2023-2024學(xué)年七年級(jí)英語下冊(cè)單元模塊滿分必刷題（牛津譯林版）Unit1Dreamhomes【刷易錯(cuò)】(模塊易錯(cuò)綜合練)（無錫專用）第I卷(客觀題共50分)一、單項(xiàng)選擇

在A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。(本大題共14小題，每小題1分，共14分)1．________ourclassroomthereisamapoftheworld.A．Infrontof B．Behindof C．Inthefrontof D．Nextto2．Thehousesinthisareaeach________fiveroomsormore.A．thereare B．has C．have D．with3．Thisroomis________forustohavethemeeting,Ithink.A．enoughbig B．bigenough C．muchbig D．thebiggest4．It’sgoodforyoureyesto________thegreentreesforaminuteortwo.A．lookoutof B．lookoutat C．lookoutfrom D．lookforat5．—Whoistheboy________Jack?

—Alan,anewclassmate.A．nearto B．nextto C．next D．nearby6．Pleaseaskher________me________8:30and9:30.A．call;between B．call;from C．tocall;between D．tocall;from7．IthinkIwillhaveadreamhomeintown____________.A．someday B．a(chǎn)nydayC．everyday D．eachday8．—Excuseme?_______?—Sorry,he’snot_____.A．MayIspeaktoDaniel;in B．IsDanielspeaking?;atC．MayIspeaktoDaniel;at D．IsitDaniel;out9．Nancy’ssisterdoesn’t________bedroom.Whataboutyou?A．hasherown B．haveherown C．haveherown’s D．hasherown’s10．—What’sthematterwithTom?Hehasbeenabsentfortwodays.—Oh!Hebeill.Let’sgoandaskMsBrown.A．can B．need C．may D．would11．Jackhopeshispenfriend________totheUKtovisithimsomeday.A．tocome B．come C．coming D．willcome12．Thereare________floorsinthebuildingandMr.Wanglivesonthe________floor.A．twelve;twelve B．twelfth;twelfthC．twelfth;twelve D．twelve;twelfth13．Iwanttobuythispairofjeans.CanI?A．tryonthem B．trythemon C．tryiton D．tryonit14．Youshouldkeep_______inthereadingroom.A．quiet B．quite C．quietly D．quickly二、完形填空

先通讀下面的短文，掌握其大意，然后在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。(本大題共10小題，每小題1分，共10分)Ialwaysfeeltiredaftersevenclassesaday,somydreamschool15at8:30a.m.andendat3:30p.m..Therearethreelessons,morningandtwointheafternoon.Wecanchoose(選擇)our16tolessonstolearn.Wecan17moretimedoingsomeoutsidereading.Thestudentsdoafter-schoolactivitiesforandahalfhourseveryday.We18doalotofhomework.Weare19tostayatschool.Besidesthese,mydreamschool20abiggarden.Therearemanykindsofflowers21themodernbuildings.IfIwanttohavearest.Icanlieonthegrass,22musicbythelake23ortheflowersfromtheclassroomwindows.Theteachersherearekindandhelpful.Theyarenotonlyourteachersbutalsoourgoodfriends.Thestudentsarepoliteandfriendly.Weallknow24tokeepourschoolcleanandtidy.Thereisnolitterinthecampus(校園).Ilovemydreamschool.Wewillgrowuptobehappierthere.15．A．opens B．makes C．closes D．starts16．A．good B．well C．favourite D．best17．A．spend B．take C．cost D．pay18．A．needn’t B．needn’tto C．need D．needto19．A．fun B．happy C．sad D．interesting20．A．likes B．looks C．lookslike D．feelslike21．A．in B．a(chǎn)round C．with D．from22．A．listen B．listento C．hear D．hearof23．A．lookout B．lookoutof C．watchoutat D．lookoutat24．A．what B．when C．how D．why三、閱讀理解

閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容，在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。(本大題共13小題，每小題2分，共26分)APeppaandGeorgearesisterandbrother.Theirroomisnotclean.Ayellowtoyboxisintheroom,buttoysarenotinit.Theyareeverywhereonthefloor.Look!Aclockisonthefloor,too.It’swhite.“Comeon,cleanuptheroom,”Dadsays.“IcanhelpGeorgeandMomcanhelpPeppa.”“Wecanhavearace(比賽),”Peppasays.“OK,”Dadsays.“Seewhocancleanupfirst.”Peppaputsfourbooksinthegreenbookcase.Momputssometoysintothetoybox.DadputstheclockonthedeskandGeorgehelpscleanuptheroom,too.Whowinstherace?Theyallwin.Lookatthecleanroom!25．WheredoesMomputthetoys?A．Onthedesk. B．Onthefloor. C．Inthebookcase. D．Inthebox.26．WhichisTRUE?A．Thetoyboxiswhite. B．It’sPeppa’sparents’room.C．Theyhaveagreenbookcase. D．Peppaputstheclockonthedesk.27．What’sthebesttitle(標(biāo)題)?A．Peppa’sbrother B．Peppa’sparentsC．Helpmefindbooks D．CleanuptheroomBHello,myname’sLucy.Hereisaphotoofmyroom.Itistidyandbig.Youcanseeasofa,adesk,achairandsomebooksinit.Buttherearetwobeds.Doyouknowwhy?BecauseIlivewithmylittlesisterLily.Weshare(分享)oneroom.Mysisterlikesdrawingandshecandrawbeautifulpaintings(畫).Herpaintingsareeverywhere.Ilikeplayingtennis.Ihavetwotennisballsundermybed.Doyoulikesports?WecanplaytogetheronSaturdayandSunday.28．Hereisaphotoof________room.A．Anna’s B．Mary’s C．Lucy’s D．Gina’s29．Thereare________booksand________bedsintheroom.A．two;two B．some;two C．two;some D．three;two30．WhichofthefollowingisRIGHT?A．Lilylikesplayingtennis. B．Lucycandrawbeautifulpaintings.C．LucyliveswithhercousinLilyinoneroom. D．TherearetwotennisballsunderLucy’sbed.CHi!MynameisSandra.I’dliketotellyouaboutmyroom.Look!Thisismyroom.Thereisabigwindowinthewall.Ontherightofthedoorismybed.Ilikeitverymuch.Ashelf(架子)withmybooksisonthewalloverthebed.Youcanseeabigdeskbesidethebed.Alamp(燈)isonthedesk.Thereisalsoanalarmclockonthedesk.Awardrobeisontheleftofthewindow.Therearesomeclothesinit.Abigdoll(玩偶)isonthefloornearthewardrobe.Itisverybeautiful.Asmallredballisnexttothedoll.Onthewall,therearealotoffamilyphotos.Myroomisnotbig,butIloveitverymuch.31．WhereisSandra’sbed?A．Ontheleftofthedoor. B．Ontherightofthedoor. C．Ontheleftofthewindow.32．Whatdoestheunderlinedword“wardrobe”meaninChinese?A．衣柜 B．書架 C．地板33．Whatdoesthepassagemainlytalkabout?A．Sandra’sbooks. B．Sandra’sfamily. C．Sandra’sroom.DManychildrenhavethesamefavorite(最喜愛的)roomathome—thebedroom!It’saprivate(私人的)place.Theycandotheirhomework,meetfriends,read,listentomusicorjustrelaxinit.Thebedroomismorethanaplacetosleepforthechildren.Herearetwochildren.Let’sseewhattheirroomsarelike.Paul

Ishare(分享)aroomwithmylittlebrother.Wehaveasmallroom,butit’scool.Wekeepitclean.Ourroomisredandblue.Therearetwobedsintheroom.Mybrotheriseight,andhelikescars.Healwaysplayswithhistoycarsintheroom.Idon’tlikecarssomuch,butthat’sOK.Ihavefoursisters.Sometimes,theyarealittlenoisy.Theyalwayslaughandspeakloudly(大聲地).SoIamhappyIhavearoomwithmylittlebrother.Sandy

Ilovemyroom!It’ssmallbutwarm.Ihaveapinkbed.Myfavoritethinginmyroomismychair.It’spink,too.Youcanseemyclothesonthefloorandonmybed.MyTVisalsogreat.Buttheonlyproblem(問題)is,thereareusuallyclothesonit.34．Childrencan’t________intheirbedrooms.A．listentomusic B．dohomework C．playsports D．readbooks35．Theunderlinedwordnoisyprobablymeans(意思是)________.A．吵鬧的 B．可愛的 C．害羞的 D．懶惰的36．Sandylikesthe________bestintheroom.A．bed B．clothes C．chair D．TV37．Whatcanweknowfromthepassage(文章)?A．Sandydoesn’tlikehersmallbedroom. B．Sandy’sclothesareeverywhereintheroom.C．Sandyalwayskeepsherroomclean. D．Sandydoesn’tliketowatchTV.第II卷(主觀題共50分)四、詞匯運(yùn)用

(本大題共8小題，每小題1分，共8分)A)根據(jù)句意和漢語注釋，在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)的橫線上，寫出單詞的正確形式.38．Thankyouforyour(錄像).Theyareveryinteresting.39．Tomorrowismyfather’s(四十)birthday.40．Ourschoolis(兩倍)largerthanyours.41．LiJunisabookloverandhas(數(shù)百)ofbooksathome.(B)根據(jù)句意，在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)的橫線上，寫出括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式。42．Dothe(beach)lookbeautifulonsunnydays?43．TodayisMarch8th.Allthe(woman)teachersareveryhappy.44．Sometimesmymothercomesintomyroom(quiet)toseewhatIamdoing.45．Whatabout(share)yourbookswithme?五、動(dòng)詞填空

用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空，并將答案寫在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)的橫線上。(本大題共8小題，每小題1分，共8分)46．Look!Eachroom(have)alargeTVset.47．Thefood(look)nice.Ithinkitwilltastegood.48．Iwillinvitesomeofmyfriends(see)afilmwithme.49．It’snice(sit)inthelivingroomandwatchTV.50．Ihope(visit)theGreatWallsomeday.51．Annausually(wash)herfaceinthebathroom.52．Hismothertellshimafunnystoryandmakeshim(laugh).53．Neilisgoodat(draw).Look,howbeautifulthepictureis!六、閱讀填空

先通讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容，在文章后表格的空格內(nèi)填入一個(gè)最恰當(dāng)?shù)膯卧~。所填單詞必須寫在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)的橫線上。每個(gè)空格只能填一個(gè)單詞。(本大題共5小題，每小題1分，共5分)Manypeoplelikekeepingfishathome,butdoyouknowhowtokeepfishathome?Herearesomeadvice(建議)onhowtokeepfishathome.Fishneedroom(空間).Fishneedoxygen(氧氣).Fishgetitfromwaterinthefishtank(魚缸).Theremustbeplentyofwaterforallfishinthetank.Sothesizeofthetankisimportant.Inthetankmanypeopleputsmallplants(植物).Theygiveoxygentothewater.Plantshelpinotherways,too.Fishcannibble(輕咬)ontheplants.Theycansleepandlayeggsintheplants.Boththeplantsandfishneedlight.Youcanputthemnearawindow.Theywillgetlightthere.Butawindowmayletcoldairin.Don’tforgetthatthecoldaircankillyourfish.Toohotwatercankillyourfish,too.Thefishneedfoodandyoushouldfeedthemeveryday.Butyoushouldn’tgivefishanythingthatyoulike.Thatmaykillyourfish.Andgivingthemtoomuchfoodisbad.Itwillmakethewaterdirty.However,thefishshouldgetjustenoughfood.Theyshouldfinishthefoodin10minutes.HowtoKeepFishatHomeAdvice54Useatankthatisneithertoobignortoosmall.Fishneedroom.Theyneed55waterbecausetheygetoxygenfromit.Putsmallplantsinthetank.Plantscangiveoxygentothewater.Plantsalsogivea56forfishtosleepandlayeggs.Putthetanknearawindow.Lightisimportantforfishandplants.Give57foodtofish.Somethingyoulikemaykillyourfishiftheyeatit.58:Ifyouputthetanknearthewindow,don’tletcoldairin,becauseitcankillyourfish.七、完成句子

按所給的漢語，用英語完成下列句子，并將答案寫在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)的橫線上。(本大題共6小題，每小題1.5分，共9分)59．他和他的朋友們正在陽臺(tái)上聊天。Heishisfriends.60．我的爺爺住在海邊。Mygrandpathesea.61．學(xué)校是學(xué)習(xí)的最好地方。Theschoolis.62．我經(jīng)常朝外看干凈的街道。Ioftenthe.63．他喜歡在書房畫畫。Helikesinthestudy.64．杰克，你家旁邊有家銀行嗎？Isthereabankyourhome,Jack?八、書面表達(dá)(本大題共20分)65．每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想家園，你的夢(mèng)想之家是什么樣的呢？請(qǐng)你根據(jù)以下問題設(shè)計(jì)一下自己的“dreamhome”。不少于70詞。1.Whatisyourdreamhomelike?2.Howmanyroomsarethereinyourdreamhomeandwhatarethey?3.Whatthingsareinthem?4.Isthereanyotherinformationaboutyourdreamhome?Mydreamhome________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：1．C【詳解】句意：我們班教室的前面有一張世界地圖?？疾榻樵~短語。infrontof在……前面；behindof錯(cuò)誤搭配；inthefrontof在……前面；nextto緊挨著。根據(jù)“ourclassroomthereisamapoftheworld”可知，在教室前面有一張地圖，指在空間內(nèi)部的前面應(yīng)用inthefrontof，故選C。2．C【詳解】句意：在這個(gè)地區(qū)的每幢房子都有五個(gè)甚至更多的房間?？疾橹髦^一致和詞匯辨析。主語是Thehouses，“each”是其同位語，所以動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，則B項(xiàng)錯(cuò)誤；又因thereare和with不可作為句子的謂語，則A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。3．B【詳解】句意：我認(rèn)為這個(gè)房間夠大可以讓我們?cè)诶锩骈_會(huì)?？疾閑nough的用法。根據(jù)“Thisroomis...forustohavethemeeting”可知房間足夠大，enough修飾形容詞時(shí)放在形容詞的后面。故選B。4．B【詳解】句意：看看外面的綠樹一兩分鐘對(duì)你的眼睛有好處?？疾閯?dòng)詞短語辨析。lookoutof從……朝外看；lookoutat向外眺望；lookoutfrom從……向外看；lookforat查找；根據(jù)“thegreentrees”可知，此處指向外眺望綠樹，故選B。5．B【詳解】句意：——杰克旁邊的那個(gè)男孩是誰？——艾倫，一位新同學(xué)?？疾榻樵~短語。nearto接近于；nextto在……近旁；next下一個(gè)；nearby在附近，通常作副詞，修飾動(dòng)詞。根據(jù)語境及“Alan,anewclassmate.”可知，這里應(yīng)該填“旁邊的”，故選B。6．C【詳解】句意：請(qǐng)讓她在8:30和9:30給我打電話?？疾榉侵^語動(dòng)詞和介詞辨析。固定詞組asksbtodosth意為“讓某人做某事”，則A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤；between在……之間；from從；根據(jù)第二空后的“8:30and9:30”可知，應(yīng)用between構(gòu)成between...and...意為“在……和……之間”。故選C。7．A【詳解】句意：我認(rèn)為，有一天在這個(gè)城鎮(zhèn)，我會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想的家。A.someday有一天B.anyday隨便哪一天C.everyday是副詞，意思是＂每天＂，表示動(dòng)作的時(shí)間。

D.eachday每一天，根據(jù)句意和所給詞組意思選A點(diǎn)睛：each和every的區(qū)別：1）each可作代詞和形容詞，而every只能用作形容詞2)each可指兩個(gè)或兩個(gè)以上中間的每一個(gè)，而every只可指三個(gè)或三個(gè)以上中間的每一個(gè)，不能指兩個(gè)中每一個(gè)。3)each通常用來指若干固定數(shù)目中的每一個(gè)，而every往往指“任何一個(gè)”4)every和not連用，即“every…not”或“not…every”構(gòu)成部分否定，表示“并非每一個(gè)”的意思，each則無此結(jié)構(gòu)。5)every+基數(shù)詞+復(fù)數(shù)名詞=every+序數(shù)詞+單數(shù)名詞，作“每(多少)”解，但each不能用于這一結(jié)構(gòu)中。如：everythreedays每三天或每隔兩天，相當(dāng)于everythirdday。6)everytwodays,everysecondday都作“每隔一天”解，但在實(shí)際應(yīng)用中人們都用everyotherday來表示這一意思，everytwodays也有人講，而everysecondday則少用的。7)each可以與other構(gòu)成固定的搭配，即eachother意思為“彼此、相互、互相”的意思，而every則不能。8．A【詳解】句意：——請(qǐng)問，可以讓Daniel聽電話嗎？——對(duì)不起，他不在家?？疾榻浑H用語。這里是打電話用語，用MayIspeaktosb？in=“at”home；故選A。9．B【詳解】句意：南希的姐姐沒有自己的臥室。你呢？考查否定句和one’sown的用法。助動(dòng)詞doesn’t后接動(dòng)詞原形，則A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤；又因own意為“自己的”，后面不可再用名詞所有格的形式，則C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。10．C【詳解】句意：——湯姆怎么啦？他已經(jīng)缺席兩天了?！?！他可能病了。讓我們?nèi)枂柌祭史蛉税?。考查情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)。1.can(表示有能力做或能夠發(fā)生)能，會(huì)；也可表示否定推測(cè)；2.need需要，必須；3.may(有可能但不肯定)也許，可能，可表示肯定推測(cè)；would愿意，將。根據(jù)下文“讓我們?nèi)枂柌祭史蛉税伞！笨芍颂幈硎究赡苄?，故選C。考點(diǎn)：考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。11．D【詳解】句意：Jack希望他的筆友有一天來英國拜訪他。考查動(dòng)詞hope的用法。hopetodosth或hope+從句都表示“希望”，本句中hope后面有hispenfriend，所以用“hope+從句”的結(jié)構(gòu)，“someday”表示未來的某一天，從句采用一般將來時(shí)態(tài)。故選D。12．D【詳解】句意：這幢樓有十二層，王先生住在第十二層?？疾閿?shù)詞的用法。twelve十二，基數(shù)詞；twelfth第十二，序數(shù)詞。根據(jù)“floors”可知，第一空使用twelve，說明樓層數(shù)量；根據(jù)第二空前“the”可知，此處使用twelfth，說明王先生住在第幾層。故選D。13．B【詳解】句意：我想買這條牛仔褲，我可以試穿一下嗎？tryon試穿，試戴，是一個(gè)固定短語，跟代詞作賓語時(shí)，代詞應(yīng)放在中間，故先排除A和D。根據(jù)句中…tobuythispairofjeans可知，這個(gè)代詞指的是牛仔褲，應(yīng)用復(fù)數(shù)，故選B。14．A【詳解】句意：你應(yīng)該在閱覽室保持安靜?？疾樾稳菰~副詞辨析。quiet安靜的；quite非常；quietly安靜地，副詞；quickly快速地，副詞。keepquiet意為“安靜的”，其中quiet作表語，符合句意，故選A。15．D16．C17．A18．A19．B20．C21．B22．B23．D24．C【導(dǎo)語】本文是介紹作者夢(mèng)想中的學(xué)校的情況。15．句意：我夢(mèng)想中的學(xué)校早上8:30開始，下午3:30結(jié)束。opens打開；makes制作；closes關(guān)閉；starts開始；根據(jù)后半句中“endat3:30p.m.”可以推知，此處應(yīng)為“在上午8點(diǎn)半開始”。故選D。16．句意：我們可以選擇自己最喜歡的科目來學(xué)習(xí)。good好的；well健康的，好地；favourite最喜歡的；best最好的；根據(jù)“choose(選擇)our...tolessonstolearn”可知，此處說“選擇自己最喜歡的課程”，故選C。17．句意：我們可以花更多的時(shí)間做一些課外閱讀。take花費(fèi)，常用Ittakes/tooksb+時(shí)間+todosth的結(jié)構(gòu)；cost花費(fèi)，主語是物；pay支付，常用pay...for的結(jié)構(gòu)；spend花費(fèi)，主語是人，花費(fèi)時(shí)間或金錢，常用spend...on/doingsth；根據(jù)空后的“doingsomeoutsidereading”可知，空處用動(dòng)詞spend?！皊pend+time+doingsth”意為“花費(fèi)時(shí)間做某事”。故選A。18．句意：我們不必做許多家庭作業(yè)。needn’t不必；needn’tto錯(cuò)誤結(jié)構(gòu)；need需要；needto需要做某事；根據(jù)“Therearethreelessons,morningandtwointheafternoon...Thestudentsdoafter-schoolactivitiesforandahalfhourseveryday.”可知，此處是說“不必做很多作業(yè)”，“不必做某事”的表達(dá)方式為don’tneedtodosth或needn’tdosth。故選A。19．句意：我們很高興留在學(xué)校。fun有趣的；happy開心的；sad傷心的；interesting有趣的；根據(jù)上文描述可知，夢(mèng)想中的學(xué)校應(yīng)該會(huì)使我們都很快樂，故選B。20．句意：除此之外，我夢(mèng)想中的學(xué)?？雌饋砭拖褚粋€(gè)大花園。like喜歡；look看起來，后面加形容詞；looklike看起來像；feellike感覺好像；根據(jù)“mydreamschool...abiggarden”及下文描述可知，此處表示“夢(mèng)想中的學(xué)校看起來像一個(gè)大花園”；故選C。21．句意：現(xiàn)代化的大樓周圍有各種鮮花環(huán)繞。in在……里；around在……周圍；with有；from從；根據(jù)“manykindsofflowers...themodernbuildings.”可知，建筑物周圍有很多花，故選B。22．句意：我可以躺在草地上，聽湖邊的音樂。listen聽；listento聽；hear聽見；hearof聽說；根據(jù)后面的“music”可以推知，空處用listento，構(gòu)成固定搭配listentomusic，意為“聽音樂”。故選B。23．句意：從教室的窗戶望出去，欣賞花朵。lookout注意，當(dāng)心；lookoutof從……朝外看；watchoutat無此結(jié)構(gòu)；lookoutat向外看……；根據(jù)空后的“theflowersfromtheclassroomwindows”可以推知，此處表示“從教室的窗戶向外看花”。故選D。24．句意：我們都知道如何保持校園干凈整潔。what什么；when何時(shí)；how怎樣；why為什么；根據(jù)“tokeepourschoolclean”可知，此處是指“如何保持校園干凈”，此處為“how+todo”結(jié)構(gòu)作know的賓語。故選C。25．D26．C27．D【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章主要講述佩奇和喬治是兄妹，他們的房間不干凈。他們的父母讓他們打掃房間，佩奇和喬治比賽看誰先打掃完。最后他們一起贏得了比賽，房間變干凈了。25．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Momputssometoysintothetoybox.”可知，媽媽把一些玩具放進(jìn)玩具盒里。故選D。26．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Peppaputsfourbooksinthegreenbookcase.”可知，佩奇把四本書放在綠色的書柜里。由此可知他們家有一個(gè)綠色的書柜。故選C。27．最佳標(biāo)題題。通讀全文可知，本文主要講述佩奇和喬治是兄妹，他們的房間不干凈。他們的父母讓他們打掃房間，佩奇和喬治比賽看誰先打掃完。最后他們一起贏得了比賽，房間變干凈了。選項(xiàng)D“打掃房間”最適合作為本文的標(biāo)題。故選D。28．C29．B30．D【導(dǎo)語】本文主要介紹了Lucy的房間。28．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Hello,myname’sLucy.Hereisaphotoofmyroom.”可知，照片是Lucy的房間。故選C。29．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Youcanseeasofa,adesk,achairandsomebooksinit.Buttherearetwobeds.”可知，房間里有一些書和兩張床。故選B。30．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Ihavetwotennisballsundermybed.”可知，Lucy的床下有兩個(gè)網(wǎng)球，D選項(xiàng)表述正確。故選D。31．B32．A33．C【導(dǎo)語】本文主要介紹了Sandra的房間。31．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Ontherightofthedoorismybed.”可知，床在門的右邊，故選B。32．詞義猜測(cè)題。根據(jù)“Therearesomeclothesinit”可知，有很多衣服的地方是衣柜，故選A。33．主旨大意題。根據(jù)“I’dliketotellyouaboutmyroom.”可知，文章主要介紹了Sandra的房間。故選C。34．C35．A36．C37．B【導(dǎo)語】本文主要介紹了Paul和Sandy兩位青少年的臥室。34．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Theycandotheirhomework,meetfriends,read,listentomusicorjustrelaxinit.”可知，他們可以在臥室聽音樂，寫作業(yè)，讀書和交朋友。故選C。35．詞義推測(cè)題。根據(jù)“Theyalwayslaughandspeakloudly(大聲地).”可知，因?yàn)樗齻兛偸谴笮痛舐暤卣f話，所以她們有點(diǎn)吵。故選A。36．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Myfavoritethinginmyroomismychair.”可知，在Sandy的房間里，她最喜歡的是她的椅子。故選C。37．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Youcanseemyclothesonthefloorandonmybed.MyTVisalsogreat.Buttheonlyproblem(問題)is,thereareusuallyclothesonit.”可知，到處都是Sandy的衣服。故選B。38．videos【詳解】句意：謝謝你的錄像，它們非常有趣。結(jié)合所給漢語可知此處表達(dá)video“錄像”，根據(jù)“Theyare”可判斷應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)。故填videos。39．fortieth【詳解】句意：明天是我父親的四十歲生日。根據(jù)漢語提示及其英語句子，可知要翻譯的部分為：四十，這里表示某人幾歲生日用序數(shù)詞，forty的序數(shù)詞是fortieth第四十，故答案為fortieth。40．twice【詳解】句意：我們學(xué)校比你們學(xué)校大兩倍。此處是倍數(shù)表達(dá)法：A+be/謂語動(dòng)詞+倍數(shù)+形容詞比較級(jí)+than+B表示“A比B大幾倍”。兩倍“twice”。故填twice。41．hundreds【詳解】句意：李軍是一位圖書愛好者，家里有數(shù)百本書。hundredsof“數(shù)百”，是固定短語，故填hundreds。42．beaches【詳解】句意：陽光明媚的日子海灘看起來漂亮嗎？beach“海灘”，是名詞，結(jié)合助動(dòng)詞Do可知，句子主語應(yīng)為復(fù)數(shù)名詞，故填beaches。43．women【詳解】句意：今天是三月八日。所有的女老師都很高興。根據(jù)“all”可知，此處的名詞要用復(fù)數(shù)形式，故填women。44．quietly【詳解】句意：有時(shí)媽媽會(huì)悄悄地走進(jìn)我的房間看我在做什么?？仗幮揎梽?dòng)詞comes所以應(yīng)用副詞，quiet對(duì)應(yīng)的副詞是quietly“悄悄地”，故填quietly。45．sharing【詳解】句意：和我一起分享你的書怎么樣？share“分享”，是動(dòng)詞，Whataboutdoingsth?“做某事怎么樣？”故填sharing。46．has【詳解】句意：看！每個(gè)房間都有一臺(tái)大電視。該句時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)句子主語“Eachroom”可知，謂語動(dòng)詞使用第三人稱單數(shù)形式，故填has。47．looks【詳解】句意：食物看起來不錯(cuò)。我覺得味道會(huì)很好。陳述一般事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，主語“Thefood”是不可數(shù)名詞，謂語用動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式looks，意為“看起來”。故填looks。48．tosee【詳解】句意：我將邀請(qǐng)我的一些朋友和我一起看電影。此題是：invitesb.todosth.意為“邀請(qǐng)某人去做某事”，需用see的動(dòng)詞不定式。故填tosee。49．tosit【詳解】句意：坐在客廳看電視很好。根據(jù)itis+形容詞+todo可知，it作形式主語，不定式結(jié)構(gòu)作真正主語。故填tosit。50．tovisit【詳解】句意：我希望有一天能參觀長(zhǎng)城。hopetodo為固定短語，意為“希望去做某事”，故填tovisit。51．washes【詳解】句意：安娜通常在浴室洗臉。由usually可知，這里是一般現(xiàn)在時(shí)，主語Anna是單數(shù)，因此用wash的三單形式washes。故填washes。52．laugh【詳解】句意：他媽媽給他講了一個(gè)有趣的故事，逗得他哈哈大笑。laugh“笑”，動(dòng)詞；makesbdosth“使某人做某事”，所以空處用動(dòng)詞原形，故填laugh。53．drawing【詳解】句意：尼爾擅長(zhǎng)畫畫?？?，這幅畫多美啊！空前面的at是介詞，這里用動(dòng)名詞，draw的動(dòng)名詞為drawing。故填drawing。54．Reasons55．enough56．place57．right/proper58．Remember【導(dǎo)語】本文主要介紹了一些在家養(yǎng)魚的建議。54．根據(jù)表格中的“Fishneedroom”是“Useatankthatisneithertoobignortoosmall”的理由可知，空缺處應(yīng)該填的是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)reasons“理由”，首字母大寫，故填Reasons。55．根據(jù)文章第二段中的“Theremustbeplentyofwaterforallfishinthetank.Sothesizeofthetankisimportant”可知，魚需要充足的水，因?yàn)樗鼈儚乃蝎@得氧氣，enough意為“足夠的”，故填enough。56．根據(jù)文章第三段中的“Theycansleepandlayeggsintheplants”可知，植物也為魚類提供了睡覺和產(chǎn)卵的地方，由空前的“a”可知，空缺處應(yīng)該填的是可數(shù)名詞單數(shù)place“地方”，故填place。57．根據(jù)文章最后一段中的“Butyoushouldn’tgivefish