2002年遼寧省錦州市中考數(shù)學真題【含答案、解析】_第1頁
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文檔簡介

試卷第=page22頁,共=sectionpages88頁試卷第=page11頁,共=sectionpages88頁2002年遼寧省錦州市中考數(shù)學真題【含答案、解析】學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.下列說法中,正確的是(

)A. B. C. D.2.杭州第19屆亞運會開幕式于2023年9月23日晚在杭州奧體中心體育場舉行,除現(xiàn)場觀眾外,最高有人同時在線上參與活動.將數(shù)字用科學記數(shù)法表示應(yīng)為(

)A. B. C. D.3.如圖是由6個大小相同的小正方體搭成的幾何體,這個幾何體的主視圖是(

)A. B. C. D.4.以下命題是假命題的是()A.的算術(shù)平方根是2B.有兩邊相等的三角形是等腰三角形C.一組數(shù)據(jù):3,,1,1,2,4的中位數(shù)是1.5D.過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行5.下列運算中,正確的是(

)A. B. C. D.6.如圖,直線,點A在直線上,點C在直線上,,,,則的大小為(

)A. B. C. D.7.如圖,為正方形的對角線上一點,四邊形為矩形,若正方形的邊長為,則的長為(

)A.2 B.4 C.6 D.88.如圖,矩形中,,動點P沿著的路徑勻速運動,過點P作,垂足為Q,設(shè)點P的運動路程為x,以B,C,P,Q為頂點的四邊形的面積為y,則y與x的大致函數(shù)圖象為(

)A. B.C. D.二、填空題9.甲、乙兩名射擊手的40次測試的平均成績都是8環(huán),方差分別是,則成績比較穩(wěn)定的是(填“甲”或“乙”)10.某模具廠在相同條件下抽取部分模具做尺寸檢驗,結(jié)果如下表所示:抽取模具數(shù)100300400600100020003000合格品數(shù)9628238257094919002850合格品頻率0.9600.9400.9550.9500.9490.9500.950則該廠生產(chǎn)的模具是合格品的概率估計值是.(精確到0.01)11.若,是關(guān)于x的方程的兩個根,且,則k=.12.如圖,點A在半圓O上,BC是直徑,弧AB等于弧AC.若,則BC的長為.13.在平面直角坐標系中,直線與軸交于點,如圖所示,依次作正方形,正方形,…,正方形,使得點,,,…在直線上,點,,,…在y軸正半軸上,則點的坐標為.14.如圖,A是反比例函數(shù)的圖象上一點,若的面積為2,則k的值為.15.如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(﹣3,0),B(1,0),與y軸交于點C.下列結(jié)論:①abc>0;②3a﹣c=0;③當x<0時,y隨x的增大而增大;④對于任意實數(shù)m,總有a﹣b≥am2﹣bm.其中正確的是(填寫序號).16.如圖,在菱形中,,,點E、F分別在、上,且,連接、交于點G,則的度數(shù)為,四邊形面積的最大值為.三、解答題17.先化簡,再求代數(shù)式(1﹣)÷的值,其中x=4.18.學校開展“書香校園”活動以來,受到同學們的廣泛關(guān)注,學校為了解全校學生課外閱讀的情況,隨機調(diào)查了部分學生在一周內(nèi)借閱圖書的次數(shù),并制成如圖不完整的統(tǒng)計表.借閱圖書次數(shù)0次1次2次3次4次以上人數(shù)713a103請你根據(jù)統(tǒng)計圖表中的信息,解答下列問題:(1)=______,=______;(2)該調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______次;(3)請計算扇形統(tǒng)計圖中“3次”所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);(4)若該校共有2000名學生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計該校學生在一周內(nèi)借閱圖書“4次及以上”的人數(shù).19.某中學在參加“爭創(chuàng)文明城市,點贊大美滕州”書畫比賽中,楊老師從全校30個班中隨機抽取了4個班(用A,B,C,D表示),對征集到的作品的數(shù)量進行了分析統(tǒng)計,制作了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)楊老師采用的調(diào)查方式是______(填“普查”或“抽樣調(diào)查”);(2)請補充完整條形統(tǒng)計圖,并計算扇形統(tǒng)計圖中C班作品數(shù)量所對應(yīng)的圓心角度數(shù)______.(3)如果全班征集的作品中有5件獲得一等獎,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,現(xiàn)要在獲得一等獎的作者中選取兩人參加表彰座談會,請你用列表或樹狀圖的方法,求恰好選取的兩名學生性別不同的概率.20.甲、乙兩單位為愛心基金捐款,其中甲單位捐款4800元,乙單位捐款6000元,已知乙單位捐款人數(shù)比甲單位多30人,且兩單位人均捐款數(shù)相等,問這兩單位一共有多少人?人均捐款額是多少元?21.如圖,某旅游景區(qū)為方便游客,修建了一條東西走向的棧道AB,棧道AB與景區(qū)道路CD平行.在C處測得棧道一端A位于北偏西45°方向,在D處測得棧道另一端B位于北偏東32°方向.已知AC=60m,CD=46m,求棧道AB的長(結(jié)果保留整數(shù)).參考數(shù)據(jù):sin32°≈0.53,cos32°≈0.85,tan32°≈0.62,≈1.414.

22.如圖,在中,,點F在BC邊上,過A,B,F(xiàn)三點的⊙O交于點D,作直徑,連接并延長交AC于點G,連接,,此時.(1)求證:;(2)當F為的中點且時,求⊙O的直徑長.23.聲音在空氣中的傳播速度與溫度之間近似滿足一次函數(shù)關(guān)系.經(jīng)實驗得到:當溫度為時,聲音的傳播速度約為;當溫度下降至時,聲音的傳播速度約為.(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)某人在距離政府規(guī)劃的煙花集中燃放地處看煙花,當此時的溫度是時,那么煙花綻放聲響幾秒后可以傳到此人所站的地方?24.閱讀理解:我們定義:①把四邊形的任何一邊向兩方延長,其他各邊都在延長所得直線的同一旁,這樣的四邊形叫做凸四邊形.例如,平行四邊形,梯形等都是凸四邊形.②有一組對角相等而另一組對角不相等的凸四邊形叫做“等對角四邊形”.(1)如圖1,已知四邊形是“等對角四邊形”,,,.求的度數(shù).問題解決:(2)如圖2,在中,,為斜邊邊上的中線,過點作交于點,證明:四邊形是“等對角四邊形”.拓展應(yīng)用:(3)如圖3,已知在“等對角四邊形”中,,,,,求對角線的長.25.如圖,拋物線y=ax2+bx﹣3(a≠0)的頂點為E,該拋物線與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,且BO=OC,AO=DO,直線y=mx+1與y軸交于點D.(1)求拋物線和直線的解析式;(2)證明:△DBO∽△EBC;(3)在拋物線的對稱軸上是否存在點P,使△PBC是等腰三角形?若存在,請直接寫出符合條件的P點坐標,若不存在,請說明理由.答案第=page1818頁,共=sectionpages1818頁答案第=page1717頁,共=sectionpages1818頁《初中數(shù)學中考真題》參考答案題號12345678答案CDBADBAA1.C【分析】分別根據(jù)平方、絕對值、開立方、算術(shù)平方根解出值后進行判斷.【詳解】A.,與題意不符,故錯誤;B.,與題意不符,故錯誤;C.,與題意相符,故正確;D.,與題意不符,故錯誤;故選C.【點睛】本題綜合考查了有理數(shù)的乘方、絕對值、開立方、算術(shù)平方根,熟練掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.2.D【分析】本題主要考查了科學記數(shù)法,科學記數(shù)法的表現(xiàn)形式為的形式,其中,n為整數(shù),確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同,當原數(shù)絕對值大于等于10時,n是正數(shù),當原數(shù)絕對值小于1時n是負數(shù);由此進行求解即可得到答案.【詳解】解:,故選:D.3.B【分析】本題考查立體圖形的三視圖.從正面看,小正方形有3列,分別是2個,1個,2個,據(jù)此可解答.【詳解】小正方形有3列,分別是2個,1個,2個,如圖:故選:B4.A【分析】根據(jù)所學知識對命題進行判斷,得出真假即可.【詳解】解:A,的算術(shù)平方根是,命題為假命題,符合題意;B,有兩邊相等的三角形是等腰三角形,命題為真命題,不符合題意;C,一組數(shù)據(jù):3,,1,1,2,4的中位數(shù)是,命題為真命題,不符合題意;D,過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,命題為真命題,不符合題意,故選:A.【點睛】本題考查了命題的真假,解題的關(guān)鍵是:要結(jié)合所學知識對選項逐一判斷,需要對基本知識點掌握牢固.5.D【分析】根據(jù)合并同類項,冪的乘方和積的乘方,完全平方公式分別判斷即可.【詳解】解:A、與不是同類項,不能合并,故選項不符合題意;B、,故選項不符合題意;C、,故選項不符合題意;D、,故選項符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了合并同類項,冪的乘方和積的乘方,完全平方公式,解題的關(guān)鍵是掌握各自的運算法則.6.B【分析】本題考查了平行線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.由平行線的性質(zhì)得,求出,然后利用等邊對等角求解即可.【詳解】如圖,∵直線,∴.∵,∴.∵,∴.故選B.7.A【分析】本題考查了正方形和矩形的性質(zhì),先根據(jù)矩形的性質(zhì)可得,再根據(jù)正方形的性質(zhì)可得,從而得出,進一步可求出的值.【詳解】解:為正方形的對角線上一點,.四邊形為矩形,,..∴,.故選A.8.A【分析】由勾股定理可得AC=5,根據(jù)點P的運動,需要分段討論:當點P在AC上時,易證,列出比例式,可求得函數(shù)關(guān)系式;當點P在CD上時,易得△CPQ∽△CAB,根據(jù)比例可求得PQ的長,再根據(jù)三角形面積公式得到y(tǒng)與x的關(guān)系,最后結(jié)合選項判斷即可.【詳解】解:∵由勾股定理得,分類討論如下:(1)如圖1,當點P在上移動時(四點圍圖為梯形),∴,,∴,∴,∴,∴,∴;(2)如圖2,當點P在上移動時(四點圍圖為矩形),∵點P的運動路程為x,∴PC=x-5,∵,∴;故依據(jù)函數(shù)解析式得圖象如圖3,故選:A.【點睛】本題考查了動點問題的函數(shù)圖象:函數(shù)圖象是典型的數(shù)形結(jié)合,圖象應(yīng)用信息廣泛,通過看圖獲取信息,不僅可以解決生活中的實際問題,還可以提高分析問題、解決問題的能力.解決本題的關(guān)鍵是利用分類討論的思想求出y與x的函數(shù)關(guān)系式.9.甲【分析】根據(jù)方差的意義,方差的數(shù)值越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定作答.【詳解】由于,,故,故甲的成績穩(wěn)定.故答案為:甲.【點睛】本題考查方差的意義,解決本題的關(guān)鍵是正確理解方差的意義.10.0.95【分析】此題主要考查了模擬實驗,利用頻率估計概率,大量反復試驗下頻率穩(wěn)定值即概率,解答此題的關(guān)鍵是判斷出:大量重復試驗合格率逐漸穩(wěn)定在0.95左右.【詳解】解:由表中數(shù)據(jù)可知,合格品的頻率都在0.95上下波動,所以該廠生產(chǎn)的模具是合格品的概率估計值是0.95.故答案為:0.95.11.9【分析】根據(jù)題意可知,一元二次方程根的判別式等于0,進而即可求解.【詳解】解:∵若,是關(guān)于x的方程的兩個根,且,∴.解得.故答案為:.【點睛】本題考查了一元二次方程(為常數(shù))的根的判別式,理解根的判別式對應(yīng)的根的三種情況是解題的關(guān)鍵.當時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當時,方程沒有實數(shù)根.12.【分析】連接,根據(jù)是直徑,,,得出,進而勾股定理即可求解.【詳解】連接,如圖,∵是直徑,,,∴∴,故答案為:.【點睛】本題考查了直徑所對的圓周角是直角,弧與弦的關(guān)系,勾股定理,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.13.(22021,22022-1)【分析】根據(jù)一次函數(shù)圖象上點的坐標特征結(jié)合正方形的性質(zhì)可得出點A1、B1的坐標,同理可得出A2、A3、A4、A5、…及B2、B3、B4、B5、…的坐標,根據(jù)點的坐標的變化可找出變化規(guī)律“Bn(2n-1,2n-1)(n為正整數(shù))”,依此規(guī)律即可得出結(jié)論.【詳解】解:當y=0時,有x-1=0,解得:x=1,∴點A1的坐標為(1,0).∵四邊形A1B1C1O為正方形,∴點B1的坐標為(1,1).同理,可得出:A2(2,1),A3(4,3),A4(8,7),A5(16,15),…,∴B2(2,3),B3(4,7),B4(8,15),B5(16,31),…,∴Bn(2n-1,2n-1)(n為正整數(shù)),∴點B2022的坐標為(22021,22022-1).故答案為:(22021,22022-1).【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、正方形的性質(zhì)以及規(guī)律型:點的坐標,根據(jù)點的坐標的變化找出變化規(guī)律“Bn(2n-1,2n-1)(n為正整數(shù))”是解題的關(guān)鍵.14.4【分析】本題考查了反比例函數(shù)中k的幾何意義,即過雙曲線上任意一點引x軸、y軸垂線,所得三角形面積為,是經(jīng)??疾榈囊粋€知識點;這里體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想,做此類題一定要正確理解k的幾何意義.過雙曲線上任意一點與原點所連的線段、坐標軸、向坐標軸作垂線所圍成的直角三角形面積S是個定值,即.【詳解】解:根據(jù)題意可知:,又∵反比例函數(shù)的圖象位于第一、三象限,∴.故答案為:4.15.①④/④①【分析】根據(jù)拋物線的對稱軸,開口方向,與軸的交點位置,即可判斷①,根據(jù)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(﹣3,0),B(1,0),即可求得對稱軸,以及當時,,進而可以判斷②③,根據(jù)頂點求得函數(shù)的最大值,即可判斷④.【詳解】解:拋物線開口向下,,對稱軸,,拋物線與軸交于正半軸,,,故①正確,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(﹣3,0),B(1,0),對稱軸為,則,當,,,故②不正確,由函數(shù)圖象以及對稱軸為,可知,當時,隨的增大而增大,故③不正確,對稱軸為,則當時,取得最大值,對于任意實數(shù)m,總有,即,故④正確.故答案為:①④.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象的性質(zhì),數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.16./度【分析】如圖,連接,證明.可得.,證明點B,C,D,G四點共圓.如圖,連接交于,過作于,過作于,可得當經(jīng)過圓心O時,取得最大值,取得最大值,四邊形面積取得最大值,再進一步求解即可.【詳解】解:如圖,連接.∵四邊形是菱形,,∴為等邊三角形,,∴,.∵,∴,∴.∵,,∴.∵,∴.∴,∴點B,C,D,G四點共圓.如圖,連接交于,過作于,過作于,∴四邊形面積,∵,,∴當經(jīng)過圓心O時,取得最大值,取得最大值,∴四邊形面積取得最大值,此時,∵為直徑,∴,∵,∴,∴的最大值為4.∴四邊形面積取得最大值為;故答案為:,.【點睛】本題考查的是等邊三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),菱形的性質(zhì),圓周角定理的應(yīng)用,銳角三角函數(shù)的應(yīng)用,作出合適的輔助線是解本題的關(guān)鍵.17.;【分析】首先把括號內(nèi)的分式進行通分、相減,把除法轉(zhuǎn)化為乘法,即可化簡,最后代入數(shù)值計算即可.【詳解】解:原式=當x=4時,原式=.【點睛】本題主要考查分式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式混合運算順序和運算法則.18.(1)17,20;(2)2;(3)扇形統(tǒng)計圖中“3次”所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為72°;(4)估計該校學生在一周內(nèi)借閱圖書“4次及以上”的人數(shù)為120人.【分析】(1)先由1次的人數(shù)及其所占百分比求得總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)減去其他次數(shù)的人數(shù)求得a的值,用3次的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)求得b的值;(2)根據(jù)中位數(shù)的定義求解;(3)用360°乘以“3次”對應(yīng)的百分比即可得;(4)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中“4次及以上”的人數(shù)所占比例即可得.【詳解】解:(1)∵被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為13÷26%=50人,∴a=50?(7+13+10+3)=17,b%=×100%=20%,即b=20,故答案為17、20.(2)由于共有50個數(shù)據(jù),共中位數(shù)為第25、26個數(shù)據(jù)的平均數(shù),而第25、26個數(shù)均為2次,所以中位數(shù)為2次,故答案為:2次.(3)扇形統(tǒng)計圖中“3次”所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為360°×20%=72°;(4)估計該校學在一周內(nèi)借閱圖書“4次及以上”的人數(shù)為2000×=120人.【點睛】此題考查扇形統(tǒng)計圖,讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解題的關(guān)鍵.扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?9.(1)抽樣調(diào)查(2)圖見詳解,(3)【分析】(1)楊老師從全校30個班中隨機抽取了4個班,屬于抽樣調(diào)查.(2)由題意得:所調(diào)查的4個班征集到的作品總數(shù)為:(件,班作品的件數(shù)為:(件;繼而可補全條形統(tǒng)計圖;用班作品數(shù)除以總作品數(shù)再乘即可求出扇形統(tǒng)計圖中班作品數(shù)量所對應(yīng)的圓心角度數(shù).(3)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與兩名學生性別不同的情況,再利用概率公式即可求得答案.【詳解】(1)楊老師從全校30個班中隨機抽取了4個班,屬于抽樣調(diào)查.故答案為:抽樣調(diào)查.(2)所調(diào)查的4個班征集到的作品數(shù)為:(件,班有(件,補全條形圖如圖所示,扇形統(tǒng)計圖中班作品數(shù)量所對應(yīng)的圓心角度數(shù);故答案為:;(3)畫樹狀圖得:共有20種等可能的結(jié)果,兩名學生性別不同的有12種情況,恰好選取的兩名學生性別不同的概率為.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.20.總捐款人數(shù)為270人;人均捐款額為40元.【分析】設(shè)甲單位有x人捐款,乙單位有(x+30)人捐款,根據(jù)兩單位人均捐款數(shù)相等.列方程求解.【詳解】解:設(shè)甲單位有x人捐款,乙單位有(x+30)人捐款,由題意得,,解得:x=120,經(jīng)檢驗,x=120是原分式方程的解,且符合題意,則乙單位的捐款人數(shù)為120+30=150,總捐款人數(shù)為:120+150=270(人),人均捐款數(shù)為:4800120=40(元)).答:這兩單位共有270人捐款,人均捐款額為40元.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程求解.21.115m【分析】過C作CH⊥AB于點H,過點D作DG⊥AB于點G,可得四邊形CHGD是矩形,根據(jù)解直角三角形中特殊角的三角函數(shù)值可求得AH和BG長,即可求得AB長.【詳解】解:如圖,過C作CH⊥AB于點H,過點D作DG⊥AB于點G,

∵AB∥CD,∴可得CH∥DG.∴四邊形CHGD是矩形.∴CH=DG,HG=CD.在Rt△ACH中,∠ACH=45°,AC=60,∴CH=AC·cos45°=60×=,AH=AC·sin45°=60×=.

在Rt△BDG中,∠DBG=32°,DG=CH=,∴BG=DG·tan32°=×tan32°.∴AB=AH+HG+BG≈+46+×0.62≈115.答:棧道AB的長度約為115m.【點睛】本題考查解直角三角形?方向角問題,解題的關(guān)鍵是學會添加常用輔助線.構(gòu)造直角三角形解決問題,屬于中考??碱}型.22.(1)見解析(2)2【分析】(1)連接,根據(jù)圓周角定理得到,根據(jù),推出垂直平分,于是得到;(2)根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到,求得,得到,求得,,于是得到結(jié)論.【詳解】(1)證明:如圖,連接,∵是⊙O的直徑,∴,∵,∴,∵,∴是⊙O的直徑,∴垂直平分,∴;(2)解:∵當F為的中點,∴,∵,∴,∵,∴,∴,,∵,∴,∴,,∴⊙O的直徑長為2.【點睛】本題考查三角形的外接圓與外心,勾股定理、含角的直角三角形的性質(zhì)、圓周角性質(zhì)等,熟練掌握等腰三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23.(1)(2)5【分析】本題考查待定系數(shù)法,一次函數(shù)的應(yīng)用.(1)設(shè)與之間的函數(shù)關(guān)系式為,由題意得到當時,;當時,,代入解析式中,解方程組即可解答;(2)先求出溫度是時聲音的傳播速度,根據(jù)時間=路程÷速度即可解答.【詳解】(1)解:∵聲音在空氣中的傳播速度與溫度之間近似滿足一次函數(shù)關(guān)系,∴設(shè)與之間的函數(shù)關(guān)系式為,∵當時,;當時,,∴,解得,∴與之間的函數(shù)關(guān)系式為;(2)解:當時,∴(s),答:煙花綻放聲響5秒后可以傳到此人所站的地方.24.(1)

(2)證明見解析

(3)【分析】此題是四邊形綜合題,主要考查了新定義“等對角四邊形”的理解和應(yīng)用,矩形的判定和性質(zhì),勾股定理,正確作出輔助線是解本題的關(guān)鍵.(1)利用“等對角四

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