PAGE九年級語文第二次月考試題語言積累和運(yùn)用（20分）1、下列加點(diǎn)字讀音各不相同的一項(xiàng)是()(2分)A、欣慰馨香薪水辛苦B、嫻熟和弦頭銜嫌疑C、起哄洪水拱橋烘托D、陰謀殷切音訊原因2、下列成語有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()，錯(cuò)別字應(yīng)改為：；(2分)A、人聲鼎沸B、家喻戶曉C、鍥而不舍D、不記其數(shù)3、仔細(xì)觀察右面這幅漫畫，按要求答題。)（4分）(1)請簡要說明漫畫的內(nèi)容。(不超過30字)(2)針對漫畫反映的問題．請說說你的看法。4、有位美國老婦人來游黃山，途中不慎被荊棘劃破了褲腳，游興大減，不肯繼續(xù)登山。機(jī)靈的女導(dǎo)游笑著對她說了一句話，這句話使得老婦人開懷大笑，高興地繼續(xù)跟導(dǎo)游登山觀景了。根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景和女導(dǎo)游的身份，你認(rèn)為她說的是下面的哪句話？（）（2分）A.我們黃山就是這樣，荊棘多，但只要您小心點(diǎn)，不就不被劃了嗎？B.您看我們黃山的荊棘多么熱情好客，拉住您的褲子，不想讓您走呢！C.我們黃山的荊棘就是這么熱情好客，它拉住您的褲子，就是不讓您走。D.我們黃山的荊棘就是這樣，它不想讓誰走，就劃誰的褲子，您最好別走。5、我愛讀書，我讀吳承恩的《》，領(lǐng)略齊天大圣（

）降妖除魔的神通廣大；我讀笛福的《

》，品嘗那個(gè)漂流者在荒島上的酸甜苦辣；我讀奧斯托洛夫斯基的《》，走進(jìn)保爾·柯察金的心靈世界……（2分）6、古詩文默寫（8分）（1）、在《捕蛇者說》中，作者描繪了官差收租稅時(shí)雞犬不寧的景象：“，?！?，并由此而發(fā)出了“苛政猛于虎”相同的感慨：“?。?）、《秋水》中河伯“長見笑于大方之家”的原因是，。（3）、蓬山此去無多路，。（4）、《菩薩蠻書江西造口壁》中用來比喻任何惡勢力都無法改變發(fā)展的規(guī)律的句子是，。（5）、黃梅時(shí)節(jié)家家雨，。文言文閱讀：（5分）秋水時(shí)至，百川灌河；涇流之大，兩涘渚崖之間不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語有之曰，‘聞道百，以為莫己若’者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信；今我睹子之難窮也，吾非至于子之門則殆矣，吾長見笑于大方之家?！苯忉屜铝懈髯郑?分）（1）旋（），（2）辯（），（3）殆（），（4）長（）翻譯句子（1分）涇流之大，兩涘渚崖之間不辯牛馬河泊對自己的認(rèn)識發(fā)生了怎樣的變化？（1分）你從這篇寓言故事中得到了什么啟示？（1分）現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）閱讀下文，回答問題（6分）中秋之后，秋風(fēng)是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個(gè)顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個(gè)聲音，“溫一碗酒?！边@聲音雖然極低，卻很耳熟?？磿r(shí)又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個(gè)蒲包，用草繩在肩上掛住；見了我，又說道，“溫一碗酒。”掌柜也伸出頭去，一面說，“孔乙己么？你還欠十九個(gè)錢呢！”孔乙己很頹唐的仰面答道，“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢，酒要好。”掌柜仍然同平常一樣，笑著對他說，“孔乙己，你又偷了東西了！”但他這回卻不十分分辯，單說了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么會打斷腿？”孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時(shí)已經(jīng)聚集了幾個(gè)人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。不一會，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。選段開頭畫橫線的句子是什么描寫，有什么表達(dá)效果？作用是什么？（3分）2、“摸出四文大錢”和前文“排出九文大錢”形成鮮明對比，你認(rèn)為“摸”和“排”對刻畫孔乙己的形象有什么作用？（1分）乙己對自己的事乃至折腿，總是不斷地爭辯、掩飾，甚至說謊，這表明了他怎樣的性格特點(diǎn)？（1分）4、“此時(shí)已經(jīng)聚集了幾個(gè)人，便和掌柜都笑了?！币约翱滓壹骸氨阌衷谂匀说恼f笑聲中，坐著用這手慢慢走去了?！逼纷x此處，你認(rèn)為作者的目的是什么？（1分）（二）閱讀說明文，回答問題（10分）濕地濕地是地球上有著多功能的、富有生物多樣性的生態(tài)系統(tǒng)，是人類最重要的生存環(huán)境之一。濕地的類型多種多樣，通常分為自然和人工兩大類。自然濕地包括沼澤地、泥炭地、湖泊、河流、海灘和鹽沼等人工濕地主要有水稻田、水庫、池塘等。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，全世界共有自然濕地８５５．８萬平方公里，占陸地面積的６．４％。濕地的功能是多方面的。它可作為直接利用的水源或補(bǔ)充地下水，又能有效控制洪水和防止土壤沙化，還能滯留沉積物、有毒物、營養(yǎng)物質(zhì)，從而改善環(huán)境污染；它能以有機(jī)質(zhì)的形式儲存碳元素，減小溫室效應(yīng)，保護(hù)海岸不受風(fēng)浪侵蝕，提供清潔方便的運(yùn)輸方式……它因有如此眾多而有益的功能而被人們“自然之腎”。濕地還是眾多植物、動(dòng)物特別是水禽生長的樂園，同時(shí)又向人類提供食物水產(chǎn)品、禽畜產(chǎn)品、谷物、能源水能、泥炭、薪柴、原材料蘆葦、木材、藥用植物和旅游場所，是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。濕地最富有生物的多樣性。僅我國有記載的濕地植物就有２７６０余種，其中濕地高等植物１５６科、４３７屬、１３８０多種。濕地植物從生長環(huán)境看，可分為水生、沼生、濕生三類；從植物生活類型看，有挺水型、浮葉型、沉水型和飄浮型等；從看，有的是細(xì)弱小草，有的是粗大草本，有的是矮小灌木，有的是高大喬木。濕地動(dòng)物的種類也異常豐富，我國已記錄到的濕地動(dòng)物有５００種左右不含昆蟲、無脊椎動(dòng)物、真菌和微生物縮小，其中水禽大約２５０種，魚類約１０４０種。魚類中淡水魚有５００種左右，占世界上淡水魚類總數(shù)的８０％以上。因此，無論從經(jīng)濟(jì)學(xué)還是生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)看，濕地都是最具有價(jià)值和生產(chǎn)力最高的生態(tài)系統(tǒng)。1全文的中心句是（1分）２、文中運(yùn)用了多種說明方法，除“列數(shù)字”外，用得最多的兩種是（2分）3、根據(jù)具體的語言環(huán)境，從“譽(yù)為、稱為、喻為、視為”中選詞歸位于第２段中的括號，最符合語境的一個(gè)是（）（1分）4、人們說濕地是“自然之腎”而不說它是“自然之肺”，這是有道理的。第２段文字中有個(gè)句子能基本上表現(xiàn)這種道理，這個(gè)句子說的是：濕地能。（2分）5、要理解第３段文字中“分說”部分的層次與內(nèi)容，應(yīng)抓住的兩個(gè)關(guān)鍵詞句是：（2分）①②6、根據(jù)具體的語言環(huán)境，在第３段文字的橫線上應(yīng)填進(jìn)的內(nèi)容是：（2分）（三）閱讀下文回答問題（7分）“自欺”也并非現(xiàn)在的新東西，現(xiàn)在只不過日見其明顯，籠罩了一切罷了。然而，在這籠罩之下，我們有并不失掉自信力的中國人在。我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢？他們有確信，不自欺；他們在前仆后繼的戰(zhàn)斗，不過一面總在被摧殘，被抹殺，消滅于黑暗中，不能為大家所知道罷了。說中國人失掉了自信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡直是誣蔑。要論中國人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無，狀元宰相的文章是不足為據(jù)的，要自己去看地底下。中畫線的兩個(gè)“中國人”各指代什么？（2分）2、在這幾段中，作者通過列舉事實(shí)所確立的正面觀點(diǎn)是。所批評的觀點(diǎn)是。（2分）3、這段文字指出敵論錯(cuò)誤的根源在于（）（1分）A、捏造事實(shí)B、以偏概全C、不明真相D、一小見大4、作者所寫的“這一類人們”的總特點(diǎn)是，作者用一個(gè)比喻句集中稱贊他們的業(yè)績和品格，這個(gè)句子是。（2分）（四）閱讀下文回答問題（12分）陰影與陽光14歲的中學(xué)生小佳覺得自己這幾天倒霉透了。前天，因?yàn)槌龊诎鍒?bào)的緣故，他是最后一個(gè)離校的學(xué)生。黑板報(bào)出到一半，突然他想看看高年級的黑板報(bào)出得怎么樣，取取經(jīng)。但是人家教室的門已經(jīng)鎖上了。于是他從自己教室搬來了一張凳子。人站在凳子上，高了。這樣他就可以通過墻上氣窗，看到人家教室里的黑板報(bào)。正在他臉貼玻璃，專心張望的時(shí)候，值班老師走了過來，有點(diǎn)hú()疑地問了他一番后，就要他趕快回家。巧的是，這天夜里，這一層的辦公室遭竊。所有老師的抽屜都被翻動(dòng)，連零星小錢都被搜走。這樣，作為最后一個(gè)離校又有點(diǎn)古怪行為的學(xué)生，就有理由被喚到教務(wù)處談話。雖然班主任和熟悉他的任課老師全都擔(dān)保他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但是從教務(wù)處出來的小佳仍忍不住掉了眼淚，因?yàn)榘嗌暇褂胁幻髡嫦嗟耐瑢W(xué)，用一種mò()生的眼光打量他，包括和他挺好的同學(xué)。今天的事更是倒霉了?，F(xiàn)在他向媽媽哭訴今天的遭遇。放學(xué)回家途經(jīng)一個(gè)專賣復(fù)習(xí)資料的書屋，買了兩本書后；剛準(zhǔn)備跨上自行車時(shí)，迎面一輛卡車上突然滾下來一只大紙箱，紙箱破了，里面的兒童玩具散落一地。待車上司機(jī)發(fā)現(xiàn)，將車停下來時(shí)，周圍已有人趁機(jī)撿了便宜溜走了。他看司機(jī)挺急，就幫著司機(jī)把玩具一一撿回裝進(jìn)箱子里。好事做完后，他的自行車卻不見了!那是才買了不久的新車啊!“好心沒好報(bào)!小偷太壞了!嗚嗚嗚……”小佳邊說邊哭，眼淚越流越多?！翱奘裁?哭了車子能回來嗎?傻瓜!以后一定要接受教訓(xùn)。俗話說，各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜，是有一定道理的。媽媽不是要你做個(gè)自私的人，問題是現(xiàn)在風(fēng)氣壞，人心不古，所以要學(xué)會保護(hù)自己，不要多管閑事，免得招惹是非……”小佳的媽媽嘮嘮叨叨邊勸邊教訓(xùn)兒子?！澳阍谂囵B(yǎng)兒子朝自私發(fā)展嗎?”小佳的爸爸從外面踏進(jìn)門，聽到了妻子的話，打趣道。“你倒還有精神說笑話，你兒子前天為班級做好事，被人疑心當(dāng)賊，今天做好事，被賊偷了!”小佳的媽媽把兒子今天的遭遇噴憤地說給了丈夫，一旁的小佳哭得更厲害了?！班蓿沁@樣，兒子，你的運(yùn)氣確實(shí)太壞了!爸爸今天的運(yùn)氣倒有點(diǎn)好。你知道的，我是去那家攝影社取照片的，取完照片，回來路上覺得今天天氣挺熱的，這時(shí)有個(gè)人用自行車推著兩袋西瓜在賣。我挑了一只，過了秤，正好10元錢，我付了錢，騎上車就走。騎了大約20米，忽聽背后有人在叫。我回頭一看，那個(gè)賣西瓜的騎著車子朝我追來，一邊招手，一邊叫我停。我停了車，才知道原來我錯(cuò)將百元大鈔當(dāng)成10元票給了他，他是來追還我90元錢的!兒子，你想想看，他完全可以不管這件事，要還，等我找上來，也不遲；他也完全可以賴掉，因?yàn)槲覜]有憑證；他還可以發(fā)現(xiàn)此事后馬上溜走，那就不會引起任何糾葛。現(xiàn)在他卻冒著烈日，騎著笨重的車子一路追來，為什么要這么做呢?是他的良心!是他做人的道德!你看這世上誰說沒有好人!”父親拍拍剛買來的西瓜，又拍拍兒子的頭。兒子停止了抽泣，聽得很專注。不錯(cuò)，小佳的爸爸是在取了照片后買了西瓜，但是，關(guān)于10元與100元的故事，是他的虛構(gòu)。作家與父親的雙重責(zé)任，讓他編了個(gè)美麗的故事。他深深懂得，此刻，這個(gè)14歲少年的心里，太需要陽光。1．根據(jù)拼音寫漢字。(2分)hú()疑mò()生2．小佳前天碰上了什么倒霉事?他為什么會被喚到教務(wù)處談話?(2分)3．小佳今天為什么“眼淚越流越多”?(2分)4，媽媽叫小佳接受怎樣的教訓(xùn)?理由是什么?(用原文回答)(2分)5．爸爸為什么虛構(gòu)10元與100元的故事?你認(rèn)為這樣做是不是欺騙小佳?為什么?(4分)寫作（一）、“神州六號”已成功返回，請你以個(gè)人或班集體的名義給費(fèi)俊龍和聶海勝兩位航天員發(fā)個(gè)短信或Email向他們表示問候和祝賀。(要注意書信體格式)（5分）（二）大作文（55分）歲月匆匆，十五六歲的我們已走進(jìn)花一樣的季節(jié)，站在由少年走向青年的門檻上。清點(diǎn)行囊，我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份偏激；多了一份行動(dòng)，少了一份幻想；還多了一份責(zé)任、理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。請以“十六歲，我多了一份”為題，寫一篇有真情實(shí)感的文章。要求：①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使題目完整。②文體不限③不少于600字（如寫詩歌不少于20行）④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。參考答案：語言積累和運(yùn)用1、C2C3(1)兩對父子因分?jǐn)?shù)的微小差異，一個(gè)洋洋得意，一個(gè)垂頭喪氣。（2分）(2)示例：家長應(yīng)正確對待孩子的考分，關(guān)注孩子的全面發(fā)展，要注重引導(dǎo)，多給予鼓勵(lì)，不以“分”喜，不以“分”悲。(觀點(diǎn)正確、言之成理即可)（2分）4、B5、《西游記》孫悟空《魯濱遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》6、略文言文閱讀1、旋：旋轉(zhuǎn)、掉轉(zhuǎn)辯：同辨，辨別殆：危險(xiǎn)長：長久，永遠(yuǎn)。2、翻譯句子：暢通無阻的水流是這樣的大，兩岸和水中沙洲之間連牛馬都不能分辨。3、由“欣然自喜，以天下之美為盡在己”到“望洋向若而嘆”。4、啟示：（