期末初中測試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.確鑿（záo）菜畦（wā）B.靜謐（mì）粗獷（kuàng）C.蒞臨（lì）吝嗇（lìn）D.抖擻（shǒu）澄清（chéng）【答案：C】2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.化妝決別B.分歧取訣C.癱瘓憔悴D.爛慢禱告【答案：C】3.下列句子中加點成語使用恰當的一項是（）A.他上課經常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。【答案：C】4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質，經常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了?！敬鸢福篋】5.下列對文學常識表述有誤的一項是（）A.《論語》是儒家經典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《天凈沙·秋思》的作者馬致遠，是元代戲曲作家、散曲家。【答案：A】6.下列詞語中“疾”字的意思與“疾馳”的“疾”意思相同的一項是（）A.疾病B.疾苦C.疾惡如仇D.疾駛【答案：D】7.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項是（）A.我寄愁心/與明月B.潮平/兩岸闊C.斷腸人/在天涯D.日月之/行，若出/其中【答案：D】8.下列關于修辭手法判斷有誤的一項是（）A.“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（引用、比喻）B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（排比）D.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（擬人）【答案：C】9.下列詞語中，感情色彩與其他三項不同的一項是（）A.狡猾B.聰慧C.機靈D.伶俐【答案：A】10.下列作家作品對應不正確的一項是（）A.《從百草園到三味書屋》——魯迅——《朝花夕拾》B.《皇帝的新裝》——安徒生——丹麥C.《杞人憂天》——列子——《列子》D.《蚊子和獅子》——伊索——古羅馬【答案：D】二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，描寫人物神態(tài)的有（）A.眉開眼笑B.目瞪口呆C.垂頭喪氣D.手舞足蹈【答案：ABC】2.下列文學作品屬于童話的有（）A.《丑小鴨》B.《賣火柴的小女孩》C.《巨人的花園》D.《獵人海力布》【答案：ABC】3.下列句子中，體現(xiàn)友情的有（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。B.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.海內存知己，天涯若比鄰?！敬鸢福篈BD】4.下列詞語中，互為近義詞的有（）A.常常—經常B.大概—大約C.立刻—馬上D.美麗—漂亮【答案：ABCD】5.下列句子中，運用了夸張修辭手法的有（）A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。B.他的心眼比針鼻兒還小。C.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。D.桂子花開，十里飄香?！敬鸢福篈BD】6.下列文學常識表述正確的有（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，現(xiàn)代散文家、詩人。B.《濟南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代作家。C.《雨的四季》作者劉湛秋，當代詩人、翻譯家。D.《秋天的懷念》作者史鐵生，當代作家。【答案：ABCD】7.下列詞語中，書寫完全正確的有（）A.靜謐蒞臨B.分歧癱瘓C.抖擻澄清D.禱告爛慢【答案：ABC】8.下列詩句中，描寫春天景色的有（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。C.好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。D.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！敬鸢福篈C】9.下列句子中，加點字讀音正確的有（）A.應和（hè）B.粗獷（guǎng）C.著落（zhuó）D.一霎（chà）【答案：ABC】10.下列詞語中，屬于AABB式的有（）A.整整齊齊B.明明白白C.干干凈凈D.商量商量【答案：ABC】三、判斷題（每題2分，共20分）1.“隨風潛入夜，潤物細無聲”這句詩是描寫春雨的。（√）2.《論語》是儒家經典著作之一，它是孔子的語錄。（×）3.“他像一只小鳥一樣快樂?！边@句話運用了比喻的修辭手法。（√）4.“鼎”字共有12畫，第六筆是豎折折。（√）5.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集。（√）6.“少壯不努力，老大徒傷悲”告誡人們要珍惜時間努力奮斗。（√）7.“目瞪口呆”是描寫人物動作的詞語。（×）8.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。（×）9.魯迅原名周樹人，《吶喊》是他的散文集。（×）10.“輕諾必寡信”這句話出自《論語》。（×）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述《論語》中“學而不思則罔，思而不學則殆”的含義。答案：只學習不思考就會感到迷茫而無所適從，只思考不學習就會疑惑不解。強調學習與思考要相結合。2.概括《皇帝的新裝》中皇帝的形象特點。答案：愛慕虛榮、愚蠢、自欺欺人。他一心追求漂亮衣服，被騙子欺騙卻還自認為穿著新衣游行，丑態(tài)百出。3.請簡要分析《春》中“吹面不寒楊柳風”一句的表達效果。答案：引用古詩句，增添文化底蘊，從觸覺角度寫出春風的溫暖、輕柔，生動形象地表達出作者對春風的喜愛之情。4.說說《秋天的懷念》中母親的形象。答案：母親是一位堅韌、無私、疼愛孩子的人。自己身患重病，卻一心照顧癱瘓的兒子，用愛鼓勵兒子好好活下去。五、討論題（每題5分，共20分）1.在《西游記》中，孫悟空的“金箍棒”有什么象征意義？答案：金箍棒象征著孫悟空的力量與反抗精神。它威力巨大，助悟空降妖除魔，彰顯其本領高強。同時，悟空能自由操控金箍棒，體現(xiàn)他不受拘束、敢于反抗權威的精神。2.討論初中生如何在日常學習中提高閱讀能力。答案：初中生可每天安排固定時間閱讀不同體裁作品。閱讀時做好筆記，記錄好詞好句和感悟。還可與同學交流讀書心得，參加閱讀活動，加深對作品理解，從而提高閱讀能力。3.結合《世說新語》中的故事，談談魏晉時期的名士風度體現(xiàn)在哪些方面？答案：體現(xiàn)在很多方面，如言語上機智善辯，能巧妙應對難題；行為上不拘小節(jié)，率性而為；品德上重情義、