ICS11.020CCSC5046海南省地方標準DB46/T585—2023紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)規(guī)范TrainingspecificationforRedCrossFirstAid海南省市場監(jiān)督管理局發(fā)布DB46/T585—2023目次前言.................................................................................II123范圍...............................................................................1規(guī)范性引用文件.....................................................................1術(shù)語和定義.........................................................................13.1應(yīng)急救護.......................................................................1紅十字應(yīng)急救護員...............................................................1紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)師...........................................................1徒手心肺復(fù)蘇...................................................................1創(chuàng)傷救護.......................................................................1自動體外除顫器.................................................................23.23.33.43.53.645培訓(xùn)環(huán)節(jié)...........................................................................2培訓(xùn)管理...........................................................................25.1培訓(xùn)內(nèi)容.......................................................................2師資要求.......................................................................2培訓(xùn)要求.......................................................................2培訓(xùn)場地要求...................................................................3安全要求.......................................................................35.25.35.45.567考核管理...........................................................................3考核項目.......................................................................3其他要求.......................................................................3紅十字應(yīng)急救護員證書...........................................................4培訓(xùn)評估...........................................................................4附錄A（規(guī)范性）救護員培訓(xùn)教學(xué)大綱...................................................5培訓(xùn)目標.......................................................................5培訓(xùn)方法.......................................................................5培訓(xùn)模式.......................................................................5培訓(xùn)教材與參考資料.............................................................8附錄B（資料性）救護員培訓(xùn)班主任職責.................................................9附錄C（資料性）實操考核表..........................................................10附錄D（規(guī)范性）紅十字應(yīng)急救護員培訓(xùn)教學(xué)評估表......................................13參考文獻.............................................................................14IDB46/T585—2023前言本文件按照GB/T1.1—2020《標準化工作導(dǎo)則第1部分：標準化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定起草。本文件由海南省紅十字會提出。本文件由海南省紅十字會歸口。本文件起草單位：海南省紅十字會、海南省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督標準與信息所、海南省標準化協(xié)會。本文件主要起草人：周國明、王春生、桂詢、張莉萍、王小英、李廷秀、黃宏毓。IIDB46/T585—2023紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)規(guī)范12范圍本文件規(guī)定了紅十字應(yīng)急救護的培訓(xùn)環(huán)節(jié)、培訓(xùn)管理、考核管理、培訓(xùn)評估等內(nèi)容。本文件適用于海南省紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)。規(guī)范性引用文件下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中，注日期的引用文件，僅該日期對應(yīng)的版本適用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。GB13495.1消防安全標志第一部分：標志3術(shù)語和定義下列術(shù)語和定義適用于本文件。3.1在突發(fā)傷病和災(zāi)害事故現(xiàn)場，在專業(yè)人員到達前，為傷病者提供初步、及時、有效的救護措施。一般從具有醫(yī)學(xué)或教育學(xué)背景的紅十字應(yīng)急救護員中遴選，經(jīng)過培訓(xùn)且考試合格后取得紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)師資證書，并在證書有效期內(nèi)經(jīng)歸屬地紅十字會注冊后，從事紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)相關(guān)工作的人員。是最基本和最重要搶救呼吸、心搏驟停者生命的醫(yī)學(xué)方法，可以通過徒手、輔助設(shè)備來實施，以維持人工循環(huán)、呼吸和糾正心律失常（以下簡稱CPR）。1DB46/T585—2023是運用止血、包扎、固定、搬運四項技術(shù)，針對機械性致傷因素及物理、化學(xué)、生物等原因?qū)θ梭w造成的損害所實施的現(xiàn)場應(yīng)急救護。3.6自動體外除顫器automatedexternaldefibrillator一種便攜式的醫(yī)療設(shè)備，可以診斷特定的心律失常，并且給予電擊除顫，是可被非專業(yè)人員用于搶救呼吸心跳驟停者的醫(yī)療設(shè)備（以下簡稱AED）。4培訓(xùn)環(huán)節(jié)培訓(xùn)環(huán)節(jié)見表1。表1培訓(xùn)環(huán)節(jié)培訓(xùn)環(huán)節(jié)籌劃具體要求了解培訓(xùn)需求、培訓(xùn)對象，制定培訓(xùn)計劃，確定場地、時間、和培訓(xùn)課程。聯(lián)系救護培訓(xùn)師，準備教材、教具，布置場地，互聯(lián)網(wǎng)平臺開班等。理論授課、實操訓(xùn)練。準備培訓(xùn)考核考勤、理論考試、實操考核。發(fā)證審核發(fā)放救護員證書。評估對本轄區(qū)內(nèi)的救護員培訓(xùn)工作進行指導(dǎo)、檢查、評估和監(jiān)督。55.1.1培訓(xùn)內(nèi)容包括紅十字運動基本知識、紅十字人道救護理念、海南省紅十字會條例、CPR+AED、創(chuàng)為滿足公眾的不同培訓(xùn)需求，實行16學(xué)時、“8+8”學(xué)時、“4+12”學(xué)時培訓(xùn)等3種培訓(xùn)模式，學(xué)員考核通過后，可取得救護員證書：——16學(xué)時培訓(xùn)：學(xué)員需參加線下2天（16學(xué)時）培訓(xùn)課程；——“8+8”學(xué)時培訓(xùn)：學(xué)員可先完成8學(xué)時培訓(xùn)，取得初級救護員證；再根據(jù)需要在1年內(nèi)完成16學(xué)時培訓(xùn)大綱中其他8學(xué)時內(nèi)容；——“4+12”學(xué)時培訓(xùn)：學(xué)員可先完成CPR+AED（4學(xué)時）培訓(xùn)，取得CPR+AED證；再根據(jù)需要在1年內(nèi)完成16學(xué)時培訓(xùn)大綱中其他12學(xué)時內(nèi)容。2DB46/T585—20235.3.15.3.2學(xué)員應(yīng)年滿16周歲以上，身體狀況滿足培訓(xùn)和急救要求。每期紅十字應(yīng)急救護員培訓(xùn)班應(yīng)設(shè)班主任1名，作為培訓(xùn)負責人。負責培訓(xùn)計劃制定、學(xué)員報到、紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)師協(xié)調(diào)、場地銜接、教具資料準備、考勤記錄、培訓(xùn)報告等工作，詳見附錄B。每個培訓(xùn)班學(xué)員人數(shù)不宜超過50人。實操分組培訓(xùn)與練習，每組不超過12人，心肺復(fù)蘇練習，保證每組至少配備2具成人模擬人和2臺AED訓(xùn)練機。5.3.35.3.4理論試卷、實操考核表、學(xué)員信息和成績等培訓(xùn)信息應(yīng)納入紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)管理系統(tǒng)。紅十字應(yīng)急救護員培訓(xùn)結(jié)束后，將現(xiàn)場簽到記錄和現(xiàn)場培訓(xùn)照片（2張以上）上傳系統(tǒng)，完成培訓(xùn)小結(jié)，并審核上報。5.4培訓(xùn)場地要求5.4.1培訓(xùn)場地至少60平方米，應(yīng)包括理論授課及實操訓(xùn)練場地，并配有桌椅、投影、音效設(shè)備、CPR模型、AED訓(xùn)練機、呼吸膜、三角巾、繃帶、敷料、夾板等相應(yīng)的培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備。5.4.2培訓(xùn)場地要有紅十字標志，體現(xiàn)紅十字特色。5.5安全要求5.5.15.5.25.5.35.5.4求。培訓(xùn)場地建筑物堅固、安全。室內(nèi)裝修、裝飾宜采用不燃、阻燃材料。按規(guī)定配備AED、急救箱等必要的急救設(shè)備、設(shè)施。按規(guī)定配備滅火器、應(yīng)急照明燈和疏散標志等消防設(shè)施設(shè)備，消防標志應(yīng)符合GB13495.1的要6按附錄C的要求進行考核。理論考核由紅十字會組織實施。受訓(xùn)單位統(tǒng)一組織人員進行考核的，可申請考官到雙方商定理論考核宜采取線上考試，成績80分以上為合格，考核不合格的給予一次補考機會。實操考核包括成人心肺復(fù)蘇及AED操作、止血包扎與骨折固定等內(nèi)容，實操考核應(yīng)符合附錄C要求。實操考核由紅十字會組織實施。受訓(xùn)單位統(tǒng)一組織人員進行考核的，可申請考官到雙方商定3DB46/T585—20236.3紅十字應(yīng)急救護員證書6.3.1參加培訓(xùn)的學(xué)員應(yīng)經(jīng)過理論知識考核、救護實操考核合格后才能取得紅十字應(yīng)急救護員證。紅十字應(yīng)急救護員證應(yīng)采用紅十字會統(tǒng)一式樣。6.3.2紅十字應(yīng)急救護員應(yīng)每2年參加1次復(fù)訓(xùn)。7培訓(xùn)評估7.1由縣（區(qū)）紅十字會應(yīng)急救護培訓(xùn)業(yè)務(wù)管理負責人、培訓(xùn)專家、紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)師骨干等組成評估小組。7.2按照本文件要求開展評估，做出評價；對評估過程中發(fā)現(xiàn)的違背紅十字精神及相關(guān)要求的行為，應(yīng)及時予以制止并糾正，并提出整改意見和建議。7.3每年不定期抽查縣（區(qū)）紅十字應(yīng)急救護員培訓(xùn)班，采取實地查看、現(xiàn)場聽課、實訓(xùn)觀摩等形式，對培訓(xùn)環(huán)境、培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)組織、紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)師表現(xiàn)、課堂氛圍、效果評價等方面進行實地評估，評估表詳見附錄D。7.4定期召開紅十字應(yīng)急救護員培訓(xùn)質(zhì)控工作會議，針對評估過程中發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見，并督促貫徹落實。4DB46/T585—2023附錄A（規(guī)范性）救護員培訓(xùn)教學(xué)大綱A.1培訓(xùn)目標經(jīng)過培訓(xùn)使學(xué)員了解紅十字運動基本知識，樹立紅十字人道救護理念，增強“熱愛生命、護佑生命”意識，掌握心肺復(fù)蘇和創(chuàng)傷救護等急救技能，具備自救互救的基本能力。A.2培訓(xùn)方法課堂講授、操作示范、實操練習與場景模擬等。A.3培訓(xùn)模式A.3.116學(xué)時（每學(xué)時45分鐘）培訓(xùn)內(nèi)容及時間分配見表A.1。表A.1培訓(xùn)內(nèi)容及時間分配培訓(xùn)單元培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習目標教學(xué)方法講授1.紅十字運動的起源2.紅十字運動的組成3.紅十字運動的基本原則4.紅十字運動標志1.了解紅十字運動的起源、組成和標志2.掌握紅十字運動的基本原則（0.5學(xué)時）2.應(yīng)急救護的目的、原則和程序2.熟悉應(yīng)急救護的目的、紅十字應(yīng)急救護員的基本任務(wù)3.紅十字應(yīng)急救護員的基本任3.掌握應(yīng)急救護的原則與程序4.熟悉應(yīng)急救護的注意事項4.熟悉雙人心肺復(fù)蘇的操作心肺復(fù)蘇理論2.心肺復(fù)蘇的程序和操作技術(shù)（2.5學(xué)時）8.掌握氣道異物梗阻的表現(xiàn)9.掌握成人、兒童、嬰兒氣道異物梗阻的處理方法5DB46/T585—2023表A.1培訓(xùn)內(nèi)容及時間分配（續(xù)）培訓(xùn)單元培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習目標教學(xué)方法5.掌握外出血的止血方法（少量出血、嚴重出血）6.掌握包扎的要求和方法（繃帶包扎、三角巾包扎）7.熟悉骨折的判斷5.關(guān)節(jié)脫位與扭傷的現(xiàn)場處理6.傷員的搬運護送8.掌握骨折固定原則9.掌握四肢骨折利用健肢和軀干固定的方法10.熟悉關(guān)節(jié)脫位與扭傷的現(xiàn)場處理原則11.了解傷員搬運護送的目的7.特殊創(chuàng)傷的現(xiàn)場處理12.熟悉常用的搬運護送方法13.熟悉特殊創(chuàng)傷的現(xiàn)場處理1.常見急癥2.意外傷害（溺水救護、動物咬傷、毒蟲咬傷及中暑救護重點講授）在應(yīng)急救護培訓(xùn)教材內(nèi)，根據(jù)培訓(xùn)對象特點及需求選擇相應(yīng)內(nèi)容，針對海南實際重點掌握溺水救護、動物咬傷、毒蟲咬傷及中暑救護。選修課程講授（1.5學(xué)時）3.突發(fā)事件理論考核理論考核（0.5學(xué)時）心肺復(fù)蘇操作練習及考核（4學(xué)時）1.成人心肺復(fù)蘇的程序和操作1.掌握成人心肺復(fù)蘇的程序和操作技術(shù)1.掌握外出血的止血方法2.掌握繃帶環(huán)形、螺旋和“8”字包扎方法3.掌握三角巾頭頂帽式、雙眼、雙肩、單胸、全腹、手足和膝關(guān)節(jié)的包扎方法4.關(guān)節(jié)扭傷的現(xiàn)場處理5.特殊創(chuàng)傷的現(xiàn)場處理操作考核：外出血的止血與包扎或骨折固定“8+8”學(xué)時（每學(xué)時45分鐘）6DB46/T585—2023表A.2培訓(xùn)內(nèi)容及時間分配培訓(xùn)單元培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習目標教學(xué)方法講授1.紅十字運動基本知識1.了解紅十字運動的起源、標志和基本原則2.增強“熱愛生命、護佑生命”意識紅十字運動2.應(yīng)急救護與護佑生命理念（0.5學(xué)時）3.應(yīng)急救護的目的、原則和程序3.熟悉應(yīng)急救護的目的和原則4.海南省紅十字會條例4.掌握應(yīng)急救護的程序1.熟悉心搏驟停、“生存鏈”和心肺復(fù)蘇的概念2.掌握成人心肺復(fù)蘇的程序和操作技術(shù)3.了解單純胸外按壓心肺復(fù)蘇1.心肺復(fù)蘇基礎(chǔ)知識心肺復(fù)蘇理論2.成人心肺復(fù)蘇的程序和操作講授示范4.了解雙人心肺復(fù)蘇的操作（1學(xué)時）技術(shù)5.了解兒童、嬰兒心肺復(fù)蘇的程序和操作技術(shù)6.掌握高質(zhì)量心肺復(fù)蘇的標準3.AED7.掌握AED的使用方法和注意事項氣道異物梗阻1.掌握氣道異物梗阻的表現(xiàn)講授示范氣道異物梗阻的處理（0.5學(xué)時）2.熟悉成人、兒童、嬰兒氣道異物梗阻的處理方法1.了解創(chuàng)傷的常見原因和主要類型2.掌握創(chuàng)傷救護的目的和原則3.掌握外出血的止血方法（少量出血、嚴重出血的直接壓迫和加壓包扎止血）創(chuàng)傷救護理論現(xiàn)場骨折固定5.踝關(guān)節(jié)扭傷的現(xiàn)場處理6.燒燙傷的現(xiàn)場處6.熟悉骨折的判斷1.掌握外出血的止血方法2.掌握繃帶環(huán)形、螺旋和“8”字包扎方法3.熟悉三角巾頭頂帽式、單胸、全腹和膝關(guān)節(jié)的包扎方法創(chuàng)傷救護操作練習及考核4.熟悉前臂骨折的固定方法心肺復(fù)蘇操作練習及考核（3學(xué)時）7DB46/T585—2023A.3.3“4+12”學(xué)時（每學(xué)時45分鐘）A.3.3.1CPR+AED（4學(xué)時），見表A.3。A.3.3.2其他12學(xué)時培訓(xùn)內(nèi)容，見表A.1。表A.3培訓(xùn)內(nèi)容及時間分配培訓(xùn)單元培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習目標教學(xué)方法1.增強“熱愛生命、護佑生命”意識2.熟悉心搏驟停、“生存鏈”和心肺復(fù)蘇的概念3.掌握成人心肺復(fù)蘇的程序和操作技術(shù)4.了解單純胸外按壓心肺復(fù)蘇1.紅十字運動基本知識與護佑生命理念心肺復(fù)蘇理論2.心肺復(fù)蘇基礎(chǔ)知識3.成人心肺復(fù)蘇的程序和操作技術(shù)講授示范5.了解雙人心肺復(fù)蘇的操作（1學(xué)時）6.了解兒童、嬰兒心肺復(fù)蘇的程序和操作技術(shù)7.掌握高質(zhì)量心肺復(fù)蘇的標準4.AED8.掌握AED的使用方法和注意事項理論考核：心肺復(fù)蘇與AED心肺復(fù)蘇操作練習及考核（3學(xué)時）1.成人心肺復(fù)蘇的程序和操作1.掌握成人心肺復(fù)蘇的程序和操作技術(shù)示范練習考核技術(shù)2.掌握AED的使用2.AED的使用操作考核：成人心肺復(fù)蘇及AED培訓(xùn)時應(yīng)參考以下資料：《救護員》《心搏驟停救生技術(shù)——CPR與AED應(yīng)用手冊》《救護師資教程（一）——救護概論與教學(xué)法》《救護師資教程（二）——心肺復(fù)蘇與創(chuàng)傷救護》《救護師資教程（三）——常見急癥與避險逃生》《創(chuàng)傷救護實操技術(shù)手冊》（上、下冊）。8DB46/T585—2023附錄B（資料性）救護員培訓(xùn)班主任職責B.1救護員培訓(xùn)班主任職責B.1.1B.1.2B.1.3B.1.4B.1.5B.1.6B.1.7B.1.8B.1.9完成招生與需求調(diào)研，了解培訓(xùn)內(nèi)容需求以及學(xué)員組成、規(guī)模，培訓(xùn)時間、地點等基本情況。完成培訓(xùn)計劃制定，確定培訓(xùn)時間與地點，聯(lián)系師資，確定培訓(xùn)課程。做好培訓(xùn)前各種資料的準備工作。做好學(xué)員報到工作，負責學(xué)員資格審查。負責準備、檢查授課老師所需教具。做好學(xué)員考勤記錄，參與培訓(xùn)各個環(huán)節(jié)，確保培訓(xùn)質(zhì)量。和相關(guān)老師一起，做好學(xué)員的理論考試工作，協(xié)助實操老師，做好實操考核工作。做好每期學(xué)員培訓(xùn)期間的相關(guān)安全教育，杜絕責任事故。完成培訓(xùn)評估和培訓(xùn)報告表，做好每期學(xué)員的檔案管理工作9DB46/T585—2023附錄C（資料性）實操考核表救護員實操考核應(yīng)符合表C.1、C.2、C.3的規(guī)定。表C.1CPR+AED實操考核表學(xué)員姓名：身份證號：考核項目分值考核標準得分第一部分111觀察并報告險情已排除，得1分，否則不得分觀察環(huán)境，并做好自我防護戴手套或口述已做好自我防護，得1分，否則不得分。輕拍傷病員雙側(cè)肩膀，俯身高聲呼叫傷病員，得1分，否則不得分判斷傷病員是否有呼吸或有無正常呼吸，時間不超過10秒，得1分，否則不得分。判斷意識、呼吸1表明身份緊急呼救11表明救護員身份，得1分，否則不得分。尋求周圍人撥打急救電話，取得AED及其他幫助，得1分，否則不得分。第二部分（請在考核循環(huán)方格內(nèi)“?”或“?”，★代表重點項目，若3個循環(huán)或以上“?”，則此項考核合格，否則不合格。非重點考核項目，每個考核循環(huán)方格為1分，每次操作正確得1分，否則不得分。）循環(huán)5次，若3個循環(huán)或以上“?”。循環(huán)5次，若3個循環(huán)或以上“?”。循環(huán)5次，若3個循環(huán)或以上“?”。循環(huán)5次，若3個循環(huán)或以上“?”?！锇磯汉笞屝夭炕貜?fù)原狀觀察口中是否有異物，清除異物。打開氣道，循環(huán)5次，每次操作正確得清除異物，打開氣道51分。觀察呼吸不超過10秒鐘，報告復(fù)蘇成功，得1分，否則不得分。整理傷病員衣服，將傷病員翻轉(zhuǎn)為復(fù)原體位，報告操作完畢，得1分，否則不得分。除顫后立即開始胸外按壓。注1：★代表重點項目，重點項目全部合格，得分項目21分以上（含21分），本次考核為“合格”，否則重點項目全部合格10DB46/T585—2023表C.2止血包扎實操考核表身份證號:學(xué)員姓名:外出血部位：考核項目分值考核標準得分第一部分111觀察并報告險情已排除，得1分，否則不得分。戴手套或口述已做好自我防護，得1分，否則不得分。表明救護員身份，得1分，否則不得分。觀察環(huán)境，并做好自我防護表明身份安慰傷者，將傷者置于適當體位1有安慰傷者，將傷者置于適當體位，得1分，否則不得分。第二部分檢查受傷部位1檢查或口述傷口有無異物，得1分，沒有檢查不得分。由救護員實施或救護員指導(dǎo)傷者自行用敷料壓迫在傷口上并施加壓力。無直接壓迫止血或只放敷料，沒有施加壓力，為不合格。直接壓迫止血★保證敷料清潔（若敷料落在地上，須更換敷料），得1分，包扎方法正確，得2分，否則不得分。及保持足夠壓力），為不合格。分。注2：★代表重點項目，重點項目全部合格，得分項目7分以上（含7分），本次考核為“合格”，否則11DB46/T585—2023表C.3骨折固定實操考核表學(xué)員姓名：骨折部位：考核項目身份證號：分值考核標準得分第一部分111觀察并報告險情已排除，得1分，否則不得分。戴手套或口述已做好自我防護，