小學(xué)生心懷感恩演講稿小學(xué)生心懷感恩演講稿「篇一」感恩,一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門的話題。我感謝父母,生我養(yǎng)我,給了我家庭的溫馨;我感謝老師,教育我輔導(dǎo)我,給了我淵博的知識(shí);我感謝周圍的每一個(gè)人,給了我人間的真情、友情和親情。一顆感恩的心永存人們心間。它,是黑暗中的火焰,給人們光明;它,是大海中的一滴水,給人們滋潤(rùn);它,是沙漠中的一弘泉水,給人們期待。感謝祖國(guó)母親,在這片黃土地上灑上了世界的顏色,是世界變得絢麗多姿,燦爛輝煌?；▋?你要感謝小草,是它愿做你的陪襯品,襯托了你的五彩繽紛。小草,你要感謝大樹,是它愿做你的替代品,為你遮擋了洪水的侵襲。大樹,你要感謝大地,是它愿做你的滋養(yǎng)品,給了你肥沃的土壤,能讓你在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。白云洗刷后的藍(lán)天,有待發(fā)展,南方的大地上有待開墾。來(lái)自天堂的寓言是什么?是怨恨,是嫉妒,還是感恩?答案能突口而出：是感恩。感謝別人意味著自己得到快樂,感恩并不需要太多的承諾,太多的怨言,它只是通過(guò)彼此雙方心靈上誤會(huì)的化解方法。它不一定是對(duì)別人抱有太多的大恩大德,今是人類生活中的一種處世態(tài)度。天堂的寓言,聽過(guò),瞧過(guò),領(lǐng)悟過(guò),但就在一瞬間它卻飄走了,游遠(yuǎn)了,風(fēng)馳電掣般地流逝了。感激之情,無(wú)以回報(bào),用行動(dòng)去證明：人人都有一顆“感激的心”！春天的腳步已停止,意味著夏天的到來(lái)。轉(zhuǎn)眼間就快過(guò)去多少春夏秋冬??！朋友們,不要在人間留下像游絲樣的痕跡,時(shí)間將會(huì)如流水般淌過(guò),不要再浪費(fèi)時(shí)間了,拿出我們真正的行動(dòng)去證實(shí)這一切吧！我們都擁有一顆“感激的心”,去感謝周圍的每個(gè)人吧！小學(xué)生心懷感恩演講稿「篇二」敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好！有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人，叫母親；這一種愛，叫母愛！一個(gè)平凡而又偉大的名字。母親對(duì)我們有三重恩：生我之痛；養(yǎng)我之幸；育我之苦！母親給了我們生命，教會(huì)我們?cè)趺醋鋈?，給予我們教育和開導(dǎo)。我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，而媽媽卻漸漸老去！同學(xué)們，其實(shí)人的一生，很短！眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了！人生苦短，不過(guò)也就那幾個(gè)十年而已！媽媽為我們的成長(zhǎng)付出的心血，是無(wú)法估量的！或許比天高，或許比地厚，或許比水深。有首歌，叫《感恩的心》。這首歌告訴我們：擁有一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！感恩，讀懂它，它可以讓你知道許多你不曾發(fā)現(xiàn)的真理！報(bào)答不一定要奢華！感恩不一定要轟烈，只有你有那顆真摯的心，就已經(jīng)足夠了！媽媽的一生都是在操勞！她忘我的工作，只為滿足我們的那小小的私心！她不辭辛苦的嘮叨，只為我們的健康著想！她不知疲憊的做家務(wù)，只為讓我們有一個(gè)舒適，干凈的家！感恩我們的母親吧！因?yàn)樗覀儧]有理由不去做好每一件事！現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了，懂事了！不再是以往那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小朋友了！也許我們都在準(zhǔn)備，等待一個(gè)時(shí)機(jī)去行動(dòng)，給媽媽一個(gè)意外的驚喜！行動(dòng)吧！現(xiàn)在是時(shí)候了！小學(xué)生心懷感恩演講稿「篇三」老師們，同學(xué)們：大家好！感恩是什么？在《漢語(yǔ)詞典》中的解釋是對(duì)別人所給的恩惠表示感激。可它的解答不正確，“對(duì)別人”，那父母呢，他是外人，別人嗎？對(duì)不同的人有不同的感恩。在這里我講一個(gè)小故事，有一個(gè)富翁，帶著母親去鑲牙，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的介紹，母親選了最便宜，最不好的假牙，而兒子卻在一旁悠閑的抽雪茄，母親小心翼翼的拿出布包，小心翼翼的一層層打開，小心翼翼的拿錢給醫(yī)生，母親一個(gè)星期后來(lái)鑲牙。醫(yī)生們都在談?wù)撃莻€(gè)富翁，自己抽著高檔雪茄，卻不肯給母親鑲一副好牙，可是到了第二天，那個(gè)富翁又來(lái)了，他告訴醫(yī)生“請(qǐng)給我母親鑲一副最好的牙，錢由我來(lái)付，我母親是個(gè)節(jié)儉的人，她總愛買最便宜的東西，請(qǐng)不要告訴我的母親，我不希望他傷心”。聽完這個(gè)故事你有什么感想？有人可能會(huì)想這個(gè)富翁不是多此一舉，但這就是感恩，又有多少人能夠做到呢？當(dāng)今科技的飛速發(fā)展，但人們已經(jīng)忘記身邊最親的人。又有人會(huì)問：我們?nèi)绾胃卸鳎覀冇心芰?？?dāng)然，感恩并不是拿個(gè)幾百萬(wàn)讓他們吃喝玩樂，而是像當(dāng)初他們幫助你一樣去幫助他，幫父母捶一次背，幫老師倒一杯水，幫清潔阿姨撿一片垃圾。這都是生活中的一些微不足道的小事而已。感恩就是那么容易，就是那么簡(jiǎn)單，就是那么微不足道。請(qǐng)大家——心懷感恩，傳遞幸福！小學(xué)生心懷感恩演講稿「篇四」老師們，同學(xué)們：大家好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)樾膽迅卸?，我今天便站在這里。親愛的同學(xué)們，感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做大寫的”人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有雨露；感謝大地，它讓你有生存空間。常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?；常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)；常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，而多一份欣賞。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。小學(xué)生心懷感恩演講稿「篇五」小學(xué)生心懷感恩演講稿范文親愛的同學(xué)們：在六年級(jí)小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒意思，上學(xué)也沒意思，活著真沒意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒勁！”媽媽總是說(shuō)：“不要抱怨，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。小學(xué)生心懷感恩演講稿范文再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了！”前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ)，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂。資料共享平臺(tái)《小學(xué)生心懷感恩演講稿范文》而我從來(lái)沒為——看到蔚藍(lán)的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名