學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁南昌工程學(xué)院《醫(yī)學(xué)物理》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在動(dòng)物行為學(xué)的研究中，動(dòng)物的本能行為和學(xué)習(xí)行為都對(duì)其生存和繁衍具有重要意義。當(dāng)觀察一種候鳥的遷徙行為時(shí)，以下哪種觀點(diǎn)更符合對(duì)其行為的解釋？（）A.候鳥的遷徙是一種本能行為，由其內(nèi)在的生物鐘和遺傳因素決定B.候鳥的遷徙完全是通過后天的學(xué)習(xí)獲得的行為C.候鳥的遷徙行為是隨機(jī)發(fā)生的，沒有固定的規(guī)律D.候鳥在每次遷徙前都會(huì)重新學(xué)習(xí)遷徙的路線和方式2、對(duì)于植物的光合作用過程，以下關(guān)于光反應(yīng)和暗反應(yīng)的描述，哪一個(gè)是準(zhǔn)確的？（）A.光反應(yīng)和暗反應(yīng)相互獨(dú)立，沒有物質(zhì)和能量的交換B.光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行，將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能；暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行，利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH將二氧化碳固定并合成有機(jī)物，二者緊密聯(lián)系，相互依存C.光反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣直接用于暗反應(yīng)中的二氧化碳固定D.暗反應(yīng)不需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)和能量就能獨(dú)立進(jìn)行3、在生物的進(jìn)化證據(jù)方面，關(guān)于化石記錄、比較解剖學(xué)、胚胎學(xué)和分子生物學(xué)等證據(jù)如何支持進(jìn)化論，以下哪一種闡述是最有力的？（）A.化石記錄展示了生物從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等的演化歷程；比較解剖學(xué)揭示了不同物種之間存在同源器官，表明它們有共同的祖先；胚胎學(xué)研究發(fā)現(xiàn)不同動(dòng)物胚胎早期發(fā)育相似，反映了物種進(jìn)化的親緣關(guān)系；分子生物學(xué)通過分析基因和蛋白質(zhì)的序列差異，為物種的進(jìn)化關(guān)系提供了更精確的證據(jù)B.這些進(jìn)化證據(jù)之間存在相互矛盾的地方，不能完全支持進(jìn)化論的觀點(diǎn)，需要進(jìn)一步的研究和修正C.化石記錄是最重要的進(jìn)化證據(jù)，其他如比較解剖學(xué)、胚胎學(xué)和分子生物學(xué)的證據(jù)作用相對(duì)較小，可以忽略不計(jì)D.進(jìn)化證據(jù)只是一些巧合和相似性，并不能確鑿地證明生物是進(jìn)化而來的，進(jìn)化論仍然存在很大的爭(zhēng)議4、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說進(jìn)行了補(bǔ)充和完善。在生物進(jìn)化的過程中，基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)。例如，在一個(gè)島嶼上，某種昆蟲的基因頻率會(huì)隨著環(huán)境的變化而發(fā)生改變。以下關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯(cuò)誤的是：（）A.種群是生物進(jìn)化的基本單位，同一物種的不同種群之間可能存在地理隔離B.突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料，其中基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變C.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，使種群的基因頻率定向改變D.生物進(jìn)化的過程實(shí)際上是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的過程，共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成，生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性5、生物的變異為生物的進(jìn)化提供了原材料。關(guān)于生物變異的類型和特點(diǎn)，以下說法不正確的是（）A.基因突變是指基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對(duì)的增添、缺失和替換，是生物變異的根本來源B.基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，包括同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合，能產(chǎn)生新的基因型C.染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異，染色體結(jié)構(gòu)變異會(huì)導(dǎo)致基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變D.生物的變異都是有利的，都能適應(yīng)環(huán)境的變化，從而促進(jìn)生物的進(jìn)化6、對(duì)于動(dòng)物的行為學(xué)，以下關(guān)于先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別和聯(lián)系的描述，哪一個(gè)是正確的？（）A.先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定，如本能行為；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中通過經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)行為可以對(duì)先天性行為進(jìn)行補(bǔ)充和完善，兩者共同使動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境，提高生存和繁殖的機(jī)會(huì)B.先天性行為和學(xué)習(xí)行為是完全不同的兩種行為，沒有任何關(guān)聯(lián)C.動(dòng)物只具有先天性行為或?qū)W習(xí)行為中的一種，不會(huì)同時(shí)具備D.學(xué)習(xí)行為可以完全替代先天性行為，使動(dòng)物更好地適應(yīng)環(huán)境7、在生物進(jìn)化的化石證據(jù)研究中，關(guān)于化石如何揭示生物的演化歷程，以下哪種說法是正確的？（）A.化石的形態(tài)和結(jié)構(gòu)可以直接反映生物的進(jìn)化方向和速度B.化石的分布和年代順序能夠構(gòu)建生物進(jìn)化的時(shí)間框架，通過比較不同時(shí)期化石的特征，可以推斷生物的演化關(guān)系和形態(tài)變化C.化石只能提供有限的信息，對(duì)理解生物進(jìn)化的作用不大D.化石的形成是隨機(jī)的，不能用于研究生物進(jìn)化8、在微生物生態(tài)學(xué)中，微生物群落的組成和功能對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)的平衡具有重要意義。當(dāng)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境條件發(fā)生變化時(shí)，微生物群落會(huì)如何響應(yīng)？（）A.微生物群落的組成和功能可能會(huì)發(fā)生改變，以適應(yīng)新的環(huán)境條件B.微生物群落保持不變，不受環(huán)境條件變化的影響C.微生物群落會(huì)立即崩潰，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的功能失調(diào)D.微生物群落的變化是隨機(jī)的，與環(huán)境條件無關(guān)9、在生物技術(shù)領(lǐng)域，關(guān)于基因工程的操作步驟和應(yīng)用，以下哪種說法是不準(zhǔn)確的？（）A.基因工程的基本操作步驟包括獲取目的基因、構(gòu)建基因表達(dá)載體、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定B.獲取目的基因的方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增、人工合成等C.基因表達(dá)載體通常由目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等部分組成，其作用是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在并表達(dá)D.基因工程技術(shù)只能應(yīng)用于農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，如培育轉(zhuǎn)基因作物，在醫(yī)學(xué)、工業(yè)等其他領(lǐng)域沒有實(shí)際應(yīng)用10、在生物多樣性的保護(hù)中，了解物種的瀕危機(jī)制是制定有效保護(hù)策略的基礎(chǔ)。當(dāng)一個(gè)物種的棲息地遭到嚴(yán)重破壞時(shí)，以下哪種情況最有可能導(dǎo)致該物種瀕危？（）A.物種的生存空間縮小，食物資源減少，繁殖成功率下降B.物種會(huì)迅速適應(yīng)新的環(huán)境，不會(huì)受到棲息地破壞的影響C.物種會(huì)遷移到其他地方，不會(huì)面臨瀕危的風(fēng)險(xiǎn)D.棲息地的破壞只會(huì)影響物種的個(gè)體數(shù)量，不會(huì)影響其生存能力11、減數(shù)分裂是有性生殖生物產(chǎn)生生殖細(xì)胞的重要方式，以下關(guān)于減數(shù)分裂的描述，錯(cuò)誤的是（）A.減數(shù)分裂過程中，染色體只復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，導(dǎo)致生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目減半B.減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對(duì)形成四分體，此時(shí)同源染色體的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生交叉互換C.減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，分別移向細(xì)胞的兩極D.減數(shù)第二次分裂過程與有絲分裂相似，每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同12、在生物統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)里，當(dāng)處理大量的生物數(shù)據(jù)時(shí)，以下哪種統(tǒng)計(jì)方法常用于比較兩組數(shù)據(jù)之間的差異是否顯著？（）A.方差分析B.回歸分析C.卡方檢驗(yàn)D.相關(guān)分析13、植物的生長(zhǎng)發(fā)育受到多種激素的調(diào)節(jié)。對(duì)于植物激素的作用，以下描述錯(cuò)誤的是（）A.生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、分裂和分化，在植物的向光性、頂端優(yōu)勢(shì)等現(xiàn)象中發(fā)揮重要作用B.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和種子萌發(fā)，與生長(zhǎng)素在某些方面具有協(xié)同作用C.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂，延緩葉片衰老，與脫落酸在調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂方面存在拮抗關(guān)系D.乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟，抑制植物生長(zhǎng)，在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程中作用較為單一14、在植物生理學(xué)的研究中，植物的水分關(guān)系對(duì)于其生存和生長(zhǎng)至關(guān)重要。當(dāng)植物面臨干旱脅迫時(shí)，以下哪種生理反應(yīng)是常見的？（）A.關(guān)閉氣孔、減少蒸騰作用、積累滲透調(diào)節(jié)物質(zhì)B.增加水分的吸收和蒸騰作用，以保持體內(nèi)水分平衡C.植物停止所有的生理活動(dòng)，等待干旱結(jié)束D.不采取任何措施，任由水分流失15、遺傳信息的傳遞和表達(dá)是生命延續(xù)的關(guān)鍵。對(duì)于基因的表達(dá)過程，以下描述錯(cuò)誤的是（）A.在轉(zhuǎn)錄過程中，以DNA的一條鏈為模板合成RNA，包括mRNA、tRNA和rRNA等B.mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后，與核糖體結(jié)合，指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成C.翻譯過程中，tRNA攜帶特定的氨基酸，通過其反密碼子與mRNA上的密碼子互補(bǔ)配對(duì)D.基因的表達(dá)過程是精確而穩(wěn)定的，不受環(huán)境因素的影響二、計(jì)算題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）某種細(xì)菌在適宜條件下每30分鐘繁殖一代，現(xiàn)初始有100個(gè)細(xì)菌，經(jīng)過3小時(shí)后，細(xì)菌總數(shù)是多少？2、（本題5分）某種疾病的治愈率為72%，在一個(gè)有190名患者的治療組中，有多少人可能被治愈？3、（本題5分）某患者進(jìn)行一項(xiàng)血液檢查，測(cè)得紅細(xì)胞比容為35%，若患者的全血體積為4L，求紅細(xì)胞的體積是多少？4、（本題5分）已知某患者的心率為70次/分，每搏輸出量為80ml，求該患者的心輸出量是多少？三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述康復(fù)醫(yī)學(xué)中社區(qū)康復(fù)的發(fā)展與挑戰(zhàn)。2、（本題5分）分析醫(yī)學(xué)倫理學(xué)中醫(yī)療糾紛的處理原則及方法。3、（本題5分）闡述病理學(xué)中腫瘤的擴(kuò)散方式及對(duì)機(jī)體的影響。4、（本題5分）闡述生理學(xué)中內(nèi)分泌系統(tǒng)的激素分類及作用機(jī)制。5、（本題5分）闡述內(nèi)科學(xué)中泌尿系統(tǒng)疾病的病理生理及治療原則。四、病例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）一位29歲女性，因皮膚出現(xiàn)紫癜、鼻出血就診。實(shí)驗(yàn)室檢查顯示血小板減少。請(qǐng)分析該患者可能的疾病是什么？需要進(jìn)一步做哪些檢查來明確診斷？2、（本題10分）一位60歲男性，突然出現(xiàn)言語不清，右側(cè)口角歪斜，右側(cè)肢體偏癱。頭顱CT檢查顯示左側(cè)基底節(jié)區(qū)腦梗死。請(qǐng)分析疾病情況，進(jìn)一步的康復(fù)治療方案及注意事項(xiàng)。3、（本題10分）一名35歲女性，