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文檔簡介

感統(tǒng)康復(fù)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.以下哪種屬于觸覺敏感的表現(xiàn)?A.喜歡粗糙的物品B.不喜歡被觸摸C.經(jīng)常碰撞物體答案:B2.感統(tǒng)訓(xùn)練中,走平衡木主要鍛煉的是?A.本體覺B.前庭覺C.視覺答案:B3.蕩秋千主要刺激的感覺系統(tǒng)是?A.觸覺B.前庭覺C.聽覺答案:B4.孩子經(jīng)常寫字出格,可能是哪種感覺發(fā)展不足?A.視覺空間感B.聽覺C.嗅覺答案:A5.下列哪項(xiàng)不屬于本體覺功能?A.維持身體姿勢(shì)B.感知聲音C.控制肌肉力量答案:B6.感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練的最佳時(shí)期是?A.3-6歲B.7-10歲C.11-14歲答案:A7.旋轉(zhuǎn)跳躍能較好刺激?A.觸覺B.本體覺C.前庭覺答案:C8.孩子不喜歡玩沙子,可能是哪種感覺敏感?A.觸覺B.視覺C.聽覺答案:A9.接球訓(xùn)練主要提升的感覺能力是?A.視覺追蹤B.聽覺定位C.嗅覺識(shí)別答案:A10.蹦床活動(dòng)主要強(qiáng)化的感覺系統(tǒng)是?A.前庭覺和本體覺B.觸覺和聽覺C.視覺和嗅覺答案:A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.以下屬于感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)的有()A.注意力不集中B.動(dòng)作不協(xié)調(diào)C.語言發(fā)展遲緩D.情緒不穩(wěn)定答案:ABCD2.感覺統(tǒng)合包括以下哪些感覺系統(tǒng)()A.觸覺B.前庭覺C.本體覺D.視覺、聽覺答案:ABCD3.觸覺訓(xùn)練的方法有()A.玩泥沙B.用不同材質(zhì)物品觸摸身體C.走平衡木D.擠壓按摩答案:ABD4.本體覺訓(xùn)練可通過()A.跳繩B.俯臥撐C.拼圖D.拍球答案:ABD5.以下哪些活動(dòng)有助于前庭覺發(fā)展()A.滑滑梯B.旋轉(zhuǎn)椅C.跳房子D.蕩秋千答案:ABD6.感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練原則包括()A.個(gè)性化原則B.趣味性原則C.循序漸進(jìn)原則D.高強(qiáng)度原則答案:ABC7.視覺訓(xùn)練方法有()A.串珠子B.指讀C.拋接球D.蒙眼找物答案:ABC8.聽覺訓(xùn)練可以采用()A.聽故事B.辨別聲音方向C.復(fù)述句子D.玩拼圖答案:ABC9.適合3-6歲孩子的感統(tǒng)訓(xùn)練活動(dòng)有()A.踩腳印B.跳圈圈C.扔沙包D.冥想放松答案:ABC10.感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)孩子的好處有()A.提高學(xué)習(xí)能力B.改善人際關(guān)系C.增強(qiáng)自信心D.提升運(yùn)動(dòng)能力答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.所有孩子都需要進(jìn)行感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練。(×)2.感統(tǒng)失調(diào)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)和生活。(√)3.本體覺主要負(fù)責(zé)身體的平衡感。(×)4.觸覺訓(xùn)練只需要刺激手心就可以。(×)5.感統(tǒng)訓(xùn)練強(qiáng)度越大效果越好。(×)6.聽覺訓(xùn)練對(duì)語言發(fā)展有幫助。(√)7.孩子注意力不集中一定是感統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的。(×)8.旋轉(zhuǎn)活動(dòng)對(duì)前庭覺刺激較大。(√)9.視覺追蹤訓(xùn)練可以提升孩子閱讀能力。(√)10.感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練是一個(gè)短期過程。(×)四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練對(duì)孩子的重要性。答:有助于提升孩子感覺統(tǒng)合能力,改善注意力不集中、動(dòng)作不協(xié)調(diào)等問題,促進(jìn)身體發(fā)育,增強(qiáng)自信心,還能提高學(xué)習(xí)、社交能力,讓孩子更好適應(yīng)生活與學(xué)習(xí)。2.舉例說明三種常見的前庭覺訓(xùn)練方法。答:滑滑梯,讓孩子從滑梯上滑落;蕩秋千,坐在秋千上前后擺動(dòng);旋轉(zhuǎn)椅,坐在椅子上緩慢旋轉(zhuǎn)。這些都能有效刺激前庭覺。3.如何在家中進(jìn)行簡單的觸覺訓(xùn)練?答:可以讓孩子玩面團(tuán)、觸摸不同材質(zhì)布料、用刷子輕刷身體等。通過這些日?;顒?dòng),刺激孩子觸覺發(fā)展。4.本體覺訓(xùn)練對(duì)孩子動(dòng)作發(fā)展有什么作用?答:能幫助孩子控制肌肉力量和動(dòng)作協(xié)調(diào),讓孩子更準(zhǔn)確完成精細(xì)動(dòng)作與大動(dòng)作,如書寫、跑步等,提升動(dòng)作精準(zhǔn)度與流暢性。五、討論題(每題5分,共20分)1.談?wù)勅绾卧谟變簣@活動(dòng)中融入感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練元素。答:在戶外活動(dòng)中設(shè)置走平衡木、跳房子等項(xiàng)目;游戲時(shí)安排拋接球、玩泥沙等;課堂上通過串珠子、指讀等活動(dòng),自然融入訓(xùn)練,促進(jìn)孩子感統(tǒng)發(fā)展。2.若發(fā)現(xiàn)孩子有感統(tǒng)失調(diào)傾向,家長應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?答:家長要重視,帶孩子評(píng)估診斷。在家配合訓(xùn)練,如進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)、日常感覺刺激活動(dòng)。多鼓勵(lì)孩子,營造支持環(huán)境,并與專業(yè)人士溝通。3.討論感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練與孩子心理健康的關(guān)系。答:感統(tǒng)訓(xùn)練改善孩子身體協(xié)調(diào)性、注意力等,讓孩子能更好完成任務(wù),增強(qiáng)自信心,減少挫敗感,利于心理健康,促

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