14/14四川瀘州瀘縣2025年八年級《語文》上學期期末試題與參考答案一、積累與運用。（23分）1．下列詞語中書寫和加點字的注音完全正確的一項是（3分）A.旌旗（jīng）顧忌不折不撓（ráo）自出新裁B.洗滌（dí）推崇摩肩接踵（zhǒng）慘絕人寰C.挑釁（xìn）狼籍藏污納垢（gòu）筋疲力盡D.篡改（chuàn）蒙昧杳無消息（yǎo）永垂不朽2．下列句子中加點成語使用錯誤的一項是（3分）A.她在學校藝術節(jié)表演《紅巖》中的江姐惟妙惟肖，贏得了全校師生陣陣掌聲和喝彩聲。B.企業(yè)必須嚴格把好產(chǎn)品生產(chǎn)的每道關，絕不可粗制濫造，讓不合格的產(chǎn)品在市面流通。C.人類命運共同體理念一提出就以振聾發(fā)聵的力量引發(fā)強烈反響，得到國際社會的認同。D.我們一家人來到郊外，登上開滿雜花的小山坡，俯瞰山下的滄海桑田，真是心曠神怡！3．下列各句中沒有語病的一項是（3分）A.杜絕電動車不進樓入戶的同時應解決好電動車的停放和充電問題，才能消除電動車亂停亂充電帶來的隱患。B.根據(jù)國家統(tǒng)計局關于全民健身調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，瀘州排列前三名的運動方式分別是羽毛球、乒乓球和跑步。C.瀘州市三個案例入選今年四川省非遺保護傳承優(yōu)秀案例，這是我市在非遺的弘揚、保護、傳承上取得的成就。D.每年的五·一節(jié)和國慶節(jié)期間，隨著各地景區(qū)各種惠民政策的實施，吸引了更多的家庭走出家門，擁抱自然。4．根據(jù)課文內(nèi)容，用規(guī)范漢字在下列橫線上補寫出相應的句子。（6分）（1）常有高猿長嘯，__________，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。（酈道元《三峽》）（2）__________，長河落日圓。（王維《使至塞上》）（3）角聲滿天秋色里，__________（李賀《雁門太守行》）（4）無可奈何花落去，__________（晏殊《浣溪沙》）（5）人閑逸而自在，山靜穆而高遠。陶淵明的《飲酒》中體現(xiàn)這一意境的兩句詩是：__________，__________。5．綜合性學習。（8分）近日，四川省公布《2024年度文化遺產(chǎn)保護利用“雙試點”名單》，瀘縣入選“歷史文化遺產(chǎn)綜合保護利用試點縣”。作為文化遺產(chǎn)資源大縣，瀘縣歷史底蘊深厚、文化遺存璀璨、地域特色鮮明，擁有全國文物工作先進縣、全國文化先進縣、中國龍文化之鄉(xiāng)、中國曲藝之鄉(xiāng)四張“國字號”名片。目前，全縣歷史文化遺產(chǎn)資源總數(shù)達1.6萬余個，其中，全國重點文物保護單位9處（57個點），國家級重點文物保護單位數(shù)量居全省第一；現(xiàn)存龍橋182座，全國縣域內(nèi)龍橋數(shù)量最多；古墓葬861處，為全國縣域宋代古墓葬分布最多縣；以屈氏莊園為代表的莊園群，共232處古建筑，是全國罕見的屈原后裔莊園群落；以玉蟾山摩崖造像為代表的36處石窟石刻，是中國明代石窟造像尾聲的巔峰之作；擁有中國歷史文化名鎮(zhèn)名村1個、中國傳統(tǒng)村落5個、非遺項目135項（國家、省級非遺14項，居全市第一）。瀘縣將開展“宋韻龍城”歷史文化遺產(chǎn)全民宣傳周活動，作為家鄉(xiāng)人，請按要求完成下列任務。（1）我們班將對瀘縣的文化遺產(chǎn)進行考察活動。下面是大家擬寫的考察活動方案，請你補充空缺部分。（4分）①考察前了解該文化遺產(chǎn)的背景資料→準備筆記本、資料夾、相機、錄音設備→提前了解前往路線，聯(lián)系向?qū)?、向組員宣講安全事項②考察中訪問相關負責人，獲取宣傳資料，深入了解該遺產(chǎn)的獨特價值→→注意保護場地環(huán)境，不損壞場地設施③考察后→討論、分析考察所得→撰寫考察報告（2）我們對XX鎮(zhèn)學生開展了了解宋代石刻文化價值的問卷調(diào)查，請你在班會課上為全班同學解讀下面的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果（不得出現(xiàn)數(shù)字）。（4分）了解宋代石刻文化價值調(diào)查統(tǒng)計表調(diào)查對象小學生初中生高中生了解宋代石刻文化價值的人數(shù)比25%32%40%二、現(xiàn)代文閱讀。（25分）（一）閱讀下列材料，完成6-8題。（10分）材料一北京時間2024年10月30日4時27分，搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，約10分鐘后，神舟十九號載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，航天員乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。飛船入軌后，將按照預定程序與空間站組合體進行自主快速交會對接，神舟十九號航天員乘組將與神舟十八號航天員乘組進行在軌輪換。在空間站工作生活期間，神舟十九號航天員乘組將進行多次出艙活動，開展微重力基礎物理、空間材料科學、空間生命科學、航天醫(yī)學、航天技術等領域?qū)崳ㄔ嚕炁c應用，完成空間站碎片防護裝置安裝、艙外載荷和艙外平臺設備安裝與回收等各項任務。此次任務是我國載人航天工程進入空間站應用與發(fā)展階段的第4次載人飛行任務，是工程立項實施以來的第33次發(fā)射任務，也是長征系列運載火箭的第543次飛行。材料二北京時間10月30日4時27分，搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，約10分鐘后，神舟十九號載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道。據(jù)四川航天川南火工技術有限公司技術部門相關負責人介紹，此次發(fā)射任務中，“瀘州造”仍然責任重大?！盀o州造”此次承擔了長征二號F遙十九運載火箭和神舟十九號飛船上30余種火工品的研制生產(chǎn)任務，占全箭火工品的97％、飛船火工品的80％，為神舟十九號任務．圓滿成功提供了安全可靠的火工裝置。這些火工品作為發(fā)射任務的關鍵啟動裝置，其安全性和可靠性至關重要。為了確?；鸸て返馁|(zhì)量與安全性，川南火工公司實施了嚴格的設計質(zhì)量確認工作，使用FMEA硬件分析方法來評估設計、工藝和生產(chǎn)過程中的關鍵特性，確保所有設計要點都能得到有效控制。為了應對可能在靶場出現(xiàn)的問題，川南火工公司采取輪班制度，確保任何時候都有負責人在工作現(xiàn)場。同時，對生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的多媒體記錄和射線檢測底片進行了詳細的審查，確保記錄準確無誤地反映產(chǎn)品的真實技術狀態(tài)。在人員配置上，川南火工公司挑選了經(jīng)驗豐富且具備高級技能的員工負責關鍵工序，并且派遣資深的技術服務團隊前往靶場，確保技術支持到位。對于產(chǎn)品本身，公司堅持嚴格的檢驗標準，在實物質(zhì)量再確認方面，副主任設計師、副主任工藝師及以上人員和具有20年以上射線檢測經(jīng)驗的技術人員，對配套火工品生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的3000余張多媒體記錄進行再判讀，對400多張射線檢測底片進行再確認，確認各種記錄能夠正確、有效地反映出產(chǎn)品的實際技術狀態(tài)，最終達成產(chǎn)品技術狀態(tài)受控，質(zhì)量滿足技術文件要求。在產(chǎn)品優(yōu)中選優(yōu)方面，上箭產(chǎn)品均無超差處理，產(chǎn)品的材料參數(shù)、工藝參數(shù)、性能參數(shù)均在歷史成功數(shù)據(jù)包絡范圍內(nèi)。據(jù)悉，每批產(chǎn)品生產(chǎn)完成后，川南火工公司還嚴格按照程序要求對每發(fā)產(chǎn)品進行100％的射線無損檢查，確保每發(fā)產(chǎn)品狀態(tài)正確、全批一致、性能可靠。型號進場后，公司派出骨干人員組成技術服務團隊，去靶場提供技術保障，做到產(chǎn)品不帶問題上天，試驗進度不拖延，最終確保此次任務圓滿成功。6．有讀者讀了兩則材料的第一段后認為所寫內(nèi)容基本相同，建議兩則材料可以共用一個標題：《神舟十九號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功》。你是否認同這個建議？為什么？（3分）7．材料二畫線句采用了什么說明方法？有何作用？（3分）8．為了給神舟十九號提供安全可靠的火工裝置，川南火工公司采取了哪些措施？（4分）（二）閱讀下面這篇文章，完成9-12題。（15分）父親的散文詩梅志峰何文博①深秋，哨所的雨淅淅瀝瀝地下著。營院里那棵挺拔的白楊樹，在雨中靜靜矗立。王陽雨菲打開父親的日記本讀了起來，思緒回到了16歲的夏天。②那年暑假，王陽雨菲做了個大膽的決定：獨自去看看父親戰(zhàn)斗的地方，看看兒時母親給她講過的邊關風景。③背上背包，她獨自踏上了旅途。歷時兩天，轉(zhuǎn)乘各種交通工具，她終于抵達父親所在部隊。那天，父親背對著夕陽朝她走來。他的迷彩服上泛著金色的光，黝黑的臉龐顯得有些模糊。恍惚間，王陽雨菲差點沒認出這是父親。④那段日子，父親帶她參觀了營區(qū)附近的白樺林，去干涸的河段撿拾五顏六色的石頭，還帶她走了他和戰(zhàn)友們平時走的巡邏路。來到界碑附近時，父親認真整理軍裝，向界碑敬了一個莊嚴的軍禮。那一幕，深深觸動了王陽雨菲的心。后來，她和父親坐在地上休息。望向山坡下炊煙裊裊的村莊時，父親不由得哼唱起那首專屬邊防軍人的歌：“小白楊，小白楊，也穿綠軍裝，同我一起守邊防”歌詞隨著父親的哼唱，一點點流淌進王陽雨菲的心里。⑤片刻后，父親對她說：“你看邊關多美啊，這里有詩里寫不盡的高山湖泊、滿天星斗?！蓖蹶栍攴凭o握父親的手默默感嘆，身處邊關的父親，手掌上有厚厚的繭，也有獨屬于他的詩情畫意。⑥父親有一個用了多年的綠色封皮日記本，記錄著從軍多年的所思所想?！敖裉?，巡邏臨近終點，我和戰(zhàn)友們向遠方眺望。夕陽下，落日映照著綠浪滾滾的草原，羊群如流云點綴其間?！拔覀兊墓ぷ?，是在祖國的邊關寫散文詩啊?！蔽业囊痪涓锌?，引得戰(zhàn)友們“咯咯”笑。他們說，我是被邊關的風景迷住了我是著迷了，我多想變成藍天上的白云，在燦爛的祖國河山中慢慢游走。”王陽雨菲從字里行間，感受到父親對邊防的熱愛-這是一位邊防軍人用心寫下的散文詩。⑦軍校畢業(yè)前，王陽雨菲的腦海里總會閃過父親寫的那些文字。最終，她決定像父親一樣，奔赴邊關。⑧踏上去部隊列車的那天，父親把跟隨自己多年的日記本送給了王陽雨菲。打開扉頁，她看到了父親寫下的寄語：“勇敢去書寫屬于你的詩行。”她看向父親，在心底許下無聲的諾言。⑨駐地自然環(huán)境惡劣，但內(nèi)心的火熱讓王陽雨菲感到這里并不艱苦。時不時遇到的一些小挫折，也讓她從中收獲很多。一次，團里組織某項課目考核，王陽雨菲拼盡全力，成績卻不理想?？吹綉?zhàn)友們的成績都比較優(yōu)秀，她忍不住紅了眼眶。那晚，挫敗、想家種種情緒在深夜涌上她的心頭。⑩致電父親后，王陽雨菲抑制許久的情緒再也無法掩藏。那天，父親和她在電話里聊起了從軍經(jīng)歷、經(jīng)歷過的曲折迷茫以及如何勇敢向前、找到方向。?“小白楊在邊疆向下扎根，勇敢而不放棄。許多失意和困難里，一定藏著詩和遠方?！痹俅畏_父親的日記，王陽雨菲發(fā)現(xiàn)，原來父親也經(jīng)歷過低谷挫折，重要的是如何面對。那些動人的文字背后，藏著父親與困難一次次的較量、與孤獨的一次次握手言和。后來，她鉚足了勁訓練，咬牙堅持，最終收獲了理想成績。?那個晚上，雨后風停，薄云如霧般緩緩游走，背靠白楊樹，面對著群山，王陽雨菲在父親日記本的空白處，寫下了自己的詩（選自《中國軍網(wǎng)》，有刪改）9．文中的父親具有怎樣的形象特點？請結(jié)合內(nèi)容分析。（4分）10．第⑨段“駐地自然環(huán)境惡劣，但內(nèi)心的火熱讓王陽雨菲感到這里并不艱苦”，既“惡劣”又“不艱苦”，這樣表達是否矛盾？請結(jié)合全文說說你對這句話的理解。（3分）11．文章以《父親的散文詩》為題，“父親的散文詩”在全文中起了什么作用？請簡要分析。（4分）12．文章結(jié)尾句“王陽雨菲在父親日記本的空白處，寫下了自己的詩······”請你展開想象，為王陽雨菲補寫自己的散文詩行。（4分）群山，白楊。此刻的我，__________，__________!三、古詩文閱讀。（25分）（一）閱讀下面這首詩，完成13-14題。（8分）梁甫行曹植八方各異氣，千里殊風雨。劇哉邊海民，寄身于草野。妻子象禽獸，行止依林阻。柴門何蕭條，狐兔翔我宇。13．簡要分析“柴門何蕭條，孤兔翔我宇”運用的描寫方法及在詩歌中的作用。（4分）14．結(jié)合內(nèi)容分析全詩表達了作者怎樣的感情。（4分）（二）閱讀下列文言文，完成15-18題。（17分）【甲】天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。（孟子《得道多助，失道寡助》）【乙】班彪①字叔皮，扶風安陵人也。彪既才高而好述作，遂專心史籍之間。彪復辟司徒王況府。時，東宮初建，諸王國并開，而官屬未備，師保多闕。彪上書奏，帝納之。后察司徒廉為望都長，吏民愛之。建武三十年，年五十二，卒官。所著賦、論、書、記、奏事合九篇。論曰：班彪以通儒上才，傾側(cè)危亂之間，行不逾方言不失正仕不急進貞不違人敷②文華以緯國典守賤薄而無悶容。何其守道恬淡之篤也。（選自《后漢書·班彪列傳》，有刪節(jié)）【注釋】①班彪（公元32年一公元92年），字孟堅，扶風安陵（今陜西咸陽東北）人，東漢著名史學家、文學家。②敷：鋪敘。15．下列對文中畫波浪線部分的斷句，完全正確的一項是（3分）A.行不逾／方言不失／正仕不急進／貞不違人／敷文華以緯國典／守賤薄而無悶容。B.行不逾方／言不失正／仕不急進／貞不違人／敷文華以緯國典／守賤薄而無悶容。C.行不逾方／言不失正／仕不急進／貞不違人／敷文華以緯國典守賤／薄而無悶容。D.行不逾方／言不失正／仕不急進／貞不違人敷文華／以緯國典守賤／薄而無悶容。16．對下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是（3分）A.委而去之委：放棄B.親戚畔之畔：同“叛”，背叛C.吏民愛之愛：愛戴D.何其守道恬淡之篤也道：道路17．下列對兩篇選文的理解和分析有誤的一項是（3分）A.甲文將“天時”“地利”“人和”比較，指明了“天時”才是克敵制勝的首要條件。B.甲文中的“道”，指道義、仁政和王道。君王要施仁政，行王道，才能贏得民心。C.乙文中的“道”，是人臣之道，是敢于擔當，著書立說，甘于貧賤，不違信義。D.乙文班彪是一個性格沉穩(wěn)、才華橫溢、喜好古典文化、善于著述、堅守清貧道義的人。18．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（8分）（1）得道者多助，失道者寡助。（2）彪既才高而好述作，遂專心史籍之間。四、名著閱讀。（7分）19．閱讀下列三則材料，回答問題。甲A向?qū)W生公開宣傳馬克思主義。“清洗”期間，A遭到追捕，不得不銷聲匿跡。由于與共產(chǎn)黨沒有關系，A不得不自找避難的地方。“我早想當共產(chǎn)黨，”A懷念地告訴我，“但是沒有人要求我參加。我年已五十，我想共產(chǎn)黨大概認為我太老了?！钡怯幸惶欤粋€共產(chǎn)黨員到A避難的地方來找A，請A入黨。這個老家伙高興至極，A告訴我，A當時想到A對建設新世界仍有一些用處，不禁哭了。乙我看B年紀還很輕。在一圈濃厚光澤的頭發(fā)下，B拿一雙強有力的眼睛射著我。一個惡作劇的笑容展開在B那紅銅色的臉上B是中等身材，卻是十分雄赳赳，所以當B走到我身邊，像鐵鉗一般一把鉗住我的肩膀的時候，就嚇得我眼睛一眨。丙“C的身體是魁梧奇?zhèn)サ模窭匣⒁粯訌姾?。C雖然已是五十歲以上的人，還是非常健旺。C從來不會覺得疲乏，據(jù)說在長征中，C曾經(jīng)攜帶許多傷員。在未入紅軍以前，C的生活就和兵士一樣簡單。除了馬，C什么都不放在心上。C真喜歡馬。有一次，C得到一匹非常心愛、非常美麗的馬。那匹馬給敵人搶去，C追擊敵人，終于把那匹馬奪回?！薄癈雖然生性暴躁，卻十分謙遜。自加入中國共產(chǎn)黨以后，C忠實于黨，從未破壞黨的紀律?！保?）上面三則材料選自《紅星照耀中國》，甲文中的人物“A”是，乙文中的人物“B”是，丙文中的人物“C”是。（3分）（2）上述三個人物你印象最深的是誰？請寫一段話說明原因，要有故事情節(jié)和人物特點（50字左右）。（4分）五、作文。（40分）20．閱讀下面的材料，按要求寫作。（40分）生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好”；當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好”；當歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時，你會感到“有這樣的活動真好”；當知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好”；當理想為你插上飛翔的翅膀時，你會感到“有夢真好”；“真好”是一種心靈的體驗，“真好”是一種幸福的感覺。請以“有真好”為題，寫一篇記敘文。要求：（1）先將題目補充完整再作文，補充的內(nèi)容不超過4個字；（2）敘事要完整，適當運用描寫方法；（3）用規(guī)范漢字書寫，不少于600字；（4）不得抄襲套作；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

參考答案1.B2.D3.C4.（1）屬引凄異；（2）大漠孤煙直；（3）塞上燕脂凝夜紫；（4）似曾相識燕歸來；（5）采菊東籬下，悠然見南山。5.（1）②用相機、錄音設備記錄相關信息，拍攝場地照片和視頻③整理考察資料，包括筆記、照片、錄音等資料（2）從調(diào)查結(jié)果來看，對于宋代石刻文化價值的了解，高中生的了解人數(shù)占比相對最高，初中生次之，小學生的了解人數(shù)占比相對最低。這表明隨著學生年齡增長和知識儲備的增加，對宋代石刻文化價值的了解程度有所提高。6.不認同這個建議。材料一重點介紹了神舟十九號載人飛船發(fā)射的時間、地點、過程、航天員乘組的任務以及此次任務在我國載人航天工程中的地位等內(nèi)容；材料二則側(cè)重說明“瀘州造”火工品在神舟十九號發(fā)射任務中的重要性以及川南火工公司為確?；鸸て焚|(zhì)量與安全性所采取的措施。兩則材料的重點內(nèi)容不同，共用一個標題不能準確涵蓋兩則材料的主要內(nèi)容。7.材料二畫線句采用了列數(shù)字的說明方法。通過列舉“30余種”“97％”“80％”等具體數(shù)字，準確地說明了“瀘州造”火工品在長征二號F遙十九運載火箭和神舟十九號飛船上的種類多、占比大，突出了“瀘州造”火工品在此次發(fā)射任務中的重要地位。8.川南火工公司采取的措施有：實施嚴格的設計質(zhì)量確認工作：使用FMEA硬件分析方法來評估設計、工藝和生產(chǎn)過程中的關鍵特性，確保所有設計要點都能得到有效控制。采取輪班制度：確保任何時候都有負責人在工作現(xiàn)場，同時對生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的多媒體記錄和射線檢測底片進行詳細審查。挑選經(jīng)驗豐富的員工：挑選經(jīng)驗豐富且具備高級技能的員工負責關鍵工序，派遣資深的技術服務團隊前往靶場，確保技術支持到位。堅持嚴格的檢驗標準：在實物質(zhì)量再確認方面，由相關人員對配套火工品生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的多媒體記錄和射線檢測底片進行再判讀和再確認；在產(chǎn)品優(yōu)中選優(yōu)方面，上箭產(chǎn)品均無超差處理，產(chǎn)品的材料參數(shù)、工藝參數(shù)、性能參數(shù)均在歷史成功數(shù)據(jù)包絡范圍內(nèi)；每批產(chǎn)品生產(chǎn)完成后，嚴格按照程序要求對每發(fā)產(chǎn)品進行100％的射線無損檢查。9.父親的形象特點及分析如下：-熱愛邊防，富有詩意：父親帶王陽雨菲參觀營區(qū)周邊，哼唱起邊防軍人的歌，感嘆邊關如詩般美，還在日記本里記錄邊關美景，表達對邊關的熱愛，展現(xiàn)出其富有詩意的一面。堅毅勇敢：在邊關惡劣環(huán)境中堅守，經(jīng)歷過曲折迷茫，卻能勇敢向前，找到方向，克服困難，這些都體現(xiàn)出父親堅毅勇敢的品質(zhì)。關愛子女：父親帶王陽雨菲參觀巡邏，在她遇到挫折時，與她分享從軍經(jīng)歷，給予鼓勵，關心她的成長，展現(xiàn)出對子女的關愛。10.這樣表達并不矛盾?！榜v地自然環(huán)境惡劣”是對客觀環(huán)境的真實