肇慶市封開縣2025年八年級《語文》上學期期末試題與參考答案_第1頁
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文檔簡介

9/14肇慶市封開縣2025年八年級《語文》上學期期末試題與參考答案一、積累運用(28分)1.根據(jù)課文默寫古詩文。共10分。答對一句得1分,滿分不超過10分。(1)結(jié)廬在人境,__________。陶淵明《飲酒(其五)》(2)__________,塞上燕脂凝夜紫。(李賀《雁門太守行》)(3)昔人已乘黃鶴去,__________。(崔顥《黃鶴樓》)(4)我報路長嗟日暮,________。九萬里風鵬正舉。李清照《漁家傲(天接云濤連曉霧)》(5)__________,安居而天下熄。(《富貴不能淫》)(6)庭中有奇樹,__________。(《庭中有奇樹》)(7)大漠風光雄渾壯麗,孤煙落日讓人倍感悲壯,這讓人想到__________,__________”(王維《使至塞上》)。(8)庭院中月光澄澈,像有積水一般空明,原來是樹影,這可以用“庭下如積水空明,__________”(蘇軾《記承天寺夜游》)來形容。閱讀下面的文字,完成下面2—4小題。(8分)杭州亞運會是黨的二十大勝利召開后舉辦的我國規(guī)模最大、水平最高的國際綜合體育賽事,也是中國體育備戰(zhàn)巴黎奧運會成果極為重要的“模擬考試”。這是亞運會第三次來到中國,杭州又為開幕式的歷史長卷juānkè下的一筆——這是一場qiǎomiàojuélún、意蘊悠長的文化盛宴,無數(shù)觀眾qiáosǒu以待。采集于良渚古城遺址的火種,歷經(jīng)一路傳遞,最終點燃主火炬,恰似中華五千年文明薪火相傳、__________;文藝演出上篇《國風雅韻》,盡展錢塘繁華、江南風韻,又巧妙地與“亞運”諧音,透出中國語言文字的精妙;開幕式上播放的短片《相約杭州》詩情畫意縱貫古今,勾勒出古都杭州的雋美、活力與現(xiàn)代。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(3分)(1)juānkè(2)qiǎomiàojuélún(3)qiáoshǒu3.下列依次填入橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.考驗濃墨重彩生生不息B.檢驗惟妙惟肖連綿不斷C.考驗惟妙惟肖連綿不斷D.檢驗濃墨重彩生生不息4.語段中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.杭州亞運會是黨的二十大勝利召開后規(guī)模最大、水平最高的我國舉辦的國際綜合體育賽事。B.杭州亞運會是黨的二十大勝利召開后我國舉辦的規(guī)模最大、水平最高的國際綜合體育賽事。C.杭州亞運會是我國舉辦的黨的二十大勝利召開后規(guī)模最大、水平最高的國際綜合體育賽事。D.杭州亞運會是我國舉辦的黨的二十大勝利召開后水平最高、規(guī)模最大的國際綜合體育賽事。班級開展“我與人工智能”綜合實踐活動,請你參與完成以下任務(wù)。5.任務(wù)一:下面是活動計劃表,請你補充設(shè)計空缺的活動形式。(2分)活動環(huán)節(jié)活動形式活動目的介紹人工智能編排一期黑板報評價人工智能呈現(xiàn)同學們對待人工智能的態(tài)度運用人工智能進行一場人機寫作賽引導同學們適應(yīng)人工智能時代的到來6.任務(wù)二:人機寫作賽前,同學小文得意地說:“人工智能肯定贏!我的作文都是它寫的?!闭埬銓π∥挠萌斯ぶ悄艽鷮懽魑牡男袨榧右詣裾f。(2分)請你完成名著閱讀7—8小題。我一邊和_(人名)談話,一邊深感興趣地觀察著他,因為在中國,像其他許多紅軍領(lǐng)袖一樣,他是一個傳奇式的人物。他個子清瘦,中等身材,骨骼小而結(jié)實,盡管胡子又長又黑,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力,似乎是羞怯、個人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語有點兒遲緩,但相當準確。他對我說已有五年不講英語了,這使我感到驚訝。7.這段文字選自《》語段中橫線上應(yīng)填(人名)。美國記者斯諾在這本書中寫道:“在某種意義上講,這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳?!蔽闹械摹拔溲b宣傳"是指(3分)8.《紅星照耀中國》客觀記錄了中國共產(chǎn)黨人和紅軍為國家與民族的命運浴血奮戰(zhàn)的真實歷史。請結(jié)合具體內(nèi)容,聯(lián)系現(xiàn)實生活,談?wù)勀銖闹惺斋@了怎樣的精神財富。(3分)二、閱讀(42分)(一)閱讀下面的文字,完成9—13題。(17分)(甲)答謝中書書陶弘景山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。(乙)題逸樂子卷楊維楨①煙水風塵外,先生一草堂。干時無戰(zhàn)策,卻老有丹方。蒲方抄書短,松花釀酒香。有時歌數(shù)乃,小艇在滄浪。(丙)壺月軒記(節(jié)選)楊維楨江陰李生恒,字守道。先廬毀于兵,辟地上海之漁莊,以耕釣為業(yè)。業(yè)暇輒讀書,考典故,習法書名畫。家雖窶”,不肯茍仕進為干沒計。新筑草堂數(shù)楹,堂之偏別構(gòu)一軒,顏曰“壺月”。余放舟黃龍浦,達海,必道過其門。過必觴余于軒,翻校典籍,鑒辨書畫,已則乞題其顏,而并以記請。昔延平先生以經(jīng)術(shù)德行師表百代。退而屏居閩山,簞瓢屢空,晏如也。時稱其人品為冰壺秋月,以其所學與所履,瑩徹而無瑕也。吾聞生之先裔由閩而臺、由臺而淞也,不敢多上以祖延平,獨取其“冰壺秋月”以對越于軒。壺清而以冰,益瑩;月朗而以秋,益噭。生景行先哲清于中無愧于壺明于外無愧于月。侗祖何人,希之則是。【注釋】①楊維楨(1296—1370):字廉夫,號鐵崖、鐵笛道人等,紹興諸暨人,元末明初詩人、文學家、書畫家。②窶(jù):貧窮。③干沒:同“乾沒”,投機圖利。9.參考提示的方法,解釋下列加點的字詞。(4分)語句方法釋義與其奇者課內(nèi)聯(lián)系法:未復(fù)有能與其奇者。(1)業(yè)暇輒讀書成語參考法:目不暇接。(2)考典故查閱詞典法:①老,年紀大。②考核,考試。③考察,推究。④敲打;敲擊。(3)(填序號)過必觴余于軒語境推測法:聯(lián)系上下文推斷。(4)10.把以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。11.用“/”給文中畫橫線的句子斷句,限斷4處。(4分)生景行先哲清于中無愧于壺明于外無愧于月12.班級同學在理解詩歌查找資料的時候,發(fā)現(xiàn)頸聯(lián)還有一個版本,你認為哪個版本的頸聯(lián)更合理?請闡釋你的觀點。(3分)甲:蒲方抄書短,松花釀酒香。乙:蒲方抄書短,松花釀酒日。13.請結(jié)合甲內(nèi)兩文內(nèi)容,分析陶弘景、楊維楨分別贈文于謝中書和李生恒的原因。(4分)(二)閱讀下面的文字,完成14—16題。(10分)【材料一】研學旅行,又名研學游,是一種寓教于游的教學新業(yè)態(tài),是一種走出校門開展研究性學習和旅行體驗相結(jié)合的校外實踐活動,重在開闊學生視野,并培養(yǎng)學生的生活技能、集體觀念以及實踐能力等。以下數(shù)據(jù)為中國消費者參加研學游項目意向調(diào)查?!静牧隙竣傺袑W旅行繼承和發(fā)揚了游學中“讀萬卷書,行萬里路”的人文精神和教育思想,它也是素質(zhì)教育和旅游行業(yè)的全新內(nèi)容。全新的內(nèi)容也擁有全新的特性,經(jīng)過研究,可以歸納總結(jié)出研學旅行不同于其他旅游形式的四大特點:②主體自主性強。研學旅行的活動不同于一般旅游活動,它需要學生帶著問題進行研究。而普通類型的旅游活動,如游學,學生參加之前不需要強制做知識準備工作,只要時間、金錢、精力三方面能夠勝任,都能夠正常參加。③內(nèi)容開放性高。根據(jù)教育部的相關(guān)文件可以看出國家對中小學研學旅行活動的設(shè)置主要固定為考察探究活動、社會服務(wù)活動、設(shè)計制作活動、職業(yè)體驗活動這四大類。這四大類活動的內(nèi)容并不進行限制,學??山Y(jié)合實際,針對不同學段開發(fā)更貼近當?shù)貙W生生活、學習的個性活動。而傳統(tǒng)游學活動則多是以課堂體驗、入住交流、學校觀光等普通旅游形式為主。④方法探究性強。研學旅行重點在于“學”,學習的方式多種多樣,研學旅行的方式也花樣百出。五花八門的學習方式都可以被用在研學旅行中,這也是傳統(tǒng)旅游活動所不能實現(xiàn)的。⑤取向?qū)嵺`性強。通過對教育部建議的中小學研學旅行主題活動的總結(jié)可以發(fā)現(xiàn),我國所倡導的研學旅行完全立足于社會實踐調(diào)查。區(qū)別于傳統(tǒng)走馬觀花式的旅游學習形式,每一個學生必須在老師和家長的帶領(lǐng)下動動手,動動腦,發(fā)發(fā)言,講講話。在高年級的學生活動中,學生甚至需要參加對抗性、逃生的演練,這種實地性的模擬活動也因此與傳統(tǒng)型的旅游教育活動完全區(qū)別開來了.。【材料三】①隨著寒假的到來,“研學游”成為許多孩子的假期“標配”。但在“研學熱”下,重旅行、輕研學的現(xiàn)象仍廣泛存在。②研學“熱”了,但背后的“冷”思考不可少。研學不是一場說走就走的旅行,注重的應(yīng)是學生的研究性學習,如何讓學生在領(lǐng)略到美麗的自然人文景觀的同時也有所收獲,這就需要對研學旅行活動進行整體規(guī)劃和精心設(shè)計,也只有這樣的研學才有意義。③有業(yè)內(nèi)人士提醒,為了避免無效的研學旅行,家長和學生應(yīng)做好功課,選擇研學項目時不宜跟風追熱門,可以從組織方的資質(zhì)準入、安全保障能力、價格合理性、體驗收獲感和滿意度等方面入手,根據(jù)個人成長需求、興趣愛好、家庭經(jīng)濟能力、市場口碑等綜合情況,篩選最適宜的研學項目。相關(guān)部門也應(yīng)加強協(xié)同管理,多方發(fā)力畫好研學“同心圓”,使研學能夠真正起到助力孩子健康成長的作用,讓孩子在讀萬卷書的同時,也能感受行萬里路的快樂和意義。14.閱讀【材料二】,請簡要說說研學旅行有哪幾個不同于其他旅游形式的地方?(4分)15.閱讀【材料三】,請概括如何避免“無效的研學旅行”。(3分)16.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的表述,正確的一項是()。(3分)A.通過調(diào)查可知,有85.87%的受訪者有讓子女參加研學游項目的意愿,還有2.78%的受訪者持觀望態(tài)度。B.普通類型的旅游活動,不需要學生做知識準備工作,只要時間、金錢、精力三方面有一方勝任,就能正常參加活動。C.根據(jù)教育部的相關(guān)文件可知,國家對中小學研學旅行活動的設(shè)置固定為四大類,也就是說研學旅行的活動內(nèi)容被限制了。D.我國所倡導的研學旅行活動完全立足于社會實踐調(diào)查,這就要求每個學生要在老師或家長的帶領(lǐng)下動手動腦、實踐發(fā)言。(三)閱讀下面的文字,完成17—20題。(15分)藥里有種成分叫父愛①聽母親說,我從小體質(zhì)很弱,稍微受點風寒就會發(fā)燒,而一發(fā)燒,喉嚨便開始腫大,直至不能進食。②這樣,背著我上醫(yī)院打青霉素便成了父親每天做農(nóng)活前要做的第一件事。③由于長期使用青霉素,我的身體對其逐漸產(chǎn)生了抗性,以至后來發(fā)燒時,醫(yī)生用藥的劑量越來越大。④醫(yī)生還告訴父親,我的這種病是從母體帶來的一股熱毒,根本沒法根治。但父親從來就不相信,為了治好我的病,沒多少文化的他竟買了一些中醫(yī)藥方面的書籍自個研究起來。他對母親說:“既然醫(yī)生說孩子身上帶了一股熱毒,我們就挖一些清涼解毒的草藥去一去孩子身上的火氣?!雹菰谖业挠洃浿校嵌稳兆痈赣H剛忙完農(nóng)活,就又扛著鋤頭到離家十多公里的公子山去挖草藥。聽父親說藥性好的草藥一般都長在深山里,有時為了尋找到書里所描述的藥,他必須先砍掉一大片荊棘才能找到。⑥有一次,到了晚上9點鐘,父親依然沒有回家,六神無主的母親便拉著我們兄妹幾個點著火把去尋找父親。當我們來到公子山的半山腰時,父親聽到了我們的呼喊。原來,父親為了去采一些懸崖邊上的金銀花,一不小心踏空了,從一棵松樹上摔了下去。父親當時呼救了好幾次,卻沒有一個人聽到。⑦當我們把父親拉上懸崖時,父親的臉上、身上到處都是一道道深深的傷痕,被摔傷的左手紅腫得像個剛出鍋的饅頭,卻死死攥著一些采來的金銀花??吹饺胰耍惶煳催M食的父親笑了:“我還以為要在這個懸崖腳下呆上兩三天呢!”父親一笑,臉上那些剛剛凝固的傷口又流出了鮮紅的血液,順著臉往下流?;丶业穆飞希烁赣H,全家人都是邊走邊哽咽。⑧父親摔傷的左手,半個月才漸漸消腫、痊愈。但就在這期間,父親還堅持去公子山挖草藥。很快,父親從山上挖回的草藥擺滿了家里的整個后院。⑨看到這些根根草草,母親很是擔心,生怕父親挖回來的藥,不僅治不好我的病,還會把我的身體毒壞。父親也有同樣的擔心,于是一副藥熬好后第一個喝的總是沒病的父親,他喝下去如果沒事,第二天才會讓我喝。⑩一次,父親在喝完一種新藥后上吐下瀉,沒過幾天整個人都消瘦了一大圈,兩個眼窩都凹陷下去了。心疼得母親把父親的藥罐子藏了起來,再也不讓父親去研制草藥了:“你這樣,不僅孩子的病沒有治好,還把自己的身體搞垮了,以后一家人怎么活呀!”?固執(zhí)的父親卻并沒有因此而選擇放棄,等母親出去做農(nóng)活了,他又開始用家里的飯鍋煮他的草藥。?精誠所至,金石為開。后來我犯病時,竟然真的不用打針了,只要喝了父親熬制的中草藥,就會奇跡般地漸漸好起來。慢慢地,父親的藥也變成了我們當?shù)氐囊环N秘方,不僅可以治好我從母親體內(nèi)帶來的熱毒,還可以醫(yī)治其他孩子因火氣引發(fā)的一些疾病。?就這樣,父親的草藥一直伴隨著我成長,直到我到離家?guī)装倮锿獾某鞘星髮W,才離開了父親的藥罐子。?在學校里,我發(fā)燒時只能往學校的醫(yī)務(wù)室跑。一次,我因發(fā)燒引起扁桃體發(fā)炎,喉嚨痛得無法吃進一點東西,在醫(yī)務(wù)室打了整整一個星期的點滴也不見好轉(zhuǎn),嚇得班主任連忙給父親打電話。⑤第二天凌晨兩點多,迷迷糊糊的我突然聽到外面有人敲門,宿舍里的同學打開門,我看到的是被雨淋透的父親給我送藥來了。父親是連夜乘火車于凌晨一點到達學校所在的城市的,此時公共汽車也停開了,父親就提著一袋藥,匆匆地走了二十多里的夜路來到學校。⑩深更半夜,宿舍里也沒有熱水了,父親給我喝完藥以后就上床睡覺了,不知是我身體燒得發(fā)燙,還是父親一路上吹著冷風的緣故,我只覺得父親的腳冰涼冰涼的,當我把他的兩只腳放在腋下的時候,兩行熱淚情不自禁地流了下來。①第二天,父親要趕回老家,在上車前他樂呵呵地告訴我,現(xiàn)在他往藥里加了一種保鮮劑,熬好的藥用可樂瓶子裝著放一個月都沒事!⑧看著父親的笑臉,一陣暖意從我心底蕩漾出來。我想:父親配制的草藥之所以能讓我藥到病除,里面除了父親用心良苦尋找的各種藥材以外,其中還有一種特別的成分,那就是——父親對我深深的愛!17.根據(jù)文章內(nèi)容,完成下列表格。(3分)圍繞“草藥”選材概括感人片段采草藥①②以身試藥,上吐下瀉,瘦了一圈送草藥③18.結(jié)合文章內(nèi)容,概括父親的形象特點。(4分)19.為了孩子,父親以身試藥,結(jié)果出了問題,母親不同意父親的做法,你又是怎樣看待父親的這種冒險行為的?(4分)20.研讀全文,簡析最后一段的作用。(4分)三、作文(50分)21.閱讀下面的文字,按要求作文。生命的列車滾滾前行,轉(zhuǎn)眼初中生活已經(jīng)近半。這段日子里,我們在新環(huán)境中蓬勃成長,認識了新老師,結(jié)識了新同學;我們在知識的海洋中邀游,看到了更廣闊的山川湖海,創(chuàng)造著更加美好的詩和遠方;我們在揮灑汗水、奮進拼搏中用力生長,遇見了更好的自己。過往的一點一滴,都是遇見,都是財富,都是成長。請以《成長中,我多了一份》為題,講述你的成長經(jīng)歷。寫一篇不少于500字的文章。要求:(1)文體不限,詩歌除外。(2)表達真情實感,不得套作、抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。(4)書寫規(guī)范,卷面整潔。參考答案1.默寫。(1)而無車馬喧(2)角聲滿天秋色里(3)此地空余黃鶴樓(4)學詩謾有驚人句風休住蓬舟吹取三山去(5)一怒而諸侯懼(6)綠葉發(fā)華滋(7)大漠孤煙直長河落日圓(8)水中藻、荇交橫蓋竹柏影也2.(1)鐫刻;(2)巧妙絕倫;(3)翹首3.D4.B5.示例:引導同學們了解人工智能的知識,“人工智能利與弊”辯論賽6.示例:小文,你好。利用人工智能寫作,生成的文章內(nèi)容可能無法達到你思考的深度和廣度,影響文章內(nèi)容的優(yōu)劣。另外,AI寫作可能無法準確表達你真實想法,導致表達不夠精準。所以,建議你自己寫,用真情實感寫出令自己滿意的作文?!都t星照耀中國》;周恩來;紅軍長征8.示例:《紅星照耀中國》中,“強渡大渡河”讓我感受到了紅軍戰(zhàn)士不懼犧牲、奮勇拼搏的英雄氣概,“過草地”讓我感受到了紅軍戰(zhàn)士在極度惡劣的困境中體現(xiàn)出來的不屈、頑強與樂觀。這些珍貴的精神財富,讓我學會勇敢面對困難,不懼怕挑戰(zhàn)。解析:解答此題,要在熟讀原作的基礎(chǔ)上,抓住重點的情節(jié)和精彩的片段,深入分析和體悟,從而形成個性化的閱讀體驗,然后就情節(jié)、人物、思想情感等方面談自己的收獲。談閱讀《紅星照耀中國》收獲的精神財富,可著重圍繞《紅星照耀中國》中人物勇敢、堅強、樂觀、奉獻的精神來談。9.欣賞;空閑;③;請人喝酒10.清晨的薄霧將要消散的時候,傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲;夕陽快要落山的時候,潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。11.生景行先暫/清于中/無愧于壺/明于外/無愧于月。12.甲版本更加合理?!跋恪弊旨扰c全詩“堂、方、浪”等詞語形成押韻,韻腳為“ang”,與前詩的“短”皆為形容詞,詞性對應(yīng),使全詩富有律詩的韻律美和形式美。同時結(jié)合詩句內(nèi)容“香”更能表現(xiàn)出先生對草堂抄書、釀酒愜意聞適生活的陶醉。更添畫面美和情感美。乙版本則無此表達效果,所以甲版本更佳。13.陶弘景寫信給謝中書:是為向謝中書傳達自己沉醉(欣賞)山

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