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文檔簡介
(6)《贈(zèng)義第3(其二)中.作者用冰布嚴(yán)酷反襯松柏堅(jiān)貞不屈的美好亂格的詩句
八年級(jí)語文上冊(cè)部編版11月份月考試卷
足:.?
一、積K與運(yùn)用(31分)8.名著導(dǎo)讀(2分)
1.下列句子加打字注音有i吳的一項(xiàng)是()(3分)
《昆?蟲記,文評(píng)《昆記物譜》或《昆蟲學(xué)札記。被譽(yù)為-________”,作者是法國的______.
A.喝(hd)彩禁案(醺)差(ch&)使坦蕩如舐<dl)
B.跖寤(CM)婆笠(wo)瀕(bln)臨惟妙悔肖(xido)9.按照下列句子的形式,仿寫句子(仿照我結(jié)構(gòu)和佟辭).(3分)
C.<k4n>丘梨(h?>M?J<xon>紿絆(?。┎唤^增納的花,你孤芳白世時(shí),滅地《H、了I,.!
D.?fij86滴0if)i(qhi)勁秀獨(dú)(qf)摩府接踱ChMg)二、閱讀理斛(39分)
2.下列詞好書寫正確的一項(xiàng)是(》(3分)(一)闋讀古詩,完成1041題.(4分)
A.眼鉆WMJ境不可擋摩啊接那8.畏的洗滌界標(biāo)同慮無動(dòng)于電SSJttrti
C.跋涉調(diào)謝巧妙絕輪連綿不斷D.硬延消逝自出心於)K巒儻鮑國破山河在,城亦草木深.
3、下列句子中加內(nèi)的詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)(H3分)魅時(shí)花激淚,恨別鳥驚心.
A.上課時(shí)咱們不能即°明演,要遵守紀(jì)律。烽火it三月.家書抵萬金.
B.推進(jìn)農(nóng)材土地制度改革是確保農(nóng)長增收的下白頭描更短,渾欲不勝箝.
10.請(qǐng)優(yōu)析“城春草木深”一句中的“深”字。<2分)
C.他笄于讀書方常健把村中的內(nèi)容即畢里乂地運(yùn)用到H己的作
D.演講完畢,他修徑f"L地向說眾和評(píng)委相后,就得「熱烈的掌聲
4下列句子沒有諾病的項(xiàng)是(M3分)11.i專人時(shí)年四十多歲,卻說‘?門頭比更短,渾砍不勝將,除因兒什么?(2分)
A.史蒂芬成城在金對(duì)科研%業(yè)的無限執(zhí)著經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前.
B.春之?。?這部小說出色地塑造了共產(chǎn)黨員盧宏川.江華、林紅等人的英推小邊,
C臨近考區(qū)同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的提(??(二)同讀課內(nèi)文言文完成12J6題(14〉分
D.在對(duì)傳統(tǒng)忖落的修紙中,我們耍保護(hù)文化遺產(chǎn)存在的瓦實(shí)性,禁止的京佬建仿古【甲】舜發(fā)「世市之中.博說舉于版筑之間,殷鬲舉于ftlffl;之中.管貞科舉于士.孫現(xiàn)恢舉于海.百里
城故、仿古衡E(.獎(jiǎng)率于市.故天將降大任干是人也.必先苦其心志.勞其筋骨.舊文體膚.空乏其分.行怫乩其所為.
5,下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()(3分)所以動(dòng)心忍性.曾益共所不能.人驚過然證能改.用于心衡于虐而作.征于色發(fā)于聲而后哈.入別無
A.這里的山底、水啊、樹啊、草啊,都是我從小就熟悉的.法冢梆士.H如無故國外您者.國恒亡.然方卻生于憂思而死于安樂也.
B.”聽野,朋友:他們說:.你H得可愛,連我都禁不住壑再就你了.”(《生于憂忠,死于安樂》)
C記者在一些事中采訪,不少冢長反映:孩子作業(yè)鄉(xiāng),作業(yè)時(shí)間長,方時(shí)儂作業(yè)到深祗這些情況在全國多處(乙]宋昭公出亡.至于理,咽然嘆日:■?吞知所以亡矣.吾朝臣千人.發(fā)政舉事.無不IJ:一再/玉樹伸腳
學(xué)校都存在.數(shù)n人.被流以立.無不曰:‘吾君麗者!內(nèi)外不w吾過.是以至此!”由宋君觀之.人君之所以離國京失社
D.西湖之美在于精致而大氣,它宛如江南女子盡顯柔關(guān)情懷;在于豁達(dá)而常放,又像熱血男兒祖儒覽留族梭者,諂諛力眾也.故宋昭公亡而能悟.卒得反出.
懷(選自4新序》,有劃改)
6、下列對(duì)課文內(nèi)容的理科.有誤的一項(xiàng)是(》(3分)12.解糅下刊詞語(4分)
A.《記承天寺僅游》是世代文學(xué)家蘇軾貶R黃州期間所寫.文章以“月光”為線索,根據(jù)(1)行攜亂期。為挑:(2>困于心,衡于慮衡:
作者行蹤,以詩的筆觸描繪了一幗美麗月色圖,創(chuàng)設(shè)了一種清冷皎潔的急境.表達(dá)了作者曠(3)至于非齦(4)卒得反因卒:
達(dá)的心境.13.卜列加點(diǎn)訶意義和用法HI同的一項(xiàng)是()(2分)
B.《愚公移山》選門I列『?湯問:?.是道家學(xué)派的作M.反映r古代人民改造門然的拈大A.哨博嘆日您后知生丁優(yōu)忠而死于安樂也
氣嫌和皇強(qiáng)敕力.B.被聯(lián)以立小以物再,不以己悲
C.《周亞大軍細(xì)柳3itl'l《史記?絳快向勃世宗h《史記3共?百三十篇.足我團(tuán)第?茄粕C.故宋明公亡而能怡舊故而知新
年體通史.6孫以敬解于洵所恕有關(guān)于死者
n.彳中國方悔杵b?:在田橋緞專右.葩育家學(xué)以開紂的一18說叫立.14詵加洋下切句子*J分)
7.古詩文默寫(8分)<1)征于色,發(fā)于聲,而后臉,(2分)
(1>.欲班已忘占.(陶淵明(KHM
(2).星河欲轉(zhuǎn)『帆舞.(李清熙打泡家假》)(2)內(nèi)外不M軒過,足以至此I(2分》
(3)?煙波江上使人怨.(《黃初核》)
(4)夕H欲政?”答謝中書書》)15.下列與“勢(shì)發(fā)干聯(lián)由之中”句式相同的一項(xiàng)足()(2分)
(5)西珠的《浣澳沙》中慨嘆時(shí)光流逝,蘊(yùn)含生法哲理的名句是:??A.城非不高也.
&胺鬲舉于fll拈之中.⑤那天.我故步經(jīng)過公園的廣場.廣場上一片嗔借.廣場牌的??驮谳x祕(mì)野他們剌余的精力,這時(shí).
C人后之所以離國家央社根者,諂諛者眾也我在廣場邊看到了一個(gè)很不怵調(diào)的身影?他一于撿君一只水桶.一手棍者拖把,正走向廣場一角的一小
D.宋昭公出亡,至于鄢.塊空地——不了.原來乂足那個(gè)“盅偽”的人!他乂要F什么?
16.結(jié)合[甲]乙]兩文,慨括宋昭公“高出家央社橙”的原因.(2分)⑥我很好奇,只見他放下沉革的木桶.沾濕了施把,水渺淋場衿出.地上留下了一攤水情.我走上
前.只見他耳r捉住施把.婀熟地?fù)]動(dòng)起來,拖把在地面上映嗖濟(jì)走.干熱的地面上時(shí)卜了一行龍飛鳳
舞的水痕.只見“結(jié)廬在入境.面無車9喧.問君阿能爾?心跡地自俗"幾行大字.個(gè)個(gè)遒勁有力.恢
(三)閱供下畫行文,充或17-20名.(10分)次人r.我培/明白.原來他在殊字呀:原來他供價(jià)不是任何的歷:原來我亢生您《!了嘮!
蘇州園林⑦回到穿.我依然心境難平.我愧疚地收起了那枚??虛偽”的標(biāo)簽?找出一份我珍藏已久的西安碑
①設(shè)計(jì)者和匠師們閑地制宜.自出心裁.修士成功的國林當(dāng)然4各不同.可是蘇州各個(gè)園林在不同林拓本.準(zhǔn)備明天送給他一一就竦足友達(dá)我的歉意與敬意.
之中有個(gè)共同點(diǎn).似乎設(shè)計(jì)者和匠師們致追求的足:務(wù)必使能覓看無論站在圖個(gè)點(diǎn)h,眼箭總是但⑥第.大,我去了菜市場.菜場5mli地吭鬧,他也?如往日.自頓門地默讀著.旁邊的掉主有
完美的圖畫.為「達(dá)到這個(gè)目的.他們講究卒臺(tái),]榭的布局.講究量山池沼的配合.講究生“樹木的映沅j-機(jī)的.有拉家常的.有東張西里的……他剜如?泓清泉.伸齡地流涌在山林深處.難福能有這樣
村?請(qǐng)茨近強(qiáng)逗累的以次.總之.切都要為構(gòu)成完美的圖斑血存在.決不容許有欠莢傷莢的敗怎.他個(gè)人?在充斤衣利益與欲望的世和】?堅(jiān)守著心中的份亍靜.我若敬地把拓本遞給他?他檢悠笑?猶
們惟愿游覽者作到“如在湎圖中”的美速?而他們的成績實(shí)現(xiàn)了他in的愿里,游覽看來到園里.沒有一如叁口的痛快,明峭了笛個(gè)世界……
個(gè)不心里想新口頭說齊“如在畫圖中”的.⑨他執(zhí)也要回購我踐什么.逆我到他的出租屋.路上他告訴我,他是個(gè)孤兒,在郊區(qū)租了塊地?種
②我國的林領(lǐng).從古代的并股利近代的我住房.絕乂籬分?是時(shí)你的.左邊總么樣.4邊也.七么樣.菜賣菜罐持生計(jì),而遺書寫字蛤了他別樣的生活.他住的屋子.先有悵床、轉(zhuǎn)案依.墻上貼滿了鮑
蘇州園林可絕不講究對(duì)秋.好愫故意回避憾的.東邊彳i了一個(gè)亭子或者一道回廊.西邊決不會(huì)來一個(gè)同的傳法作品,床頭雎湎/書籍和字帖.屋角處堆放箱一堆獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯和獲獎(jiǎng)證書.屋外.車水馬龍:屋
樣的亭子或杼一道同樣的回睇.這是為什么?我也?用圖回來比方.對(duì)稱的建筑是圖案面.不是美術(shù),嘰內(nèi),墨香四曲乂見他鋪紙網(wǎng)里.屏氣凝神,提暗iwsL在清白的宣班上行云流水般寫下:“此中仃其意.
而園林是美術(shù)M.美術(shù)西要求U然之趣,是不講究對(duì)稱的.欲拚已忘言.-他憨笑莉說:“送給你!一
③蘇州園林里都有轂山和池沼.轂山的堆疊,可以說是攻2點(diǎn)而不僅是技術(shù).或匕足小焦升3,⑩我恍然,I?菜賣菜,為的是生存;讀力練字.才站人正的生活.古典詩文和帝展維碗滋養(yǎng)了他的
或者是幾座小山配A?若竹子花木.全在乎設(shè)計(jì)者和好酬f]生平多閱歷胸中行丘55.才能使湖范者聚笠的性情,給/他“心遠(yuǎn)地白偏”的定力.
時(shí)候忘打蘇州戰(zhàn)巾,只覺得身花山何.至于池沼,大多引用活水,有些樹林池沼寬Itt,就把池沼作為全21.本文記敘:年輕菜農(nóng)的三件”.請(qǐng)簡要找括.(3分)
同的中心,其他信物配合著布置,水曲假如成河道模樣.隹華安排杯笑,但如安排兩座以上的橋給那⑴
就像一個(gè)樣,決不雷網(wǎng),池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是島低屈曲任其自然.還在那兒布<Z)
置幾塊玲現(xiàn)的不頭.或齊種些花草?這也是為了取得從各個(gè)角及石招成一偏血的效果,池沼甲.界若金色⑶
或各色的紈位,0秋季節(jié)荷花或ttfi蓬開放.講覽方不“假戲蓮葉問”又是入訕的一景.22.筒要分析穿①段劃成句在文中的作用,(3分)
17、選文第①改說明的對(duì)望是.說明對(duì)象的共同特征是<2分)
18.選文第①改中劃橫戲句子運(yùn)用了什么修辭手法?在這里寸什么什用?(3分)23.下列對(duì)木工的分析,不正確的一項(xiàng)是().(2分)
A.從第⑦段文字可存出.“我”是一個(gè)篋得自由的人,
19.所選文段采口的說明結(jié)構(gòu)是什么?先②段劃線句子運(yùn)用了什么說明方法?其作用是什么?(3分)&寫“我”對(duì)年輕菜農(nóng)態(tài)度變化,突出他的可祖品質(zhì).
C.與年把菜農(nóng)身邊眾人的表現(xiàn),突出他們內(nèi)心的浮糠,
20.第③段加點(diǎn)切-往往“能否去抻?為什么?《2分》。.第9段的各種描寫,正可謂“陰空不觸.惟他鐫馨”.
24艷要分析《文標(biāo)題“心遠(yuǎn)地口假”在文中的妙處.(3分)
(H)閱讀下文,完成第21—24題(11分)
心遠(yuǎn)地向偏三、作文(50分)
3臉雨的第市場中,充斥于耳的是菜販的叫賣聲、家★的啼叫聲?擠擠Hf賄的是來來往往運(yùn)送菜瓏和諧”方和胖故調(diào)的意思,和諧就是關(guān).和諧龍人類社會(huì)共同避求的美好的價(jià)值現(xiàn),也是我國傳統(tǒng)文化
的商販,挎著要U且走且看的主婦們……而他.?名年提的菜農(nóng).打在?堆選菜前.在--Htg閻中.理中岐只存代去性的觀念.人。人的和諧需要諸多美好的從德※構(gòu)it,生活中的和諧之美無處不在.人們
舒頭安靜地用中發(fā)開廣豚隊(duì)的,本理原的書.只有在有人跟他買臬弟-.他才會(huì)走出書外.招呼順客.的心靈因和諧而關(guān)麗.人們的生活因和諧面幸福!
②看他,讓黝黑的面鹿?3J結(jié)實(shí)的后第.?雙和翹的大手,沒知道他是地地道道的農(nóng)民.若是硬詁以《和諧之美.關(guān)在>為圖.寫一篇文章
安找出他的與眾不同之處,使是他那身整治的衣蒙一一為他除港了J.分談死人的氣息?他專注地UI不睇要求:(1)律你從“試信"1友善”-4助”三個(gè)詞語中達(dá)憚"杵陽U補(bǔ)充完整.<2)文體不限.不
上的書.有如圣徒自讀《圣抬》.雙幅雙動(dòng).似在欣誦.我俯身打了檸書名:嘀!《陶淵明柒》?你一位得少于600字.(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí).人名.
菜農(nóng).不行致力指南,不行通俗小說,竟然看古詩文?是精神出了W超,還是在虛偽扮信?
③一連兒人,我的肚海里不斷地浮現(xiàn)出他住菜推前埋頭讀書的儕景,班次心底都會(huì)生出幾分嘲笑.
給他貼上“虛偽”的標(biāo)簽.
④直到我們又一次相遇一一
candolotsofdangerous,difficultor39jobs.Somepeoplecan*tlook40thenselves
八年級(jí)英語上冊(cè)11月份月考試卷androbotscanhelpthem.Forexanple.somepeoplecan*tse?,andtheyuseaguidedoptohelp
thcnsclvcsnnve.Butnowscientistsorc41arobottokelpthen.
一、單項(xiàng)選杯,(15分)
RobotsarealsousedinAnericanhospitals.Atonehospital,arobot42rwalsfrotithe
21.Youshouldput_______andacupofyogurtintotheblender.
kitchentothesickpeople,sroons.Itneverloses(迷失):ls__43__becauseithasanapof
A.twospoonofsugarB.Dspoonofsugar
thehospitei]initsconputcrspsfew《系統(tǒng)》.44thefuturr,robotswillevenworkinsjxicc.
C.vfaugaB〉D.ovf*
Butrobotswill45taketheplace。八代特)peoplebutonlyvorkforpeople.Iheycan.however,
22.veryInterestingforme____________inanapartment.
helpusinalotofdifferentvays.
A.It:toli?eB.It's:toliveC.It*s:livesD.It:living
()36.A.unplra^inlB.longC.strangeD.interesting
23.--------------sugardoweneedtoaddtnthesoup?
()37.A.lookB.lookatC.seeD.know
A.HouoftenB.HowlongC.BownanyD.Hovnuch
()38.A.cleverB.clevererC.cleverestD.thecleverest
24.Hi,John.1mmypencil.Ican*tit.
()39.A.interestingB.interestedC.boring1).bored
A.lookingforfindB.finding;lookfor
()40.A.aboutB.atC.forD.after
C.lookingforfindingD.lookfor;find
()-11.A.takingB?usingC.raking1).predicting
25.Thereis___pollutionand____fishesintherivernowthan20yearsago.
()12.A.flicsB.cooksC.futkes1).lakes
A.more,lessB.nore,fewerC.less,muchD.f妒松r,nany
()43.A.*ayB.roadC.streetD.meal
26.PleasefiLthecup_____soiieteaandgiveittome.
()44.A.ForB?OfC.WithD.In
A.ofB.withC.forI),from
()15.A.everB.neverC.stillD.yet
27.TheTVpro^ryinwasveryandwetillgot.
三、閱讀理解(30分)
A.bored:bondB.boring:boring
A
C.borediborngD,boringzbored
EverycountryhasitsOMTIwayofcooking.Americanpeoplehavetheirwayofcooking,don't
】'
28.1k*tferalLinTanalxxitthenalchwhenyouhim.they?
A.tellB.tellsC.tellingD.totell
MostpecpleintheUnitedStoteslikefastfood,butify加thinkthatAmericanpeopledon't
29.Ifyouhav*asorethroat>youcoulddrinksonehottea_____honey.likecooking:,youarcwrong.Il'struethatnostAmericansfastfoodfortheirbrcakfeisl
A.withB.alC.inD.on
andlunch,buttheyalsothinkcookingisinteresting.Parentsseetheiciportanceofteaching
30.—Theliqhiison,Whenyouleave.please__.
theirchiIdrenIxwtocook,andnost.Americanssaythath?necookedmealsarethebest.
—8,1won'tforget____it.
AsH^ricrtnshavetheir<w?wayofcooking.Forrxan<>)c9taking(快烤)isthrnnstpopular
A.turnitofftodoB.turnoffit:doing
vayofcookingin.America.MostAnericanfanilieshaveoveni.Anericancookspayattentionto
:
C.turnonittodoD.turniton;doing(ifcfi)thebalanceoffood.Inplanningabigmeal,theytrytocookneat,afewvegetables,
31.7110oldwonanlives____endhealloysfeels____.sonebreadtndoftensonesveetfocid.Theyalsoliketomaketheru?alkxikbeautiful.Ihere
A.lonely,aloneB.alone,lonely
arerianykirdsoffoodofdifferentcolors,sothemc?alishealthyandlooksbeautiful,too.
C.lonely,loielyD.alone,alone
?16.MostAnericansL
32.Theboy_offthebikeandhurthislegyesterday.A.don'tlikecookingB.cookfoodinthenorn.ng
A.fallKfcl1C.fal1$D.willfal1
C.eatfastfoodD.likehavingapicnic
33.Billismybestfriend.Heoftenhelpstne___Kousevo:k.
47.MostArtcricanx.
A.docsB.doingC.withdoD.withA.don*teatfastfoodfortheirbreakfastorlunch
S4.Ho?____yowrnother_____fruitsnlnd?
B.havefastfoodfortheirbreokfastorlunch
A.do.doB.does,makeC.does,doD.do.nakeC.liketoentfastfundforsupper
35.I*venot.roebecauseI've_______worktodoand______bookstoread.D.don*tharebreakfastorlunch
A.m?inynanyB.rwmynuchC.nuch,nvinyD.iuchmuch
v(48.isthenostpopularvayofcookingintheU&i,
二、完形填空分)
A.BakingB.CuttingC.FryingD.Boi1itg
Robotsseenveryne*'tomostpeople.Buttheyhavea36history.AGreek(^SR)scientist
49.lb*-doesanAmericancookbalancedifferentkindsoffood?
。
madthefirstrobol.Younay37robotsinSFHICmovies.TherolwtsintherovicsnrcusuallyA.Hecooks駿lotofnc?l.
stronger,fasterand38thanpeople.Inreallife,nostrcbotsareusedinfactories.They
B.Hecooksnieat.vegetables,breadandsweetfoodforabi$neal.59.Myfriend__________(提供)usadeliciouslunchlastSunday
C.Henokestiefooddelicious.60.Dale,helpmeputsone(好鬃)onthebread.
D.Hecooksdlotofvegetable.五、用括號(hào)4所給詞的近當(dāng)形式填空(10分)
50.Whichisrightaccordingtothepassage?61.Ithinkyouaretoofat.you'dbettereat_____(1.tile)neat.
A.Theneallooksbeautifulbecausethefoodisindifferen:colors.62.11*s(possible)forustofinishthiswork.pleasegiveusonemorehour.
B.Amc?ricanpeople?dorx>tIikrto<xx>kfnndathonr.63.Theydidn'tget?iny(predict)beforethecnrlbqwkc.
C.Americanparentsdonotliketoteachtheirchildrentocook.64.The____(pollute)inthecityis加coningmoreandmoreserious.
D.Mostpcopl*intheUnitedStatesdon'tlikefostfoodatnil.65.Jane,phasegetanotherfive(plate)forne.
B六、根據(jù)漢IHR患補(bǔ)全句子(《每小題2分,20分)
Peterisadriver.HedroveacarforhisfriendJohn,arichbusinessnan.Heworkedhard.66.籃子里有?些蔬菜.你能把它們切碎嗎?
Ruthe<xxi]dn'tworkwhenhedrnnktoomuch.AndoncehenlnvjjtlosthislifeintheirnfficTherearesonevegetablesinthebasket.Couldyouthem?
accidentafterhegotdrunk.Johngotangryandworried.BuireallywanttohelpPeter.He67.我們需要三勺鹽。
waspoorandh?hadabigfamilytohold.Hepremisedtostopdrinking:atonce.JohntoldhimVeneedthreesalt.
tobecnreiulnexttimeorhehadtoleave.68.當(dāng)時(shí)我不只就施的意見.
(kieMonda*(burningPetercaiieintotheofficevithtwobadlyburni{產(chǎn)?fi的燒傷)ears.IheratthntI".
mihappenedtoyourears?"askedJohn."WQH,"swidthenan,"Iventtowatcha69.杷電視機(jī)向青貴開大點(diǎn).我聽不清.
footbti)1fniitchyesterdoywhilemyvii'cwnsironing《燙)clothes.Shehadputtheiron(熨斗)TurnuptheTV,Ican'I_____________?
nearthetelefbonebeforeshewenttoc<x4csupper*,(kirteamksltheganeandIfellsorryfor70.i?i給這個(gè)出睡的孩子盅上
i
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