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文檔簡(jiǎn)介

守株待兔三年級(jí)語文下冊(cè)?人教版55.株兔守待《韓非子·五蠹》韓非創(chuàng)作的一篇散文。韓非與韓非子是同一個(gè)人，子是古代對(duì)人的尊稱；稱老師或稱有道德、有學(xué)問的人，如孔子、孟子。

（約公元前280—前233年）,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期杰出的思想家、哲學(xué)家和散文家。韓非韓非=韓非子5守株待兔“守”就是守著的意思。守著樹樁，等待兔子“株”的意思是樹樁?！按本褪堑却?。守株待兔：自由讀，畫出生字詞，讀準(zhǔn)字音、注意字形，畫出不理解的地方。宋耕頸釋耒冀聽范讀，熟悉生字，注意朗讀節(jié)奏

他怎么等的?問題四：

在哪兒等兔子？問題2：

誰在等兔子？問題1：

為什么他要等兔子？問題3：

等到了嗎？結(jié)果如何？問題5：結(jié)果人物宋人有耕者。耕地的人，也就是農(nóng)夫。句意：宋國(guó)有個(gè)耕地的農(nóng)民。田中有株。樹樁

句意：田里有一個(gè)樹樁。

兔走觸株，折頸而死。跑脖子

句意：一只兔子跑過，撞到樹樁上，折斷脖子死掉了。

因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。于是放下農(nóng)具希望句意：這個(gè)人就放下農(nóng)具，守在樹樁旁，希望再得到兔子。

本義：用較為老成堅(jiān)韌的樹枝制作而成的一種二分叉形的翻土工具。說明：古代的一種翻土農(nóng)具,形如木叉,上有曲柄,下面是犁頭,用以松土,可看作犁的前身。難字解析觀察字形，結(jié)合圖片，聯(lián)系生活實(shí)際，你發(fā)現(xiàn)了以耒作部首的字大多和什么有關(guān)？難字解析耙耕兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。句意：他沒能再得到兔子，自己卻被宋國(guó)人嘲笑。農(nóng)夫?yàn)槭裁幢凰螄?guó)人笑話？偶爾僥幸撿到一只兔子，就以為可以永遠(yuǎn)這樣不勞而獲撿到更多兔子，但事實(shí)上這樣的事情再發(fā)生的可能性太小了。學(xué)有所悟?qū)W了這則寓言，你想對(duì)農(nóng)夫

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