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《電工基礎(chǔ)》課教案(首頁)課次授課時數(shù)課題教材對應(yīng)范圍241-2電流、電壓及其參考方向章節(jié)頁次授課班級教學(xué)目標(biāo)與要求知識目標(biāo)技能目標(biāo)理解電流、電壓、電位的基本概念掌握電壓、電位兩者的同異及單位3.掌握電壓、電流兩者之間的關(guān)系,及參考點(diǎn)的確定掌握電壓表、電流表的使用教學(xué)重點(diǎn)掌握電壓、電流的定義及兩者之間的關(guān)系參考點(diǎn)的概念及應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)參考點(diǎn)的概念難點(diǎn)處理方法舉例:人的身高、山的海拔復(fù)習(xí)提問電壓的概念課程思政開展情況結(jié)合實(shí)際案例講解,講解電流對人體的傷害、安全用電、安全生產(chǎn)的意義。作業(yè)習(xí)題一、二教學(xué)反思與改進(jìn)(“三教”改革情況)教案紙教案內(nèi)容時間安排第一章電路的基本知識§1-2電流和電壓復(fù)習(xí)提問什么是電流電壓的課程引入§1-2電流電流的形成1.形成的條件2.在金屬導(dǎo)體中如何形成(舉例)3.在某些液體或氣體中(舉例)二、電流的方向規(guī)定以正電荷移動的方向?yàn)殡娏鞯姆较蛉?、電流的大?.大小(教法:①注意區(qū)分計算式和定義式的區(qū)別,強(qiáng)調(diào)決定電流大小的因素②引入安全用電、安全生產(chǎn)課程思政的內(nèi)容)2.單位3.直流、交流(舉例說明)四、電壓1.大小2.單位3.直流、交流(舉例說明)五、電位1.定義2.參考點(diǎn)(本節(jié)課難點(diǎn),舉例人的身高、山的海拔)3.如何規(guī)定參考點(diǎn)六、電動勢1.定義2.大小3.方向七、練習(xí)例題1-3習(xí)題冊習(xí)題講解(重點(diǎn)是普遍錯誤的題)小結(jié)1.總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容2.布置作業(yè)復(fù)習(xí)提問5分鐘課程引入10分鐘電流的形成10分鐘電流的方向5分鐘電流的大小15分鐘電壓10分鐘電位10分鐘電動勢10分鐘練習(xí)10分鐘小結(jié)5分鐘教學(xué)目標(biāo)實(shí)施過程與教學(xué)方法步驟組織實(shí)施內(nèi)容教學(xué)方法學(xué)時課前線上學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)教師:1.課前對學(xué)情預(yù)分析,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行微調(diào)或補(bǔ)充。教學(xué)內(nèi)容有:電壓、電流的基本知識。引導(dǎo)文法案例教學(xué)法1學(xué)生:1.學(xué)生接受學(xué)習(xí)任務(wù)。通過電腦或手機(jī)客戶端對電壓、電流的相關(guān)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。了解電壓、電流的常識,完成預(yù)習(xí)。2.完成作業(yè),通過資源庫學(xué)習(xí)網(wǎng)站上傳作業(yè)。3.線上交流、提問。討論法課中互動教學(xué)教師:1.對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行講解,結(jié)合學(xué)生課前學(xué)習(xí)情況,對課前學(xué)生反映的學(xué)習(xí)難點(diǎn)及知識點(diǎn)進(jìn)行講解,并隨堂習(xí)題。講授法4學(xué)生:1.學(xué)生完成課堂作業(yè),反饋學(xué)習(xí)結(jié)果。收集答題情況。工作法討論法問題解決法課后線上拓展學(xué)習(xí)教師:根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行分組指導(dǎo)。問題解決法1學(xué)生:學(xué)生根據(jù)教師要求

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