等平臺(tái)，加強(qiáng)信息溝通，提高安全工作的針對(duì)性、有效性，促進(jìn)安全全員管理

措施的落實(shí)。

（三）強(qiáng)化隱患排查整治，認(rèn)真落實(shí)安全預(yù)警

1.依據(jù)《松桃苗族自治縣中小學(xué)（幼兒園）安全隱患排查表》中內(nèi)容，學(xué)校

每月將對(duì)每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門

窗、走廊、欄桿、消昉設(shè)施、供電等更要定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、

滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患；我校地處松江河岸，加強(qiáng)汛期安全隱患的排查

和整改，及時(shí)消除各類安全隱患。及時(shí)上報(bào)安全隱患排查治理信息，完善學(xué)校安

全隱患信息庫(kù)，準(zhǔn)確掌握安全隱患情況，對(duì)學(xué)校重大安全隱患實(shí)行上報(bào)整改，逐

項(xiàng)整改銷號(hào)，使學(xué)校安全隱患消失在萌芽之中，確保校園安全。

2.落實(shí)安全預(yù)警機(jī)制。根據(jù)教育局安全預(yù)警，確定不同階段、不同季節(jié)的安

全工作重點(diǎn)。堅(jiān)持安全工作例會(huì)、安全形勢(shì)分析研判和安全季報(bào)制度，定期分析

校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng)、冬春季傳染病、

重點(diǎn)關(guān)注人群等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進(jìn)行教育和防

范。

3.深化校園及周邊環(huán)境綜合治理和矛盾糾紛排查。健全學(xué)校安全防范機(jī)制，

實(shí)行警校聯(lián)動(dòng)，有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生；強(qiáng)化道德法制宣傳教育，利

用安全日、禁毒日、法制宣傳日等紀(jì)念日開展大型活動(dòng)，宣傳法律知識(shí)、禁毒知

識(shí)、反x知識(shí)，提高師生的道德素質(zhì)，優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境，減少違法犯罪案件和

安全事故的發(fā)生。繼續(xù)開展“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動(dòng)，通過聯(lián)席會(huì)議、聯(lián)合執(zhí)法、

集中整治、掛牌督辦等方式，有針對(duì)性地適時(shí)開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，切實(shí)抓好學(xué)校

周邊交通秩序、網(wǎng)吧、飲食服務(wù)場(chǎng)所、音像等文化市場(chǎng)綜合治理工作。加強(qiáng)信訪、

維穩(wěn)工作，加大涉穩(wěn)事件、涉穩(wěn)人員、師生矛盾糾紛、敏感網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)察調(diào)處

和信息報(bào)送力度，力求將矛盾糾紛和安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

（四）緊緊把握安全重點(diǎn)，全面落實(shí)防范措施

1.扎實(shí)開展應(yīng)急預(yù)案演練。根據(jù)教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》

的要求，繼續(xù)完善并修正學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)案的針對(duì)性、可操作性

和實(shí)效性，每學(xué)期至少開展2次有針對(duì)性規(guī)范化的安全演練，結(jié)合x和出操每月

進(jìn)行1次安全疏散演練，精心組織夜間緊急疏散演練，使預(yù)案中各崗位人員熟悉

工作流程和方法，指導(dǎo)學(xué)生獲得應(yīng)急避險(xiǎn)自救、互救的方法和技巧，提高學(xué)生應(yīng)

急避險(xiǎn)能力和教職工應(yīng)急管理能力。對(duì)突發(fā)事件要快速反應(yīng)，第一時(shí)間處理和報(bào)

告，提升輿情應(yīng)對(duì)能力，校辦公室建立信息發(fā)布平臺(tái)，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，正確

引導(dǎo)社會(huì)輿論。

2.全面加強(qiáng)防溺水教育管理。一是提前教育預(yù)警，開展戲水學(xué)生情況專項(xiàng)摸

排行動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)汛期、暑季防溺水值班值守，巡河尋呼制度，有針對(duì)性地強(qiáng)化

教育和管理。二是強(qiáng)化與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育防

范網(wǎng)絡(luò)。三是強(qiáng)化重點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)部位管理，要主動(dòng)聯(lián)合水利部門、村居（社區(qū)）,

對(duì)重點(diǎn)水域安裝警示告示牌與防護(hù)欄，在重點(diǎn)時(shí)期利用社區(qū)村居的廣播、黑板報(bào)、

公告欄等平臺(tái)開展防溺宣傳教育。四是借力政府行政力量，繼續(xù)開展“防溺水平

安假期”專項(xiàng)行動(dòng)，做好防溺教育的聯(lián)合防控工作，切實(shí)降低溺水死亡事故。

3.加強(qiáng)交通安全教育管理。認(rèn)真開展交通安全教育，按照《松桃苗族自治縣

學(xué)生交通安全保障工程實(shí)施方案》要求，全力實(shí)施學(xué)生交通安全保障工程，引導(dǎo)

學(xué)生、家長(zhǎng)拒乘無安全保障的交通車輛（船），落實(shí)護(hù)送學(xué)生過馬路制度，配合

交警等部門健全學(xué)校周邊交通標(biāo)志。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生集體外出活動(dòng)管理，堅(jiān)持徒步、

就近、安全原則，落實(shí)安全職責(zé)，制訂安全應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生集體外出

活動(dòng)審批（備案）制度。

4.強(qiáng)化消防安全教育管理。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，

規(guī)劃校園疏散路線圖，進(jìn)行消防安全演練，使全體師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏

散的方法、技巧和自救自護(hù)的方法。加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的日常管理，確保校

內(nèi)各種滅火設(shè)施器具正常有效，樓道安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指

示標(biāo)志明顯規(guī)范、應(yīng)急照明完好。要及時(shí)清洗食堂油煙機(jī)及其管道，防止油污長(zhǎng)

期沉積，以免烹飪明火引發(fā)火災(zāi)事故。加強(qiáng)食堂、超市大功率電器的使用和管理。

重視森林防火教育，教育學(xué)生不得在清明、冬至祭掃等野外活動(dòng)時(shí)用火，不發(fā)生

因?qū)W生而引發(fā)的森林火災(zāi)，教育未成年學(xué)生不直接參與撲救森林火災(zāi)。全面提高

中小學(xué)校”檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、疏散逃生能力和宣傳教

育能力”。

5.切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生和傳染病預(yù)防工作。一是時(shí)刻關(guān)注食品衛(wèi)生安全。堅(jiān)持

學(xué)校食堂（含商店）黃飲服務(wù)許可證、從業(yè)人員健康證制度。加強(qiáng)從業(yè)人員食品

安全知識(shí)及技能培訓(xùn)，確保食品采購(gòu)、貯存、加工、供應(yīng)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控，

進(jìn)一步規(guī)范餐具消毒、食品留樣100克、留樣柜雙人雙鎖、食品采購(gòu)索證和學(xué)生

飲用水管理制度。注意學(xué)生菜譜的營(yíng)養(yǎng)搭配，加強(qiáng)學(xué)生就餐管理，確保學(xué)生吃得

營(yíng)養(yǎng)健康。學(xué)校食堂實(shí)施食品衛(wèi)生量化等級(jí)考核管理，推進(jìn)“學(xué)生飲食放心工程”

建設(shè)。二是做好傳染病防控。落實(shí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，堅(jiān)持預(yù)防接種證查驗(yàn)制度，

落實(shí)晨檢、因病缺勤登記、病因跟蹤追查、教室寢室通風(fēng)消毒、疫情檢測(cè)及報(bào)告

等制度，切實(shí)保障師生身體健康。

6.進(jìn)一步完善學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)用品安全管理。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)用品的

安全管理，預(yù)防涉及?；钒讣褪鹿实陌l(fā)生。確保廣大師生的身體健康和生命

財(cái)產(chǎn)安全。堅(jiān)持“五雙”制度，即雙人保管、雙人領(lǐng)用、雙人收發(fā)、雙人雙鎖、

雙本帳的“五雙”制度。紙質(zhì)臺(tái)賬資料至少保存二年。

7.開展以“珍愛生命，關(guān)注心理健康”為主題的生命教育。高度重視特殊學(xué)

生群體的安全，做好各類特殊學(xué)生的摸排，重點(diǎn)關(guān)注心理有障礙、家庭有問題、

行為有偏差的學(xué)生和特殊體質(zhì)學(xué)生，建立健全心理健康重點(diǎn)人群檔案，加強(qiáng)心理

干預(yù)和治疔，切實(shí)落實(shí)特殊學(xué)生家長(zhǎng)告知制度。要定期排查學(xué)生間的矛盾、糾紛，

及時(shí)化解，消除安全隱患。

8.領(lǐng)導(dǎo)小組召開校園安全周例會(huì)和教師、保安、宿管員安全培訓(xùn)。培訓(xùn)的重

點(diǎn)放在當(dāng)前校園安全管理中的工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)上，努力通過培訓(xùn)提高工作水

平；凝聚全校安全管理人員的集體智慧，提高我校安全管理及安全風(fēng)險(xiǎn)防控自救

能力，逐步形成一支專業(yè)知識(shí)優(yōu)、工作能力強(qiáng)的校園安全工作隊(duì)伍。

五、主要工作安排（行事歷）：

一、二月：

1雨雪冰凍天氣安全教育及防范工作；

2寒假春節(jié)前安全教育；

3.寒假校園安全值班安排；

4.印發(fā)學(xué)生寒假安全致家長(zhǎng)一封信；

三月：

1.春季傳染病防控工作；

2.安全教育周活動(dòng)（根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署）；

3.迎接第一季度“全市學(xué)校安全及校園周邊綜合治理”檢查工作;

4.開展校園安全隱患大排查整治活動(dòng)；

5.防雷知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)；

6.社會(huì)管理綜合治理宣傳月活動(dòng)；

四月：

1.開展校園及周邊綜合治理工作；

2.迎接全縣第二批“四類示范?！睆?fù)查；

3.飲食衛(wèi)生安全教育；

4.交通安全教育；

5.啟動(dòng)20xx年防溺水專題教育活動(dòng)。

五月：

1.防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)；

2.開展應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)（5.12）；

3.開展防溺水安全教育月活動(dòng)；

4.學(xué)校安保人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

六月：

L開展安全生產(chǎn)教育月活動(dòng)；

2.開展食品安全教育周活動(dòng)；

3.開展防溺水專題教育活動(dòng)，開展防臺(tái)風(fēng)、防雷、防暴雨山洪、泥石流等自

然災(zāi)害的宣傳教育；

4.中考安全防范工作。

七月：

1.繼續(xù)開展防溺水專題教育活動(dòng)；

2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全教育；

3.校舍安全、技防設(shè)施檢查；

4.參加上級(jí)組織全市校園安保人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)；

5.參加上級(jí)組織學(xué)校校園安全管理干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

八月：

1.參加全縣教職工校本安全教育培訓(xùn)；

2.安全隱患整改，校舍修繕；

3.繼續(xù)開展防溺水安全教育。

九月：

1.迎接全市秋季開學(xué)安全工作檢查；

2.開展新學(xué)年安全教育活動(dòng)；

3.國(guó)慶節(jié)前安全教育和安全大檢查；

4.繼續(xù)開展防溺水專題教育活動(dòng)。

5.加強(qiáng)新生入學(xué)安全教育，規(guī)范新生日常行為。

十月：

1.防溺水安全教育總結(jié)；

2.申報(bào)全市

“四類示范校”并開展自查、資料歸檔工作；

3.法制教育、生命教育；

4.校園及周邊綜合治理工作。

十一月：

1.“四類示范?！睓z查評(píng)審工作；

2.消防安全教育（11.9）；

3.開展消防安全教育活動(dòng)；

4.師生應(yīng)急疏散和火災(zāi)逃生自救演練。

十二月：

1.冬季安全教育（防火、防凍、防一氧化碳中毒、防盜、防騙等）；

2.年度安全工作總結(jié)，材料整理歸檔；

3.元旦安全教育；

4.安排寒假及20xx年春季校園安全值班值守。

20xx年2月27日

消防安全主題的征文篇30

從古至今，火給人類的是光明、是美食……但有時(shí)也帶給人類許多災(zāi)難：森

林大火、家庭失火等，我們身邊的消防隱患隨處可見：春節(jié)放鞭炮，清明燒紙錢,

到郊外野炊，老舊的插座……別小看這些小問題，它們有可能引起一場(chǎng)災(zāi)難，危

及我們的生命。

有一次，我家樓下發(fā)生一場(chǎng)失火，那火熊熊燃燒，我家住二樓，可以問到一

股嗆鼻的氣味，看見濃煙滾滾。下面我詳細(xì)的