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文檔簡介
初一入學數(shù)學測試題
(一)填空題(每一題每交1分,第二、三、五題每空3分,其余題每空四分,共42分)
(1)由5、6、3三個數(shù)字可組成個三位數(shù),其中最大數(shù)是,最小數(shù)是
答案:6653356
分析:法一,用樹型結(jié)構(gòu)把它們一一列舉出來。
共有6個三位數(shù),最大數(shù)為653,最小數(shù)為356。
法二:利用排列數(shù)公式計算:由5、6、3三個數(shù)字組成的全排列個數(shù)為
的是o
答案:
分析:我們?nèi)我膺x出兩個連續(xù)整數(shù)n,n+1,那么它們的倒數(shù)為
(3)已知a和b都是自然數(shù),且a+b=8,那么a與b的最大公約數(shù)是,最小公倍
數(shù)是。
答案;ba
分析:由a+b=8可知a=8b,所以8b與b的最大公約數(shù)為b,最小公倍數(shù)為8b,即為a。
(4)按規(guī)律填空:
答案:5.625
分析:首先找出這四個數(shù)的規(guī)律,有兩種方法。
方法一:將四個數(shù)都化為小數(shù)為:1.125,2.25,3.375,4.5,我們發(fā)現(xiàn)相鄰兩個數(shù)之間后一
個數(shù)比前一個多1.125,(或者發(fā)現(xiàn)第二個數(shù)是第一個數(shù)的2倍,第三個數(shù)是第一個數(shù)的3
倍,第四個數(shù)是第一個數(shù)的四倍),則第5個數(shù)是4.5+1.125=5.625(或1.125X5=5.625)。
方法一:
(5)如圖,一個正方體切去一個長方體后(單位:厘米)剩下的圖形的體積是,
表面積是o
答案:113立方厘米150平方厘米
分析:正方體的體枳為5X5X5=125立方厘米,長方體的體積為2X2X3=12立方厘米,則
剩下的圖形的體積為正方體的體積減去長方體的體積,即:125—12=113立方厘米。
在切下的長方體中,上、下表面積相等,左、右表面積相等,前、后表面積相等,所以剩下
的M體圖形的表面積與正方體的表面積相等,即5X5X6=150平方厘米。
答案:1
分析:這道題如果直接地計算卜.去是很麻煩的,我們應(yīng)該找找在計算上有什么規(guī)律可循,題
目中意思不變,把2004設(shè)成一個數(shù)a,看看它的一般規(guī)律是什么:
依次類推,可得到:
(7)若a、b是兩個數(shù),我們定義新運算“☆”,使得a^b=6a+b,則(5☆3)^2=。
答案:120
分析:此題較為新穎,它規(guī)定了一種新的運算公式,因此我們要遵循它的規(guī)律來計算。
首先計算:5*3=6X5+3=33
再計算:33☆2=6X33+2=200
要注意的是不能想當然把看成了乘法符號。
(8)一塊正方形的草地如果每邊增加5米,擴大后仍為一塊正方形草地,面積比原來正方
形草地增多425平方米,那么原來的正方形草地的邊長為。
答案:40
分析:
方法一:(方程思想):設(shè)原來正方形的邊長為x米,則后來正方形的邊長為(x+5)米,用后
來正方形的面積減去原來正方形的面積等于增多的425平方米,
方法二:算術(shù)方法:如圖所示,分成A、B、C、D四塊草地,A為原來的正方形草地,B、
C、D為后來增加草地,曰圖可知:B與C的面積相等,D的面積為5X5=25平方米。
所以B+C的面積為425-25=40()平方米
則R或C的面積為200平方米
(9)I一2-3+4+5-6-7+8+9-10-11+12+…+2001—2002—2003+2004=
答案:0
分析:通過觀察發(fā)現(xiàn),第一個數(shù)到第四個數(shù)它們的結(jié)果為0,第五個數(shù)到第八個數(shù)它們的結(jié)
果也為0,其它的數(shù)也有這樣結(jié)果,因此按這樣的規(guī)律:4個數(shù)分成一組,剛好分完,一共
是501組,最后結(jié)果為0。
(10)初一開展數(shù)學競賽,一共20題,答對一題得7分,答錯一題扣4分,王磊得74分,
他答對了題。
答案:14
分析:
方法一:(方程思想)設(shè)答對了x道題,則答錯了20-x道題。
答對的得分為:7x,答錯的得分為:4X(20-x),則有:
算術(shù)方法:假設(shè)有一半答對,一半答錯,則得分為10X(7—4)=30。
而實際上王磊得了74分,顯然王磊同學答對題的個數(shù)超過半數(shù)。
少算一道題少了7+4=11分,74—30=44分(為少算的分數(shù))
444-11=4,少算了4道題,
所以共有10+4=14道答對。
(二)計算題:(每題7分,共21分)
(1)84X[10.84-(48.6+5.4)-0.2]
分析:直接運用四則混合運算法則計算。
解:原式=84X口0.8?54—0.2]
=84X(0.2-0.2)
=84X0
=0
分析:直接運用四則混合運算法則計算。
解:
分析:此題中有三個加數(shù),每個加數(shù)是由兩個分數(shù)的乘積構(gòu)成的,通過觀察發(fā)現(xiàn):每個加數(shù)
的分子都有7的因數(shù),分母都有29的因數(shù),利用乘法的交換律和對加法的分配律,可以進
行化簡計算。
解:
(三)解答題:(1、2、3題每題9分,4題10分,共37分)
(1)春季植樹,學校把140棵樹苗分給六年級甲、乙、丙班,甲和乙的比是2:3,乙和丙
的比是4:5,問:每個班各分到樹苗多少棵?
分析:要知道各班分到樹芮的棵數(shù),就應(yīng)該知道各班之間的比例(或在總數(shù)中占的比例數(shù))。
因為甲、乙之比是2:3,乙丙之比是4:5,3與4的最小公倍數(shù)是3X4=12,所以有2:3=8;
12,4:5=12:15,即:甲、乙、丙之比是8:12:15
解:由分析可知:把140棵樹苗分成8+12+15=35份。
答:甲、乙、丙三班分到樹苗的棵數(shù)分別為32,48,60o
一共孵了多少個蛋?
分析:本題利用方程來解較為簡單,關(guān)鍵在于找出確定方程的等量關(guān)系式,由題可知三批出
殼的雞蛋的總和等于全部的雞蛋的個數(shù),設(shè)老母雞一共孵了x個蛋,第一批出殼的
解:設(shè)老母雞一共孵了x個蛋,根據(jù)題意得:
答:老母雞一共孵了15個蛋。
(3)用三種不同的方法把下列正三角形分成三個面積相等的小三角形(直接畫在圖上,不
必寫畫法)
分析:我們知道:兩個三角形如果它們是等底等高的,那么它們的面積相等,本題利用此結(jié)
論來解決把正三角形分成三個面積相等的小三角形,解答如下圖:
O為AABC的中心,分成三個面積相等三角形為△ABO、AACO.ABCO
D、E為BC邊上的三等分點,
分成三個面積相等三角形為AABD、AADE>AAEC
分成三個面積相等三角形為AABD、AAEC.ADEC
3、把5米長的繩子平均剪成8段,每段長度是()
A、米B、米C、米D、1米
4、中央電視臺晚上新聞聯(lián)播開始的時刻,用24小時計時法表示是()
A、7:00B.、晚上7:00C.、19:00D.>19小時
5、一個數(shù)的比120的20%多56,則這個數(shù)是()
A、60B、80C、90D、HX)
6、兩根同樣長的繩子,第一根剪去它的,第二根剪去米,剩下的兩段繩()
A、第一根長B、第二根長C.、同樣長D、無法確定哪根長
7、商店有黃汽球180個,比紅汽球的3倍少12個,商店有紅汽球()個。
A、34個B、44個C、54個D、64個
8、袋中共有紅、白、藍、綠四色球28個,紅球比白球多4個,白球比藍球多3個,藍球比
綠球多2個,則白球有()個.
A、5B、6C、7D、8
9、將一張長方形的紙片的長邊剪去5cm,剩下的正好是一個正方形,其面積比原來減少
15cm2,則原來這張紙片的面積是()cm2
A、15-?5X(154-5+5)B、(15+5+5)X5
C、(15+5)+5D、15X5+5
10、下列個物體中,是一樣的為()
A、⑴與⑵B、⑴與⑶C、⑴與(4)D、⑵與⑶
三、計算題(共30分)
I、脫式計算.(能簡算的要簡算)(每小題3分,共12分)
①?X②(+)+
③X++4④1836+[56X(-)]
2、求未知數(shù)x.(每小題4分,共8分)
①12:X=②X—K=
3、列算式計算(每題5分共10分)
①甲數(shù)是33.5,乙數(shù)與丙數(shù)的平均數(shù)是30.5,這三個數(shù)的平均數(shù)是多少?(6分)
②甲數(shù)比乙數(shù)的3倍少0.5,乙數(shù)是21.4,甲數(shù)是多少?
四、解答題(每題5分共30分)
I、甲乙兩地相距405千米。一輛汽車從甲地開往乙地,4小時行駛了180千米。照這樣的
速度,再行駛多少小時,這輛汽車就可以到達乙地?
2、小華剪了一個面積是60平方厘米的梯形紙板,它的上底與下底的和是15厘米,這個梯
形紙板的高是多少厘米?
3、兒童商店優(yōu)惠出售玩具,買一輛小自行車原價是450元,現(xiàn)在按九折出售?,F(xiàn)在買一輛
小自行車比原來便宜多少元?
4、為
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