蘇幕遮范仲淹壹新課導(dǎo)入貳整體感知叁賞析詞作肆課堂小結(jié)目錄第一章新課導(dǎo)入是誰(shuí)的名言？先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。第二章整體感知范仲淹

(989～1052)，字希文，蘇州吳縣(今江蘇蘇州)人。范仲淹為北宋著名政治家、軍事家、文學(xué)家，朱熹稱他為“天地間第一流人物”。生二歲而孤，母更適淄州長(zhǎng)山(今山東鄒平東)朱氏，從其姓，名說(shuō)?？既∵M(jìn)士做官后復(fù)姓范。知人論世知人論世大中祥符八年（1015年），范仲淹苦讀及第，授廣德軍司理參軍。后歷任興化縣令、秘閣校理、陳州通判、蘇州知州、權(quán)知開(kāi)封府等職，因秉公直言而屢遭貶斥。宋夏戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，康定元年（1040年），與韓琦共任陜西經(jīng)略安撫招討副使，采取“屯田久守”的方針，鞏固西北邊防。對(duì)宋夏議和起到促進(jìn)作用。西北邊事稍寧后，宋仁宗召范仲淹回朝，授樞密副使。后拜參知政事，上《答手詔條陳十事》，發(fā)起“慶歷新政”，推行改革。不久后新政受挫，范仲淹自請(qǐng)出京，歷知邠州、鄧州、杭州、青州?；实v四年（1052年），改知潁州，在扶疾上任的途中逝世，享年六十四歲。宋仁宗親書(shū)其碑額為“褒賢之碑”。后累贈(zèng)太師、中書(shū)令兼尚書(shū)令、魏國(guó)公，謚號(hào)“文正”，世稱“范文正公”。至清代以后，相繼從祀于孔廟及歷代帝王廟。知人論世范仲淹文武兼?zhèn)?、智謀過(guò)人，無(wú)論在朝主政、出帥戍邊，均系國(guó)之安危、時(shí)之重望于一身。他領(lǐng)導(dǎo)的慶歷革新運(yùn)動(dòng)，雖只推行一年，卻開(kāi)北宋改革風(fēng)氣之先，成為王安石“熙寧變法”的前奏。其文學(xué)成就也較為突出。他倡導(dǎo)的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”思想和仁人志士節(jié)操，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。有《范文正公文集》傳世。背景解說(shuō)范仲淹是宋代的政治家，性格剛正堅(jiān)毅。但這首詞寫(xiě)柔情，千回百轉(zhuǎn)?？此泼?，實(shí)際上并不矛盾。盡管是政治家，也有他自己的個(gè)人生活，有友誼，有愛(ài)情，在作品里反映出來(lái)并不奇怪。這首詞抒寫(xiě)羈旅鄉(xiāng)思之情，題材基本上沒(méi)有脫離傳統(tǒng)上離愁別恨的范圍，但是意境的闊大卻是這類詞所少有。初讀詞作蘇幕遮北宋·范仲淹碧云/天，黃葉/地，秋色/連波，波上/寒煙/翠。山映/斜陽(yáng)/天接/水，芳草/無(wú)情，更在/斜陽(yáng)/外。黯鄉(xiāng)/魂，追旅/思，夜夜/除非，好夢(mèng)/留人/睡。明月/樓高/休/獨(dú)倚，酒入/愁腸，化作/相思/淚。第三章賞析詞作賞析上闋碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。譯文：碧云飄悠的藍(lán)天，黃葉紛飛的大地。秋天的景色映進(jìn)江上的碧波，水波上籠罩著寒煙一片蒼翠。遠(yuǎn)山沐浴著夕陽(yáng)天空連接江水。岸邊的芳草似是無(wú)情，又在西斜的太陽(yáng)之外。賞析上闋碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。天

—碧地

—黃波

—綠煙

—翠特點(diǎn)：鮮艷濃烈煙霧迷蒙秋景-構(gòu)成立體畫(huà)面賞析上闋作用：內(nèi)容上，以芳草無(wú)情反襯人之有情。結(jié)構(gòu)上，由上片寫(xiě)景引入下片抒寫(xiě)離情別恨?？偫?，創(chuàng)設(shè)了悠遠(yuǎn)高廣的意境山映斜陽(yáng)天接水芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。賞析下闋黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。譯文：默默思念故鄉(xiāng)黯然神傷，纏人的羈旅愁思難以排遣。除非夜夜,都做好夢(mèng)才能得到片刻安慰。當(dāng)明月照射高樓時(shí)不要獨(dú)自依倚，端起酒來(lái)洗滌愁腸，可是都化作相思的眼淚。賞析下闋以“留人睡”反襯詞人因思鄉(xiāng)而夜夜無(wú)眠，委婉含蓄地表達(dá)了羈旅愁思。夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。賞析下闋明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。明月高樓酒愁腸相思淚倚樓之孤影，帶酒之淚痕，刻畫(huà)出思鄉(xiāng)之旅人，形象鮮明，具有感染力。賞析下闋酒入愁腸，化作相思淚。因?yàn)橐共荒苊拢式杈茲渤?，但酒一入愁腸，卻都化作了相思之淚，真是欲遣相思反而更增相思之苦了。這兩句抒情深刻，造語(yǔ)生新。寫(xiě)到這里，郁積的鄉(xiāng)思旅愁在外物觸發(fā)下發(fā)展到最高潮，詞也就在這難以為懷的情緒中黯然收束。第四章課堂小結(jié)行業(yè)PPT模板http:///hangye/上闋寫(xiě)出典型的秋天之景，從開(kāi)始那開(kāi)闊的境界，到以斜陽(yáng)芳草作結(jié)，引出下闋抒發(fā)思鄉(xiāng)懷人之情。寫(xiě)作手法情景交融總結(jié)詞作這首詞的特殊性在于是闊遠(yuǎn)之境、秾麗之景與深摯之情的統(tǒng)一。寫(xiě)鄉(xiāng)思離愁的詞，往往借蕭瑟的秋景來(lái)表達(dá)，這首詞所描繪的景色卻闊遠(yuǎn)而秾麗。它一方面顯示了詞人胸襟的廣闊和對(duì)生活對(duì)自