江蘇省獨(dú)立學(xué)院專業(yè)綜合評(píng)估

狀態(tài)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表

學(xué)院名稱______________________

專業(yè)名稱______________________

專業(yè)負(fù)責(zé)人.

聯(lián)系電話

電子信箱______________________

學(xué)院網(wǎng)址______________________

江蘇省教育評(píng)估院印制

二。一七年九月

填表說明

1.本狀態(tài)數(shù)據(jù)統(tǒng)L報(bào)表是依據(jù)江蘇省獨(dú)立學(xué)院專業(yè)綜合評(píng)估指標(biāo)體系的內(nèi)

容和要求編制而成。

2.本狀態(tài)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表是專業(yè)綜合評(píng)估中材料評(píng)審和現(xiàn)場考察的重要依據(jù),

所有數(shù)據(jù)應(yīng)如實(shí)填寫，確保準(zhǔn)確無誤。

3.各項(xiàng)狀態(tài)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)時(shí)限按填報(bào)指南的時(shí)間要求進(jìn)行填寫。

4.狀態(tài)數(shù)據(jù)實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)，請(qǐng)登錄:83/zycj。請(qǐng)按表格的內(nèi)容及注釋要求填

寫，網(wǎng)上填報(bào)完成后，由軟件系統(tǒng)自動(dòng)生成《狀態(tài)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表》，完善

并打印書面稿一式兩份（在封面上加蓋單位公章）并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)分別

報(bào)送省教育廳高教處和省教育評(píng)估院。

5.評(píng)估專業(yè)的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及相關(guān)支撐數(shù)據(jù)，請(qǐng)各學(xué)院自行保留備份。

6.除特別說明的以外，“全院”或“學(xué)院”指獨(dú)立學(xué)院，不包括母體學(xué)校。

7.除了表中注明屬學(xué)院的數(shù)據(jù)以外，其它數(shù)據(jù)均為評(píng)估專業(yè)的數(shù)據(jù)。

目錄

A專業(yè)基本情況

B學(xué)生基本情況

1.本專業(yè)在校生數(shù)

2.本專業(yè)招生錄取情況

3.本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況

4.本專業(yè)學(xué)生交流學(xué)習(xí)情況

5.本專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果

C教師基本情況

1.本專業(yè)專任教師信息表

2.專業(yè)負(fù)責(zé)人基本情況表

3.本專業(yè)的專職輔導(dǎo)員一覽表

4.本專業(yè)專任教師科研情況

5.本專業(yè)專任教師發(fā)展情況

D教學(xué)資源數(shù)據(jù)

1.專業(yè)運(yùn)行與建設(shè)經(jīng)費(fèi)

2.專業(yè)圖書資料

3.專業(yè)實(shí)驗(yàn)室

4.專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地

E教學(xué)過程數(shù)據(jù)

1.專業(yè)培養(yǎng)方案

2.專業(yè)課程教學(xué)大綱

3.課程教學(xué)實(shí)施情況

4.教師編寫本專業(yè)教材情況

5.實(shí)驗(yàn)課實(shí)施情況

6.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）情況

F質(zhì)量管理與監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)

1.教學(xué)建設(shè)與管理制度

2.課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估

獨(dú)立學(xué)院本科專業(yè)綜合評(píng)估狀態(tài)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表

A專業(yè)基本情況

數(shù)據(jù)項(xiàng)數(shù)據(jù)

專業(yè)名稱

專業(yè)代碼

專業(yè)開設(shè)批復(fù)年份

專業(yè)首次招生年份

專業(yè)負(fù)責(zé)人姓名

專業(yè)負(fù)責(zé)人職稱

聯(lián)系電話

B學(xué)生數(shù)據(jù)

1.本專業(yè)在校生數(shù)

數(shù)據(jù)項(xiàng)在籍學(xué)生數(shù)（人）當(dāng)年轉(zhuǎn)進(jìn)（人）當(dāng)年轉(zhuǎn)出（人）

一年級(jí)

二年級(jí)

三年級(jí)

四年級(jí)

五年級(jí)

2.本專業(yè)招生錄取情況

數(shù)據(jù)項(xiàng)招生計(jì)劃數(shù)實(shí)際錄取數(shù)第一專業(yè)志愿錄取數(shù)實(shí)際報(bào)到數(shù)

一年級(jí)

二年級(jí)

三年級(jí)

四年級(jí)

五年級(jí)

3.本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況

項(xiàng)目最近一屆前一屆前兩屆前三屆

考研總數(shù)

錄取

考取母體學(xué)校

考取外校

出國（境）留學(xué)

畢業(yè)生就業(yè)總數(shù)

基本情況

政府機(jī)構(gòu)

事業(yè)單位

企業(yè)

部隊(duì)

參加國家地方項(xiàng)目就業(yè)

升學(xué)

靈活就業(yè)

自主創(chuàng)業(yè)

其他

4.本專業(yè)學(xué)生交流學(xué)習(xí)情況

數(shù)據(jù)項(xiàng)上學(xué)年前一學(xué)年前兩學(xué)年前三學(xué)年

交流學(xué)習(xí)學(xué)生總數(shù)（人）

其中：本校到境外

本校到境內(nèi)

境內(nèi)到本校

境外到本校

5.本專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果

數(shù)據(jù)項(xiàng)上學(xué)年前一學(xué)年前兩學(xué)年前三學(xué)年

省級(jí)及以上學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)（項(xiàng)）

省級(jí)及以上技能競賽獲獎(jiǎng)（項(xiàng)）

參加省級(jí)及以上創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃（項(xiàng)）

省級(jí)及以上文藝、體育競賽獲獎(jiǎng)（項(xiàng)）

學(xué)生發(fā)表學(xué)術(shù)論文（篇）

學(xué)生發(fā)表作品數(shù)（篇、冊(cè)）

學(xué)生獲準(zhǔn)專利數(shù)（項(xiàng)）

英語四級(jí)考試畢業(yè)生通過率（％）

英語六級(jí)考試畢業(yè)生通過率（％）

畢業(yè)生體質(zhì)合格率（％）

參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議（人次）

學(xué)生參與社團(tuán)（人）

C教師數(shù)據(jù)

L本專業(yè)專任教師信息表

最

出入最授學(xué)獲最高

專業(yè)高是否具有

姓性生校高位單學(xué)位的是否雙是否博碩聘請(qǐng)來

技術(shù)工程或行

名別年時(shí)學(xué)位名專業(yè)名師型*士生導(dǎo)師源

職稱學(xué)業(yè)背景*

間位稱稱

月歷

2.專業(yè)負(fù)責(zé)人基本情況表

姓名性別學(xué)歷/學(xué)位

聘請(qǐng)來源出生年月職務(wù)/職稱

入?；蚱溉螘r(shí)間高校教師資格證編號(hào)

主要教學(xué)與科研

成果

主講課程名稱

3.本專業(yè)的專職輔導(dǎo)員一覽表

出生年是否

姓名性別學(xué)歷學(xué)位職稱職務(wù)所屬系科進(jìn)校時(shí)間備注

月專職

4.本專業(yè)專任教師科研情況

其中：教研教

數(shù)據(jù)項(xiàng)總數(shù)

改

近4年主持承擔(dān)的科研〔含教研教改）項(xiàng)目數(shù)（項(xiàng)）

其中：國家級(jí)

省部級(jí)

地市級(jí)（含校級(jí)）

近4年主持承擔(dān)的教研教改項(xiàng)目一覽表文件上傳

近4年支配的科研（含教研教改）總經(jīng)費(fèi)（萬元）

近4年獲得的科研（含教研教改）成果獎(jiǎng)（項(xiàng)）

其中：國家級(jí)

省部級(jí)

地市級(jí)（含校級(jí)）

其中：轉(zhuǎn)讓或被采用的科研成果數(shù)（項(xiàng)）

近4年獲得的教研教改成果一覽表文件上傳

近4年公開發(fā)表科研（含教研教改）學(xué)術(shù)論文數(shù)（篇）

近4年公開發(fā)表教研教改學(xué)術(shù)論文一覽表文件上傳

近4年出版科研學(xué)術(shù)專著（部）

近4年獲準(zhǔn)專利數(shù)（項(xiàng)）

其中：轉(zhuǎn)讓或被采用的專利數(shù)（項(xiàng)）

5.本專業(yè)專任教師發(fā)展情況

數(shù)據(jù)項(xiàng)數(shù)據(jù)

專任教師中在職攻讀博碩士學(xué)位人數(shù)（人）

其中：博士

碩士

專任教師中進(jìn)修培訓(xùn)、交流人數(shù)（人次）

其中：境內(nèi)高校

境外高校

行業(yè)培訓(xùn)

專任教師中青年教師參加半年以上行業(yè)企業(yè)實(shí)踐鍛煉

人數(shù)

D教學(xué)資源數(shù)據(jù)

1.專業(yè)運(yùn)行與建設(shè)經(jīng)費(fèi)

數(shù)據(jù)項(xiàng)數(shù)據(jù)

近4年本專業(yè)本科教學(xué)運(yùn)行實(shí)際支出經(jīng)費(fèi)（萬元）

其中：上年度

前一年度

前兩年度

前三年度

近4年學(xué)校累計(jì)向本專業(yè)投入專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)（萬元）

2.專業(yè)圖書資料

數(shù)據(jù)項(xiàng)數(shù)據(jù)

近4年本專業(yè)圖書文獻(xiàn)資料購置總經(jīng)費(fèi)（萬元）

擁有本專業(yè)紙質(zhì)圖書（冊(cè)）

其中：中文

外文

擁有本專業(yè)紙質(zhì)期刊種類（種）

擁有本專業(yè)紙質(zhì)期刊數(shù)量（份）

其中：中文

外文

擁有本專、業(yè)電子圖書（種）

其中：中文

外文

擁有本專業(yè)電子期刊種類（種）

3.專業(yè)實(shí)驗(yàn)室

儀器設(shè)備（臺(tái)、儀器設(shè)上學(xué)年承

實(shí)驗(yàn)室件）備擔(dān)教學(xué)任

實(shí)驗(yàn)室面積務(wù)（人時(shí)

序號(hào)實(shí)驗(yàn)室名稱人員配備總值數(shù)）

（M2）其中萬

合計(jì)

（人）元以上（萬

元）

1

4.專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地

序協(xié)議簽承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)及實(shí)近4年累計(jì)接受的

單位名稱

號(hào)訂時(shí)間習(xí)時(shí)間長度（周）學(xué)生人數(shù)

1

E教學(xué)過程數(shù)據(jù)

1.專業(yè)培養(yǎng)方案

數(shù)據(jù)項(xiàng)數(shù)據(jù)

專業(yè)培養(yǎng)方案文件上傳

專業(yè)培養(yǎng)方案論證報(bào)告文件上傳

2.專業(yè)課程教學(xué)大綱

數(shù)據(jù)項(xiàng)數(shù)據(jù)

專業(yè)主要課程（核心課程）的教學(xué)大綱文件上傳

3.課程教學(xué)實(shí)施情況

課程使用教材課授課教師

課程性質(zhì)時(shí)

名稱教材名稱主編出版單位出版年份數(shù)姓名職稱

4.教師編寫本專業(yè)教材情況

數(shù)據(jù)項(xiàng)數(shù)據(jù)

近4年教師編寫本專業(yè)教材一覽表文件上傳

5.實(shí)驗(yàn)課實(shí)施情況