建立雙減工作報(bào)告制度

關(guān)于建立“雙減”工作報(bào)告制度的方案一、制度目的為全面落實(shí)“雙減”政策，加強(qiáng)對(duì)“雙減”工作的監(jiān)測(cè)、評(píng)估與管理，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)問題并有效解決，確?！半p減”工作取得實(shí)效，特建立本工作報(bào)告制度。二、報(bào)告主體1.各級(jí)教育行政部門2.各中小學(xué)校3.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)三、報(bào)告內(nèi)容（一）教育行政部門報(bào)告內(nèi)容1.政策落實(shí)情況：本地貫徹落實(shí)“雙減”政策相關(guān)文件、舉措及實(shí)施細(xì)則的制定與執(zhí)行情況。2.工作推進(jìn)進(jìn)度：校內(nèi)作業(yè)管理、課后服務(wù)開展、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理等重點(diǎn)工作的階段性進(jìn)展，包括取得的成效、遇到的困難與問題。3.監(jiān)督檢查情況：對(duì)學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展監(jiān)督檢查的頻次、方式、發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為及處理結(jié)果。4.社會(huì)反饋與輿情：收集到的家長(zhǎng)、學(xué)生及社會(huì)各界對(duì)“雙減”工作的意見、建議，以及相關(guān)輿情動(dòng)態(tài)和應(yīng)對(duì)措施。（二）中小學(xué)校報(bào)告內(nèi)容1.作業(yè)管理：作業(yè)管理制度的執(zhí)行情況，包括作業(yè)總量控制、作業(yè)分層設(shè)計(jì)、作業(yè)批改反饋等方面的具體做法和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（如各學(xué)科平均書面作業(yè)完成時(shí)間等）。2.課后服務(wù)：課后服務(wù)的內(nèi)容設(shè)置、參與學(xué)生和教師數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量提升措施及家長(zhǎng)滿意度調(diào)查結(jié)果。3.教學(xué)質(zhì)量提升：學(xué)校在課堂教學(xué)改革、教學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)化、教師專業(yè)發(fā)展等方面采取的措施及取得的效果。4.宣傳引導(dǎo)：向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳“雙減”政策的方式、途徑及成效，家校共育的工作開展情況。（三）校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)告內(nèi)容1.機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)：機(jī)構(gòu)基本信息（包括名稱、地址、經(jīng)營(yíng)范圍等）的變更情況，培訓(xùn)業(yè)務(wù)開展情況（培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)時(shí)間等）。2.合規(guī)經(jīng)營(yíng)：落實(shí)“雙減”政策關(guān)于培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)收費(fèi)、廣告宣傳等方面規(guī)定的情況，是否存在違規(guī)行為及整改情況。3.人員管理：教師隊(duì)伍建設(shè)情況，包括教師資質(zhì)、培訓(xùn)情況、教師流動(dòng)等方面信息。四、報(bào)告頻率1.教育行政部門：實(shí)行月報(bào)和季報(bào)制度。每月底前報(bào)送當(dāng)月“雙減”工作進(jìn)展情況，每季度末報(bào)送季度工作總結(jié)報(bào)告。遇重大問題或突發(fā)事件，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行專項(xiàng)報(bào)告。2.中小學(xué)校：實(shí)行月報(bào)制度。每月初向主管教育行政部門報(bào)送上月“雙減”工作落實(shí)情況。學(xué)校在推進(jìn)過程中有創(chuàng)新性舉措或突出問題可隨時(shí)報(bào)告。3.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：實(shí)行季報(bào)制度。每季度結(jié)束后15日內(nèi)，向所在地區(qū)教育行政部門及相關(guān)監(jiān)管部門報(bào)送本季度機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)及“雙減”政策落實(shí)情況。五、報(bào)告方式1.各級(jí)教育行政部門、中小學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)報(bào)告工作，確保報(bào)告信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。2.報(bào)告以書面報(bào)告為主，可采用電子文檔形式，通過教育行政部門指定的辦公平臺(tái)、電子郵箱等渠道報(bào)送。如有需要，可附相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)表、圖片、視頻等資料作為支撐。六、報(bào)告審核與反饋1.教育行政部門對(duì)下級(jí)部門和學(xué)校的報(bào)告進(jìn)行審核：重點(diǎn)審核報(bào)告內(nèi)容的完整性、數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。對(duì)報(bào)告中存在的問題及時(shí)反饋，要求相關(guān)單位進(jìn)行補(bǔ)充或修正。2.對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的報(bào)告進(jìn)行審查：核實(shí)其合規(guī)經(jīng)營(yíng)情況，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)線索進(jìn)一步調(diào)查處理，并將處理結(jié)果反饋給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。3.定期對(duì)報(bào)告信息進(jìn)行分析總結(jié)：教育行政部門根據(jù)報(bào)告內(nèi)容，梳理“雙減”工作中的共性問題和突出矛盾，研究制定針對(duì)性的解決方案和改進(jìn)措施，并及時(shí)將相關(guān)工作要求和指導(dǎo)意見反饋給各報(bào)告主體。七、結(jié)果應(yīng)用1.將學(xué)?！半p減”工作落實(shí)情況納入學(xué)校績(jī)效考核和校長(zhǎng)履職評(píng)價(jià)體系，作為學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先、校長(zhǎng)職級(jí)晉升的重要依據(jù)。2.對(duì)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其報(bào)告情況及整改落實(shí)情況將作為機(jī)構(gòu)年檢、評(píng)級(jí)、資質(zhì)審批等方面的重要參考，對(duì)違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重且整改不力的機(jī)構(gòu)，依法依規(guī)予以嚴(yán)肅處理。3.通過對(duì)各報(bào)告主體信息的綜合分析，總結(jié)推廣“雙減”工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法，推動(dòng)“雙減”工作整體水平不斷提升。八、監(jiān)督與問責(zé)1.教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)“雙減”工作報(bào)告制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，確保各報(bào)告主體按時(shí)、如實(shí)報(bào)告。2.對(duì)未按要求及時(shí)報(bào)告、報(bào)告內(nèi)容不