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科教興國戰(zhàn)略
是指全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,堅(jiān)持以教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置,增強(qiáng)國家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,提高全民族的科技文化素質(zhì),把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來,加速實(shí)現(xiàn)國家的繁榮昌盛。發(fā)展科技振興教育湘版思品九年級(jí)第三單元知識(shí)板塊發(fā)展科技知識(shí)重溫基礎(chǔ)訓(xùn)練振興教育知識(shí)重溫基礎(chǔ)訓(xùn)練一、發(fā)展科技1.科技發(fā)展的足跡2.感受科技魅力3.中國科技發(fā)展概況知識(shí)重溫三次科技革命的標(biāo)志及其影響:名稱時(shí)間標(biāo)志影響典型科技成果結(jié)論第一次科技革命
第二次科技革命
第三次科技革命
三次科技革命的標(biāo)志及其影響:名稱時(shí)間標(biāo)志影響典型科技成果結(jié)論第一次科技革命18世紀(jì)中期到19世紀(jì)蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用
將人類從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來,從此人類社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)工業(yè)化的時(shí)代蒸汽機(jī)等科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力第二次科技革命19世紀(jì)的最后幾十年電力的廣泛應(yīng)用人類從此由蒸汽時(shí)代進(jìn)入電氣時(shí)代,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的增長
電動(dòng)機(jī)、電話、電燈等第三次科技革命20世紀(jì)40年代開始電子計(jì)算機(jī)、原子能和空間科學(xué)技術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用延伸了人類的腦力勞動(dòng),開拓了人類智力創(chuàng)造的新天地,極大地改變著并將繼續(xù)改變社會(huì)的生產(chǎn)方式和人們的生活方式
核能、生物遺傳、人造衛(wèi)星等
科技魅力的表現(xiàn):1、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。2、科技影響一國的發(fā)展及地位3、科技改變著我們的生活方式你對(duì)中國古代科技知多少?1、我國的四大發(fā)明是哪些?火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針2、我國古代的著名科技人物有:3、我國古代的著名科技名著有:4、我國古代的著名科學(xué)儀器有:張衡、祖沖之、沈括等《九章算術(shù)》、《夢(mèng)溪筆談》等指南針、地動(dòng)儀、司南等日新月異的科學(xué)技術(shù)神州六號(hào)遨游太空
完美的太空飛行,不僅再次圓了中國人飛天夢(mèng)想,而且提升了我國科學(xué)技術(shù)水平和能力,對(duì)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和人民生活水平都有著十分重要的意義。青藏鐵路是世界上海拔最高、線路最長的高原鐵路。它的施工采用了許多新技術(shù)、新工藝,克服了高原高寒、凍土等世界性難題。
長江三峽工程是當(dāng)今世界最大的水利水電工程,規(guī)模宏大,舉世矚目。具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)、環(huán)保以及供水等巨大綜合利用效益。12年來,三峽工程建設(shè)已取得階段性的重大成就的原因。
殲—10戰(zhàn)機(jī)的成功研制,標(biāo)志著我國已成為世界上第四個(gè)能同時(shí)自主研發(fā)先進(jìn)戰(zhàn)斗機(jī)、航空發(fā)動(dòng)機(jī)和導(dǎo)彈的國家。殲—10戰(zhàn)機(jī)的成功研制,實(shí)現(xiàn)了我國航空工業(yè)里程碑式的跨越,對(duì)于加速空軍裝備現(xiàn)代化建設(shè),鞏固國防具有重要的意義。出口產(chǎn)品名稱高科技含量產(chǎn)品高科技含量裝備產(chǎn)品航天設(shè)備精密儀器醫(yī)療設(shè)備集成電路數(shù)控機(jī)床轎車制造設(shè)備集成電路芯片制造設(shè)備光纖制造設(shè)備進(jìn)口所占百分比
80%85%70%70%95%100%我國自主創(chuàng)新能力情況中國科技發(fā)展概況1.古代:獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷2.近代:成就甚微3.現(xiàn)代:發(fā)展迅速,成就矚目但科技整體水平與發(fā)達(dá)國家相比還有很大差距科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科技進(jìn)步是人類文明進(jìn)步的階梯和標(biāo)志。
當(dāng)今世界,競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以科技和經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的綜合國力的競(jìng)爭(zhēng),而科技的創(chuàng)新和率先突破是綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。
發(fā)展科技是提高我國綜合國力的關(guān)鍵,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵。4.培養(yǎng)創(chuàng)新精神
1.原因:①創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;②當(dāng)今世界,競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以科技和經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的綜合國力的競(jìng)爭(zhēng),而科技的創(chuàng)新和率先突破是綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。③創(chuàng)新是人類最珍貴的精神財(cái)富,關(guān)系到建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。2.途經(jīng):勤于觀察;善于思考;培養(yǎng)想象力;實(shí)踐出真知知識(shí)重溫
創(chuàng)新的希望在青年人,新一代青年人要敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新。
觀察漫畫《三個(gè)和尚有水喝》,
請(qǐng)你提出一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效的方法,使三個(gè)和尚不僅有水喝,甚至有喝不完的水。(提示:可從技術(shù)、制度、合作等角度思考。)你的創(chuàng)新方法是:
小結(jié)發(fā)展科技振興教育1.科技發(fā)展的足跡2.感受科技魅力3.中國科技發(fā)展概況4.培養(yǎng)創(chuàng)新精神科教興國戰(zhàn)略在2006年1月召開的全國科學(xué)技術(shù)大會(huì)上,胡錦濤總書記發(fā)表了題為《堅(jiān)持走中國特色自主創(chuàng)新道路,為建設(shè)創(chuàng)新型國家而努力奮斗》的重要講話。黨中央國務(wù)院綜合分析世界發(fā)展大勢(shì)和我國所處的歷史階段,作出了建設(shè)創(chuàng)新型國家的重大戰(zhàn)略決策。九年級(jí)某班在1月10日思想品德課上舉行了“模擬新聞發(fā)布會(huì)”。思想品德科代表劉文以搶答的形式發(fā)布新聞:1..獲得2006年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的科學(xué)家是()
A.劉東生
王永志B.黃伯云
王
選
C.袁隆平
吳文俊D.李振聲2.我國設(shè)立國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)?wù)f明(
)①我國正在實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略
②我國把發(fā)展科技作為國家根本任務(wù)
③黨和國家尊重知識(shí),尊重人才
④科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
A.①③B.①④C.③④D.①②
DA基礎(chǔ)訓(xùn)練
3.接下來,劉文要求同學(xué)們就上述新聞以小記者的身份向他提問,其中一位同學(xué)提出了下列問題,請(qǐng)你幫助劉文解答:
(1)請(qǐng)你說說我國為什么要建設(shè)創(chuàng)新型國家?
①創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;②當(dāng)今世界,競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以科技和經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的綜合國力的競(jìng)
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