語文一年級下冊第八單元·閱讀第1課時(shí)情境導(dǎo)入碧綠的葉子碧綠碧綠的葉子雪白的棉花雪白雪白的棉花mián情境導(dǎo)入圖片識字棉木字旁棉布棉衣棉被情境導(dǎo)入棉花姑娘mián

niɑng自讀任務(wù)1

有感情地朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到難讀的字多讀幾遍。2有哪些動物醫(yī)生來給棉花姑娘治?。炕顒右唬禾ど锨筢t(yī)路——尋找森林醫(yī)生活動一：踏上求醫(yī)路——尋找森林醫(yī)生初讀任務(wù)123456集中識字看拼音，讀一讀治病

燕子

別人

幫忙

活動一：踏上求醫(yī)路——尋找森林醫(yī)生害蟲

樹干

驚奇

zhìyànbiébānghàigànqí活動一：踏上求醫(yī)路——尋找森林醫(yī)生加一加識字燕yàn燕子鶯歌燕舞活動一：踏上求醫(yī)路——尋找森林醫(yī)生治生活中你有治病的經(jīng)歷嗎？病疒：病字頭活動一：踏上求醫(yī)路——尋找森林醫(yī)生生活中，你遇到過什么情況找人幫忙呢？幫忙活動一：踏上求醫(yī)路——尋找森林醫(yī)生你能分享一個(gè)生活中讓你感到驚奇的瞬間嗎？驚奇活動一：踏上求醫(yī)路——尋找森林醫(yī)生她多么盼望有醫(yī)生來給她治病??！

不久，棉花姑娘的病好了，長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花?；顒右唬禾ど锨筢t(yī)路——尋找森林醫(yī)生自主探究棉花姑娘請哪些動物給她治?。空埻瑢W(xué)們再讀讀課文，圈出答案。活動一：踏上求醫(yī)路——尋找森林醫(yī)生借助句式說主要內(nèi)容?；顒右唬禾ど锨筢t(yī)路——尋找森林醫(yī)生自主探究棉花姑娘生病了，請（）、（

）和（

）幫她治病，可是他們都幫不上棉花姑娘的忙，最后（

）治好了她的病。燕子啄木鳥青蛙七星瓢蟲活動二：病來如山倒——盼望醫(yī)生治病自主探究棉花姑娘低著頭，一幅有氣無力的樣子，她怎么了？自由讀讀第一自然段。棉花姑娘生病了，葉子上有許多可惡的蚜蟲。她多么盼望有醫(yī)生來給她治病?。⊙料x身體卵圓形，綠色、黃色或棕色，腹部大。吸食植物的汁液，是農(nóng)業(yè)害蟲。它的種類很多，如棉蚜、煙蚜。通稱膩蟲。有的地區(qū)叫蜜蟲。急

切希望、渴望她“她”是左右結(jié)構(gòu)，第一筆是撇點(diǎn)，第四筆橫折鉤的橫畫，略向右上傾斜，最后一筆豎彎鉤從豎中線起筆?？铡翱铡笔巧舷陆Y(jié)構(gòu)，穴寶蓋較寬，把下面的“工”蓋住。還“還”是半包圍結(jié)構(gòu)，書寫時(shí)注意筆順，先寫里面，再寫外面。走之旁的捺畫要舒展，托住“不”。星“星”是上下結(jié)構(gòu)，整個(gè)字橫畫較多，長短不一，要注意間距均勻，最后一橫是主筆，要舒展。生字書寫課堂小結(jié)棉花姑娘生病了（蚜蟲）

燕子啄木鳥青蛙七星瓢蟲布置作業(yè)1

練寫生字：2