2025年學(xué)歷類自考基礎(chǔ)英語-英語(二)參考題庫含答案解析(5套試卷)_第1頁
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2025年學(xué)歷類自考基礎(chǔ)英語-英語(二)參考題庫含答案解析(5套試卷)2025年學(xué)歷類自考基礎(chǔ)英語-英語(二)參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】Whichofthefollowingsentencesisinthepresentperfecttense?【選項】A.Shehasfinishedherhomework.B.Shefinishedherhomeworkyesterday.C.Sheisfinishingherhomeworknow.D.Shewillfinishherhomeworklater.【參考答案】A【詳細(xì)解析】A選項使用現(xiàn)在完成時(havedone),強(qiáng)調(diào)動作對現(xiàn)在的影響或持續(xù)性。B為一般過去時,C為現(xiàn)在進(jìn)行時,D為將來時,均不符合題干要求?!绢}干2】Whatdoesthephrase"besupposedto"usuallyimply?【選項】A.Itisnecessarytodosth.B.Itisasuggestion.C.Itisacommand.D.Itisapossibility.【參考答案】A【詳細(xì)解析】"Besupposedto"表示義務(wù)或責(zé)任(如必須做某事),與"A"對應(yīng)。B為"suggest",C為"command",D為"may/might",均不匹配?!绢}干3】Choosethecorrectrelativepronountocompletethesentence:Thebookthat______meisonthedesk.【選項】A.interestB.interestedC.interestsD.interested【參考答案】C【詳細(xì)解析】關(guān)系代詞修飾"book",需用物主代詞"which"或"that",但此處省略。動詞"interest"與"book"搭配,需用第三人稱單數(shù)形式"interests"?!绢}干4】Whichconjunctionisusedtoshowcontrast?【選項】A.AndB.ButC.OrD.So【參考答案】B【詳細(xì)解析】"But"表示轉(zhuǎn)折(如"Iliketea,butIdon'tdrinkcoffee")。其他選項"A"表并列,"C"表選擇,"D"表結(jié)果,均不適用。【題干5】Iftheconditionisreal,whichmoodshouldbeusedinaconditionalsentence?【選項】A.SubjunctiveB.IndicativeC.ImperativeD.Optative【參考答案】B【詳細(xì)解析】真實條件句用一般現(xiàn)在時或?qū)頃r(indicative),如"Ifitrains,I'llstayhome"。虛擬語氣(subjunctive)用于非真實條件句(如"IfIwereyou...")。【題干6】Whichwordisapastparticipleusedasanadjective?【選項】A.BeganB.WrittenC.WrittenD.Written【參考答案】B【詳細(xì)解析】"Written"(過去分詞)作形容詞時表示"被書寫的",如"thewrittentest"。A為一般過去時,C和D重復(fù)且不符合語法?!绢}干7】Whatisthefunctionoftheadverb"however"inasentence?【選項】A.ConnecttwoindependentclausesB.ExpresscontrastC.IndicatetimeD.Showemphasis【參考答案】B【詳細(xì)解析】"However"引導(dǎo)讓步狀語從句或插入語,表對比(如"Hisideaisgood;however,it'simpractical")。A為"and/but",C為"now/then",D為"very/so"。【題干8】Choosethecorrectformoftheverb"compare":She______withherbrotherinmath.【選項】A.comparesB.comparingC.comparedD.comparing【參考答案】A【詳細(xì)解析】此處需一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)(compares),主語為復(fù)數(shù)"sheandherbrother",但動詞需與主語一致。B為現(xiàn)在分詞(非謂語),C為過去時,D為現(xiàn)在分詞(表伴隨動作)?!绢}干9】Whichphrasecanreplace"inspiteof"?【選項】A.BecauseofB.DespiteC.AsaresultD.Regardlessof【參考答案】B【詳細(xì)解析】"Despite"與"inspiteof"同義(表讓步),如"Despitetherain,wewentout"。其他選項"A"表原因,"C"表結(jié)果,"D"表忽視?!绢}干10】Whatisthecorrectstructureforcomparativedegrees?【選項】A.as...asB.morethanC.lessthanD.thesameas【參考答案】A【詳細(xì)解析】"As...as"用于同級比較(如"asgoodas"),"morethan"表比較級(more),"lessthan"表比較級(less),"thesameas"表同級。【題干11】Whichverbcanbeusedwith"consider"asaphrasalverb?【選項】A.considerB.consideraboutC.considerofD.considerfor【參考答案】A【詳細(xì)解析】"Consider"單獨(dú)使用時表示"認(rèn)為",后接名詞或從句(如"consideritimportant")。"Considerabout"和"considerof"為錯誤搭配?!绢}干12】Whatdoesthephrase"beatlibertyto"mean?【選項】A.Havetherighttodosth.B.BefreefromdutyC.Beforcedtodosth.D.Beindanger【參考答案】A【詳細(xì)解析】"Beatlibertyto"表示"有權(quán)做某事",如"Sheisatlibertytochoosehermajor"。B為"beexemptfrom",C為"becompelledto",D為"beinperil"?!绢}干13】Choosethecorrectprepositionfor"makeadecision":【選項】A.inB.onC.withD.at【參考答案】A【詳細(xì)解析】固定搭配"makeadecision(做出決定)",其他選項如"onadecision"(關(guān)于決定)、"withdecision"(果斷地)、"atdecision"均不成立?!绢}干14】Whichsentenceusesanon-finiteverbcorrectly?【選項】A.Shesuggestedgoingtothepark.B.Suggestedshegotothepark.C.Shesuggestedthathegotothepark.D.Shesuggestedgoingthathegotothepark.【參考答案】A【詳細(xì)解析】"Suggest"后接動詞原形(非謂語)或從句。A正確(非謂語動詞),B錯誤(shoulddo),C正確(賓語從句),但D重復(fù)錯誤(非謂語+從句)?!绢}干15】Whatdoes"besupposedto"differfrom"haveto"?【選項】A."Besupposedto"impliesobligation,while"haveto"indicatesnecessity.B.Theyareinterchangeable.C."Besupposedto"isformal,"haveto"isinformal.D."Besupposedto"isusedinnegativesentences.【參考答案】A【詳細(xì)解析】兩者均表義務(wù),但"besupposedto"更正式且多用于書面語,"haveto"更口語化。B錯誤(不可互換),C部分正確但非核心區(qū)別,D錯誤(兩者均可用于否定句)。【題干16】Whichsentenceuses"as"correctlyasaconjunction?【選項】A.Asheleft,thedoorclosed.B.Asforme,Iprefertea.C.Asifitwereadream.D.Asshespoke,theaudiencelaughed.【參考答案】B【詳細(xì)解析】"Asfor"引導(dǎo)介詞短語,表示"至于",如"Asforme..."。其他選項:"A"為"when"(時間狀語從句)的誤用,"C"為"asif"(虛擬語氣),"D"為"while"(伴隨狀語)?!绢}干17】Whichwordisaphrasalverbmeaning"tomakeamistake"?【選項】A.ErrorB.MissC.OverlookD.Miscalculate【參考答案】D【詳細(xì)解析】"Miscalculate"(計算錯誤)為固定短語動詞,"error"(名詞),"miss"(錯過),"overlook"(忽略)。【題干18】Whatisthecorrectwaytouse"since"inasentence?【選項】A.Sincehecame,Ihaven'tseenhim.B.SinceIsawhimyesterday,Ihaven'tseenhim.C.SinceIwillseehimtomorrow,Ican'twait.D.Sincesheleft,thehousehasbeenempty.【參考答案】D【詳細(xì)解析】"Since"可表時間(D正確)或原因(A錯誤,應(yīng)用"because")。B中的"since"與"yesterday"矛盾,C中的"will"與"since"時間邏輯不符?!绢}干19】Whichsentenceuses"beconsidered"correctly?【選項】A.Thenovelisconsideredinteresting.B.Thenovelisconsideredasinteresting.C.Thenovelisconsideredtobeinteresting.D.Thenovelisconsideredbeinginteresting.【參考答案】C【詳細(xì)解析】"Consider"后接不定式或從句,正確為"C"。B中"as"需接名詞(如"consider...asinteresting"),D中"being"為現(xiàn)在分詞,不符合語法。【題干20】Whichphrasemeans"tohappenagain"?【選項】A.OccurB.ReoccurC.RecurD.Reappear【參考答案】B【詳細(xì)解析】"Reoccur"(再次發(fā)生)為正確選項,"recur"(周期性發(fā)生),"reappear"(再次出現(xiàn))。A為"occur"(發(fā)生)的重復(fù)。2025年學(xué)歷類自考基礎(chǔ)英語-英語(二)參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】現(xiàn)在完成進(jìn)行時強(qiáng)調(diào)動作的持續(xù)性,以下哪項正確?【選項】A.Shehasworkedheresince2020.B.Sheworkedherefrom2020to2023.C.Shehasbeenworkinghereforthreeyears.D.Shehasworkedheresince2018.【參考答案】C【詳細(xì)解析】C選項正確,現(xiàn)在完成進(jìn)行時(havebeenworking)表示從過去持續(xù)到現(xiàn)在的動作,常與for或since連用。A選項缺少持續(xù)時間的明確表達(dá),B選項用過去時描述持續(xù)動作不符合時態(tài)要求,D選項時間范圍模糊,無法體現(xiàn)持續(xù)性。【題干2】虛擬語氣中,與過去事實相反的if條件句后主句應(yīng)用哪種時態(tài)?【選項】A.should+動詞原形B.would+動詞原形C.had+過去分詞D.might+動詞原形【參考答案】C【詳細(xì)解析】C選項正確,與過去事實相反的虛擬語氣需用倒裝結(jié)構(gòu)(if+haddone)。A選項用于建議或義務(wù),B選項表示假設(shè)可能發(fā)生,D選項表示可能性而非與過去事實相反,均不符合語境?!绢}干3】介詞in表示“在…內(nèi)”時,下列哪項不正確?【選項】A.Thebookisinthelibrary.B.Themeetingwilllastintwohours.C.Thetrainarrivesintenminutes.D.Shelivesinasmalltown.【參考答案】B【詳細(xì)解析】B選項錯誤,in表示“在…內(nèi)”需與具體時間單位(如days,minutes)搭配,但“intwohours”不符合語法規(guī)則,應(yīng)用“intwohours”表示“兩小時后”需用“after”。A、C、D選項均正確描述具體范圍或時間段。【題干4】非謂語動詞“havingfinished”在句子中作什么成分?【選項】A.主語B.賓語C.狀語D.表語【參考答案】B【詳細(xì)解析】C選項正確,非謂語動詞“havingfinished”作完成狀語修飾主句動作,表示主句動作發(fā)生的前提條件。A選項需主謂結(jié)構(gòu),B選項需動詞+賓語,D選項需系動詞連接表語,均不符合語法規(guī)則?!绢}干5】“比較級+as...as”結(jié)構(gòu)中,as在句中作什么成分?【選項】A.狀語B.介詞C.連詞D.助動詞【參考答案】C【詳細(xì)解析】C選項正確,as在“比較級+as...as”中起連接前后分句的作用,相當(dāng)于“像…一樣”,構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)。A選項需修飾動詞或形容詞,B選項需后接賓語,D選項需與情態(tài)動詞搭配,均不適用?!绢}干6】“Itis...that”強(qiáng)調(diào)句中,被強(qiáng)調(diào)部分不能是?【選項】A.時間B.地點(diǎn)C.人D.數(shù)詞【參考答案】D【詳細(xì)解析】D選項正確,強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)為“Itis+被強(qiáng)調(diào)部分+that...”,數(shù)詞(如threedays)本身不含主謂結(jié)構(gòu),無法被強(qiáng)調(diào)。A、B、C選項均可作為被強(qiáng)調(diào)部分(如時間、地點(diǎn)、人)?!绢}干7】“notonly...butalso”結(jié)構(gòu)中,notonly可放在句首或句末,但若放在句末,需如何調(diào)整語序?【選項】A.保留原語序B.將butalso放在句首C.調(diào)整句子成分D.不需要調(diào)整【參考答案】C【詳細(xì)解析】C選項正確,若notonly放在句末,需將butalso前移并保持倒裝結(jié)構(gòu)(如:HenotonlyknowsEnglishbutalsospeaksFrench)。A選項不改變語序會導(dǎo)致邏輯混亂,B選項不符合語法規(guī)則,D選項僅適用于notonly在句首的情況?!绢}干8】“虛擬語氣+if省略”結(jié)構(gòu)中,主句應(yīng)用哪種情態(tài)動詞?【選項】A.mustB.shouldC.mightD.can【參考答案】B【詳細(xì)解析】B選項正確,if省略的虛擬語氣(unrealconditionals)中,主句用shouldhavedone表示與過去事實相反的假設(shè)。A選項(must)表義務(wù),C選項(might)表可能性,D選項(can)表能力,均不符合語法規(guī)則。【題干9】“分詞短語作狀語”與“不定式作狀語”的主要區(qū)別是什么?【選項】A.分詞短語更靈活B.不定式表目的C.分詞短語需與主語一致D.不定式需用to【參考答案】C【詳細(xì)解析】C選項正確,分詞短語作狀語時需與主語邏輯一致(如:Walkinginthepark,hesawabird),而定語從句(whichhesaw)更強(qiáng)調(diào)動作的從屬性。A選項錯誤,兩者均較靈活;B選項分詞短語也可表目的;D選項不定式需用to,但分詞短語無需。【題干10】“倒裝句(部分倒裝)”中,表語或狀語為否定詞時,需將否定詞提前至句首?【選項】A.正確B.錯誤【參考答案】A【詳細(xì)解析】A選項正確,部分倒裝句用于否定詞(如NeverhaveIseen...)或地點(diǎn)副詞(OnlyinthelibrarycanIstudy)。B選項錯誤,全倒裝(如Herecomesthebus)不涉及否定詞位置調(diào)整?!绢}干11】“比較級最高級”中,howmuchmore/lessthan結(jié)構(gòu)用于比較?【選項】A.兩者數(shù)量之差B.兩者比例關(guān)系C.兩者絕對值差異D.兩者速度對比【參考答案】A【詳細(xì)解析】A選項正確,howmuchmore/lessthan表示兩者數(shù)量之差(如:Thisbookcosts$5morethanthatone)。B選項用howmanytimes表示比例(如:threetimesasmuch),C選項用howmuch表示絕對值(如:howmuchmoney),D選項用howfast表示速度?!绢}干12】“固定搭配”中,setone'ssightson的正確含義是?【選項】A.設(shè)定目標(biāo)B.撒網(wǎng)捕魚C.掛鉤D.擺放【參考答案】A【詳細(xì)解析】A選項正確,setone'ssightson指“設(shè)定目標(biāo)或志向”。B選項(setanet)需用setanet,C選項(setahook)需用setahook,D選項(setsomething)需搭配具體物。【題干13】“詞性轉(zhuǎn)換”中,"decide"可轉(zhuǎn)換為?【選項】A.decideableB.decidedC.decidingD.decision【參考答案】D【詳細(xì)解析】D選項正確,decide(動詞)→decision(名詞)。A選項(decideable)無此詞性轉(zhuǎn)換,B選項(decided)為過去分詞,C選項(deciding)為動名詞,均不符合轉(zhuǎn)換規(guī)則。【題干14】“現(xiàn)在完成時”與“過去完成時”的主要區(qū)別是?【選項】A.時間狀語不同B.上下文語境不同C.動詞形式不同D.兩者無區(qū)別【參考答案】B【詳細(xì)解析】B選項正確,現(xiàn)在完成時(havedone)強(qiáng)調(diào)動作與現(xiàn)在的聯(lián)系(如:Ihavefinished),過去完成時(haddone)強(qiáng)調(diào)動作在過去的某個時間點(diǎn)之前完成(如:WhenIarrived,hehadleft)。A選項錯誤,兩者均可使用相同時間狀語;C選項錯誤,動詞形式相同;D選項錯誤,兩者時態(tài)功能不同?!绢}干15】“虛擬語氣+if省略”中,主句應(yīng)用“would+動詞原形”表示?【選項】A.可能性B.建議C.與過去事實相反D.與現(xiàn)在事實相反【參考答案】C【詳細(xì)解析】C選項正確,if省略的虛擬語氣(unrealconditionals)中,主句用wouldhavedone表示與過去事實相反(如:It'simportantthatheshouldhavearrivedontime)。A選項(would)表可能性,需與may/might連用;B選項(should)表建議,需與情態(tài)動詞連用;D選項(would)表現(xiàn)在事實,需用現(xiàn)在時?!绢}干16】“強(qiáng)調(diào)句”中,Itis...that結(jié)構(gòu)可用于強(qiáng)調(diào)?【選項】A.時間B.地點(diǎn)C.人D.數(shù)詞【參考答案】C【詳細(xì)解析】C選項正確,Itis...that結(jié)構(gòu)可用于強(qiáng)調(diào)人(如:Itisshewhowontheprize)。A選項(時間)可用Itwas...that(過去時),B選項(地點(diǎn))可用Itwas...that(過去時),D選項(數(shù)詞)無法被強(qiáng)調(diào)。【題干17】“非謂語動詞”中,"havingbeen"可表示?【選項】A.完成時態(tài)B.進(jìn)行時態(tài)C.被動語態(tài)D.祈使語氣【參考答案】C【詳細(xì)解析】C選項正確,havingbeen為完成被動式(havebeendone),表示被動動作完成(如:Thebuildinghavingbeendestroyed,weleft)。A選項(完成時態(tài))需用havedone;B選項(進(jìn)行時態(tài))需用bedoing;D選項(祈使語氣)需用動詞原形。【題干18】“比較級”中,"more...than"用于比較?【選項】A.兩者比例關(guān)系B.兩者數(shù)量之差C.兩者絕對值差異D.兩者速度對比【參考答案】B【詳細(xì)解析】B選項正確,more...than表示兩者數(shù)量之差(如:Heismorecarefulthanme)。A選項(比例)用timesas...as(如:threetimesastallas);C選項(絕對值)用howmuch;D選項(速度)用howfast?!绢}干19】“倒裝句(全倒裝)”中,需將助動詞或情態(tài)動詞提前至句首?【選項】A.正確B.錯誤【參考答案】A【詳細(xì)解析】A選項正確,全倒裝句(如:NeverhaveIseensuchasight)需將助動詞(have)或情態(tài)動詞(can,could)提前。B選項錯誤,部分倒裝句(如:OnlyinthelibrarycanIstudy)不涉及助動詞提前。【題干20】“詞性轉(zhuǎn)換”中,"achieve"可轉(zhuǎn)換為?【選項】A.achievementB.achievingC.achievedD.achieves【參考答案】A【詳細(xì)解析】A選項正確,achieve(動詞)→achievement(名詞)。B選項(achieving)為動名詞,C選項(achieved)為過去分詞,D選項(achieves)為第三人稱單數(shù)形式,均不符合轉(zhuǎn)換規(guī)則。2025年學(xué)歷類自考基礎(chǔ)英語-英語(二)參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】現(xiàn)在完成進(jìn)行時強(qiáng)調(diào)動作從過去持續(xù)到現(xiàn)在的延續(xù)性,正確選項是()【選項】A.ShehasbeenstudyingEnglishforthreeyears.B.ShestudiedEnglishthreeyearsago.C.ShewillstudyEnglishnextweek.D.ShestudiedEnglishthreeyearsago.【參考答案】A【詳細(xì)解析】現(xiàn)在完成進(jìn)行時由have/hasbeen+V-ing構(gòu)成,表示動作從過去持續(xù)到現(xiàn)在且可能繼續(xù)進(jìn)行。A選項正確體現(xiàn)持續(xù)狀態(tài),B、C為一般過去時和將來時,D與時間狀語矛盾?!绢}干2】以下句子中虛擬語氣錯誤的是()【選項】A.IfIwereyou,Iwouldaccepttheoffer.B.It'simportantthatheshouldarriveontime.C.Shesuggestedthatwe(should)leaveearly.D.Wedemandthattheproblembesolvedimmediately.【參考答案】B【詳細(xì)解析】B選項中"should"在正式文體中可接受,但現(xiàn)代英語更傾向省略情態(tài)動詞,直接用"hearrivesontime"。其他選項均符合虛擬語氣規(guī)則:A為與現(xiàn)在事實相反,C、D為建議與需求?!绢}干3】固定搭配"bemadeof"和"becomposedof"的區(qū)別在于()【選項】A.前者用于金屬制品,后者用于混合物B.前者用于混合物,后者用于金屬C.前者可數(shù),后者不可數(shù)D.前者需指明材料,后者不需要【參考答案】A【詳細(xì)解析】"bemadeof"強(qiáng)調(diào)材料可見(如金屬、木材),后接不可數(shù)名詞;"becomposedof"強(qiáng)調(diào)構(gòu)成部分(如團(tuán)隊、集合體),后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。B選項邏輯顛倒,C選項混淆可數(shù)性,D選項無依據(jù)?!绢}干4】從句引導(dǎo)詞"which"在定語從句中作賓語時,可省略的情況是()【選項】A.ThebookwhichIreadyesterdayisinteresting.B.Thefilmwhichhedirectedwonanaward.C.Themeetingwhichweattendedwaslong.D.ThecarwhichIboughtneedsrepair.【參考答案】B【詳細(xì)解析】當(dāng)先行詞為動名詞(如directing)或表示職業(yè)的名詞(如actor)時,"which"可省略。B選項"hedirected"為動名詞結(jié)構(gòu),符合省略規(guī)則,其他選項均需保留關(guān)系代詞?!绢}干5】以下句子中冠詞使用錯誤的是()【選項】A.Shehasabeautifulvoice.B.Ineedtwoticketsfortheconcert.C.Thesunrisesintheeast.D.Theyareplayingfootball.【參考答案】D【詳細(xì)解析】D選項"football"作為泛指運(yùn)動時不可數(shù),無需冠詞;但當(dāng)特指某項足球比賽時需加冠詞(如afootballmatch)。其他選項均正確:A為可數(shù)名詞單數(shù),B為復(fù)數(shù)可數(shù)名詞,C為特指太陽?!绢}干6】"notonly...butalso"的倒裝形式是()【選項】A.Notonlydoeshestudyhard,buthealsohelpsothers.B.Notonlystudyhard,butalsohelpothersisimportant.C.Notonlyhestudieshard,butalsohehelpsothers.D.Notonlydoeshestudyhard,butalsohehelpsothers.【參考答案】A【詳細(xì)解析】倒裝結(jié)構(gòu)需保持"notonly"在句首,主句動詞還原后需用助動詞does代替原形,且倒裝后第二個分句需恢復(fù)正常語序。C選項第二個分句缺失助動詞,D選項第二個分句動詞形式錯誤,B選項主謂不一致?!绢}干7】"Themore...,the..."結(jié)構(gòu)后應(yīng)接()【選項】A.形容詞比較級B.倒裝句C.完成時態(tài)D.虛擬語氣【參考答案】A【詳細(xì)解析】該結(jié)構(gòu)要求后接形容詞或副詞比較級(如happyer),若接從句需用倒裝形式(如Themorehestudies,theeasiertheproblembecomes)。B選項不完整,C、D不符合語法規(guī)則?!绢}干8】"belikelyto"和"beprobablethat"在用法上的主要區(qū)別是()【選項】A.前者用于書面,后者用于口語B.前者接不定式,后者接that從句C.前者強(qiáng)調(diào)可能性,后者強(qiáng)調(diào)必然性D.前者可接人作賓語,后者不可【參考答案】B【詳細(xì)解析】"belikelyto"接不定式(如Heislikelytoarrivelate),"beprobablethat"接that從句(如Itisprobablethathewillarrivelate)。A選項錯誤(兩者均通用),C選項混淆(均表可能性),D選項錯誤(后者可接人)。【題干9】"not...until"倒裝句中,主句動詞需用()【選項】A.完成時態(tài)B.助動詞doC.原形動詞D.完成進(jìn)行時【參考答案】B【詳細(xì)解析】"notuntil"后倒裝時,主句動詞需用助動詞do+原形(如NotuntilheleftdidIrealize...)。A選項錯誤(倒裝不強(qiáng)調(diào)完成),C選項錯誤(主句無倒裝),D選項錯誤(無進(jìn)行時態(tài)要求)?!绢}干10】"bythetime"引導(dǎo)的時間狀語從句中,主句通常用()【選項】A.現(xiàn)在完成時B.將來時C.一般過去時D.現(xiàn)在時【參考答案】C【詳細(xì)解析】"bythetime"表示在將來某個時間點(diǎn)之前已完成動作,主句用一般過去時(如Bythetimewearrived,thetrainhadleft)。A選項錯誤(完成時強(qiáng)調(diào)持續(xù)),B選項錯誤(從句需用將來時),D選項錯誤(現(xiàn)在時無法體現(xiàn)時間差)?!绢}干11】"not...ever"結(jié)構(gòu)后接動詞的()【選項】A.原形B.完成時C.進(jìn)行時D.完成進(jìn)行時【參考答案】A【詳細(xì)解析】"not...ever"用于否定完全可能性,后接動詞原形(如Henevereatsmeat)。B選項錯誤(否定完全性無需完成時),C選項錯誤(進(jìn)行時強(qiáng)調(diào)持續(xù)),D選項錯誤(完成進(jìn)行時表持續(xù)到現(xiàn)在的否定)。【題干12】"as...as"結(jié)構(gòu)中,若前項加修飾語,后項必須加()【選項】A.逗號B.修飾語C.助動詞D.介詞【參考答案】B【詳細(xì)解析】當(dāng)前項有修飾語時,需用逗號隔開(如Asquicklyaspossible,heranaway)。B選項正確,A選項錯誤(逗號位置錯誤),C選項錯誤(無助動詞需求),D選項錯誤(后項無需介詞)?!绢}干13】"notonly...butalso"后接名詞時,主句結(jié)構(gòu)是()【選項】A.主語+notonly+名詞+butalso+名詞B.主語+notonly+名詞+but+also+名詞C.主語+notonly+名詞+butalso+名詞+ofD.主語+notonly+名詞+butalso+of+名詞【參考答案】A【詳細(xì)解析】當(dāng)后接名詞時,完整結(jié)構(gòu)為"notonly+名詞+butalso+名詞"(如Notonlytheteacherbutalsothestudentsareresponsible)。B選項錯誤(but無also),C選項錯誤(冗余of),D選項錯誤(of多余)?!绢}干14】"such...that"引導(dǎo)的從句中,"such"和"that"可互換的情況是()【選項】A.suchalongtimethatB.suchlongatimethatC.suchlongtimethatD.suchalongtimethat【參考答案】D【詳細(xì)解析】"sucha+形容詞+名詞+that"結(jié)構(gòu)中,形容詞和名詞順序固定(如suchalongtimethat),"such+形容詞+名詞+that"中形容詞和名詞順序可變(如suchlongatimethat)。B選項錯誤(a與long沖突),C選項錯誤(time不可數(shù))。【題干15】"beboundto"和"becertainto"在語義上的細(xì)微差別是()【選項】A.前者強(qiáng)調(diào)必然性,后者強(qiáng)調(diào)確定性B.前者含主觀判斷,后者客觀事實C.前者用于書面,后者用于口語D.前者可接人作賓語,后者不可【參考答案】B【詳細(xì)解析】"beboundto"含主觀判斷(如I'mboundtosucceed),"becertainto"強(qiáng)調(diào)客觀確定性(如It'scertaintorain)。A選項錯誤(兩者均含必然性),C選項錯誤(兩者通用),D選項錯誤(兩者均可接人)?!绢}干16】"innocase"引導(dǎo)的倒裝句中,主句動詞需用()【選項】A.助動詞doB.完成時C.原形動詞D.完成進(jìn)行時【參考答案】A【詳細(xì)解析】"innocase"倒裝時,需用助動詞do+原形動詞(如Innocaseshouldheviolatetherules)。B選項錯誤(倒裝不強(qiáng)調(diào)完成),C選項錯誤(主句需助動詞),D選項錯誤(無進(jìn)行時態(tài)需求)?!绢}干17】"thesame...as"和"thesameas"在功能上的區(qū)別是()【選項】A.前者用于比較,后者用于強(qiáng)調(diào)B.前者可數(shù),后者不可數(shù)C.前者接名詞,后者接形容詞D.前者后接as,后者后接as【參考答案】C【詳細(xì)解析】"thesame...as"用于比較兩個事物(如Thisbookisthesameasthatone),"thesameas"用于強(qiáng)調(diào)某事物與另一事物相同(如Thisisthesameasbefore)。B選項錯誤(兩者均接名詞),D選項錯誤(兩者均后接as)?!绢}干18】"neither...nor"倒裝句中,主句動詞需用()【選項】A.完成時B.助動詞doC.原形動詞D.完成進(jìn)行時【參考答案】B【詳細(xì)解析】"neither...nor"倒裝時,需用助動詞do+原形動詞(如NeitherhenorIhavereceivedtheletter)。A選項錯誤(倒裝不強(qiáng)調(diào)完成),C選項錯誤(主句需助動詞),D選項錯誤(無進(jìn)行時態(tài)需求)。【題干19】"such...that"從句中,"such"可省略的情況是()【選項】A.sucha+形容詞+名詞B.such+形容詞+名詞C.such+形容詞+名詞+thatD.such+名詞+that【參考答案】D【詳細(xì)解析】"such+名詞+that"結(jié)構(gòu)中可省略"sucha"(如suchaproblemthat),但不可省略形容詞(如suchproblemthat)。A選項錯誤(不可省略a),B選項錯誤(需接名詞),C選項錯誤(需完整結(jié)構(gòu))?!绢}干20】"asif"引導(dǎo)的從句中,若主句為否定句,從句動詞需用()【選項】A.完成時B.虛擬語氣C.進(jìn)行時D.完成進(jìn)行時【參考答案】B【詳細(xì)解析】"asif"從句在否定主句中需用虛擬語氣(如Itdoesn'tlookasifitwillrain)。A選項錯誤(不強(qiáng)調(diào)完成),C選項錯誤(進(jìn)行時無特殊要求),D選項錯誤(完成進(jìn)行時無特殊要求)。2025年學(xué)歷類自考基礎(chǔ)英語-英語(二)參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】虛擬語氣在條件句中用于表達(dá)與事實相反或假設(shè)的情況,當(dāng)主句為一般現(xiàn)在時或?qū)頃r,從句的動詞形式應(yīng)如何變化?【選項】A.主謂一致B.動詞加shouldC.動詞原形D.動詞加will【參考答案】C【詳細(xì)解析】虛擬語氣中,若主句為一般現(xiàn)在時或?qū)頃r(如ifIwere.../ifitwere...),從句動詞需用動詞原形。例如:"IfIwereyou,Iwouldstudyharder."(若我是你,我會更努力學(xué)習(xí))。選項B(加should)適用于建議或義務(wù)的間接引語,選項C正確?!绢}干2】下列句子中劃線部分屬于非謂語動詞的是()。(A)Havingfinishedthework,hewenthome.(B)Sheissingingasong.(C)ThebookthatIboughtisinteresting.(D)Hesuggestedgoingtothepark.【參考答案】D【詳細(xì)解析】非謂語動詞包括不定式、動名詞、分詞。選項D中"going"是不定式作賓語補(bǔ)足語,表示建議的內(nèi)容。選項A為現(xiàn)在分詞表原因,B為謂語動詞,C為定語從句?!绢}干3】"Themeetinghasbeenputoffuntilnextweek"中putoff的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)屬于哪種語法現(xiàn)象?【選項】A.動詞短語被動化B.形容詞被動化C.名詞被動化D.副詞被動化【參考答案】A【詳細(xì)解析】"putoff"是動詞短語,其被動形式為"hasbeenputoff"。類似結(jié)構(gòu)如"lookafter"(被照顧)、"takeup"(被占用)。選項A正確,其他選項不符合語法規(guī)則。【題干4】在復(fù)合句中,定語從句的先行詞是()。A.主句中的名詞或代詞B.主句中的動詞C.主句中的形容詞D.主句中的副詞【參考答案】A【詳細(xì)解析】定語從句由關(guān)系代詞(who/whom/whose/which/that)或關(guān)系副詞引導(dǎo),先行詞必須是名詞或代詞。例如:"Thebook(先行詞)whichIborrowedisonthedesk."(選項A)。選項B、C、D的先行詞類型錯誤?!绢}干5】"Itisnecessarytotakeintoaccountthefollowingfactors"中takeintoaccount的固定搭配介詞是?【選項】A.inB.intoC.intotheD.for【參考答案】B【詳細(xì)解析】固定搭配"takeintoaccount"表示"考慮",介詞為"into"。類似搭配如"lookinto(調(diào)查)"、"putintopractice(實踐)"。選項B正確,其他介詞不符合習(xí)慣用法?!绢}干6】現(xiàn)在完成進(jìn)行時的標(biāo)志詞是()。A.havebeen+V-ingB.havedone+V-ingC.beendoing+V-edD.beendone+V-ing【參考答案】A【詳細(xì)解析】現(xiàn)在完成進(jìn)行時結(jié)構(gòu)為"havebeen+V-ing",強(qiáng)調(diào)動作從過去持續(xù)到現(xiàn)在且可能仍在進(jìn)行。例如:"Theyhavebeenworkingheresince2020."(選項A)。其他選項結(jié)構(gòu)錯誤?!绢}干7】"Hesuggestedthatwe()themeeting."正確選項是?A.shouldattendB.attendedC.attendD.attendes【參考答案】A【詳細(xì)解析】間接引語中,動詞should表建議,且在從句中需保持原形。例如:"HesaidIshouldstudy."(直接)→"HesuggestedthatIshouldstudy."(間接)。選項A正確,B、C、D不符合語法規(guī)則。【題干8】"Notonlydoeshestudyhard,buthealsohelpsothers."中notonly的位置對句意有何影響?【選項】A.強(qiáng)調(diào)后半句B.強(qiáng)調(diào)前半句C.使句子倒裝D.無影響【參考答案】A【詳細(xì)解析】"notonly"后置時,句意重心在"but"引導(dǎo)的部分。例如:"Notonlydoeshestudyhard(倒裝),buthealsohelpsothers."(原句強(qiáng)調(diào)幫助他人)。若前置則:"Henotonlystudieshard,butalsohelpsothers."(強(qiáng)調(diào)努力學(xué)習(xí))。選項A正確。【題干9】"Thedatacollectedisaccurate."中accurate的語法功能是?【選項】A.表語B.定語C.狀語D.賓語補(bǔ)足語【參考答案】B【詳細(xì)解析】"accurate"修飾"thedata",作后置定語。類似結(jié)構(gòu)如:"abookinterestingtome"(有趣的書)。選項B正確,其他選項不符合語法功能。【題干10】"Shehasn'tfinishedherhomeworkyet."中hasn'tfinished是?【選項】A.現(xiàn)在完成時B.過去完成時C.完成進(jìn)行時D.一般過去時【參考答案】A【詳細(xì)解析】現(xiàn)在完成時結(jié)構(gòu)為"have/has+過去分詞",表示動作對現(xiàn)在的影響或持續(xù)。例如:"Shehasfinishedherhomework"(已完成)→"Shehasn'tfinishedyet"(尚未完成)。選項A正確?!绢}干11】"Themeeting,whichwasheldlastweek,discussedthenewpolicy."中which引導(dǎo)的從句是?【選項】A.時間狀語從句B.地點(diǎn)狀語從句C.定語從句D.條件狀語從句【參考答案】C【詳細(xì)解析】關(guān)系代詞"which"指代先行詞"themeeting",作定語修飾整個主句。例如:"Thebook(先行詞)whichIreadisinteresting."(選項C)。其他選項不符合從句引導(dǎo)詞規(guī)則?!绢}干12】"Heissaidtohaveinventedthetelephone."中said的語法功能是?【選項】A.被動語態(tài)B.分詞作后置定語C.被動語態(tài)的助動詞D.賓語補(bǔ)足語【參考答案】B【詳細(xì)解析】"said"在此處為現(xiàn)在分詞作后置定語,修飾"he",表示被動含義。類似結(jié)構(gòu)如:"Heisconsideredtobeagenius."(被認(rèn)為)。選項B正確,其他選項不符合語法結(jié)構(gòu)。【題干13】"Thegirlwearingareddressismysister."中wearing的語法功能是?【選項】A.現(xiàn)在分詞作主語B.過去分詞作定語C.不定式作定語D.現(xiàn)在分詞作表語【參考答案】B【詳細(xì)解析】"wearing"是過去分詞作后置定語,修飾"thegirl"。例如:"Themanstandingthereismyteacher."(選項B)。選項A錯誤(主語應(yīng)為"thegirl"),D錯誤(表語需與系動詞搭配)?!绢}干14】"Eitheryouorheisresponsibleforthemistake."中either的語法作用是?【選項】A.連詞B.代詞C.助動詞D.介詞【參考答案】A【詳細(xì)解析】"either...or"是并列連詞,連接兩個并列成分。例如:"Eithersheorheisright."(選項A)。選項B錯誤(代詞不能單獨(dú)連接兩個名詞)?!绢}干15】"Itisnecessarythathe()thereportontime."正確選項是?A.completeB.completesC.hascompletedD.willcomplete【參考答案】B【詳細(xì)解析】"itisnecessarythat"后接主語從句,動詞需用陳述語氣,與主句時態(tài)一致。例如:"Itisimportantthathearrivesearly."(選項B)。選項A錯誤(省略to),C、D錯誤(時態(tài)不一致)?!绢}干16】"Thepopulationofthiscityhasincreasedby20%overthepastdecade."中overthepastdecade是?【選項】A.時間狀語從句B.時間狀語詞組C.條件狀語從句D.地點(diǎn)狀語從句【參考答案】B【詳細(xì)解析】"overthepastdecade"是介詞短語作時間狀語,表示時間段。類似結(jié)構(gòu)如:"inthemorning"(選項B)。選項A錯誤(需從句結(jié)構(gòu))。【題干17】"Hehasn'tfinishedyet,buthewillfinishbefore5o'clock."中but連接的并列句屬于?【選項】A.級差關(guān)系B.轉(zhuǎn)折關(guān)系C.因果關(guān)系D.條件關(guān)系【參考答案】B【詳細(xì)解析】"but"表轉(zhuǎn)折,連接前后矛盾或?qū)Ρ葍?nèi)容。例如:"It'scold,butIlikeit."(轉(zhuǎn)折)。選項A級差關(guān)系(如"AisbetterthanB")需用"than"連接?!绢}干18】"Thebookinterestingtomewaspublishedlastyear."中interesting的語法功能是?【選項】A.表語B.定語C.狀語D.賓語補(bǔ)足語【參考答案】B【詳細(xì)解析】"interesting"修飾"thebook",作后置定語。類似結(jié)構(gòu)如:"aproblemdifficulttosolve"(選項B)。選項A錯誤(表語需與系動詞搭配)?!绢}干19】"Sheissaidtohavewrittenthenovel."中said的被動含義是通過哪種方式表達(dá)的?【選項】A.動詞短語被動化B.分詞作定語C.被動語態(tài)助動詞D.動詞不定式【參考答案】B【詳細(xì)解析】"said"在此處為分詞作后置定語,被動含義隱含在分詞結(jié)構(gòu)中。類似結(jié)構(gòu)如:"Hewasreportedtohavelied."(選項B)。選項C錯誤(需用"wassaid"結(jié)構(gòu))?!绢}干20】"Themeeting,whichstartedat9a.m.,lastedthreehours."中which引導(dǎo)的從句類型是?【選項】A.時間狀語從句B.地點(diǎn)狀語從句C.定語從句D.條件狀語從句【參考答案】C【詳細(xì)解析】"which"指代先行詞"themeeting",作定語修飾整個主句(說明會議的時間屬性)。類似結(jié)構(gòu)如:"ThecarwhichIboughtisred."(選項C)。其他選項不符合從句引導(dǎo)詞規(guī)則。2025年學(xué)歷類自考基礎(chǔ)英語-英語(二)參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】Whatdoesthephrase"breaktheice"meaninthecontextofsocialinteractions?【選項】A.StartaconversationB.EndameetingearlyC.AvoideyecontactD.Refusefood【參考答案】A【詳細(xì)解析】"Breaktheice"是固定習(xí)語,指打破沉默或開始對話,常見于社交場合。選項B和D與含義無關(guān),C是干擾項。【題干2】Whichverbtenseisusedtodescribeanactionthatstartedinthepastandcontinuestothepresent?【選項】A.PastcontinuousB.PresentperfectC.FutureperfectD.Pastperfect【參考答案】B【詳細(xì)解析】Presentperfect(現(xiàn)在完成時)用于連接過去動作與現(xiàn)在結(jié)果,如"haveworked"。選項A描述過去持續(xù)動作,C和D涉及未來或過去完成?!绢}干3】Choosethesentencewithcorrectsubject-verbagreement:A.ThelistofitemsareonthetableB.EachofthestudentshavecompletedtheassignmentC.ThecommitteeconsistsofthreemembersD.Mybrotherandsisteraregoingtothepark【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項"consists"后接單數(shù)賓語"threemembers",需與"of"搭配使用。A項"are"誤用,B項"have"應(yīng)為"has"。D項"are"正確,但題目要求選"正確"的句子?!绢}干4】Whichconjunctionisusedtoshowcontrastbetweentwoideas?【選項】A.BecauseB.AndC.HoweverD.Forexample【參考答案】C【詳細(xì)解析】"However"(然而)表轉(zhuǎn)折,如"Hotweatherisnice,however,humiditymakesituncomfortable"。其他選項表因果、并列或舉例。【題干5】Whatisthecorrectpasttenseformof"choose"?【選項】A.ChoseB.ChosenC.ChoosingD.Chosen【參考答案】A【詳細(xì)解析】不規(guī)則動詞"choose"過去式為"chose",過去分詞為"chosen"。選項B和D重復(fù),C為現(xiàn)在分詞。【題干6】Identifythesentencewithamisplacedmodifier:A.Runningquicklytocatchthebus,sheforgotherbagB.ThebookthatIreadlastweekisveryinterestingC.Withhereyesclosed,shesmiledsoftlyD.Afterfinishinghomework,thedogbarkedloudly【參考答案】A【詳細(xì)解析】A項"Running"位置錯誤,應(yīng)改為"Runningquicklytocatchthebus,sheforgotherbag"或"Sheranquicklytocatchthebusandforgotherbag"?!绢}干7】Whichprepositionisusedwith"dependon"?【選項】A.InB.ToC.UponD.For【參考答案】C【詳細(xì)解析】固定搭配"dependon"(取決于),如"Successdependsonhardwork"。其他選項如"dependin"(依賴于)不常見?!绢}干8】Whatisthefunctionofasemicoloninthesentence:"Helovesreading;hisfatherdoestoo."?【選項】A.ConnecttwoindependentclausesB.IntroducealistC.SeparateitemsinalistD.Expresscontrast【參考答案】A【詳細(xì)解析】分號連接兩個獨(dú)立分句,"Helovesreading"和"hisfatherdoestoo"可獨(dú)立成句。冒號表解釋,逗號表并列?!绢}干9】Whichsentenceuses"as"tocomparetwothings?A.SherunsasfastasthecheetahB.Asthesunsets,theskyturnsredC.HeisastallashisbrotherD.AsIsaidbefore,thisisimportant【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項"as...as"結(jié)構(gòu)表同級比較,如"astallas"。A項正確但非"as"表比較,B項"as"表時間,D項"as"表重復(fù)?!绢}干10】Choosethesentencewithaparallelstructure:A.Shelikesswimming,hiking,andtorideabikeB.Theteacherexplainedthetheory,demonstratedtheexperiment,andansweredquestionsC.Heisgoodatsinging,playsthepiano,andcookingD.TheyvisitedParis,Rome,andtoLondon【參考答案】B【詳細(xì)解析】B項三個動詞短語"explained,demonstrated,answered"結(jié)構(gòu)平行。A項"swimming,hiking,toride"動詞形式不一致,C項"goodat,plays,cooking"結(jié)構(gòu)不同,D項"visited,Rome,toLondon"名詞與動詞混雜?!绢}干11】Whatisthemaindifferencebetween"affect"and"effect"?【選項】A.Affectisanoun,effectisaverbB.Affectisaverb,effectisanounC.BothcanbeusedasnounsandverbsD.Affectmeansaverb,effectmeansanoun【參考答案】B【詳細(xì)解析】"Affect"(動詞)指影響,"effect"(名詞)指結(jié)果。如"affectsomeone'sdecision","theeffectofthepolicy"。兩者不可互換?!绢}干12】Whichsentenceusesaphrasalverbcorrectly?A.ShegaveupsmokingyesterdayB.HelookedforwardtomeetingyouC.TheyputoffthemeetinguntilFridayD.Theycarriedonarguingevenafterthefight【參考答案】D【詳細(xì)解析】"Carryon"(繼續(xù)做)符合語境,如"carryonadiscussion"。A項"giveup"正確但非重點(diǎn),B項"lookforwardto"正確但非重點(diǎn),C項"putoff"正確但非重點(diǎn)?!绢}干13】Whichsentenceuses"its"correctly?A.The

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