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(二)根據(jù)短文內容進行判斷,對的打“√”,錯的打“×”。3.臺灣自古以來就是我國神圣領土的一部分,臺灣人民是我們的骨肉回首過去,無數(shù)平凡英雄奮斗,匯聚成新時代中國昂揚奮進的洪流。耀,展望未來,“一起向未來”的口號如明媚的春光,承(2)下列詞語中,與“一往無前”意思相近的是()..7.鑒賞:對文中劃線句子的作用理解不正確的一項是()8.交流:下列是關于“閱讀外國文學名著”的讀書方法,不正確的一項是()鵬飛又上前一步,殷切地喊道:“許云峰許先生!”側坐的人,這才回轉瘦弱無力的身體,告:共軍分兩路入川,國軍全線潰退,重慶已經危在旦夕……我想,許先生聽到這個消息,④“事實完全如許先生預料的那樣……”徐鵬飛又說道,“當局準備了炸藥、雷管、心境了?!皩⒃诶杳髑跋?,許先生聽了,恐怕很難高興吧?”見不得陽光的鬼魅!雨過天晴,山城必將完整地歸還人民?!?“還有一點小消息,我也不想隱瞞?!毙禊i飛再次露出奸笑,“共產黨的勝利就在的革命事業(yè)聯(lián)系在一起,那是無上的光榮!這就是我此時此地的心情?!痹S云峰直視對方,高高的石階上,忽然回頭,對跟隨在后的特務朗聲命令道:“走!前面帶路。”【鏈接資料二】1940年4月,由于叛徒出賣,許云峰不幸被對獄中的革命者進行殺害。臨行前,許云峰高舉雙手,向牢房的戰(zhàn)友道別。隨后從容就義,18.讀文章,判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(1)文中“不知所措”指不知道怎么辦才好,形容受窘或發(fā)急。((2)“在黎明前消失的不是山城,而是見不得陽光的鬼魅”中“鬼魅”是指魔鬼。((3)“較量”表面指許云峰與徐鵬飛的較量,實際是正義與邪惡的較量。((4)文章通過對人物的外貌、神態(tài)、語言等描寫,表現(xiàn)了人物品質。(相追趕,可以是運動場上的拼搏較量,也可以是藝術節(jié)的才藝比拼……狗見了我“汪汪”直叫,似乎在嘲笑我。我后悔極了,心里像打【導語】這段文字以細膩的筆觸描繪了一幅夏日午后慵懶靜謐的鄉(xiāng)村圖景。通過姨媽打盹、覺的溫暖、聽覺的嗡嗡聲、嗅覺的花香)和擬人手法(“蜜蜂嗡回家探望姨媽的情節(jié)一致(“他翻墻而過,走近房間,從起居室的窗戶),故選A。日常生活中”這個說法是對的。在現(xiàn)實生活中,小學生們會),),分析。材料一中提到“探討互聯(lián)網(wǎng)在小學生網(wǎng)民中的使用情況”,聯(lián)系上下文,根據(jù)具體的語境選擇正確的詞語。根據(jù)材料一“探討網(wǎng)絡專屬產品的現(xiàn)狀如何以及小學生網(wǎng)民使用互聯(lián)網(wǎng)對其學習和生根據(jù)材料二“北京、上海和武漢三市的小學根據(jù)材料三“網(wǎng)絡已經滲透到小學生的日常生活中,小學生的上網(wǎng)行從材料一“探討互聯(lián)網(wǎng)在小學生網(wǎng)民中的使用情況、家長是如何談一談互聯(lián)網(wǎng)給你的學習生活帶來的影響。談影響結合生活中平時運用電腦、手機看新聞、示例:“凈化網(wǎng)絡環(huán)境,守護少年成長?!睋碛蓄櫲缶帧⒏皽富鸬挠⑿蹥飧?,具有超人的膽識和卓越的領導才根據(jù)第③段情節(jié)“我可以把真實情況全部奉告:共軍分結合第④⑤自然段“徐鵬飛笑了笑,“我可以把真實情況結合文中第⑥⑦自然段“‘共產黨的勝利就在眼前,可是笑:‘這點,我完全可以奉告。我選擇了革命道路,變成使反動派結合第⑥自然段:許云峰直視對方,嘴角微微露笑:“你根據(jù)鏈接資料一“有著高度的政治敏感性”“許云峰為掩護市委書記,全大局、赴湯蹈火的英雄氣概?!笨芍?,許云峰機智敏銳,擁有顧全氣概。根據(jù)鏈接資料二可知,許云峰在危急時刻仍不畏生死,冷靜沉著地為組織傳遞消息,第①段劃線句子“陰暗潮濕的地窖深處,堆著一堆霉爛的稻草,”從“陰爛的稻草”可知是環(huán)境描寫。營造出一種壓抑、惡劣的氛圍。這種描(1)結合第⑥自然段中“聽到這意外的問(2)結合第⑤自然段“我確信,在黎明前消失的不是山城,而(4)結合“衰弱不堪,臉色蒼白”“神色自若”“許云峰許先生!”可知文章通過對人物的外貌、“預備——跑!”隨著體育老師的一聲哨響,我和小林像兩支離弦的箭,同時沖出了起就成了我在田徑隊最大的競爭對手。記得第一次訓練時,他輕松超過我的場景還歷歷在目。齊驅,他的步伐依然那么穩(wěn)健。我的腦海里突然閃過教練的話:“跑“李明第一!”隨著裁判的宣布,我癱倒在跑道上。小林氣喘吁吁地走過來,向我伸出手:“下次我一定會贏回來!”我握住他的手笑了:“我等著!”我趕,都是我們成長的印記。望著跑道上深深淺淺的腳印,我突然明白:人生最美的風景,求圍繞“同學之間的較量”展開,可選取學習、運動、藝術等具體場景,通過描述較量過程,波推開門,只見一個染著紫色頭發(fā)的青年一腳踢翻了垃圾桶,廢紙撒了一
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