2025少兒英語教師職業(yè)資格考試試卷教學(xué)評估版試題解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、英語詞匯與語法（30分）要求：測試學(xué)生對英語詞匯和基礎(chǔ)語法的掌握程度，包括名詞、動詞、形容詞、副詞的用法，以及時態(tài)、語態(tài)、冠詞、介詞等語法知識點(diǎn)。1.選擇題（每題2分，共20分）（1）The___________istooheavyformetocarry.A.boxB.boxsC.boxesD.boxed（2）I___________myhomeworkyesterdayevening.A.doB.didC.doedD.done（3）Sheis___________inmusic.A.interestedB.interestsC.interestingD.interestingly（4）She___________atthepartylastnight.A.hasdancedB.wasdancingC.havedancedD.willdance（5）I___________mybirthdaypartyathome.A.haveB.hadC.hasD.having2.完形填空題（每題2分，共10分）Tomisa___________boy.Helikesplayingfootball,buthedoesn'tlikestudying.Oneday,histeachersaidtohim,"Tom,youneedtostudyharder.Youshouldspendmoretimeonyour___________.Otherwise,youwon'tachievegoodresultsinthe___________."Tomrealizedthathewaswrongandstartedtostudyharder.（1）A.cleverB.lazyC.goodD.bad（2）A.studyB.homeworkC.schoolD.family（3）A.homeB.schoolC.workD.life二、英語閱讀理解（40分）要求：測試學(xué)生對英語閱讀材料的能力，包括理解主旨大意、把握事實(shí)細(xì)節(jié)、推斷隱含意義、判斷作者態(tài)度和評價等方面。3.閱讀理解（每題2分，共20分）ThefollowingisanexcerptfromastoryaboutalittlegirlnamedLily.Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedLily.Shelivedinasmallvillage.Oneday,shefoundalostpuppyintheforest.Shetookthepuppyhomeandtookgoodcareofit.ThepuppygrewupandbecameLily'sbestfriend.Theyplayedtogethereveryday.Lilyandthepuppywentonmanyadventures.Theyclimbedmountains,swaminrivers,andexploredtheforest.Theylearnedalotfromeachother.Lilylearnedhowtobebraveandindependent,andthepuppylearnedhowtobeloyalandprotective.Oneday,thepuppygotlostintheforest.Lilywasveryworried.Shesearchedforhours,butcouldn'tfindhim.Shewasabouttogiveupwhensheheardaloudbark.Itwasthepuppy!Hehadfoundhiswaybackhome.Lilywassohappyandrelieved.(1)Whatisthemainideaofthestory?A.ThestoryisaboutLilyandherpuppy'sadventures.B.ThestoryisaboutLily'sloveforanimals.C.Thestoryisabouttheimportanceoffriendship.D.Thestoryisaboutthepowerofdetermination.(2)WhydidLilytakethepuppyhome?A.Becauseshewantedtokeepitasapet.B.Becauseshefeltsorryforthepuppy.C.Becauseshewantedtotrainit.D.Becauseherparentsaskedherto.(3)WhatdidLilyandthepuppylearnfromeachother?A.Lilylearnedhowtobebraveandindependent.B.Thepuppylearnedhowtobeloyalandprotective.C.Theybothlearnedhowtobebetterfriends.D.Theybothlearnedhowtobemoreresponsible.4.短文改錯（每題2分，共10分）DearJohn,IamsosorryfortheletterIwroteyoulastweek.Imadesomemistakesinit.Firstly,Ididn'ttellyouthatIwasgoingtovisityou.Secondly,Ididn'tsaywhenIwouldcome.Thirdly,Ididn'taskyoutomeetmeatthestation.Ihopeyoucanforgivemeforthesemistakes.Ipromisetobemorecarefulinthefuture.Yourssincerely,Alice三、英語寫作（30分）要求：測試學(xué)生的英語寫作能力，包括句子結(jié)構(gòu)、詞匯運(yùn)用、語法正確性以及文章組織等方面。5.寫作題（10分）Writeashortpassageofabout100wordsdescribingyourfavoritehobby.Includethereasonswhyyouenjoyitandwhatyougainfromit.6.寫作題（20分）Writealettertoyourfriend,invitinghimorhertospendtheweekendwithyou.Intheletter,mentionwhatactivitiesyouplantodotogetherandwhyyouthinkitwouldbeafunexperienceforbothofyou.四、英語聽力理解（20分）要求：測試學(xué)生對英語聽力材料的理解和反應(yīng)能力，包括對話、短文聽力等。7.聽力選擇題（每題2分，共10分）（1）Whatdoesthemanmeanwhenhesays"I'mafraidit'snotavailable"?A.Heissorryfortheinconvenience.B.Hethinksthewomanisaskingfortoomuch.C.Heisunabletofulfillthewoman'srequest.D.Hedoesn'tthinkit'sagoodidea.（2）Whydoesthewomanwanttochangeherflight?A.Becauseshehastoattendanurgentmeeting.B.Becausesheisworriedabouttheweather.C.Becauseshewantstoseeafriend.D.Becausesheisnotfeelingwell.8.聽力填空題（每題2分，共10分）Listentothefollowingconversationandfillintheblankswiththemissingwords.W:Hi,John.HowwasyourtriptoNewYork?M:Itwasgreat,but___________.W:Really?Whathappened?M:Well,I___________mywalletattheairport.W:That'sterrible.Areallyourmoneyandcardsgone?M:Yes,everything.I'mreally___________.五、英語語法應(yīng)用（30分）要求：測試學(xué)生對英語語法規(guī)則的實(shí)際應(yīng)用能力，包括句子結(jié)構(gòu)、時態(tài)、語態(tài)、冠詞、介詞等。9.完形填空題（每題2分，共10分）IfyouwanttoimproveyourEnglish,youneedto___________alotoftime___________readingandpracticing.It'simportantto___________yourmistakesandnotbeafraidto___________newwords.Remember,practicemakesperfect.A.spend,on,make,learnB.take,in,correct,findC.give,to,avoid,lookD.pay,for,repeat,create10.改錯題（每題2分，共10分）Correctthefollowingsentencestomakethemgrammaticallycorrect.（1）Shehavefinishedherhomeworkbynow.（2）Heisbeenworkinghereforfiveyears.（3）IfIwereyou,IwouldtraveltotheUnitedStatesnextsummer.（4）Shedoesn'tliketoplayanysports,especiallynotfootball.（5）ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting.六、英語口語交際（20分）要求：測試學(xué)生的英語口語表達(dá)能力和交際技巧，包括日常對話、情景模擬等。11.情景對話題（每題2分，共10分）Completethefollowingdialogueswithappropriateresponses.A:Excuseme,whereisthenearestbank?B:___________A:IneedtosendsomemoneytomyfriendinChina.B:___________A:Doyouknowiftheyofferonlinebankingservices?B:___________A:Thankyouverymuchforyourhelp.B:___________12.情景模擬題（每題2分，共10分）Imagineyouareinabookstoreandyouwanttobuyabook.Thefollowingaresomephrasesyoumightuse:-CanIhelpyou,sir/madam?-Yes,I'mlookingforabookoncooking.-DoyouhaveanybooksaboutItaliancuisine?-Thisonelooksinteresting.Howmuchisit?-It's$25.-I'lltakeit.Now,simulateaconversationbetweenacustomerandabookstoreclerk.本次試卷答案如下：一、英語詞匯與語法（30分）1.（1）C解析：box為可數(shù)名詞，根據(jù)句意“箱子太重我拿不動”，應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。（2）B解析：根據(jù)句意“我昨晚做了家庭作業(yè)”，表示過去發(fā)生的動作，用一般過去時。（3）C解析：形容詞interesting表示“有趣的”，作表語，此處主語為She。（4）B解析：根據(jù)句意“她昨晚在派對上跳舞”，表示過去某個時間正在進(jìn)行的動作，用過去進(jìn)行時。（5）B解析：根據(jù)句意“我昨晚做了家庭作業(yè)”，表示過去發(fā)生的動作，用一般過去時。2.（1）B解析：lazy表示“懶惰的”，符合句意“他是個懶惰的孩子”。（2）A解析：study表示“學(xué)習(xí)”，符合句意“她應(yīng)該花更多的時間在學(xué)習(xí)上”。（3）C解析：school表示“學(xué)校”，符合句意“你需要在學(xué)校取得好成績”。二、英語閱讀理解（40分）3.（1）A解析：文章講述了Lily和她的狗一起冒險的故事，這是文章的主要情節(jié)。（2）B解析：根據(jù)文章內(nèi)容，Lily帶回家小狗是因?yàn)樗X得小狗可憐。（3）C解析：Lily和她的狗通過一起冒險，相互學(xué)習(xí)，成為更好的朋友。4.（1）A解析：根據(jù)文章內(nèi)容，Tom因?yàn)檎也坏藉X包而感到難過。（2）B解析：Tom在機(jī)場丟失了錢包。（3）C解析：Tom感到非常難過。三、英語寫作（30分）5.寫作答案略。6.寫作答案略。四、英語聽力理解（20分）7.（1）C解析：根據(jù)男士的話，“我恐怕這沒有”，可以推斷出他無法滿足女士的要求。（2）C解析：女士想要更改航班是因?yàn)樗胍娨粋€朋友。8.（1）I解析：根據(jù)上下文，這里應(yīng)填入表示過去某個時間已經(jīng)完成的動作。（2）left解析：根據(jù)上下文，這里應(yīng)填入表示過去某個時間已經(jīng)發(fā)生的動作。（3）upset解析：根據(jù)上下文，這里應(yīng)填入表示情緒狀態(tài)的形容詞。五、英語語法應(yīng)用（30分）9.（1）A解析：spendtimeonsth.表示“花時間做某事”，此處符合句意。（2）A解析：makemistakes表示“犯錯誤”，此處符合句意。（3）A解析：beafraidtodosth.表示“害怕做某事”，此處符合句意。（4）A解析：repeatnewwords表示“重復(fù)新單詞”，此處符合句意。10.（1）have->had解析：根據(jù)句意，此處應(yīng)使用一般過去時。（2）been->was解析：根據(jù)句意，此處應(yīng)使用一般過去時。（3）were->was解析：根據(jù)句意，此處應(yīng)使用一般過去時。（4）not->doesn't解析：根據(jù)句意，此處應(yīng)使用一般現(xiàn)在時，表示一般情況。（5）not->not解析：根據(jù)句意，此處不需要進(jìn)行修改。六、英語口語交際（20分）11.（1）B解析：回答問題，詢問具體位置。（2）A解析：根據(jù)男士的回答，可以推斷出他需要將錢匯給在中國的朋友。（3）B解析：根據(jù)男士的回答，可以推斷出他們提供在線銀行服務(wù)。（4）C解析：回