譯林版音標(biāo)測(cè)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.“cat”中字母“a”發(fā)音是？A./?/B./ei/C./?/2.“bike”中字母“i”的音標(biāo)是？A./?/B./a?/C./e?/3.“duck”里“u”發(fā)什么音？A./?/B./u:/C./ju:/4.“book”中“oo”的音標(biāo)是？A./u:/B./?/C./?:/5.“pen”中字母“e”的讀音為？A./i:/B./e/C./?/6.“car”中字母組合“ar”發(fā)音是？A./ɑ:/B./?:/C./?/7.“dog”里字母“o”讀？A./??/B./?/C./u/8.“see”中“ee”發(fā)音是？A./i:/B./?/C./e/9.“hat”中“a”發(fā)？A./?/B./e?/C./?/10.“home”里“o”發(fā)音是？A./??/B./?/C./??/二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列單詞中發(fā)/?/音的有（）A.fishB.bigC.pig2.發(fā)/u:/音的單詞是（）A.blueB.rulerC.book3.含有/?/音的單詞（）A.appleB.catC.hat4.發(fā)音為/e?/的組合或單詞（）A.cakeB.makeC.name5.讀/a?/音的有（）A.kiteB.bikeC.like6.發(fā)/?:/音的（）A.ballB.tallC.wall7.下列發(fā)/?/音的單詞（）A.cupB.busC.cut8.讀/??/音的單詞（）A.noseB.goC.home9.含有/i:/音的有（）A.treeB.beeC.sheep10.發(fā)/?/音的（）A.boxB.dogC.hot三、判斷題（每題2分，共20分）1.“map”中字母“a”發(fā)音是/?/（）2.“sheep”里“ee”音標(biāo)是/?/（）3.“not”中“o”讀/??/（）4.“mum”里“u”發(fā)音為/u:/（）5.“name”中“a”發(fā)音是/e?/（）6.“fork”里字母組合“or”發(fā)/?:/（）7.“knife”中“i”發(fā)音/?/（）8.“nose”里“o”讀/?/（）9.“l(fā)eg”中“e”發(fā)音/i:/（）10.“car”里“ar”讀/ɑ:/（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述/?/和/i:/的發(fā)音區(qū)別。答案：/?/是短元音，發(fā)音短促、輕松，嘴角肌肉較松弛；/i:/是長(zhǎng)元音，發(fā)音要飽滿、拖長(zhǎng)，嘴角肌肉較緊繃。2.在譯林版音標(biāo)學(xué)習(xí)中，哪些字母組合常發(fā)/?/音？答案：字母“a”在重讀閉音節(jié)中常發(fā)/?/音，如“cat”“hat”“map”。3.說出/u:/和/?/在發(fā)音上不同點(diǎn)。答案：/u:/為長(zhǎng)音，發(fā)音時(shí)雙唇收?qǐng)A并突出，舌頭用力向后縮；/?/是短音，發(fā)音沒有/u:/那么用力，雙唇較放松。4.舉例說明譯林版中發(fā)/?:/的字母組合。答案：常見的有“al”如“ball”；“or”如“for”；“ar”在“w”后，如“warm”。五、討論題（每題5分，共20分）1.在譯林版英語學(xué)習(xí)中，音標(biāo)學(xué)習(xí)對(duì)單詞記憶和發(fā)音規(guī)范有哪些具體幫助？答案：學(xué)習(xí)音標(biāo)有助于準(zhǔn)確記憶單詞拼寫，因?yàn)檎莆瞻l(fā)音規(guī)則能按讀音記字母組合。規(guī)范發(fā)音方面，可讓發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)口語交流能力，便于與他人流暢溝通。2.結(jié)合譯林版內(nèi)容，討論如何讓音標(biāo)學(xué)習(xí)變得更有趣？答案：可以通過唱英語音標(biāo)兒歌的方式，在歡快節(jié)奏中記憶音標(biāo)發(fā)音；也利用音標(biāo)卡片做游戲，如“你指我讀”等，提升參與度和趣味性。3.談?wù)勛g林版中音標(biāo)在連讀和語調(diào)中的作用。答案：掌握音標(biāo)能更好處理連讀情況，如輔音與元音相連的連讀規(guī)則。正確音標(biāo)發(fā)音能幫助調(diào)整語調(diào)，依據(jù)句型和語境合理升降調(diào)，使表達(dá)更自然、地道。4.針對(duì)譯林版教材中的音標(biāo)內(nèi)容，說說如何建立自己的音標(biāo)學(xué)習(xí)體系？答案：制作音標(biāo)筆記，整理發(fā)音規(guī)則、示例單詞；制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，系統(tǒng)學(xué)習(xí)音素、音節(jié)等知識(shí)；通過聽說讀寫多種練習(xí)方式鞏固，如跟讀音頻、標(biāo)注單詞音標(biāo)等。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.A4.B5.B6.A7.B8.A9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.AB3.ABC4.ABC5.ABC