2025年新聞傳播學(xué)專業(yè)知識考試試題及答案_第1頁
2025年新聞傳播學(xué)專業(yè)知識考試試題及答案_第2頁
2025年新聞傳播學(xué)專業(yè)知識考試試題及答案_第3頁
2025年新聞傳播學(xué)專業(yè)知識考試試題及答案_第4頁
2025年新聞傳播學(xué)專業(yè)知識考試試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年新聞傳播學(xué)專業(yè)知識考試試題及答案一、選擇題(每題2分,共12分)

1.以下哪項(xiàng)不是新聞傳播學(xué)的核心研究領(lǐng)域?

A.新聞采訪

B.新聞編輯

C.經(jīng)濟(jì)學(xué)

D.新聞評論

答案:C

2.新聞傳播活動中,信息傳遞的最基本單元是:

A.信息

B.消息

C.文字

D.語言

答案:D

3.以下哪位學(xué)者提出了“新聞自由”的概念?

A.梁啟超

B.愛德華·伯尼斯

C.拉扎斯菲爾德

D.約瑟夫·普利策

答案:D

4.下列哪項(xiàng)不是新聞傳播的五個基本要素?

A.傳播者

B.受傳者

C.傳播渠道

D.傳播內(nèi)容

E.傳播效果

答案:C

5.新聞傳播活動中,傳播者與受傳者之間的關(guān)系最符合以下哪一種描述?

A.雙向互動

B.單向傳遞

C.雙向被動

D.單向被動

答案:A

6.以下哪一項(xiàng)不是新聞傳播的主要功能?

A.信息功能

B.監(jiān)督功能

C.教育功能

D.娛樂功能

答案:D

二、填空題(每題2分,共12分)

1.新聞傳播學(xué)是一門______的綜合性學(xué)科,它涉及到______、______、______等多個領(lǐng)域。

答案:人文科學(xué);傳播學(xué);新聞學(xué);社會學(xué)

2.新聞傳播的基本要素包括:______、______、______、______和______。

答案:傳播者;受傳者;傳播內(nèi)容;傳播渠道;傳播效果

3.新聞傳播的五大功能包括:______、______、______、______和______。

答案:信息功能;監(jiān)督功能;教育功能;娛樂功能;輿論功能

4.新聞傳播活動的五個環(huán)節(jié)依次為:______、______、______、______和______。

答案:采訪;編輯;制作;傳播;反饋

5.新聞傳播活動中,傳播者應(yīng)具備的基本素質(zhì)包括:______、______、______、______和______。

答案:政治素質(zhì);道德素質(zhì);業(yè)務(wù)素質(zhì);創(chuàng)新素質(zhì);團(tuán)隊(duì)精神

6.新聞傳播活動中,新聞媒體應(yīng)遵循的原則包括:______、______、______、______和______。

答案:真實(shí)性原則;客觀性原則;全面性原則;時效性原則;公正性原則

三、判斷題(每題2分,共12分)

1.新聞傳播活動中的傳播者就是記者。()

答案:×

2.新聞傳播活動的目的是為了獲取經(jīng)濟(jì)利益。()

答案:×

3.新聞傳播學(xué)的研究對象是新聞傳播活動及其規(guī)律。()

答案:√

4.新聞傳播活動中,傳播者與受傳者的地位是平等的。()

答案:×

5.新聞傳播活動的效果可以通過問卷調(diào)查來評估。()

答案:√

6.新聞傳播活動中的傳播內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具有真實(shí)性。()

答案:√

7.新聞傳播學(xué)的研究方法主要有觀察法、調(diào)查法和實(shí)驗(yàn)法。()

答案:√

8.新聞傳播活動中,新聞媒體應(yīng)當(dāng)承擔(dān)社會責(zé)任。()

答案:√

9.新聞傳播學(xué)的發(fā)展與信息技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān)。()

答案:√

10.新聞傳播學(xué)的研究成果可以為新聞實(shí)踐提供指導(dǎo)。()

答案:√

四、簡答題(每題6分,共36分)

1.簡述新聞傳播學(xué)的五個基本要素及其相互關(guān)系。

答案:新聞傳播學(xué)的五個基本要素包括:傳播者、受傳者、傳播內(nèi)容、傳播渠道和傳播效果。它們之間相互聯(lián)系、相互制約。傳播者是信息的源頭,受傳者是信息的接收者,傳播內(nèi)容是信息的載體,傳播渠道是信息傳遞的途徑,傳播效果是信息傳播的結(jié)果。這五個要素相互依存,共同構(gòu)成了新聞傳播活動的基本框架。

2.簡述新聞傳播的五大功能。

答案:新聞傳播的五大功能包括:信息功能、監(jiān)督功能、教育功能、娛樂功能和輿論功能。信息功能是指新聞傳播為人們提供及時、準(zhǔn)確的信息;監(jiān)督功能是指新聞傳播對政治、經(jīng)濟(jì)、社會等領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督;教育功能是指新聞傳播傳遞知識、培養(yǎng)人才;娛樂功能是指新聞傳播為人們提供娛樂、休閑;輿論功能是指新聞傳播引導(dǎo)輿論、形成共識。

3.簡述新聞傳播活動中傳播者應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

答案:新聞傳播活動中,傳播者應(yīng)具備以下基本素質(zhì):政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。政治素質(zhì)要求傳播者具有堅(jiān)定的政治立場和高度的政治敏銳性;道德素質(zhì)要求傳播者具備良好的道德品質(zhì)和職業(yè)道德;業(yè)務(wù)素質(zhì)要求傳播者具備扎實(shí)的專業(yè)知識和技能;創(chuàng)新素質(zhì)要求傳播者具備開拓創(chuàng)新的精神;團(tuán)隊(duì)精神要求傳播者具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的意識。

4.簡述新聞傳播活動中新聞媒體應(yīng)遵循的原則。

答案:新聞傳播活動中,新聞媒體應(yīng)遵循以下原則:真實(shí)性原則、客觀性原則、全面性原則、時效性原則和公正性原則。真實(shí)性原則要求新聞傳播內(nèi)容真實(shí)可信;客觀性原則要求新聞傳播保持中立、公正;全面性原則要求新聞傳播全面反映事實(shí);時效性原則要求新聞傳播迅速及時;公正性原則要求新聞傳播公平無私。

5.簡述新聞傳播學(xué)的研究方法。

答案:新聞傳播學(xué)的研究方法主要有觀察法、調(diào)查法和實(shí)驗(yàn)法。觀察法是指通過觀察新聞傳播現(xiàn)象來研究其規(guī)律;調(diào)查法是指通過問卷調(diào)查、訪談等方式收集數(shù)據(jù),分析新聞傳播現(xiàn)象;實(shí)驗(yàn)法是指通過設(shè)計實(shí)驗(yàn),控制變量,研究新聞傳播現(xiàn)象。

6.簡述新聞傳播學(xué)的發(fā)展趨勢。

答案:新聞傳播學(xué)的發(fā)展趨勢主要包括:①信息化、數(shù)字化趨勢;②跨學(xué)科研究趨勢;③國際化趨勢;④新媒體發(fā)展趨勢。信息化、數(shù)字化趨勢是指新聞傳播活動越來越多地依賴于信息技術(shù);跨學(xué)科研究趨勢是指新聞傳播學(xué)與其他學(xué)科相互交叉、融合;國際化趨勢是指新聞傳播活動日益全球化;新媒體發(fā)展趨勢是指新媒體在新聞傳播中的地位和作用越來越重要。

五、論述題(每題12分,共24分)

1.論述新聞傳播在現(xiàn)代社會中的作用。

答案:新聞傳播在現(xiàn)代社會中具有以下作用:①傳遞信息,溝通社會;②監(jiān)督權(quán)力,維護(hù)公正;③引導(dǎo)輿論,形成共識;④傳播文化,弘揚(yáng)文明;⑤教育民眾,提高素質(zhì)。新聞傳播通過傳遞信息,使人們及時了解國內(nèi)外大事,增進(jìn)相互了解;通過監(jiān)督權(quán)力,維護(hù)社會公正;通過引導(dǎo)輿論,形成社會共識;通過傳播文化,弘揚(yáng)文明;通過教育民眾,提高全民族素質(zhì)。

2.論述新聞傳播學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系。

答案:新聞傳播學(xué)是一門綜合性學(xué)科,它與哲學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科密切相關(guān)。新聞傳播學(xué)的研究成果可以為其他學(xué)科提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo),同時,其他學(xué)科的研究成果也為新聞傳播學(xué)的發(fā)展提供了新的視角和方法。例如,社會學(xué)可以為新聞傳播學(xué)提供關(guān)于社會結(jié)構(gòu)和人群行為的研究成果,心理學(xué)可以為新聞傳播學(xué)提供關(guān)于受眾心理的研究成果。

六、案例分析題(每題12分,共24分)

1.案例背景:2019年,我國某城市發(fā)生了一起重大安全事故,造成數(shù)十人死亡。事件發(fā)生后,多家新聞媒體對該事件進(jìn)行了報道。

問題:請結(jié)合新聞傳播學(xué)的相關(guān)知識,分析這起事故報道中的新聞傳播現(xiàn)象。

答案:①新聞傳播者對事故進(jìn)行了采訪、編輯、制作和傳播;②受傳者通過新聞媒體了解事故情況;③傳播內(nèi)容為事故的發(fā)生、原因、影響等;④傳播渠道包括電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等;⑤傳播效果為引發(fā)社會關(guān)注、推動事故調(diào)查、警示民眾等。

2.案例背景:近年來,我國某明星因涉嫌偷稅漏稅被曝光,引發(fā)了社會廣泛關(guān)注。

問題:請結(jié)合新聞傳播學(xué)的相關(guān)知識,分析這起事件中的新聞傳播現(xiàn)象。

答案:①新聞傳播者對事件進(jìn)行了采訪、編輯、制作和傳播;②受傳者通過新聞媒體了解事件情況;③傳播內(nèi)容為明星偷稅漏稅的事實(shí)、原因、影響等;④傳播渠道包括電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等;⑤傳播效果為引發(fā)社會關(guān)注、推動事件調(diào)查、警示公眾等。

本次試卷答案如下:

一、選擇題

1.答案:C

解析思路:經(jīng)濟(jì)學(xué)屬于社會科學(xué)的分支,而新聞傳播學(xué)屬于人文社會科學(xué),兩者研究領(lǐng)域不同。

2.答案:D

解析思路:新聞傳播活動中,信息傳遞的最基本單元是語言,因?yàn)檎Z言是承載和傳遞信息的基本工具。

3.答案:D

解析思路:約瑟夫·普利策是著名的報業(yè)巨頭,他提出了“新聞自由”的概念,對新聞傳播學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

4.答案:C

解析思路:新聞傳播的五個基本要素包括傳播者、受傳者、傳播內(nèi)容、傳播渠道和傳播效果,文字是傳播內(nèi)容的一部分。

5.答案:A

解析思路:新聞傳播活動中,傳播者與受傳者之間存在著雙向互動的關(guān)系,信息傳遞是雙向的。

6.答案:D

解析思路:新聞傳播的主要功能包括信息功能、監(jiān)督功能、教育功能、娛樂功能和輿論功能,娛樂功能是其功能之一。

二、填空題

1.答案:人文科學(xué);傳播學(xué);新聞學(xué);社會學(xué)

解析思路:新聞傳播學(xué)是一門綜合性的學(xué)科,涉及多個領(lǐng)域,包括人文科學(xué)、傳播學(xué)、新聞學(xué)和社會學(xué)。

2.答案:傳播者;受傳者;傳播內(nèi)容;傳播渠道;傳播效果

解析思路:新聞傳播的基本要素包括傳播者、受傳者、傳播內(nèi)容、傳播渠道和傳播效果,這些要素共同構(gòu)成了新聞傳播活動的框架。

3.答案:信息功能;監(jiān)督功能;教育功能;娛樂功能;輿論功能

解析思路:新聞傳播的五大功能涵蓋了信息傳遞、社會監(jiān)督、教育引導(dǎo)、娛樂休閑和輿論引導(dǎo)等方面。

4.答案:采訪;編輯;制作;傳播;反饋

解析思路:新聞傳播活動的五個環(huán)節(jié)依次為采訪、編輯、制作、傳播和反饋,這是一個完整的信息傳遞過程。

5.答案:政治素質(zhì);道德素質(zhì);業(yè)務(wù)素質(zhì);創(chuàng)新素質(zhì);團(tuán)隊(duì)精神

解析思路:新聞傳播者應(yīng)具備的政治、道德、業(yè)務(wù)、創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì),以確保其工作的高效和質(zhì)量。

6.答案:真實(shí)性原則;客觀性原則;全面性原則;時效性原則;公正性原則

解析思路:新聞媒體應(yīng)遵循真實(shí)性、客觀性、全面性、時效性和公正性等原則,以保證新聞報道的準(zhǔn)確性和公信力。

三、判斷題

1.答案:×

解析思路:傳播者不僅僅是記者,還包括編輯、發(fā)行人員等。

2.答案:×

解析思路:新聞傳播活動的目的是為了傳遞信息、引導(dǎo)輿論、服務(wù)社會,而非僅僅為了獲取經(jīng)濟(jì)利益。

3.答案:√

解析思路:新聞傳播學(xué)的研究對象確實(shí)包括新聞傳播活動及其規(guī)律。

4.答案:×

解析思路:傳播者與受傳者之間并非地位平等,傳播者通常處于主導(dǎo)地位。

5.答案:√

解析思路:問卷調(diào)查是評估新聞傳播效果的一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論