公益老師面試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.公益活動(dòng)中與孩子溝通，重點(diǎn)是（）A.命令式交流B.傾聽(tīng)理解C.批評(píng)為主答案：B2.面對(duì)調(diào)皮學(xué)生，首先應(yīng)該（）A.嚴(yán)厲斥責(zé)B.了解原因C.直接懲罰答案：B3.公益課程備課關(guān)鍵是（）A.寫(xiě)好教案B.了解學(xué)生需求C.參考教材答案：B4.團(tuán)隊(duì)合作中，最重要的是（）A.突出個(gè)人B.服從領(lǐng)導(dǎo)C.相互支持答案：C5.若學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容不感興趣，應(yīng)（）A.強(qiáng)制學(xué)習(xí)B.調(diào)整教學(xué)方法C.放棄該內(nèi)容答案：B6.公益老師的核心品質(zhì)是（）A.耐心B.博學(xué)C.幽默答案：A7.與家長(zhǎng)溝通的目的是（）A.告狀B.共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)C.布置任務(wù)答案：B8.首次上課，開(kāi)場(chǎng)重點(diǎn)是（）A.講課程內(nèi)容B.建立聯(lián)系與互動(dòng)C.強(qiáng)調(diào)紀(jì)律答案：B9.公益教學(xué)資源獲取可通過(guò)（）A.自己編造B.正規(guī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)C.隨意借用答案：B10.遇到突發(fā)情況，應(yīng)保持（）A.驚慌失措B.冷靜C.逃避答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.公益老師應(yīng)具備的素養(yǎng)有（）A.責(zé)任心B.愛(ài)心C.專業(yè)知識(shí)答案：ABC2.有效的教學(xué)方法包括（）A.案例教學(xué)B.小組討論C.講授法答案：ABC3.與學(xué)生建立良好關(guān)系的方法有（）A.尊重學(xué)生B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.平等對(duì)待答案：ABC4.公益課程設(shè)計(jì)要考慮（）A.學(xué)生年齡B.教學(xué)目標(biāo)C.教學(xué)資源答案：ABC5.面對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)困難，可采取（）A.個(gè)別輔導(dǎo)B.降低要求C.調(diào)整教學(xué)進(jìn)度答案：AC6.團(tuán)隊(duì)合作方式有（）A.明確分工B.互相推諉C.定期溝通答案：AC7.提升公益教學(xué)效果途徑有（）A.自我反思B.參加培訓(xùn)C.拒絕建議答案：AB8.與家長(zhǎng)溝通的技巧有（）A.尊重家長(zhǎng)B.及時(shí)反饋C.態(tài)度生硬答案：AB9.公益活動(dòng)宣傳方式有（）A.社交媒體B.線下傳單C.口頭傳播答案：ABC10.公益老師教學(xué)壓力來(lái)源可能是（）A.學(xué)生難管理B.教學(xué)任務(wù)重C.家長(zhǎng)不配合答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.公益老師不需要教學(xué)計(jì)劃。（）答案：×2.只要知識(shí)豐富就能成為好的公益老師。（）答案：×3.對(duì)所有學(xué)生應(yīng)采用相同教學(xué)方法。（）答案：×4.公益教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)很重要。（）答案：√5.公益老師不必在意學(xué)生情緒。（）答案：×6.團(tuán)隊(duì)合作時(shí)不需要傾聽(tīng)他人意見(jiàn)。（）答案：×7.備課只需要準(zhǔn)備好教材內(nèi)容。（）答案：×8.公益活動(dòng)結(jié)束后不需要總結(jié)反思。（）答案：×9.與家長(zhǎng)溝通只在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)進(jìn)行。（）答案：×10.公益老師可以隨意更改教學(xué)內(nèi)容。（）答案：×四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述公益老師應(yīng)如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。答案：采用多樣化教學(xué)方法，如游戲、故事引入；結(jié)合實(shí)際生活案例；根據(jù)學(xué)生興趣點(diǎn)調(diào)整內(nèi)容，增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生參與其中。2.公益教學(xué)中如何應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的沖突？答案：先制止沖突，讓雙方冷靜。分別了解原因，引導(dǎo)雙方表達(dá)感受。幫助分析對(duì)錯(cuò)，促進(jìn)相互理解，教導(dǎo)用和平方式解決問(wèn)題，培養(yǎng)溝通能力。3.說(shuō)說(shuō)備課需要做哪些準(zhǔn)備工作。答案：了解學(xué)生知識(shí)水平和興趣；明確教學(xué)目標(biāo)；挑選合適教學(xué)內(nèi)容；規(guī)劃教學(xué)方法和流程；準(zhǔn)備教學(xué)資源，如教具、資料等；設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)。4.公益老師怎樣在教學(xué)中體現(xiàn)關(guān)愛(ài)學(xué)生？答案：關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)給予指導(dǎo)；關(guān)心學(xué)生生活狀況和情緒變化；尊重學(xué)生個(gè)性差異，平等對(duì)待；多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)學(xué)生自信心。五、討論題（每題5分，共4題）1.公益教學(xué)中，遇到學(xué)生基礎(chǔ)差異大，如何開(kāi)展教學(xué)？答案：分層教學(xué)，根據(jù)基礎(chǔ)分組，設(shè)置不同難度任務(wù)；采用個(gè)別輔導(dǎo)，滿足不同需求；小組合作，讓學(xué)生互相幫助；利用多樣化教學(xué)資源，適應(yīng)不同基礎(chǔ)學(xué)生。2.談?wù)劰胬蠋熢趫F(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何發(fā)揮積極作用。答案：積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)；主動(dòng)與成員溝通交流，分享經(jīng)驗(yàn)；傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，共同解決問(wèn)題；協(xié)助新成員成長(zhǎng)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍。3.若公益課程時(shí)間有限，怎樣保證教學(xué)質(zhì)量？答案：精簡(jiǎn)教學(xué)內(nèi)容，突出重點(diǎn)；合理安排流程，提高效率；運(yùn)用高效教學(xué)方法，如項(xiàng)目