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文檔簡介

盲人過橋-小學(xué)作文【篇一:扶盲人過馬路(看圖作文)】夏天的一個(gè)星期六,玲玲要去公園玩,剛要過馬路,她發(fā)現(xiàn)了一位漂亮的阿姨。這個(gè)阿姨手里拄著拐杖,還小心翼翼地往前挪著步子,玲玲這才明白這個(gè)阿姨是個(gè)盲人。她向前走過去,一邊拉著阿姨的衣角,一邊對阿姨說:路上車來車往,川流不息,太危險(xiǎn)了!阿姨,您要去哪呀?阿姨溫柔的說:我要去對面。玲玲說:我也要過馬路,我扶您過去吧。謝謝你,孩子。玲玲攙扶著阿姨安全地過了馬路。阿姨感動地說:你真是個(gè)懂事的好孩子!玲玲說:不用客氣,這只是舉手之勞。玲玲嘴上說著是這樣,但心里比吃了蜜還要甜。【篇二:獻(xiàn)給可憐的盲人(300字)作文】精選作文:獻(xiàn)給可憐的盲人(300字)作文怎么說,不敢面對現(xiàn)實(shí),只覺得眼前的美,要懂得珍惜。心心相印的你,把我放棄,不知世界如何燦爛,只敢傻笑一下,去幻想。不知明天如何希望,只敢搖頭一下,去盼望。?。〗o我一絲明亮,讓我的心去尋找希望。啊!給我一點(diǎn)光芒,讓我的手去觸摸天堂。啊!給我一束鮮花,讓我的淚去照亮方向。望望碧藍(lán)的天空,看看櫻雨的飄飄,等待光明的希望。福建莆田荔城區(qū)荔城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級:林軒羽篇一:我當(dāng)盲人作文我當(dāng)盲人昨天晚上,我突發(fā)奇想,當(dāng)了一回“盲人”。我走到樓下,把門關(guān)上后,開始了體驗(yàn)“盲人”的生活。我閉上眼睛,拿出鑰匙,憑著對鑰匙的熟悉,我很快找到了大門的鑰匙。接著我用手去摸鑰匙孔,摸摸這邊,不是,摸摸那邊也不是。經(jīng)過3分鐘左右,我總算摸到了鑰匙孔,把鑰匙插了進(jìn)去,大開大門--5分鐘后過了篇二:體驗(yàn)盲人作文周五楊老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——體驗(yàn)盲人生活四十分鐘。周六中午,在媽媽的幫助下,我開始了這項(xiàng)獨(dú)特的作業(yè)。媽媽把飯菜擺放好,把眼罩蒙在我的眼睛上。我眼前頓時(shí)一片黑暗,什么也看不到了。除了黑暗還是黑暗,我心里不由得恐慌起來。我慢慢從沙發(fā)上站起來,小心翼翼摸索著往前走。沒走幾步,我的腿就撞上了前面的茶幾,疼得我一屁股坐在地上直叫喚。一旁的媽媽連忙把我扶起來,我輕輕推開她,獨(dú)自繼續(xù)向前走,我緊張得手心全是汗,剛走了一小段,又與餐桌撞了個(gè)滿懷。以前再熟悉不過的家對于現(xiàn)在陷入無盡黑暗里的我來說是多么的陌生和可怕。面對一次又一次的打擊,我很想就此放棄,可是又有點(diǎn)不甘心。我固執(zhí)地繼續(xù)前行,又與早已等候我多時(shí)的移門親密接觸了,撞得我眼冒金星。我一臉委屈,輕輕摸了摸撞痛的腦袋,經(jīng)過“千辛萬苦”終于來到了餐廳。媽媽把飯碗塞到我手里,告訴我左前方是紅燒肉,正前方是蘆蒿,右前方是湯。我拿起筷子,摸索著伸向我最愛的紅燒肉的方向。我的手僵硬地往下移,一夾,??!空的,什么也沒有夾到。我再次把筷子張開,再試探地夾緊,移動了好幾次位置,可惜都是竹籃打水一場空。我有點(diǎn)沉不住氣了,肚子餓的咕咕叫,我只好向媽媽求助??蓩寢屨f這是作業(yè),一定要用心體會,認(rèn)真完成。無可奈何之下,我只好繼續(xù)在黑暗中摸索。在盤里幾番努力之下,我終于夾到東西了。我迫不她旁邊指揮她走路的方向,其實(shí)我心里有一點(diǎn)不耐煩,不就是蒙上眼睛走路嗎?這都是走了多少次的地方了,不過等到自己蒙上眼,也開始盲人的歷程的時(shí)候,心里可就不這么覺得了。她體驗(yàn)完盲人的感受后,淵,靠阿欣的指點(diǎn),我順利的摸到了那頭小石鹿,又在同伴的指點(diǎn)下往回走,期間還和另外一名“盲人”盲撞在一起,對方的嘴唇被我撞出了血,這成為本班此次體驗(yàn)活動中最大的交通“事故”。由我次體驗(yàn),我想到,如果我撞到的不是一個(gè)人,而是一輛車呢?有人在我身邊提示著行走都會撞到一起,如果沒有人引導(dǎo)呢?現(xiàn)在我看到人行道的好多盲道都被占用了,都用來停車了,那盲人該靠什么引導(dǎo)走路呢?平時(shí),很多同學(xué)抱怨自己不夠完美,其實(shí)你是最完美的,也許你的眼睛不是很大不夠完美,但你至少可以看到四季的變換和美麗的景色;你的四肢可能不像雜志上的模特一樣比例完美,但你卻可以自由奔跑在田野中??因此——知足才是真正的幸福!篇四:高考沖刺:材料作文“盲人過鐵索”寫作導(dǎo)引及例文導(dǎo)航高考沖刺:材料作文“盲人過鐵索”寫作導(dǎo)引及例文導(dǎo)航高考沖刺:材料作文“盲人過鐵索”寫作導(dǎo)引及例文導(dǎo)航【金題回放】閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章一處地勢險(xiǎn)惡的峽谷,澗底奔騰著湍急的水流,幾根光禿禿的鐵索橫亙在懸崖峭壁之間,當(dāng)橋。山勢的巍峨,澗水的轟鳴,越發(fā)烘托出橋的危險(xiǎn)與簡陋,經(jīng)常有行者失手葬身澗底。一行四人來到橋頭,一個(gè)盲人;一個(gè)聾人;兩個(gè)耳聰目明的健全人。鐵索橋,必須攀附了,路至此,決無退路。四個(gè)人一個(gè)接一個(gè)地抓住鐵索,凌空行進(jìn)。結(jié)果呢?盲人過橋了,聾人過橋了,一個(gè)耳聰目明的人過橋了。另外一個(gè)則跌下鐵索橋,喪了命。盲人說,我眼睛看不見,不知山高橋險(xiǎn),心平氣和地攀索。聾人說,我的耳朵聽不見,不聞腳下咆哮怒吼,恐懼相對減少很多。那么過橋的健全人呢?他的理論是,我過我的橋,險(xiǎn)峰與我何干?急流與我何干?只管注意落腳穩(wěn)固就夠了。要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲?!緦忣}立意】1、一個(gè)故事:有四個(gè)人,其中一個(gè)是盲人,一個(gè)是聾人,還有兩個(gè)健全人。為了逃命,他們四人都必須要經(jīng)過一處地勢險(xiǎn)要的峽谷,該峽谷澗底終年奔騰著湍急的水流,過河的橋只有幾根光溜溜的橫跨其間的鐵索。由于沒有其他的路可走,四個(gè)人只好硬著頭皮上了橋,結(jié)果呢?盲人過去了;聾子過去了;一個(gè)耳聰目明的人也過去了;另外一個(gè)健全人則跌下鐵索橋,喪了命。2、幾個(gè)啟示:(1)從結(jié)果反推原因啟示一:很多時(shí)候,做事就像攀爬鐵索橋,失敗的原因,不是力量薄弱,不是智商低下,而是被外界的環(huán)境威懾,被周圍的聲勢嚇倒了;只有不為外物所動,專注于目標(biāo),才能獲得成功。寓言揭示了成功與外界環(huán)境的關(guān)系。題目:專注目標(biāo),向前;專注,獲得成功的正能量啟示二:導(dǎo)致事情失敗和悲慘結(jié)局的原因往往并不在于事情本身(走過鐵索橋)有多么的困難(盲人和瞎子都過去了),而在于存在于人們(年輕人)思想當(dāng)中的這種恐懼——這就是故事向我們提示的深刻的道理。題目:用自信克服恐懼心理啟示三:面對困難(正反)有多少對象就有多少立意,但綜合各個(gè)對象的才是最佳立意。一個(gè)人最難克服的是心理障礙(喪命者);人生有許多缺陷和不足,我們要善于化劣為優(yōu),變難為易,機(jī)智地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)(盲人、聾人);只要心靈健康,任何困難都不能左右我們的行為,相反,如果心智不健全,完全聽?wèi){困難的擺布,我們就會失去自主,受人支配;應(yīng)對困難要沉著冷靜,謹(jǐn)行慎為(健全者)。題目:應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)需要機(jī)智;善于化劣為優(yōu);應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)要冷靜啟示四:這則材料通過四個(gè)人過橋的故事啟示我們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難,走出人生的低谷:盲人看不到山高橋險(xiǎn),心氣平和,從而順利過橋;聾人聽不到咆哮怒吼,無所畏懼,終于成功過橋;一個(gè)健全人無懼兇險(xiǎn),無視困難,心態(tài)平和,穩(wěn)走穩(wěn)抓,所以成功過橋;另一個(gè)健全人則不同,過分在意兇險(xiǎn)之境,心情緊張,舉止失措,導(dǎo)致喪命澗底。正反對比告訴我們,戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻要有良好的心態(tài);全心全意,謹(jǐn)行慎為,從容鎮(zhèn)定,穩(wěn)當(dāng)前行,我們就能渡過難關(guān)。題目:走向成功要有良好的心態(tài)啟示五1、外界的干擾可能是消除不了的,關(guān)鍵是自身如何面對其影響2、平靜的心態(tài)很重要,所以要堅(jiān)持“靜以修身”(例:陶淵明的境界?。╊}目:放平心態(tài),心無旁騖,履險(xiǎn)如常這則材料通過四個(gè)人過橋的故事啟示我們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難,走出人生的低谷:盲人看不到山高橋險(xiǎn),心氣平和,從而順利過橋;聾人聽不到咆哮怒吼,無所畏懼,終于成功過橋;一個(gè)健全人無懼兇險(xiǎn),無視困難,心態(tài)平和,穩(wěn)走穩(wěn)抓,所以成功過橋;另一個(gè)健全人則不同,過分在意兇險(xiǎn)之境,心情緊張,舉止失措,導(dǎo)致喪命澗底。正反對比告訴我們,戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻要有良好的心態(tài);全心全意,謹(jǐn)行慎為,從容鎮(zhèn)定,穩(wěn)當(dāng)前行,我們就能渡過難關(guān)。尤其要注意材料中人物身份以及結(jié)果的對比,殘疾人與健全人的對比,兩位健全人懷兩種心態(tài)導(dǎo)致兩種不同結(jié)果的對比,都強(qiáng)調(diào):對于心智健全的人來講,健全而穩(wěn)定的心態(tài)遠(yuǎn)比本領(lǐng)技巧更重要。另外,這則材料還提供了多元解讀、多向思考的可能性,我們可以全面思考,精心選擇,進(jìn)而提煉出以下觀點(diǎn)或話題:一個(gè)人最難克服的是心理障礙(喪命者);人生有許多缺陷和不足,我們要善于化劣為優(yōu),變難為易,機(jī)智地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)(盲人、聾人);只要心靈健康,任何困難都不能左右我們的行為,相反,如果心智不健全,完全聽?wèi){困難的擺布,我們就會失去自主,受人支配;應(yīng)對困難要沉著冷靜,謹(jǐn)行慎為(健全者)。考生可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷、體驗(yàn)來講述故事,用原汁原味的生活感染讀者;也可以引經(jīng)據(jù)典,辯證分析,主旨顯豁,內(nèi)容緊湊,用深刻新穎的思想折服人心;當(dāng)然還可以結(jié)合自己的愛好和擅長,選擇其他形式的文體來行文?!纠膶?dǎo)航】閱讀下面例文,根據(jù)立意、結(jié)構(gòu)、語言等給它們評分,并說明理由。1.放平心態(tài),心無旁騖,履險(xiǎn)如常盲人能夠順利過橋,得益于他眼睛看不見,不知山高橋險(xiǎn),因此能夠心平氣和地攀索;聾人能夠過橋,和他聽不見腳下的咆哮怒吼,減少恐懼有關(guān);極欣賞過橋的健全人的理論:我過我的橋,險(xiǎn)峰與我何干?急流與我何干?可見,遇到艱難險(xiǎn)阻,放平心態(tài),心無旁騖,再兇險(xiǎn)的鐵索橋也會如履平地。人生有許多必須要過的鐵索橋,繞都繞不過去。盡管橋下是地勢險(xiǎn)惡的峽谷,澗底奔騰著湍急的水流;周邊環(huán)境險(xiǎn)惡,山勢巍峨,澗水轟鳴,只要我們保持一個(gè)平和的心態(tài),排除這些艱難困苦坎坷障礙的干擾,再危險(xiǎn)簡陋的鐵索橋,也會成為人生的坦途。集詩書畫一體的宋代大文豪,名震九州、官居太守的蘇軾,不幸也遇到了橫亙在他人生路上危險(xiǎn)簡陋的鐵索橋。奸佞小人的嫉妒,御史臺羅織罪名,專制者的盲從,蘇軾陷于一個(gè)被文學(xué)史家稱為“烏臺詩獄”的案件中,這個(gè)荒唐的文字獄險(xiǎn)些使蘇軾命喪黃泉。出獄以后,他帶著一個(gè)極小的官職,帶著官場和文壇潑給他的渾身臟水,以一個(gè)流放罪犯的身份,來到荒涼偏僻的黃州小鎮(zhèn),開始了他痛苦失意的貶謫生涯。此時(shí)蘇軾周邊的環(huán)境可謂艱難兇險(xiǎn),濁流滾滾,可是蘇軾卻以“扁舟草履,放浪山【篇三:體驗(yàn)盲人作文】周五楊老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——體驗(yàn)盲人生活四十分鐘。周六中午,在媽媽的幫助下,我開始了這項(xiàng)獨(dú)特的作業(yè)。媽媽把飯菜擺放好,把眼罩蒙在我的眼睛上。我眼前頓時(shí)一片黑暗,什么也看不到了。除了黑暗還是黑暗,我心里不由得恐慌起來。我慢慢從沙發(fā)上站起來,小心翼翼摸索著往前走。沒走幾步,我的腿就撞上了前面的茶幾,疼得我一屁股坐在地上直叫喚。一旁的媽媽連忙把我扶起來,我輕輕推開她,獨(dú)自繼續(xù)向前走,我緊張得手心全是汗,剛走了一小段,又與餐桌撞了個(gè)滿懷。以前再熟悉不過的家對于現(xiàn)在陷入無盡黑暗里的我來說是多么的陌生和可怕。面對一次又一次的打擊,我很想就此放棄,可是又有點(diǎn)不甘心。我固執(zhí)地繼續(xù)前行,又與早已等候我多時(shí)的移門親密接觸了,撞得我眼冒金星。我一臉委屈,輕輕摸了摸撞痛的腦袋,經(jīng)過“千辛萬苦”終于來到了餐廳。媽媽把飯碗塞到我手里,告訴我左前方是紅燒肉,正前方是蘆蒿,右前方是湯。我拿起筷子,摸索著伸向我最愛的紅燒肉的方向。我的手僵硬地往下移,一夾,啊!空的,什么也沒有夾到。我再次把筷子張開,再試探地夾緊,移動了好幾次位置,可惜都是竹籃打水一場空。我有點(diǎn)沉不住氣了,肚子餓的咕咕叫,我只好向媽媽求助??蓩寢屨f這是作業(yè),一定要用心體會,認(rèn)真完成。無可奈何之下,我只好繼續(xù)在黑暗中摸索。在盤里幾番努力之下,我終于夾到東西了。我迫不及待地把它塞進(jìn)嘴里,大力咀嚼起來!糟糕!肉怎么這么硬呀,差點(diǎn)把我牙崩掉,哪里是肉呀,分明是一塊骨頭!我不停問媽媽過了多長時(shí)間,黑暗的世界讓我感覺度分如年,好不容易糊弄著吃完了一頓飯。時(shí)間過得真慢呀,這麻煩的作業(yè)讓我吃都吃不飽,我不由地在心里嘀咕。四十分鐘的體驗(yàn)剛剛才過去二十分鐘,作業(yè)終歸是作業(yè),一定要認(rèn)真完成的,我不停安慰自己。換好鞋子,我下樓去散步。誰知?jiǎng)倓偝鲩T,就來了個(gè)“開門紅”?!班亍币宦?,我直接跟路邊的大垃圾桶來了個(gè)親密擁抱,差點(diǎn)摔倒。我只好倒退幾步,繞開了障礙物小心翼翼地走起來。沒走一會,“小心,注意方向!”媽媽話音未落,我一只腳已經(jīng)很不幸地踩在爛稀泥里了,好險(xiǎn)呀,差點(diǎn)就是來了個(gè)狗啃泥呀!漫長的四十分鐘終于過去了。在這四十分鐘里,我是多么渴望光明。我的心情從興奮到煩躁,再到接近絕望。終于可以解開紅領(lǐng)巾了,在重見光明的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)世間萬物是那么美好:小草閃耀著水滴;花兒是那么嬌艷;就連凋零的落葉都是那么可愛......黑暗,是一個(gè)多么可怕的世界??删褪窃谀菢幼屓私^望的逆境里,海倫凱勒寫出了《假如給我三天光明》,阿炳創(chuàng)作出了不朽金曲《二泉映月》,《鋼鐵是怎么煉成的》也是奧斯特洛夫斯基在一片黑暗中完成的。他們雖然都雙數(shù)目失明,但是都有一顆不屈不撓強(qiáng)大的心。他們接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困難,在黑暗中鑄就了光明的人生。從今天開始,讓我們珍惜光明,珍惜生命;珍惜世間美好的事物,熱愛生活,享受生活。以前每當(dāng)我走在大街上,看到盲人拿著拐杖,慢吞吞摸索著前進(jìn)時(shí),我總會忍不住暗自嘲笑他們。自從我親身體驗(yàn)做了一回盲人后,才知道盲人的生活是多么的艱辛。假日里的一天,我又“專心致志”地玩起了電腦。媽媽見了,生氣地說:“玩下去,你的眼睛早晚會瞎掉,變成盲人?!甭犃藡寢尩脑?,我突發(fā)奇想,決定體驗(yàn)一回盲人的感覺。我迫不及待地拿來紅領(lǐng)巾,將眼睛緊緊蒙上,頓時(shí),四周漆黑一片,什么也看不見,除了黑暗還是黑暗,我心里不由得恐慌起來。我慢慢從沙發(fā)上站起

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