新聞傳播系新生文化節(jié)辯論賽策劃書(shū)

-策劃

新聞傳播系新生文化節(jié)辯論賽策劃書(shū)-策劃「篇

一」

一.活動(dòng)主題：新聞傳播系新生辯論賽決賽

二.活動(dòng)目的：為新生提供一個(gè)辯論的舞臺(tái)，展示他們明辨的思維，提高新生

的應(yīng)變能力，增弼新牛的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

新聞傳播系新生文化節(jié)辯論賽策劃書(shū)

讓新生們能更好的融入到新的大學(xué)生活，去發(fā)掘自己的興趣和才能。

三.活動(dòng)主辦：新聞傳播系團(tuán)委

活動(dòng)承辦：新聞傳播系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

活動(dòng)協(xié)辦：新聞傳播系學(xué)生會(huì)宣傳部、影像部、文編部

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)

活動(dòng)主策劃：學(xué)習(xí)部干事

四.活動(dòng)內(nèi)容：新生辯論賽決賽

決賽辯題:

正反：解決誠(chéng)信問(wèn)題的根本方法在于法律手段

反方：解決誠(chéng)信問(wèn)題的根本方法在于道德手段

活動(dòng)時(shí).間：20xx年10月16日晚

第一場(chǎng)7：00

第二場(chǎng)8：20

活動(dòng)地點(diǎn)：篤行214

活動(dòng)形式：班隊(duì)與班隊(duì)比賽，學(xué)習(xí)部統(tǒng)籌安排。在復(fù)賽中的兩個(gè)勝隊(duì)進(jìn)行冠軍

爭(zhēng)奪賽。在復(fù)賽中兩個(gè)負(fù)隊(duì)進(jìn)行季軍爭(zhēng)奪賽。

1.參賽而象：09級(jí)新生

參賽班級(jí)：

復(fù)賽第二場(chǎng)的兩個(gè)勝隊(duì)

復(fù)賽第二場(chǎng)的兩個(gè)負(fù)隊(duì)

2.評(píng)委：

3.嘉賓：

五."活動(dòng)流程：

1.選手、評(píng)委、觀眾親友團(tuán)入席

2.主席開(kāi)場(chǎng)白，介紹學(xué)生評(píng)委及嘉賓

3.宣布辯題。介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場(chǎng)，介紹參賽隊(duì)員.參賽隊(duì)

員自我介紹

4.介紹比賽規(guī)則、賽制、計(jì)時(shí)提示，宣布比賽開(kāi)始

5.辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議

觀眾質(zhì)詢(xún)（每位觀眾只能提問(wèn)一次，時(shí)間控制在30秒內(nèi)，總時(shí)間控制在5分

鐘左右）

6.評(píng)委點(diǎn)評(píng)比賽

7.主席宣布比賽結(jié)束

8.雙方辯手握手

六.辯論賽賽制

1.立論階段

1.正方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘

2.反方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘

2.駁立論階段

1.反方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘

2.正方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘

3.質(zhì)辯環(huán)節(jié)

1.正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提

問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三,?個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

2.反方三辯提問(wèn)正方?一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提

問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

3.正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘

4.反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘

4.自由辯論

自由辯論，每隊(duì)各4分鐘

5.總結(jié)陳詞

1.反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

2.正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。（時(shí)間總計(jì)32分鐘30秒）

七.比賽結(jié)果：

第一輪比賽結(jié)果出來(lái)后，第二天我們將告知晉級(jí)選手，并抽簽確定正反方及辯

題

一、活動(dòng)背景

（1）您有過(guò)手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩(wěn)，卻因?yàn)槟承┰虿?/p>

敢輕易丟掉它的經(jīng)歷嗎。您有開(kāi)學(xué)時(shí)別的同學(xué)背的是色彩鮮艷的新書(shū)包，而自己肩

上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書(shū)包的尷尬嗎？您有過(guò)在看到別的同學(xué)手中有

一本精美的童話讀物后，自己很想擁有一本而沒(méi)有任何辦法的無(wú)奈嗎？這所有的一

切都同時(shí)發(fā)生在一所學(xué)校里面，甚至一位小朋友身上。

策劃

《新聞傳播系新生文化節(jié)辯論賽策劃書(shū)》。xx縣xx小學(xué)處于中國(guó)的西南山

區(qū)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活條件極差，甚至比我們所能想象的還要差。（具體捐助學(xué)

校通過(guò)云南紅十字協(xié)會(huì)或云南省教育廳了解，在做出對(duì)學(xué)校的具體確定和對(duì)其環(huán)境

的宣傳.）

（2）而在我們的大學(xué)生活中，許多資源被我們浪費(fèi)了，比如礦泉水瓶，易拉罐,

它們大多在用后被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶；商家發(fā)給我們的宣傳單，學(xué)校發(fā)的通知，各

部門(mén)發(fā)給的宣傳單，在我們看完后都被扔進(jìn)了垃圾桶；學(xué)年結(jié)束，很多同學(xué)是不是

把救舊書(shū)和雜志作為廢紙賣(mài)了？學(xué)校和各部門(mén)所有活動(dòng)的宣傳冊(cè)，海報(bào)，同學(xué)們用

完后的草稿紙，是不是被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶？如果在一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)，那么在長(zhǎng)久

以后呢？這一切都是資源，可以化為愛(ài)心的資源，卻被我們?cè)诓唤?jīng)意中忽視了！

二、活動(dòng)目標(biāo)和意義

（1）幫助山區(qū)的小朋友們有更好更多的學(xué)習(xí)資源，使他們更好地學(xué)習(xí)；

（2）培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心，換期或鞏固同學(xué)們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)心：

（3）更充分地實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，為社會(huì)和環(huán)境的和諧發(fā)展添磚加瓦；

（4）促使同學(xué)們養(yǎng)成珍惜現(xiàn)有資源的良好習(xí)慣。

三、資源需要

人力資源：國(guó)資學(xué)院勤工助學(xué)部全體成員，學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，國(guó)資學(xué)院團(tuán)委，

國(guó)資學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)，學(xué)校廣播臺(tái)，學(xué)院宣傳部，記者團(tuán)。（可以尋求必要的

支持和幫助）

物力資源：課桌，遮陽(yáng)傘，儲(chǔ)物袋（盛裝捐贈(zèng)物品），宣傳海報(bào)，宣傳單，捐

贈(zèng)物品的‘附屬信息記錄表格，運(yùn)輸車(chē)，儲(chǔ)物間（備用）。

注：提前做好各部門(mén)的協(xié)調(diào)工作，表格的制作；

提前申請(qǐng)儲(chǔ)物間（教室）和運(yùn)輸車(chē)（校園治安車(chē)）。

四、活動(dòng)開(kāi)展

（1）宣傳臺(tái)布置，聯(lián)系校園廣播臺(tái)、宣傳部、記者團(tuán)、青協(xié)做好前期工作;

（2）前期宣傳：于12月1、2日在怡園食堂之間開(kāi)展傳單和口頭宣傳;于12

月3、4日在怡園開(kāi)展同樣的宣傳；附加校園廣播臺(tái)，海報(bào)，校園網(wǎng)的同步宣傳。

（3）于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈(zèng)，具體如下：

a專(zhuān)人負(fù)責(zé)接受捐贈(zèng)物品，儲(chǔ)存，并在接受后致以謝意；

b專(zhuān)人負(fù)責(zé)用捐贈(zèng)物附屬信息表記錄附屬信息；

c同時(shí)有專(zhuān)人于現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行再度宣傳和解釋說(shuō)明；

（4）會(huì)場(chǎng)清理

（5）待所有捐贈(zèng)物品清點(diǎn)入冊(cè)后用運(yùn)輸車(chē)運(yùn)至廢品回收站進(jìn)行變賣(mài)，嚴(yán)格記

錄變賣(mài)所得金額，開(kāi)取發(fā)票和相關(guān)證明，以求透明公正；

（6）利用所變賣(mài)的資金購(gòu)買(mǎi)各種文具用品和兒童讀物，記錄資金開(kāi)支，開(kāi)取

收據(jù)證明；

（7）將所購(gòu)買(mǎi)的物品郵寄，開(kāi)取郵寄收據(jù)。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

（1）海報(bào)四張（兀請(qǐng)宣傳部代為制作），共計(jì)20元；

（2）宣傳單400份,共計(jì)50元;

（3）郵寄費(fèi)用（待定）；

（4）附屬信息表格，共計(jì)10元。

注：a由于活動(dòng)為公益性捐助活動(dòng)，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務(wù);

b中途的行程費(fèi)用及其他開(kāi)支待列會(huì)商議后再做定奪；

C中途出現(xiàn)的情況應(yīng)酌情定奪，本著成本低廉，效率高的原則開(kāi)展所有活動(dòng)環(huán)

節(jié)。

六、活動(dòng)分責(zé)人及主要參與者

（1）自接負(fù)貢人：國(guó)資學(xué)院勤，助學(xué)部

（2）協(xié)助單位：國(guó)資學(xué)院團(tuán)委，國(guó)資學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)，學(xué)校廣播臺(tái)，學(xué)

院宣傳部，記者團(tuán)。

（3）相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：省紅十字協(xié)會(huì)委員（請(qǐng)?jiān)?，校院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員。

七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式、活動(dòng)對(duì)象

時(shí)間：20xx年12月1日至5日

地點(diǎn)：學(xué)生食堂前

聯(lián)系反復(fù)試：a電話：

b郵箱：

活動(dòng)對(duì)象：全體師生

八、募捐物品

各種礦泉水瓶，易拉罐;各種書(shū)籍，廢棄的紙張、宣傳單、海報(bào)，用過(guò)后的草

稿紙

注：不拒絕其他形式的捐贈(zèng)

新聞傳播系新生文化節(jié)辯論賽策劃書(shū)-策劃「篇

-J

借力打力

武俠小說(shuō)中有一招數(shù)，名叫“借力打力”，是說(shuō)內(nèi)力深厚的人，可以借對(duì)方攻

擊之力反擊對(duì)方。這種方法也可以運(yùn)用到論辯中來(lái)。

移花接木

剔除對(duì)方論據(jù)中存在缺陷的部分，換上于我方有利的觀點(diǎn)或材料，往往可以收

到“四兩撥千斤”的奇效。把這一技法喻名為“移花接木”。

順?biāo)浦?/p>

表面上認(rèn)同對(duì)方觀點(diǎn)，順應(yīng)對(duì)方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo)，并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要，

設(shè)置某些符合情理的’障礙，使對(duì)方觀點(diǎn)在所增設(shè)的條件下不能成立，或得出與對(duì)

方觀點(diǎn)截然相反的結(jié)論。

正本清源

所謂正本清源，本文取其比喻義而言，就是指出對(duì)方論據(jù)與論題的關(guān)聯(lián)不緊或

者背道而馳，從根本上僑正對(duì)方論據(jù)的立足點(diǎn)，把它拉人我方“勢(shì)力范圍”，使其

恰好為我方觀點(diǎn)服務(wù)。較之正向推理的“順?biāo)浦邸狈?，這種技法恰是反其思路而

行之。

釜底抽薪

刁鉆的選擇性提問(wèn)，是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一。通常，這種提問(wèn)是有預(yù)

謀的，它能置入于“二難”境地，無(wú)論對(duì)方作哪種選擇都于己不利。對(duì)付這種提問(wèn)

的一個(gè)具體技法是，從對(duì)方的選擇性提問(wèn)中，抽出一個(gè)預(yù)設(shè)選項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)有力的反

詰，從根本上挫敗對(duì)方的銳氣，這種技法就是釜底抽薪。

攻其要害

在辯論中常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：雙方糾纏在一些細(xì)枝末節(jié)的問(wèn)題、例子或表

達(dá)上爭(zhēng)論不休，結(jié)果，看上去辯得很熱鬧，實(shí)際上已離題萬(wàn)里。這是辯論的大忌。

一個(gè)重要的技巧就是要在對(duì)方一辯、二辯陳詞后，迅速地判明對(duì)方立論中的要害問(wèn)

題，從而抓住這一問(wèn)題，一攻到底，以便從理論上徹底地?fù)魯?duì)方。

新聞傳播系新生文化節(jié)辯論賽策劃書(shū)-策劃「篇

三」

大一學(xué)生永遠(yuǎn)是大學(xué)里最活躍的同學(xué)，老同學(xué)在經(jīng)過(guò)了一年以上的大學(xué)生生活

之后，已經(jīng)不再露出鋒芒了。

大學(xué)“SHOW出自己”新生辯論賽策劃書(shū)

所以在大一學(xué)生中間跳出最活躍的同學(xué)，可以讓學(xué)校充滿(mǎn)活力。在大一開(kāi)學(xué)

初期，會(huì)有一系列針對(duì)新生的活動(dòng)。這些都需要新生的參加，由新生來(lái)完成這些工

作和內(nèi)容，這是必須的?！皊how出自己”新生杯辯論賽就是這些活動(dòng)中比較重要

的活動(dòng)之一。

活動(dòng)背景：新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來(lái)的劍一一需要一試鋒

利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿(mǎn)腔的.熱情可以在唇槍舌

劍之中爆發(fā)?！皊how出自己”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過(guò)一次，比賽為

“睿智杯”比賽中外經(jīng)貿(mào)學(xué)院的隊(duì)伍選拔了優(yōu)秀的人才。

活動(dòng)目的：為大一新生提供了一個(gè)展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平

臺(tái)?；钴S新生的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對(duì)手，挑戰(zhàn)自己。在本次比賽

中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的?！邦Ｖ潜北荣愡x拔人才。

活動(dòng)時(shí)間：九月末（具體可討論）

活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓（根據(jù)具體情況而定）

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

工作安排：

組員：等人（上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士）

要求：1.為新生介紹辯論賽形式，若新生有要求也可作為他們小組比賽時(shí)的指

導(dǎo)；

2.在決賽隊(duì)伍比賽之前提供賽前指導(dǎo)，保證決賽隊(duì)伍的高水平發(fā)揮；

3.在決出名次之后，對(duì)優(yōu)秀辯手集中進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商

定；

4.指導(dǎo)組同時(shí)作為比賽的評(píng)委組，每次小組賽至少有兩人參與。

策劃

《大學(xué)"SHOW出自己”新生辯論賽策劃書(shū)》。

活動(dòng)組：

組長(zhǎng)：

組員：理論學(xué)習(xí)中心成員，外聯(lián)部，宣傳部

要求：1.組長(zhǎng)賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開(kāi)會(huì)，確定工作；

2.理論學(xué)習(xí)中心，制作辯論賽報(bào)名表，負(fù)責(zé)收集報(bào)名表，聯(lián)系參賽隊(duì)伍抽簽

（抽簽內(nèi)容含有兩項(xiàng)，分別為對(duì)手和辯題），記錄抽簽情況；

3.外聯(lián)部，申請(qǐng)活動(dòng)教室，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行；

4.理論學(xué)習(xí)中心，確定辯題，要求題目要合情合理，讓參賽隊(duì)有話可說(shuō)，希

望擬題小組可以與指導(dǎo)組多商量溝通，辯題的好壞對(duì)辯論來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。

宣傳組：

組長(zhǎng)：

組員；宣傳部

要求：1.活動(dòng)期間提前制作海報(bào)橫幅，海報(bào)內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，突出本次活動(dòng)，

橫幅爭(zhēng)取掛到顯眼的地方；

2.安排攝影人員

3.在比賽抽簽結(jié)束后做一個(gè)看板，明確辯論的雙方隊(duì)伍，與比賽次序；

4.提前制作些簡(jiǎn)單的海報(bào)，根據(jù)當(dāng)天比賽情況公布獲勝隊(duì)、當(dāng)天的最佳辯手

活動(dòng)安排：

1.在活動(dòng)工作分配會(huì)議結(jié)束后各小組馬上行動(dòng)。擬題、出海報(bào)、申請(qǐng)活動(dòng)教

室等一系列相關(guān)活動(dòng)要在報(bào)名工作結(jié)束前完成。

2.在班長(zhǎng)會(huì)議上向各班班長(zhǎng)介紹本次辯論賽，鼓勵(lì)多多參與，發(fā)放報(bào)名表。

3收集報(bào)名表（收集時(shí)間以工作分配會(huì)議所定的時(shí)間為準(zhǔn)）。在收集當(dāng)天組織

各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，由指導(dǎo)組詳細(xì)介紹辯論形式，如有需要可以細(xì)節(jié)影印出來(lái)交給各

班負(fù)責(zé)人。指導(dǎo)結(jié)束后安排抽簽，抽簽紙上應(yīng)注明：序號(hào)、辯題、正反方；

4.活動(dòng)組應(yīng)將比賽信息及時(shí)告訴各班負(fù)責(zé)人，通知內(nèi)容有：比賽時(shí)間、地點(diǎn)、

對(duì)手班級(jí)：

5.在賽前安排一場(chǎng)表演賽。表演賽的隊(duì)員為“睿智杯”選手，邀請(qǐng)參賽選手

到場(chǎng);

6.比賽進(jìn)行（每場(chǎng)比賽都應(yīng)安排主持人與計(jì)時(shí)員）

7.決出決賽的參賽隊(duì)伍。對(duì)決賽隊(duì)伍進(jìn)行賽前指導(dǎo)。邀請(qǐng)嘉賓（討論決定）作

為決賽評(píng)委。

8.對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍與個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)

活動(dòng)后期：

1.宣傳部:針對(duì)本次比賽做一個(gè)圖文展示

2.指導(dǎo)組：選出優(yōu)秀辯手，集中培訓(xùn)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

項(xiàng)目橫幅榮譽(yù)證書(shū)總計(jì)

費(fèi)用

新生入學(xué)，會(huì)有軍訓(xùn)，之后積極報(bào)名參加學(xué)生會(huì)。這是一直以來(lái)我們每年要舉

辦的活動(dòng)。新生入學(xué)需要讓他們?cè)诤芸焖俚臅r(shí)間里融入到大學(xué)的生活中來(lái)，積極的

參加各項(xiàng)學(xué)校舉辦的活動(dòng)，這些都是新生應(yīng)該做好的事情，相信新生不會(huì)讓我們感

到失望！

新聞傳播系新生文化節(jié)辯論賽策劃書(shū)-策劃「篇

四」

新生杯辯論賽策劃書(shū)范文計(jì)劃方案范文

活動(dòng)背景：

搭建一個(gè)舞臺(tái)，讓同學(xué)們廣闊的充分展示自己，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，辯出辯者風(fēng)

采。致力于提高學(xué)生思維和表達(dá)的能力，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生參與

活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)生在辯論中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)自我

的全面發(fā)展。在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語(yǔ)的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化

氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高

口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。發(fā)掘優(yōu)秀的辯論人才，為學(xué)院參加學(xué)校辯論賽

選拔人才。

活動(dòng)目的：

通過(guò)舉辦此次辯論賽，用以提升同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，活躍學(xué)院文化，豐富

同學(xué)們的校園生活，增強(qiáng)學(xué)問(wèn)思辯氣氛，也為了培養(yǎng)同學(xué)們能用辯證的思維看待我

們身邊的一切事，提高廣大同學(xué)的思辨能力與口才。

活動(dòng)主題：激揚(yáng)青春思辨人生

參賽對(duì)象：全院大一新生（以班為單位）

主辦單位：物理與磯電工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位：物理與凱電工程學(xué)院口才協(xié)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日

活動(dòng)地點(diǎn)：南一教室

參賽要求：

①以班為單位舉行比賽，并在班上挑選一名隊(duì)長(zhǎng)

②采用淘汰賽制，由辯題的正反立場(chǎng)確定本組參賽隊(duì)伍

③各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排

④各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的

統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

⑤請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最

高水平。

⑥遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不

同意見(jiàn)，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

比賽前期流程

①做好宣傳工作，鼓動(dòng)更多人員參賽

②提前一周讓參賽班級(jí)抽簽確定本班立場(chǎng)

③在口協(xié)司儀隊(duì)挑選主持人（準(zhǔn)備稿件，能調(diào)動(dòng)氣氛，富有感情，膽大，發(fā)音

清晰標(biāo)準(zhǔn)）

④挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，簽到

⑤提前1天申請(qǐng)活動(dòng)使用教室

⑥向評(píng)委發(fā)出邀請(qǐng)。

并向相關(guān)老師，師兄師姐，其他學(xué)院口才協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函

⑦準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及活動(dòng)所使用的設(shè)備（話筒，選手的順序牌，介紹老師，評(píng)委的位

排，主持稿，簽到表，水）

比賽流程：

辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）

①主持人介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場(chǎng)

②由正方開(kāi)始，個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

③主持人介紹評(píng)委

④主持人介紹比賽程序

⑤主持人宣布比賽開(kāi)始

⑥主持人宣布比賽結(jié)束

⑦比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委離席商議，觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)

⑧請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)比賽

⑨主持人宣布比賽的優(yōu)勝方及本場(chǎng)比賽的最佳辯手

比賽規(guī)則

①開(kāi)篇立論階段：分別由正反方一辯陳詞立論，時(shí)間各位3分鐘：

攻辯階段：

先由正方二辯發(fā)問(wèn)，可提問(wèn)反方二，三辯任意一位作答，提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)

15秒，回答時(shí)間不得超過(guò)1分30秒

再由反方二辯發(fā)問(wèn)，可提問(wèn)正方二，三辯任意一位作答，提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)

15秒，回答時(shí)間不得超過(guò)1分30秒

由正方三辯發(fā)問(wèn)，可提問(wèn)反方二，三辯任意一位作答，提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15

秒，回答時(shí)間不得超過(guò)1分30秒

由正方三辯發(fā)問(wèn)，可提問(wèn)反方二，三辯任意一位作答，提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15

秒，回答時(shí)間不得超過(guò)1分30秒

攻辯小結(jié):

雙方除四辯外，從一，二三辯中任意一位進(jìn)行公布小結(jié)，時(shí)間為1分30秒；

自由辯論階段：由雙方辯手分別提問(wèn)進(jìn)行自由辯論，辯論時(shí)間正反方各位5分

鐘

總結(jié)陳詞：

分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時(shí)間各位3分鐘。

辯論結(jié)束。

辯題

比賽辯題由辯論賽組委會(huì)確定，組委會(huì)在賽前一周將辯題告知個(gè)個(gè)參賽隊(duì)伍并

進(jìn)行抽簽。

小組賽各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)在首輪比賽前由各隊(duì)抽簽決定

復(fù)賽階段，比賽雙方辯論立場(chǎng)在前一輪比賽結(jié)束后次日中午12點(diǎn)與指定地點(diǎn)

抽取

關(guān)于辯論的幾點(diǎn)說(shuō)明

①我們提倡并鼓勵(lì)源于智慧的'輕松，幽默，調(diào)侃的辯論風(fēng)格

②辯論賽說(shuō)到底是一場(chǎng)智能的游戲，是一場(chǎng)辯論技巧，風(fēng)格，語(yǔ)言的較量。

③鮮活的實(shí)例和生動(dòng)譬喻是讓人們知曉概念和邏輯的最佳方法，無(wú)數(shù)辯論事實(shí)

證明，如果事實(shí)和譬喻運(yùn)用及時(shí)，得當(dāng)，往往會(huì)去的良好的結(jié)果

④辯論中，為支持己方觀點(diǎn)，我們不反對(duì)引用名人名言，但我們不提倡引用敏

感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的講話，以免引起各種歧義。另外，在舉例時(shí)，盡量避

免敏感的政治人物及事件

⑤每場(chǎng)比賽，辯手的辯位不能變動(dòng)，也不得中途替換辯手

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

新聞傳播系新生文化節(jié)辯論賽策劃書(shū)-策劃「篇

五」

【辯論賽策劃書(shū)一】

一、活動(dòng)目的：

唇槍舌劍，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!伴隨著金秋，XX大學(xué)XX學(xué)院新生班級(jí)辯論賽即將拉

開(kāi)帷幕。為了鍛煉新生的能言善辯能力、邏輯思維能力，充分了解辯論的魅力，也

是為了我們XX學(xué)院在11月中旬校級(jí)辯論賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，我們特舉行XX

學(xué)院新生班級(jí)辯論賽，與大家一起享受辯論帶給我們的快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

XX年10月xx日-xxEI

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、舉辦單位：

辯論與愛(ài)好者協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

五、活動(dòng)具體安排:

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

(1)進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳，由宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)展板、橫幅；由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)向XX

級(jí)各班班長(zhǎng)下發(fā)此次辯論賽的相關(guān)通知并且在比賽的前一天進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

(2)評(píng)委主要由辯論愛(ài)好者協(xié)會(huì)優(yōu)秀辯論者組成，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)簽到以及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)

律維護(hù)并負(fù)責(zé)出禮儀。

(3)本次活動(dòng)工作人員：主席2名，計(jì)時(shí)員2名，其中各班級(jí)選派一個(gè)監(jiān)督

員，其他工作人員若干名。

(4)12級(jí)各班選出4名參賽者，智囊團(tuán)4人，親友團(tuán)15人左右。

(5)賽前一周由各班班長(zhǎng)進(jìn)行抽簽，按照所抽簽決定自己正、反方以及辯題。8

個(gè)班分成四個(gè)小組。參賽班級(jí)有一個(gè)星期的論據(jù)準(zhǔn)備時(shí)間。

(二)賽程安排：

(1)第一階段：初賽。四個(gè)小組以抽簽的順序進(jìn)行比賽，一場(chǎng)決勝負(fù)，勝者進(jìn)

入第二輪。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)主持和計(jì)時(shí)，具體的計(jì)分規(guī)則詳見(jiàn)附表3。

(2)第二階段：復(fù)賽。勝出的四支隊(duì)伍對(duì)辯題進(jìn)行抽簽，一場(chǎng)決勝負(fù)，勝者進(jìn)

入決賽，負(fù)者爭(zhēng)奪第三名。

(3)第三階段：決賽。一場(chǎng)決勝負(fù)，勝者冠軍。

(三)辯論賽場(chǎng)程序

1、環(huán)節(jié)設(shè)置

主持開(kāi)場(chǎng)，介紹嘉賓，宣布辯論賽開(kāi)始。

宣布辯題，介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。

開(kāi)篇立論，雙方時(shí)間各有3分鐘。

盤(pán)問(wèn)質(zhì)詢(xún)，雙方時(shí)間各為1分30秒。

攻手對(duì)辯，雙方時(shí)間各為1分30秒。

階段小結(jié)，雙方時(shí)間各為1分30秒。

中場(chǎng)休息2分鐘。

自由辯論，雙方時(shí)間各有4分鐘。

總結(jié)陳詞，雙方各3分鐘。

評(píng)委點(diǎn)評(píng)，統(tǒng)計(jì)和分。

宣布比賽結(jié)果。

2、主席宣布評(píng)委退席評(píng)分。評(píng)分商議階段在場(chǎng)觀眾可向正反雙方提問(wèn)，不得

故意擾亂會(huì)場(chǎng)秩序。此階段為交流階段，不影響最終打分。

3、主席宣布評(píng)委入席。

4、主席介紹點(diǎn)評(píng)嘉賓，嘉賓點(diǎn)評(píng)。

5、主席宣布比賽結(jié)果及最佳辯手人選（如果實(shí)力太差，可以不評(píng)定本場(chǎng)最佳

辯手），并宣布下一場(chǎng)比賽對(duì)陣班級(jí)、辯題和時(shí)間。

6、比賽結(jié)束。

（四）辯題:

六、比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見(jiàn)附件一

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、計(jì)時(shí)原則：

(1)比賽時(shí)，發(fā)言辯手起立為計(jì)時(shí)開(kāi)始，落座為計(jì)時(shí)結(jié)束，其中自由辯論階段

發(fā)言辯手落座即為另一方發(fā)言計(jì)時(shí)開(kāi)始。

(2)自由辯論階段，如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向

主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評(píng)判結(jié)果。

(3)未經(jīng)大賽組委會(huì)批準(zhǔn)，場(chǎng)上辯手不能隨意更換，辯手順序也不能隨意更

換。規(guī)定用時(shí)全部用完時(shí)，用鈴聲提示，辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)校規(guī)校紀(jì)，各種規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)

規(guī)定。

3、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常比賽秩序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

4、每場(chǎng)比賽場(chǎng)地需由工作人員布置和打掃。

5、每場(chǎng)比賽開(kāi)始前一個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)部干事全部到場(chǎng)，布置紅桌布，辯手牌，

主席臺(tái)，多媒體等。

6、比賽過(guò)程中要求參賽人員及觀眾自覺(jué)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保持全場(chǎng)安靜，不得

隨意走動(dòng)，并要求把手鞏調(diào)到靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài)。

7、比賽要求各相關(guān)人員準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確到位，負(fù)責(zé)好各自的工作；要求辯手們遵守辯

論賽要求，并本著友誼第一、交流第一、學(xué)習(xí)第一的原則的同時(shí)做到積極主動(dòng)、不

遲到并保持良好的辯手風(fēng)范。

8、嘉賓名單務(wù)必確定清楚，名字不可有錯(cuò)別字。在活動(dòng)前1小時(shí)由活動(dòng)總負(fù)

責(zé)人向嘉賓發(fā)提醒短信同時(shí)要注意禮貌，方式方法。

9、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同

意見(jiàn)，請(qǐng)賽后與相關(guān)人員聯(lián)系。

八、后期宣傳及總結(jié)工作

邀請(qǐng)記者團(tuán)拍照，寫(xiě)稿，并由記者團(tuán)上傳到相應(yīng)網(wǎng)站。

九、賽后工作

(1)公示比賽結(jié)果，對(duì)冠、亞、季軍隊(duì)伍及本屆辯論賽優(yōu)秀辯手進(jìn)行表彰。

(2)評(píng)比比賽中個(gè)人表現(xiàn)，選拔優(yōu)秀辯手加入到學(xué)院辯論隊(duì)。

(3)總結(jié)本屆比賽，做總結(jié)報(bào)告。

(4)匯總比賽的資料，以供下屆參考。

附件一比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

一、規(guī)則總述(比賽總時(shí)長(zhǎng)約為四十分鐘)本次比賽共設(shè)上下兩個(gè)半場(chǎng)。上半

場(chǎng)環(huán)節(jié)包括開(kāi)篇立論、盤(pán)問(wèn)質(zhì)詢(xún)、攻手對(duì)辯以及階段小結(jié);下半場(chǎng)環(huán)節(jié)包括自由辯

論以及總結(jié)陳詞。注：上半場(chǎng)中，立論、質(zhì)詢(xún)、對(duì)辯以及小結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)必須由四

名辯手分別獨(dú)立完成，不得由一名辯手完成其中兩項(xiàng)或以上的環(huán)節(jié)，自由辯論以及

總結(jié)陳詞不受此規(guī)則限制。

一、環(huán)節(jié)設(shè)置

第一環(huán)節(jié)開(kāi)篇立論(十五分)由雙方任意一位辯手陳述本方觀點(diǎn)，并就己方觀

點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)論述，雙方各有三分鐘由正方開(kāi)始。每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，

計(jì)時(shí)員以鈴聲提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停

止發(fā)言。由正方開(kāi)始。

第二環(huán)節(jié)盤(pán)問(wèn)質(zhì)詢(xún)（十分）當(dāng)一方辯手結(jié)束立論，緊接著由對(duì)方任意一位未發(fā)

言的辯手對(duì)其立論進(jìn)行盤(pán)問(wèn)質(zhì)詢(xún)，質(zhì)詢(xún)方只能提問(wèn)，不得自行引申或陳述觀點(diǎn)，問(wèn)

答者只能回答，不得沉默或反問(wèn)，當(dāng)回答者出現(xiàn)明顯回避問(wèn)題或拖延時(shí)間等狀況

時(shí)，質(zhì)詢(xún)方有權(quán)打斷。發(fā)言中斷權(quán)的使用應(yīng)適時(shí)適度，當(dāng)質(zhì)詢(xún)方濫用此權(quán)利時(shí)，主

席有權(quán)制止質(zhì)詢(xún)方，評(píng)委也將酌情扣分。每回合盤(pán)問(wèn)雙方發(fā)言統(tǒng)一計(jì)時(shí)，時(shí)間為一

分三十秒。

第三環(huán)節(jié)攻手對(duì)辯（十五分）由雙方任意一位未發(fā)言辯手進(jìn)行一對(duì)一對(duì)辯。當(dāng)

對(duì)辯環(huán)節(jié)開(kāi)始時(shí)，正、反兩方辯手必須同時(shí)起立，兩名辯手交替發(fā)言，一方發(fā)言結(jié)

束即為另一方計(jì)時(shí)開(kāi)始。辯手不能打斷或干擾對(duì)方發(fā)言。雙方各有一分三十秒發(fā)言

時(shí)間，若一方用時(shí)已完，另一方可選擇繼續(xù)發(fā)言或放棄發(fā)言。由正方開(kāi)始。

第四環(huán)節(jié)階段小結(jié)（十分）由雙方最后一名未發(fā)言辯手就上半場(chǎng)雙方所有發(fā)言

內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)，可以針對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)進(jìn)行集中批駁并鞏固己方立論。時(shí)間為一分三

十秒，當(dāng)用時(shí)僅剩三十秒時(shí)會(huì)有一聲鈴聲提示。從正方開(kāi)始。

（中場(chǎng)休息兩分鐘雙方各允許一名場(chǎng)外隊(duì)員或教練進(jìn)場(chǎng)指導(dǎo)）

第五環(huán)節(jié)自由辯論（三十分）本環(huán)節(jié)由雙方交替發(fā)言，一方不得連續(xù)發(fā)言，任

意辯手發(fā)言次數(shù)不限一方落座為另一方計(jì)時(shí)的.開(kāi)始。雙方各有四分鐘的發(fā)言時(shí)

間，由反方開(kāi)始。

第六環(huán)節(jié)總結(jié)陳詞（二十分）由雙方任意辯手對(duì)雙方發(fā)言進(jìn)行總結(jié)。時(shí)間為三

分鐘。發(fā)言順序由賽前雙方抽簽決定。

注:比賽時(shí)間統(tǒng)計(jì):3+1.此3+1.5+L5+L5+1.5+1.5+(2)+4+4+3+3=31評(píng)分標(biāo)

準(zhǔn)：

1、團(tuán)隊(duì)評(píng)分（300分）：

2、按辯論階段評(píng)分，總計(jì)200分：

立論：40分攻辯：40分自由辯論：80分總結(jié)陳詞：40分

3、綜合印象分，總計(jì)100分:

辯題中心（30分）：發(fā)言中心是否明確，主旨是否突出

內(nèi)容資料（30分）：論據(jù)是否充分、合理、恰當(dāng)、有力、引述資料是否正確、

翔實(shí)。

整體配合（40分）：是否有團(tuán)隊(duì)精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，論

點(diǎn)結(jié)構(gòu)是否完整，是否形成一個(gè)有機(jī)整體。自由辯論期間能否始終堅(jiān)持自己的立

場(chǎng)，主動(dòng)、準(zhǔn)確、及時(shí)、機(jī)智地反駁對(duì)方的觀點(diǎn)，思路清晰、立場(chǎng)堅(jiān)定、邏輯正

確、應(yīng)對(duì)靈活。

若出現(xiàn)違規(guī)行為則在該環(huán)節(jié)做0-5分的扣分。

4、個(gè)人評(píng)分（100分）

（1）語(yǔ)言表達(dá)（20分）：語(yǔ)言是否準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、條理清晰，理、據(jù)相協(xié)；

（2）團(tuán)隊(duì)意識(shí)（25分）：辯手是否具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能否在自由辯論中顯示出團(tuán)隊(duì)

的默契。

（3）辯駁能力（30分）：辯手是否言語(yǔ)流暢、立場(chǎng)明確，能否從多角度、多層次

分析?、理解、認(rèn)識(shí)辯題，敘述是否有層次性、條理性，論證是否具有說(shuō)服力。

(4)美感風(fēng)度(15分)：辯手表情、手勢(shì)是否恰當(dāng)、自然、大方，不強(qiáng)詞奪理，

尊重對(duì)方，尊重主持人、評(píng)委和觀眾，富有幽默感。

(5)綜合印象(10分)，評(píng)委對(duì)辯手的整體感覺(jué)打分。

5、勝負(fù)判斷：

(1)每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷，依據(jù)評(píng)委所打出的團(tuán)體分的總和進(jìn)行定奪。

(2)最佳辯手的評(píng)判由各位辯手的個(gè)人得分總和和評(píng)委印象進(jìn)行商議決定。

附件(二)所需物品

簽名簿2本

紙杯50個(gè)

中性筆10支

獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)杯、相冊(cè)、獎(jiǎng)狀和筆記本等

【辯論賽策劃書(shū)二】

一、活動(dòng)背景

本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的友好

關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)

掘培養(yǎng)辯論人才。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維

能力。

二、活動(dòng)目的和意義

提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來(lái)尋

找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來(lái)指導(dǎo)言行，本次大賽通過(guò)我院

青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語(yǔ)的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛

圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口

才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

展現(xiàn)個(gè)人魅力風(fēng)采：世界最具威力的三大武器：口才、金錢(qián)、核彈。其中以

口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能，能提高對(duì)問(wèn)題的審思，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界

線的溝通。班級(jí)辯論賽發(fā)掘和激勵(lì)有才華的青年學(xué)生，為他們新時(shí)期成才提供更為

廣闊展示自我的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)〃最佳辯手〃夢(mèng)的飛躍。

三、活動(dòng)主題：待定

四、參賽對(duì)象：國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院本科一年級(jí)和二年級(jí)全體班級(jí)

五、參賽模式：每支隊(duì)伍4人組成，每個(gè)班級(jí)出一支隊(duì)伍。

六、活動(dòng)時(shí)間：初復(fù)賽11月上旬，半決賽11月中旬，決賽n月下旬

七、活動(dòng)地點(diǎn)：初復(fù)賽在明德樓(DJT),決賽在博雅樓(DJ-4)

八、舉辦單位：國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院團(tuán)總支主辦，國(guó)貿(mào)院宣傳部承辦，其他部

門(mén)協(xié)辦

九、宣傳：以海報(bào)和宣傳單進(jìn)行宣傳

十、辯論賽流程：

1.主持人介紹參賽隊(duì)及所持立場(chǎng)

參賽隊(duì)伍是XXX和XXX兩隊(duì)，辯題是〃xxxXXX”,正方觀點(diǎn)是

XXXXXX〃;反方觀點(diǎn)是"XXXXXX"。

2.由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹；

3.主持人介紹評(píng)委：

4.主持人介紹比賽程序；

5.主持人宣布比賽開(kāi)始；

6.主持人宣布比賽結(jié)束；

7.比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分；

8.主持人宣布比賽結(jié)果；

9.主持人宣布辯論賽結(jié)束。

十一、辯論賽規(guī)程

1、正方一辯發(fā)言3分鐘

2、反方一辯發(fā)言3分鐘

3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯

1分30秒（每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒）

4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯

1分30秒（每次回答不超過(guò)20秒）

5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒

6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒

7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分

8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分

9、自由辯論（正方先開(kāi)始）

10分鐘（雙方各5分鐘）

10、反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘

11、正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘（注：全程比賽用時(shí)38分鐘）

12、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述；

十二、辯論賽細(xì)則

1、時(shí)間提示：當(dāng)定時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí)，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)

處理。

2、陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

3、開(kāi)篇立論：開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏，立論要求邏輯清晰，

言簡(jiǎn)意賅。

4、攻辯

（1）攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。

（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有

且必須有一次作為攻方:辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完

成本輪攻辯，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和

回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不

得回答問(wèn)題。

(4)每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提

出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí),終止發(fā)言

(5)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)

1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)

際狀況的背稿要被扣分。

⑹自由辯論

這?階段，正反方薄手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言游手落座為發(fā)言結(jié)束即為另?方發(fā)

言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同

一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向

主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方

扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分

(7)結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿

件，適當(dāng)扣分

十三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

個(gè)人得分標(biāo)準(zhǔn)(最佳辯手)

個(gè)人得分(100分)

(一)語(yǔ)言表達(dá)20分

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適中；

2、語(yǔ)調(diào)平仄合理：

3、口頭、肢體語(yǔ)言和諧；

4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理；

5、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹。

（二）邏輯推理20分

1、邏輯推理過(guò)程清晰；

2、論證結(jié)果合理、有力；

3、善于處理邏輯難點(diǎn)；

（三）辯駁能力20分

1、提問(wèn)簡(jiǎn)明捏耍：

2、設(shè)問(wèn)針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁；

3、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧（攻、守、避合理）

4、反駁有理有據(jù)、論證有力；

5、引用實(shí)例恰當(dāng)；

（四）臨場(chǎng)反應(yīng)20分

1、反應(yīng)敏捷;

2、用語(yǔ)得體；

3、技巧多元得當(dāng)；

（五）綜合印象20分

1、儀態(tài)、著裝合理；

2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)；

3、有風(fēng)度及幽默感；

4、尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾。

團(tuán)隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體得分（300分）

（一）立論陳詞20分

1、開(kāi)篇立論邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅；

2、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力;

3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確；

4、分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性；

5、語(yǔ)言表達(dá)流暢、有文采；

（二）對(duì)辯辯駁30分

1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;

2、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧（攻、守、避合理）

3、推理過(guò)程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng)；

4、針對(duì)性強(qiáng)，有理有據(jù)；

（三）攻辯小結(jié)50分

1、全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊；

2、提問(wèn)簡(jiǎn)明，擊中要害；

3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說(shuō)服力強(qiáng)

（四）自由辯論60分

1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動(dòng)權(quán)；

2、針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁；

3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地；

（五）總結(jié)陳詞40分

1、全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證，系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù);

2、語(yǔ)言表達(dá)具有說(shuō)服力和邏輯性；

（六）語(yǔ)言風(fēng)度50分

1、用詞得當(dāng)、流暢；

2、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語(yǔ)言適中

3、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密；

（七）團(tuán)隊(duì)配合及臨場(chǎng)反應(yīng)50分

1、根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)（語(yǔ)言、

風(fēng)度、舉止、表情）等方面評(píng)分;有團(tuán)隊(duì)精神，相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷,

應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)；

2、問(wèn)答形成一個(gè)有機(jī)整體，有效的打擊對(duì)方。

十四、勝負(fù)判斷

1.每場(chǎng)比賽的勝負(fù)，初復(fù)賽依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分總和來(lái)判斷：決賽依據(jù)評(píng)委

所打團(tuán)體分（去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分）的總和來(lái)判斷。

2.選手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選依據(jù)，與每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。辯手個(gè)人得

分為評(píng)委評(píng)分總和。

十五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.團(tuán)體冠軍一隊(duì)（團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品）

2.亞軍一隊(duì)（團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品）,季軍一隊(duì)（團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品）

3.坡佳辯手每場(chǎng)一名

十六、評(píng)委邀請(qǐng)

1.初復(fù)賽：思辨社各部長(zhǎng)

2.決賽：老師以及國(guó)貿(mào)院主席團(tuán)、各部門(mén)部長(zhǎng)

十七、贊助與經(jīng)費(fèi)預(yù)算

（一）主動(dòng)去尋求贊助。

（二）紙張打印費(fèi)：計(jì)劃書(shū)、報(bào)名表、打分表;評(píng)委評(píng)分用品邀請(qǐng)函；道具費(fèi)

用；礦泉水費(fèi)；獲獎(jiǎng)人員獎(jiǎng)品。

十八、會(huì)場(chǎng)布置及人員安排

1.會(huì)場(chǎng)布置：

2.觀眾入場(chǎng)

3.班級(jí)簽到

4.燈光控制、PPT播放

5.會(huì)場(chǎng)秩序維持

6.比賽計(jì)時(shí)

7.比賽主持人

8.評(píng)委

新聞傳播系新生文化節(jié)辯論賽策劃書(shū)-策劃「篇

六」

新生辯論賽策劃書(shū)

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新生辯論賽策劃書(shū)

一.活動(dòng)主題：新聞傳播系新生辯論賽初賽

二.活動(dòng)目的：為新生提供一個(gè)辯論的舞臺(tái)，展示他們明辨的思維，提高新生

的應(yīng)變能力，增強(qiáng)新生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學(xué)生活，

去發(fā)掘自己的興趣和才能。

三.活動(dòng)主辦：新聞傳播系團(tuán)委

活動(dòng)承辦：新聞傳播系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

活動(dòng)協(xié)辦：新聞傳潘系學(xué)生會(huì)宣傳部、影像部、文編部

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)

活動(dòng)上策劃：學(xué)習(xí)部干事

四.活動(dòng)內(nèi)容：新生辯論賽初賽

初賽辯題：正方：大學(xué)應(yīng)該有圍墻

反方：大學(xué)不應(yīng)該有圍墻

活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月28日晚7點(diǎn)30分

活動(dòng)地點(diǎn)：篤行樓213、214

活動(dòng)形式：班隊(duì)與班隊(duì)比賽，學(xué)習(xí)部統(tǒng)籌安排。第一輪初賽事先抽簽讓5個(gè)班

級(jí)中的一個(gè)班級(jí)直接晉級(jí)，剩下的四個(gè)班級(jí)分為兩組。比賽兩個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行。

1.參賽對(duì)象：09級(jí)新生

2.參賽班級(jí)：09廣告VS09編二

09編一VS09廣二

3.評(píng)委：

4.嘉賓：

五.活動(dòng)流程：

1.選手、評(píng)委、觀眾親友團(tuán)入席

2.主席開(kāi)場(chǎng)白，介紹學(xué)生評(píng)委及嘉賓

3.宣布辯題。介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場(chǎng)，介紹參賽隊(duì)員

4.介紹比賽規(guī)則、賽制、計(jì)時(shí)提示，宣布比賽開(kāi)始

5.辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議

觀眾質(zhì)詢(xún)（每位觀眾只能提問(wèn)一次，時(shí)間控制在30秒內(nèi)，總時(shí)間控制在5分鐘

左右）

6.評(píng)委點(diǎn)評(píng)比賽

7.主席宣布比賽結(jié)束

六.辯論賽賽制

1.立論階段

1.正方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘

2.反方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘

2.駁立論階段

1.反方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘

2.正方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘

3.質(zhì)辯環(huán)節(jié)

1.正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)

時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

2.反方三辯提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)

時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

3.正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘

4.反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘

4.自由辯論

自由辯論，每隊(duì)各4分鐘

5.總結(jié)陳詞

1.反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

2.正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

七.比賽結(jié)果：

第一輪比賽結(jié)果出來(lái)后，第二天我們將告知晉級(jí)選手，并抽簽確定正反方及辯

題

新生辯論賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的：本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學(xué)們課余生活，活躍校園氣

氛開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本

著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的.精神，提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和其他

能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

二、活動(dòng)宗旨：關(guān)注校園的發(fā)展和社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我

三、主辦單位安徽新華學(xué)院成教院學(xué)生會(huì)

四、承辦：各系學(xué)習(xí)部宣傳部

五、活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月14—26號(hào)

具體安排初賽一場(chǎng)11月20日11：30-13：30（前4組）地點(diǎn):教學(xué)樓三棟

202、201

初賽二場(chǎng)11月21日11：30-13：30（前4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟202、201

初賽三場(chǎng)11月22日11：30-13：30（前4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟202、201

復(fù)賽11月23日11：30-13：30（最后4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟202、201

半決賽與決賽11月26日19:00—21:30（最后2組）地點(diǎn):三棟201

六、參賽要求：

1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

資料共享平臺(tái)

《新生辯論賽策劃書(shū)》

2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于工作人員對(duì)賽事

的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己

的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有

不同意見(jiàn)，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

5、在觀眾提問(wèn)階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故

意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。

七.賽事安排

(1)大賽主題

1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處

2個(gè)人的命運(yùn)是由人人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握

3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕

4道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大

5大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利

6文才比口才更重要口才比文才更重要

7合作比競(jìng)爭(zhēng)，更能使文明進(jìn)步競(jìng)爭(zhēng)比合作，更能使文明進(jìn)步

8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利

9在校大學(xué)生創(chuàng).業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

10美麗是福不是禍美麗是禍不是福

11錢(qián)是萬(wàn)惡之源錢(qián)不是萬(wàn)惡之源

三、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)（正方代表和反方代表）

參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“”正方，觀點(diǎn)是“”；反方，觀點(diǎn)是

O

2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

3、主持人介紹評(píng)委

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣布比賽開(kāi)始、主持人宣布比賽結(jié)果。

6、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果

8、主持人宣布辯論賽結(jié)束（然后老師和評(píng)委先離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)）

⑶.賽制

1正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘；

2反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒；

3反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘；

4正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒;

5正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘;

6正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話，時(shí)間為一分鐘三十秒；

7正、反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)；（耗時(shí)三分鐘）

8正、反方三辯須針對(duì)盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)

9觀眾發(fā)問(wèn)時(shí)間，臺(tái)下的班主任/啦啦隊(duì)可選擇對(duì)方選手進(jìn)行提問(wèn)（觀眾提問(wèn)時(shí)

間是十秒鐘、辯手作答時(shí)間為三十秒）時(shí)間為5分鐘

10自由辯論，時(shí)間各三分鐘分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正

方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)

間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間受限制。（各方隊(duì)員提問(wèn)時(shí)間是十秒鐘、

作答時(shí)間為三十秒）

11、反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分鐘；

12、正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分鐘；

13、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述；

晉級(jí)規(guī)則

以班為單位,4人/紐（一辯、二辯、三辯、四辯）.本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)

計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為四各系。小組之間的對(duì)抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰

賽，采用積分方式，取積分最高的4支隊(duì)伍晉級(jí)下輪，并考察是否有個(gè)人能力得分

較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘

汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對(duì)抗賽的參賽隊(duì)伍，并最終角逐出一等獎(jiǎng)

和二等獎(jiǎng)。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。

三、評(píng)委邀請(qǐng)：

1、初賽：由3名老師+2名學(xué)生組成；

2、復(fù)賽和決賽：由5名老師組成

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)（團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)X4+U盤(pán)2GX4）

亞軍一隊(duì)（團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)X4+U盤(pán)1GX4）

季軍一隊(duì)（團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)義4+鋼筆X4）

2、最佳辯手每場(chǎng)一名，共4人；（頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)+鋼筆2個(gè)）

3、最佳組織獎(jiǎng)一名。（團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+鋼筆1個(gè)）

4、三個(gè)班級(jí)榮譽(yù)相框

5、條幅一個(gè)預(yù)祝安徽新華學(xué)院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿(mǎn)成功

新聞傳播系新生文化節(jié)辯論賽策劃書(shū)-策劃」篇

七」

古人云：一人之辨，重于九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)雄獅。這，就是口才

的魅力。一言可以興邦，片語(yǔ)可以辱國(guó)。這就是口才的威力。美國(guó)成功學(xué)大師卡耐

基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的成功，15%是靠他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，85%是靠他的口才交際能力?！?/p>

新生杯辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)

一.活動(dòng)背景:

古人云：一人之辨，重于九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)雄獅。這，就是口才

的魅力。一言可以興邦，片語(yǔ)可以辱國(guó)。這就是口才的威力。美國(guó)成功學(xué)大師卡耐

基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的成功，15%是靠他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，85%是靠他的口才交際能力?！?/p>

然而，作為當(dāng)代大學(xué)生，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)

變能力和非凡的口才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文

化，使我們大學(xué)生能夠跟上現(xiàn)代教育匕速發(fā)展的步伐，為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，同

時(shí)為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與校園活動(dòng)的‘積極性，為我院廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的

平臺(tái)，特此舉行廣科院第一屆新生杯校園辯論賽。

二.活動(dòng)目的：

1.塑造有思想、有個(gè)性、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。

2.活躍大學(xué)校園文叱氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3.為了能發(fā)掘有能力的辯論人才，將代表我院與其他學(xué)院進(jìn)行友誼賽。

4.有利于正式加入廣從杯高校辯論聯(lián)盟。

三.活動(dòng)主題：

“飛揚(yáng)青春、以辯會(huì)友”

四.活動(dòng)對(duì)象：

廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一新生

五：活動(dòng)時(shí)間：

此次辯論賽共分為五個(gè)階段：

1.報(bào)名并抽簽分組階段一11月26日前

2.第一輪初賽（八進(jìn)四）一11月3日

3.第二論復(fù)賽（四進(jìn)二）一11月8日

4.第三輪決賽（復(fù)賽負(fù)方進(jìn)行季軍賽、選出季軍）一11月15日

5.第四輪總決賽（復(fù)賽勝方進(jìn)行冠軍賽、勝方為冠軍、負(fù)方為亞軍）一11月

24日

六.活動(dòng)地點(diǎn)：

第一輪初賽（5206、1410、5306、5307）

第二輪復(fù)賽（5306、5307）

第三輪季軍賽（5307）

第四輪總決賽（圖書(shū)館多媒體會(huì)議廳）

七.報(bào)名方式：

1.本次比賽為四人一組。

3.本比賽規(guī)定報(bào)名為8組（每系一組代表隊(duì)），若系代表隊(duì)超過(guò)一組，則由

系部進(jìn)行擇優(yōu)。

4.報(bào)名方式為向系部報(bào)名

八.宣傳方式：

1.海報(bào)宣傳（共制作五張，分別貼于教學(xué)樓公告欄、后勤服務(wù)中心公告欄、AB

棟飯?zhí)瞄T(mén)口、10棟女生宿舍樓下、廠9棟男生宿舍公告欄）

2.網(wǎng)絡(luò)宣傳（廣科后花園論壇、協(xié)會(huì)微博宣傳）

3.新生杯辯論賽咨詢(xún)處擺攤。

九.比賽形式：

1.各隊(duì)伍選定一名負(fù)責(zé)人抽取初賽辯題，根據(jù)辯題確定對(duì)陣雙方。

2.支隊(duì)伍由抽簽決定分成4組進(jìn)行1對(duì)1比賽，取勝的4支隊(duì)伍直接進(jìn)入復(fù)

賽。

3.4支隊(duì)伍由抽簽決定分成2組進(jìn)行1對(duì)1比賽，取勝的2支隊(duì)伍直接進(jìn)入

決賽。

4.愛(ài)賽負(fù)的兩支隊(duì)伍進(jìn)行1對(duì)1比賽，勝者為季軍。

5.復(fù)賽晉級(jí)的兩支隊(duì)伍進(jìn)行1對(duì)1比賽，勝者為冠軍，負(fù)者為亞軍。

I-.參賽隊(duì)伍及其池人員組成：領(lǐng)隊(duì)：一名，負(fù)責(zé)抽簽以及通知其辯手。辯

手：四名監(jiān)督員：兩名（由學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)）計(jì)時(shí)員：一名（由一言辯論社安排）主

席：一名（由一言辯論社安排）各學(xué)生組織代表：若干（由辯論社及學(xué)院團(tuán)委負(fù)

責(zé)）評(píng)委：一名（由一言辯論社負(fù)責(zé)）注意：1.比賽當(dāng)天可攜帶親友團(tuán)，親反團(tuán)

對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有影響。

2.領(lǐng)隊(duì)必須負(fù)責(zé)好本隊(duì)通知及組織。

3.任何一方親友團(tuán)故意擾亂比賽秩序則取消觀看及格。

4.任何一方不得故意擾亂現(xiàn)場(chǎng)秩序，否則取消比賽資格。

5.任何一方辯手遲到10分鐘則視為自動(dòng)放棄比賽，其隊(duì)伍損失該辯手環(huán)節(jié)所

有分?jǐn)?shù)。

6.現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)任何異狀則服從辯論社人員安排

十一.比賽流程：

1.由辯論社人員將嘉賓評(píng)委帶到指定位置。

2.辯手入場(chǎng)。

3.主席介紹嘉賓評(píng)委。

4.主席介紹參賽隊(duì)伍、各隊(duì)伍人員自行介紹。

5.主席宣布比賽正式開(kāi)始。

6.立論階段：正方一辯陳述己方觀點(diǎn)（時(shí)間為3分鐘）反方一辯陳述己方觀

點(diǎn)（時(shí)間為3分鐘）

7.攻辯階段：正方二辯選擇反方一、三或四辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（時(shí)間2分

鐘）反方二辯選擇正方一、三或四辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（時(shí)間2分鐘）正方三辯選擇

反方一、二或四辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（時(shí)間2分鐘）反方三辯選擇正方一、二或四辯

進(jìn)行一對(duì)一攻辯（時(shí)間2分鐘）

8.攻辯小結(jié)：正方二辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時(shí)間為1分30秒）反方二辯進(jìn)行攻辯

小結(jié)（時(shí)間為1分30秒）

9.自由辯論（由正方先開(kāi)始，時(shí)間為8分鐘，雙方各4分鐘）

10.反方四辯總結(jié)陳詞（時(shí)間為3分鐘）正方四辯總結(jié)陳詞（時(shí)間為3分鐘）

11.賓評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)記分工作

12.主持人宣布比賽結(jié)果，選出勝利隊(duì)伍和本場(chǎng)最佳辯手

13.主持人宣布比賽結(jié)束

十二.比賽細(xì)則：

1.攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方二辯提問(wèn)時(shí)指定某一辯手，中途不可替換，

提問(wèn)不限次數(shù)，攻辯雙方必須單獨(dú)完成本次攻辯，直到本次攻辯時(shí)間結(jié)束。

2.辯方需要止面回答攻方問(wèn)題，辯方在攻辯階段不可反問(wèn)攻方。

3.每一輪攻辯時(shí)間為2分鐘，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，辯方回答不可超

過(guò)20秒，當(dāng)總時(shí)間剩余30秒時(shí)，會(huì)有提示音響起，時(shí)間用滿(mǎn)時(shí)主席示意停止發(fā)

言。

4.兩輪攻辯結(jié)束，先由正方二辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的

攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)和涉及的內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背搞。

二、自由辯論規(guī)則：

1.自由辯論階段，正反方辯手輪流發(fā)言，每一位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間都不

受限制。

2.如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可向主席示意放棄發(fā)現(xiàn)，也可以繼續(xù)發(fā)

言，直到時(shí)間結(jié)束。

3.對(duì)同一問(wèn)題不可重復(fù)三次（包含三次）。

三、時(shí)間提示：在辯論賽階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，會(huì)有音樂(lè)提示。

時(shí)間用滿(mǎn)者必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

十三.活動(dòng)需要:

物資：比賽場(chǎng)地、長(zhǎng)桌（每個(gè)場(chǎng)地3張）、凳子（每個(gè)場(chǎng)地8張）、飲用水

（每個(gè)場(chǎng)地10支）、評(píng)分表（若干）、證書(shū)（辯論賽冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)、季軍隊(duì)頒

發(fā)表彰錦旗，共三支；每場(chǎng)最佳辯手手頒發(fā)“最佳辯手”表彰證書(shū)，共8本，另后

用表彰證書(shū)5本）、宣芍海報(bào)（共五張）以上物資可申請(qǐng)

十四.活動(dòng)分工

廣科院團(tuán)委負(fù)責(zé)部分：

1.比賽宣傳

2.辯手報(bào)名及篩選。（留下不少于8人）

新生辯論賽策劃書(shū)

新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來(lái)的劍，需要一試鋒利。剛剛掙脫考

試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿(mǎn)腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。辯論

是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。

開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的