文體知識(shí)報(bào)告文學(xué)是運(yùn)用文學(xué)藝術(shù)，真實(shí)、及時(shí)地反映社會(huì)生活事件和人物活動(dòng)的一種文學(xué)體裁。它以生活中的真人真事為表現(xiàn)對(duì)象，運(yùn)用文學(xué)的描寫手法，使人與事更具典型意義，但在基本事實(shí)上不允許虛構(gòu)，兼具社會(huì)責(zé)任感與人文情懷，被稱為“文學(xué)的報(bào)告”。其基本特征是新聞性、文學(xué)性、政論性。報(bào)告文學(xué)作者簡(jiǎn)介許晨，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)報(bào)告文學(xué)學(xué)會(huì)理事。2018年8月11日，他憑借《第四極——中國(guó)“蛟龍?zhí)枴碧魬?zhàn)深?！帆@第七屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)報(bào)告文學(xué)獎(jiǎng)。寫作背景出處節(jié)選自《第四極——中國(guó)“蛟龍?zhí)枴碧魬?zhàn)深?！沸蛘隆度祟惖臉O地探索》（作家出版社、青島出版社2016年版）。背景2012年6月24日，水下是“蛟龍?zhí)枴背晒ψ遵R里亞納海溝7020米，天上是“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”成功手控交會(huì)對(duì)接。這兩大高新科技事件，實(shí)現(xiàn)了中華民族數(shù)千年來(lái)“上九天攬?jiān)隆⑾挛逖笞谨M”的美好夢(mèng)想。創(chuàng)作2014年，許晨跟隨“蛟龍?zhí)枴鄙钊胛魈窖?，親臨“蛟龍?zhí)枴鄙顫撎胶，F(xiàn)場(chǎng)，實(shí)地采訪了包括“蛟龍?zhí)枴毖邪l(fā)、深潛、后勤保障等方面的深潛事業(yè)的參與者。他于返航后寫出了長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)作品《第四極——中國(guó)“蛟龍?zhí)枴碧魬?zhàn)深?！贰Ｗ衷~清單蛟龍憧憬

蹣跚

驀然矗立矚目深邃

宏圖突襲浩瀚無(wú)際躊躇滿志劈波斬浪jiāochōngjǐngpánshānmòchùzhǔsuìhóngxíhànchóuchúpī詞語(yǔ)集注【憧憬】【蹣跚】【驀然】【繪聲繪色】【躊躇滿志】【劈波斬浪】【淋漓盡致】向往。腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。突然，猛然。形容敘述、描寫生動(dòng)逼真。心滿意足、從容自得的樣子。船只行進(jìn)時(shí)沖開(kāi)波浪，比喻排除前進(jìn)中的困難和障礙。形容文章、談話等詳盡透徹，發(fā)揮充分，也形容暴露得很徹底。第一部分（第1-2段）：“蛟龍”探海的背景。第二部分（第4—20段）：寫“蛟龍”探海的過(guò)程及海空連線，展現(xiàn)了我國(guó)偉大的科技成就。第三部分（第21段）：作者為中國(guó)科技事業(yè)取得的成就而感到驕傲自豪，贊揚(yáng)了中華民族的探索精神。文章標(biāo)題為“‘蛟龍’探?！?，但第一、二段卻與之無(wú)關(guān)，可以刪去嗎？請(qǐng)你說(shuō)明理由。課文精講不可以。第一、二段從人類對(duì)海洋的永恒向往和無(wú)盡探索寫起，為寫“蛟龍”探海營(yíng)造出富有詩(shī)意和歷史感的背景。閱讀課文第二部分，用以下圖表的形式梳理“蛟龍?zhí)枴?000米載人潛水器工程項(xiàng)目的海底試驗(yàn)過(guò)程?！膀札?zhí)枴?000米載人潛水器工程項(xiàng)目的海底試驗(yàn)過(guò)程時(shí)間2012年6月24日地點(diǎn)馬里亞納海溝潛水器“蛟龍?zhí)枴碧鞖鉅顩r風(fēng)雨突襲，海況不佳，但周密嚴(yán)格的探測(cè)表明，天氣條件會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)，且海面以下完全具備試驗(yàn)條件。潛航員葉聰、劉開(kāi)周、楊波下潛時(shí)長(zhǎng)3個(gè)多小時(shí)下潛深度7020米重要意義標(biāo)志著我國(guó)深海作業(yè)能力、載人深潛技術(shù)的成熟?？者B線連線內(nèi)容背景成功瞬間重要意義同日海空壯舉?？胀ㄟ^(guò)電波傳遞祝福“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”對(duì)接成功展現(xiàn)我國(guó)偉大科技成就請(qǐng)同學(xué)們閱讀第16—20段，勾畫(huà)“?？者B線”的相關(guān)內(nèi)容，梳理其背景、連線內(nèi)容、成功瞬間和重要意義。6月24日，我國(guó)載人深潛技術(shù)與載人航天技術(shù)均有重大突破，這通對(duì)話是一種奇跡般的海空連線，同時(shí)突破了地球大氣層與海洋7020米的距離，展現(xiàn)了我國(guó)科技事業(yè)的偉大成就，帶來(lái)一種震撼人心的效果，引起讀者的情感共鳴。思考：文中為什么詳細(xì)記述“神舟”和“蛟龍”通話的過(guò)程?本文體現(xiàn)了我國(guó)科技工作者怎樣的科學(xué)精神？請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x課文，結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。勇于創(chuàng)新團(tuán)結(jié)協(xié)作勇攀高峰不畏艱難嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)胸懷祖國(guó)再讀課文

勇于創(chuàng)新：“蛟龍?zhí)枴弊鳛槲覈?guó)自主研發(fā)、集成創(chuàng)新的7000米載人潛水器，其成功研發(fā)和應(yīng)用是我國(guó)在深海探索技術(shù)上的重大突破，體現(xiàn)了科技人員敢于創(chuàng)新的精神。

團(tuán)結(jié)協(xié)作：“蛟龍?zhí)枴焙Ｔ嚬ぷ饔筛鞑块T、海試團(tuán)隊(duì)等的眾多人員協(xié)同完成，下潛時(shí)潛航員與水面控制人員更是緊密配合，共同完成了深海試驗(yàn)任務(wù)。

勇攀高峰：從1000米、3000米、5000米到7000米，我國(guó)深海探索不斷刷新紀(jì)錄，追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。

不畏艱難：馬里亞納海溝是世界上最深的海溝。因此，探海難度非常之大，潛航員們淡定從容，駕駛著“蛟龍?zhí)枴毕蛑詈?000米處進(jìn)發(fā)，創(chuàng)造了中國(guó)載人深潛的最新紀(jì)錄。

嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)：“蛟龍?zhí)枴闭經(jīng)_擊深潛7000米前，海試團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一次又一次試驗(yàn)；經(jīng)過(guò)周密嚴(yán)格的探測(cè)后，確定完全具備試驗(yàn)條件，指揮部決定按時(shí)下潛。

胸懷祖國(guó)：“上天入?！钡钠孥E得益于“蛟龍?zhí)枴薄吧裰劬盘?hào)”的科技工作人員始終胸懷祖國(guó)，致力于祖國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展；“蛟龍?zhí)枴睗摵絾T的祝福與“神舟九號(hào)”飛行乘組的致辭，代表了我國(guó)科技人員對(duì)祖國(guó)載人航天、載人深潛事業(yè)美好未來(lái)的祝愿。本課是一篇報(bào)告文學(xué)，既有真實(shí)記錄，又有藝術(shù)加工，具有形象性和抒情性。現(xiàn)在讓我們深入學(xué)習(xí)這篇課文，體會(huì)報(bào)告文學(xué)的語(yǔ)言特點(diǎn)。品味語(yǔ)言運(yùn)用擬人的修辭手法，將人類探索海洋的歷史人格化，寫出了人類探索深海過(guò)程的漫長(zhǎng)與艱難。大海如同一個(gè)情緒善變的孩子，時(shí)而風(fēng)雨交加，時(shí)而電閃雷鳴?！跋蜿?yáng)紅09號(hào)”中國(guó)科學(xué)考察船迎風(fēng)破浪，如定海神針般地停在預(yù)定海域。運(yùn)用比喻和對(duì)比手法，將天氣多變的大海比作情緒善變的孩子，將中國(guó)科考船比作定海神針，兩者形成鮮明對(duì)比，于惡劣的環(huán)境中突出了試驗(yàn)的艱難與科研人員的決心。憑著這種志向與精神，我們英雄的海試團(tuán)隊(duì)劈波斬浪，按計(jì)劃在這片海域開(kāi)始了一次又一次的深潛試驗(yàn)。“劈波斬浪”“一次又一次”體現(xiàn)了海試團(tuán)隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇攀高峰、拼搏奉獻(xiàn)的精神。這條海溝的形成已有6000萬(wàn)年，是太平洋西部洋底一系列海溝的一部分，也是世界上最深的海溝。反復(fù)介紹馬里亞納海溝，既是客觀記述，又側(cè)面表現(xiàn)了“蛟龍”探海難度之高、意義之大。這是中國(guó)載人深潛創(chuàng)造的最新紀(jì)錄，也是世界同類型載人潛水器的最大下潛深度。點(diǎn)明“蛟龍?zhí)枴比〉玫某删?，?qiáng)調(diào)了“蛟龍”探海的歷史意義和國(guó)際地位。華夏兒女、炎黃子孫，無(wú)不為這偉大的壯舉感到驕傲和自豪!作者將個(gè)人的情感與整個(gè)中華民族的情感緊密相連，強(qiáng)調(diào)了作為中國(guó)人的身份認(rèn)同和對(duì)國(guó)家成就的深切自豪，情感得到了升華。課文的旁批能夠引導(dǎo)我們更好地了解課文，現(xiàn)在我們就一起來(lái)解決本課旁批留給我們的幾個(gè)問(wèn)題吧！深入思考“親近”意思是（雙方）親密，關(guān)系密切。盡管海試地點(diǎn)距離出發(fā)港口萬(wàn)里之遙，但因?yàn)樗恰膀札執(zhí)枴焙Ｔ噲F(tuán)隊(duì)即將進(jìn)行科學(xué)探索的重要場(chǎng)所，承載著他們的使命和責(zé)任，所以在精神和情感上顯得“親近”。這種“親近”體現(xiàn)了海試團(tuán)隊(duì)對(duì)科學(xué)探索的深厚情感和堅(jiān)定決心。海試地點(diǎn)距出發(fā)港口萬(wàn)里之遙，為什么是“親近”的？聯(lián)系上下文，注意細(xì)節(jié)，體會(huì)作者是怎樣表現(xiàn)“緊張有序”的。①下潛環(huán)境：當(dāng)時(shí)風(fēng)雨突襲、海況不佳，但經(jīng)過(guò)探測(cè)后決定按時(shí)下潛，營(yíng)造出一種緊迫而有序的氛圍。②下潛過(guò)程：監(jiān)控屏幕上不斷顯示的各種數(shù)據(jù)和揚(yáng)聲器中不時(shí)響起的通話聲，表明現(xiàn)場(chǎng)指揮部對(duì)潛水器狀態(tài)的實(shí)時(shí)掌握和與潛航員的緊密溝通，體現(xiàn)了緊張而有序的工作狀態(tài)。③下潛時(shí)間：通過(guò)明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，如“北京時(shí)間4時(shí)20分”“北京時(shí)間9時(shí)07分”來(lái)敘述事件的進(jìn)展，展現(xiàn)了整個(gè)下潛過(guò)程的緊湊和有序。①傳達(dá)了作者的喜悅和肯定，也易于激發(fā)讀者的情感共鳴。②強(qiáng)化主題，表達(dá)對(duì)中國(guó)科技的飛速發(fā)展和中華民族的探索精神的贊揚(yáng)。③使整個(gè)敘述過(guò)程更加生動(dòng)、有趣，避免了單調(diào)和乏味。體會(huì)文中最后一段中“好啊！”的表達(dá)效果。文章記敘了“蛟龍”探海和?？者B線的過(guò)程，展現(xiàn)了中國(guó)在深海探索和載人航天領(lǐng)域取得的重大成就，頌揚(yáng)了中華民族敢于探索、勇攀高峰的精神風(fēng)貌，表達(dá)了作者強(qiáng)烈的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情懷。主旨?xì)w納A.本文生動(dòng)描繪了“蛟龍?zhí)枴鄙顫撛囼?yàn)的場(chǎng)景，使讀者感受到現(xiàn)場(chǎng)的緊張與激動(dòng)。B.本文在敘述中穿插了許多細(xì)節(jié)，使敘述更真實(shí)生動(dòng)，增強(qiáng)了文章的可信度和深度。C.即使海況不佳，不具備實(shí)驗(yàn)條件，海試團(tuán)隊(duì)依然按時(shí)下潛，表現(xiàn)了他們不畏困難的精神。D.夢(mèng)想、宏圖與雄心壯志是中國(guó)科技進(jìn)步背后的精神動(dòng)力，激勵(lì)中華民族不斷前行。1.下列對(duì)文章理解與分析不正確的一項(xiàng)是（）C根據(jù)文章第13段可知，雖然海況不佳，但周密嚴(yán)格的探測(cè)表明海面以下完全具備試驗(yàn)條件。課堂練習(xí)上聯(lián)：蛟龍潛淵探奧秘，碧波萬(wàn)頃展宏圖下聯(lián)：2.“蛟龍?zhí)枴鄙顫?000米創(chuàng)造了中國(guó)載人深潛新紀(jì)錄，并且在同一天，我國(guó)航天工程——“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器手控交會(huì)對(duì)接成功。請(qǐng)你圍繞這一事件對(duì)出下聯(lián)。神舟凌空繪蒼穹，星辰大?？楀\繡拓展延伸“國(guó)之重器”命名里的中國(guó)式浪漫名稱寓意“鯤龍”AG600(大型水陸兩棲飛機(jī))取意“鯤鵬展翅,蛟龍入?！薄膀札?zhí)枴陛d人潛水器取“蛟龍”入海,乘風(fēng)破浪、以利萬(wàn)物的美好寓意天問(wèn)一號(hào)“天問(wèn)”之名源于屈原的長(zhǎng)詩(shī)《天問(wèn)》,寓意探究科學(xué)真理征途漫漫,追求科技創(chuàng)新永無(wú)止境嫦娥工程(中國(guó)探月工程)源自熟知的“嫦娥奔月”的故事,嫦娥的形象表達(dá)了古人對(duì)月球的崇拜與向往?！版隙鸸こ獭钡拿⒅钢袊?guó)人民千年來(lái)的飛天夢(mèng),表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)登上月球的向往名稱寓意“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)“北斗七星”是指引光明和方向的星座，“北斗”寓意著光明與方向“鴻雁”（衛(wèi)星星座通信系統(tǒng)）鴻雁是