幼兒園小班講衛(wèi)生課程指南演講人：日期:目錄02正確洗手方法教學(xué)01衛(wèi)生習(xí)慣基礎(chǔ)認(rèn)知03個人物品清潔管理04環(huán)境衛(wèi)生保護意識05疾病預(yù)防基礎(chǔ)知識06家校協(xié)同衛(wèi)生教育01PART衛(wèi)生習(xí)慣基礎(chǔ)認(rèn)知認(rèn)識身體清潔部位教導(dǎo)孩子如何清潔這些敏感部位，防止病菌進入。眼睛、鼻子、口腔強調(diào)洗手的重要性，特別是在吃飯、上廁所和玩耍后。手部包括耳朵、頭發(fā)、脖子、腋窩和腹股溝等易藏污納垢的地方。身體其他部位分辨干凈與臟污視覺判斷教育孩子通過觀察顏色和質(zhì)地來分辨物體是否干凈。01嗅覺判斷讓孩子學(xué)會通過聞氣味來辨別物體的干凈程度。02觸覺判斷教孩子用手觸摸并分辨干凈與臟污的物品。03早晨起床洗臉、洗手、刷牙，保持口腔和雙手的清潔。01餐前便后飯前便后要洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。02晚上睡前洗澡或洗腳，清潔身體各個部位，為睡眠做好準(zhǔn)備。03其他時間如玩耍后、咳嗽或打噴嚏后，都要及時洗手，保持衛(wèi)生。04日常衛(wèi)生時間點02PART正確洗手方法教學(xué)濕潤雙手打開水龍頭，將雙手徹底淋濕，取適量洗手液或肥皂。涂抹洗手液將洗手液均勻涂抹于整個手掌、手背、手指和指縫，輕輕揉搓起泡。清洗雙手認(rèn)真清洗雙手的各個部位，包括掌心、手背、手指和指縫，確保沒有遺漏。沖洗雙手用清水將雙手沖洗干凈，確保沒有殘留的洗手液或肥皂。洗手六步驟分解洗手歌謠互動設(shè)計洗手歌創(chuàng)作或選取一首簡單的洗手歌，如“洗手歌，洗洗手，手心手背都要洗，洗出細(xì)菌都逃跑”。歌謠互動洗手游戲老師帶領(lǐng)孩子們一起唱洗手歌，并示范正確的洗手動作，引導(dǎo)孩子們跟著做。將洗手過程設(shè)計成游戲，如“尋找細(xì)菌大作戰(zhàn)”，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)并實踐正確的洗手方法。123常見錯誤動作糾正忽略指縫清洗很多孩子洗手時容易忽略指縫的清洗，老師需要特別提醒并監(jiān)督孩子將指縫洗干凈。01洗手時間不足孩子們往往洗手時間不夠，老師需要引導(dǎo)他們洗夠時間，確保雙手得到充分的清潔。02不使用洗手液或肥皂有些孩子可能不喜歡使用洗手液或肥皂，老師需要教育他們這些用品的重要性，并鼓勵他們使用。0303PART個人物品清潔管理餐具與手帕清潔餐具及時清洗手帕隨時更換使用專用餐具手帕正確清洗每次用餐后，將餐具及時清洗干凈，避免食物殘留和細(xì)菌滋生。為每個孩子配備專用餐具，避免交叉感染。保持手帕清潔，隨時更換，避免細(xì)菌傳播。將手帕用肥皂或洗滌劑清洗干凈，晾干備用。衣物玩具整理規(guī)則衣物分類整理將孩子衣物分類整理，如上衣、褲子、襪子等，方便取用和清洗。玩具分類整理將玩具分類整理，減少細(xì)菌滋生和玩具之間的摩擦。衣物玩具定期清洗定期清洗衣物和玩具，保持清潔衛(wèi)生。衣物玩具及時晾曬清洗后的衣物和玩具及時晾曬，殺菌消毒。水杯每周至少消毒一次，殺滅細(xì)菌病毒。水杯定期消毒書包和水杯不使用時妥善存放，避免污染和損壞。書包水杯妥善存放01020304定期清洗書包，去除污漬和細(xì)菌。書包定期清洗書包和水杯長期使用易磨損，定期更換保持衛(wèi)生。書包水杯定期更換書包水杯定期消毒04PART環(huán)境衛(wèi)生保護意識教室物品歸位習(xí)慣每次玩完玩具后，將玩具放回原位，保持教室整潔。玩具歸位閱讀后將圖書放回書架，方便其他小朋友取閱。圖書整理離開座位時，將椅子推入桌下，保持教室整齊。桌椅排列垃圾分類投放練習(xí)垃圾不落地在教室和校園內(nèi)，做到垃圾不落地，保持環(huán)境衛(wèi)生。03了解廚余垃圾的分類，如剩飯剩菜等，并將其投放到廚余垃圾桶內(nèi)。02廚余垃圾處理區(qū)分可回收物學(xué)會識別紙張、塑料瓶等可回收物，并將其投放到可回收垃圾桶內(nèi)。01公共區(qū)域維護責(zé)任輪流值日每天輪流負(fù)責(zé)教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生清潔工作，培養(yǎng)責(zé)任感。01及時清理發(fā)現(xiàn)地面有垃圾或雜物時，及時撿起并投放到垃圾桶內(nèi)。02互相監(jiān)督與小伙伴互相監(jiān)督，共同維護公共區(qū)域的衛(wèi)生環(huán)境。0305PART疾病預(yù)防基礎(chǔ)知識常見疾病傳播途徑呼吸道傳播感冒、流感等疾病通過飛沫、空氣傳播。接觸傳播消化道傳播手足口病、水痘等疾病通過直接接觸病人或病人使用過的物品傳播。食物中毒、痢疾等疾病通過污染的食物、水源傳播。123打噴嚏禮儀示范避免飛沫傳播疾病。打噴嚏時用紙巾捂住口鼻用肥皂和流動水洗手，防止病菌傳播。打完噴嚏后洗手保護他人免受飛沫感染。咳嗽或打噴嚏時避開他人生病后自我隔離用品分開使用個人餐具、毛巾等，避免交叉感染。03在公共場所或與人接觸時佩戴口罩，減少飛沫傳播。02戴口罩居家隔離生病后盡量避免去公共場所，以免傳染他人。0106PART家校協(xié)同衛(wèi)生教育家庭衛(wèi)生打卡任務(wù)每日清潔要求家長協(xié)助孩子每天完成基本的個人衛(wèi)生清潔，包括洗臉、洗手、刷牙等。01環(huán)境衛(wèi)生鼓勵家長每周進行家庭環(huán)境衛(wèi)生大掃除，清潔孩子的玩具、床單、被褥等。02垃圾分類引導(dǎo)家長教會孩子正確的垃圾分類方法，培養(yǎng)環(huán)保意識。03洗手歌創(chuàng)作或選取一首洗手歌，讓孩子在洗手的同時唱歌，增加清潔樂趣。親子清潔游戲設(shè)計打掃比賽家長與孩子一起進行打掃比賽，激發(fā)孩子的勞動熱情和衛(wèi)生意識。玩具清潔日設(shè)立特定的玩具清潔日，讓孩子參與玩具的清洗和整理，培養(yǎng)他們的自理能力。健康習(xí)慣反饋機制為