2025屆廣東省廣州市海珠區(qū)中學山大附屬中學數(shù)學七下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆七下數(shù)學期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.△ABC的兩邊分別為方程組的解,第三邊能被4整除.這樣的三角形有()個A.1 B.2 C.3 D.42.下列調(diào)查方式中,適合全面調(diào)查的是()A.調(diào)査某批次日光燈的使用情況 B.調(diào)查市場上某種奶粉的質(zhì)量情況C.了解全國中學生的視力情況 D.調(diào)査機場乘坐飛機的旅客是否攜帶違禁物3.東營市某學校組織知識競賽,共設(shè)有20道試題,其中有關(guān)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化試題10道,實踐應用試題6道,創(chuàng)新能力試題4道.小捷從中任選一道試題作答,他選中創(chuàng)新能力試題的概率是()A. B. C. D.4.關(guān)于、的二元一次方程組的解也是二元一次方程的解,則的值是().A. B. C. D.5.關(guān)于的不等式的解集如圖所示,則的取值是A.0 B. C. D.6.下列計算結(jié)果為的是A. B. C. D.7.畫△ABC中AC上的高,下列四個畫法中正確的是()A. B. C. D.8.港珠澳大橋2018年10月24日正式通車,整個大橋造價超過720億元人民幣,720億用科學記數(shù)法表示為()A.72×109 B.7.2×109 C.7.2×1010 D.0.72×10119.如圖所示,如果將一副三角板按如圖方式疊放,那么∠1等于()A. B. C. D.10.若關(guān)于x的不等式組2x-3?0x?m無解,則mA.m?32 B.m>3211.若|a|>-a,則a的取值范圍是().A.a(chǎn)>0 B.a(chǎn)≥0 C.a(chǎn)<0 D.自然數(shù).12.10m·10m-1A.102m+9 B.102二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.在平面直角坐標系中,若點M(2,4)與點N(x,4)之間的距離是3,則x的值是_____.14.已知(9n)2=38,則n=_____.15.如圖,已知直線,直線與、相交,,那么________度.16.關(guān)于x的不等式ax>b的解集是x<.寫出一組滿足條件的a,b的值:a=_____,b=_____.17.點P(2,﹣3)關(guān)于x軸的對稱點坐標為_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)在△ABC中,AB=AC,點D是直線BC上一點(不與B、C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,連接CE.(1)如圖1,當點D在線段BC上,如果∠BAC=90°,則∠BCE=________度;(2)設(shè),.①如圖2,當點在線段BC上移動,則,之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由;②當點在直線BC上移動,則,之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的結(jié)論.19.(5分)直線MN與直線PQ垂直相交于O,點A在射線OP上運動,點B在射線OM上運動.(1)如圖1,已知AE、BE分別是∠BAO和∠ABO角的平分線,點A、B在運動的過程中,∠AEB的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,試求出其值;(2)如圖2,延長BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及其延長線相交于E、F,則∠EAF=______°;在△AEF中,如果有一個角是另一個角的3倍,試求∠ABO的度數(shù).20.(8分)列方程組解應用題.有若干只雞和免放在同一個籠子里,從上面看,有40個頭,從下面看,有90只腳.問籠子里有幾只雞?幾只兔?21.(10分)閱讀與思考:整式乘法與因式分解是方向相反的變形由(x+p)(x+q)=x+(P+q)x+pq得x+(p+q)x+Pq=(x+P)(x+q)利用這個式子可以將某些二次項系數(shù)是1的二次三項式分解因式,例如:將式子x+3+2分解因式.分析:這個式子的常數(shù)項2=1×2,一次項系數(shù)3=1+2所以x+3x+2=x+(1+2)x+1×2,x+3x+2=(x+1)(x+2)請仿照上面的方法,解答下列問題(1)分解因式:x+6x-27(2)若x+px+8可分解為兩個一次因式的積,則整數(shù)p的所有可能值是____(3)利用因式分解法解方程:x-4x-12=022.(10分)閱讀下列材料:2017年年底,共青團北京市委確定了未來3年對口援疆工作內(nèi)容.在與新疆和田當?shù)亟逃块T、學校交流過程中,共青團北京市委了解到,和田地區(qū)中小學漢語課外讀物匱乏.根據(jù)對口援疆工作安排,結(jié)合和田地區(qū)對圖書的實際需求,2018年1月5日起,共青團北京市委組織東城、西城、朝陽、海淀、豐臺、石景山六個區(qū)近900所中小學校,按照和田地區(qū)中小學提供的需求圖書種類,開展“好書伴成長”募捐書籍活動.活動中,師生踴躍參與,短短兩周,已募捐百萬余冊圖書.截至1月19日,分別收到思想理論約2.6萬冊、哲學約2.6萬冊、文學藝術(shù)約72.6萬冊、綜合約18.0萬冊,及科學技術(shù)五大類書籍,這些圖書最終通過火車集中運送至新疆和田.根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),繪制了如下統(tǒng)計圖:(以上數(shù)據(jù)來源于新浪網(wǎng)站)根據(jù)以上材料解答下列問題:(1)此次活動中,北京市中小學生一共捐書約為

萬冊(保留整數(shù)),并將條形統(tǒng)計圖補充完整;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,文化藝術(shù)類所在扇形的圓心角約為度(保留整數(shù));(3)根據(jù)本次活動的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,寫出你對同學們捐書的一條感受或建議.23.(12分)某校團委組織了一次全校3000名學生參加的“漢字聽寫”大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學生的成績均不低于50分.為了更好得了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了200名學生的成績(成績x取整數(shù),總分100分)作為樣本進行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表:請根據(jù)所給的信息,解答下列問題:(1)a=,b=;(2)請補全頻數(shù)分布直方圖;(3)若成績在90分以上(包括90分)的為“優(yōu)”等,則該校參加這次比賽的3000名學生中成績“優(yōu)”等的大約有多少人?

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】

首先求出x,y的值,再根據(jù)三角形三邊關(guān)系:①任意兩邊之和大于第三邊;②任意兩邊之差小于第三邊,即可得出第三邊的取值范圍,即可得出答案.【詳解】∵△ABC的兩邊分別為方程組的解,∴,∴設(shè)第三邊長為x,則2<x<10,∵第三邊能被4整除,∴x=4或8,故這樣的三角形有2個.故選:B.【點睛】此題主要考查了二元一次方程組的求解及三角形三邊關(guān)系,熟練掌握三角形的三邊關(guān)系定理是解決問題的關(guān)鍵.2、D【解析】

由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【詳解】A.是具有破壞性的調(diào)查,因而不適用全面調(diào)查方式,此選項錯誤;B.市場上某種奶粉數(shù)量太大,不適合全面調(diào)查,此選項錯誤;C.人數(shù)太多,不適合全面調(diào)查,此選項錯誤;D.違禁物品必須全面調(diào)查,此選項正確;故選D.【點睛】此題考查全面調(diào)查與抽樣調(diào)查,解題關(guān)鍵在于掌握其定義.3、A【解析】

直接利用概率公式計算即可.【詳解】共有20道試題,其中創(chuàng)新能力試題4道,所以從中任選一道試題,選中創(chuàng)新能力試題的概率是=.故答案選A.考點:概率公式.4、B【解析】

將k看出已知數(shù)去解方程組,然后代入二元一次方程中解出k的值即可.【詳解】解:,①+②得:,即,把代入①得:,解得:,則方程組的解為:,把代入二元一次方程中得:,解得:,故選B.【點睛】此題考查了二元一次方程組的解,熟練掌握二元一次方程組的解法是解決本題的關(guān)鍵.5、D【解析】

首先根據(jù)不等式的性質(zhì),解出x≤,由數(shù)軸可知,x≤-1,所以=-1,解出即可;【詳解】解:不等式,解得x<,由數(shù)軸可知,所以,解得;故選:.【點睛】本題主要考查了不等式的解法和在數(shù)軸上表示不等式的解集,在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示.6、D【解析】

根據(jù)同底數(shù)冪的乘除法法則、冪的乘方法則、合并同類項法則進行計算,判斷即可.【詳解】A、a8與a2不能合并,A錯誤;B、a12÷a2=a10,B錯誤;C、a2?a3=a5,C錯誤;D、(a2)3=a6,D正確;故選D.【點睛】本題考查的是同底數(shù)冪的乘除法、冪的乘方、合并同類項,掌握它們的運算法則是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】

三角形的高即從三角形的頂點向?qū)呉咕€,頂點和垂足間的線段.根據(jù)概念可知.【詳解】過點B作直線AC的垂線段,即畫AC邊上的高BD,所以畫法正確的是C.故選C.【點睛】此題考查三角形的角平分線、中線和高,解題關(guān)鍵在于掌握作圖法則.8、C【解析】

科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:720億用科學記數(shù)法表示為7.2×1010故選C.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.9、B【解析】解:如圖,∠2=90°﹣45°=45°,由三角形的外角性質(zhì)得,∠1=∠2+60°=45°+60°=105°.故選B.點睛:本題考查了三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】

不等式組整理后,由無解確定出m的范圍即可.【詳解】不等式組整理得:x≥32x≤m,由不等式組無解,得到故選C.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,熟練掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.11、A【解析】

根據(jù)題意分a>0、a<0兩種情況討論即可求解.【詳解】依題意,①a>0時|a|=a>-a,解得a>0符合題意;②a<0時|a|=-a>-a,不成立,故a>0,選A.【點睛】此題主要考查不等式的定義,解題的關(guān)鍵是熟知絕對值的性質(zhì)及不等式的性質(zhì).12、D【解析】

先把100化為102,再根據(jù)同底數(shù)冪相乘,度數(shù)不變,指數(shù)相加,即可解得.【詳解】原式=10=10故選D.【點睛】本題考查同底數(shù)冪的乘法,熟練掌握計算法則是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、﹣1或1【解析】

根據(jù)點M(2,4)與點N(x,4)之間的距離是3,可以得到|2-x|=3,從而可以求得x的值.【詳解】解:∵點M(2,4)與點N(x,4)之間的距離是3,∴|2﹣x|=3,解得,x=﹣1或x=1,故答案為:﹣1或1.【點睛】本題考查兩點間的距離,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.14、1【解析】

先把9n化為31n,再根據(jù)冪的乘方的運算法則,底數(shù)不變,指數(shù)相乘,即可得出4n=8,即可求得n的值.【詳解】(9n)1=(31n)1=34n=38,∴4n=8,解得n=1.【點睛】此題考查冪的乘方,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則.15、【解析】

利用平行線的性質(zhì)及鄰補角互補即可求出.【詳解】如圖:∵a∥b,∴∠1=∠3,∵∠2=115°,∴∠3=180°-115°=1°(鄰補角定義),

∴∠1=∠3=1°.故答案為:1.【點睛】本題應用的知識點為:“兩直線平行,同位角相等”和鄰補角定義.16、-11【解析】

根據(jù)不等式的基本性質(zhì)1即可得.【詳解】解:由不等式ax>b的解集是x<知a<0,∴滿足條件的a、b的值可以是a=﹣1,b=1,故答案為:﹣1、1【點睛】本題主要考查解一元一次不等式的基本能力,掌握不等式兩邊都乘以或除以同一個負數(shù)不等號方向要改變是解題的關(guān)鍵.17、(2,3)【解析】根據(jù)平面直角坐標系的對稱性,可知關(guān)于x軸對稱的點的坐標:橫坐標不變,縱坐標變?yōu)橄喾磾?shù),可得P點關(guān)于x軸對稱的坐標為:(2,3).故答案為(2,3).點睛:此題主要考查了平面直角坐標系中點的對稱,利用平面直角坐標系的對稱:關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標不變,縱坐標變相反數(shù);關(guān)于y軸對稱的點,橫坐標變?yōu)橄喾磾?shù),縱坐標不變;關(guān)于原點對稱的點,橫縱坐標均變?yōu)橄喾磾?shù).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、90°【解析】

(1)可以證明△BAD≌△CAE,得到∠B=∠ACE,證明∠ACB=45°,即可解決問題;(2)①證明△BAD≌△CAE,得到∠B=∠ACE,β=∠B+∠ACB,即可解決問題;②證明△BAD≌△CAE,得到∠ABD=∠ACE,借助三角形外角性質(zhì)即可解決問題.【詳解】(1);(2)①.理由:∵,∴.即.又,∴.∴.∴.∴.∵,∴.②當點在射線上時,.當點在射線的反向延長線上時,.【點睛】該題主要考查了等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定及其性質(zhì)等幾何知識點及其應用問題;應牢固掌握等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定及其性質(zhì)等幾何知識點.19、(1)∠AEB的大小不變,為135°;(2)90;∠ABO為60°或45°.【解析】

(1)根據(jù)直線MN與直線PQ垂直相交于O可知∠AOB=90°,再由AE、BE分別是∠BAO和∠ABO角的平分線得出∠BAE=∠OAB,∠ABE=∠ABO,由三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論;(2)由∠BAO與∠BOQ的角平分線相交于E可知∠EAO=∠BAO,∠EOQ=∠BOQ,進而得出∠E的度數(shù),由AE、AF分別是∠BAO和∠OAG的角平分線可知∠EAF=90°,在△AEF中,由一個角是另一個角的3倍分四種情況進行分類討論.【詳解】解:(1)∠AEB的大小不變,∵直線MN與直線PQ垂直相交于O,∴∠AOB=90°,∴∠OAB+∠OBA=90°,∵AE、BE分別是∠BAO和∠ABO角的平分線,∴∠BAE=∠OAB,∠ABE=∠ABO,∴∠BAE+∠ABE=(∠OAB+∠ABO)=×90°=45°,∴∠AEB=135°;(2)∵AE、AF分別是∠BAO和∠OAG的角平分線,∴∠EAO=∠BAO,∠FAO=∠GAO,∴∠EAF=(∠BAO+∠GAO)=×180°=90°.故答案為:90;∵∠BAO與∠BOQ的角平分線相交于E,∴∠EAO=∠BAO,∠EOQ=∠BOQ,∴∠E=∠EOQ-∠EAO=(∠BOQ-∠BAO)=∠ABO,即∠ABO=2∠E,在△AEF中,∵有一個角是另一個角的3倍,故分四種情況討論:①∠EAF=3∠E,∠E=30°,則∠ABO=60°;②∠EAF=3∠F,∠E=60°,∠ABO=120°(舍去);③∠F=3∠E,∠E=22.5°,∠ABO=45°;④∠E=3∠F,∠E=67.5°,∠ABO=135°(舍去).∴∠ABO為60°或45°.【點睛】本題考查的是三角形內(nèi)角和定理、三角形外角性質(zhì)以及角平分線的定義的運用,熟知三角形內(nèi)角和是180°是解答此題的關(guān)鍵.20、35只雞,5只兔.【解析】

設(shè)籠子里有只雞,只兔,根據(jù)籠中雞和兔共40個頭90只腳,即可得出關(guān)于,的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)籠子里有只雞,只兔,依題意,得:,解得:.答:籠子里有35只雞,5只兔.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用,找準等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.21、(1)(x+9)(x-3);(2)±9,±6;(3)x=6或-2【解析】

(1)利用十字相乘法分解因式即可:(2)找出所求滿足題意p的值即可(3)方程利用因式分解法求出解即可【詳解】(1)x+6x-27=(x+9)(x-3)故答案為:(x+9)(x-3);(2)∵8=1×8;8=-8×(-1);8=-2×(-4);8=4×2則p的可能值為-1+(-8)=-9;8+1=9;-2+(-4)=-6;4+2=6∴整數(shù)p的所有可能值是±9,±6故答案為:±9,±6;(3)∵方程分解得:

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