留德十年試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.作者在德國留學主要在哪個城市？A.柏林B.哥廷根C.慕尼黑答案：B2.作者在留德期間師從哪位教授？A.瓦爾德施米特B.海德格爾C.康德答案：A3.留德期間作者主要研究什么領域？A.文學B.歷史C.梵文和巴利文答案：C4.作者留德十年經歷了什么重大歷史事件？A.第一次世界大戰(zhàn)B.第二次世界大戰(zhàn)C.冷戰(zhàn)答案：B5.書中作者居住的房子叫什么？A.綠房子B.紅房子C.藍房子答案：A6.作者在德國生活靠什么維持經濟？A.獎學金B(yǎng).打工C.國內匯款答案：A7.作者在德國結識的中國朋友不包括？A.章用B.田德望C.魯迅答案：C8.作者留德期間常去的地方是？A.圖書館B.劇院C.商場答案：A9.德國哪位作家對作者有影響？A.歌德B.海涅C.以上都是答案：C10.作者結束留德生涯回國乘坐的交通工具是？A.飛機B.輪船C.火車答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于作者留德期間學習的語言有（）A.德語B.梵語C.巴利語D.英語答案：ABC2.作者在留德期間經歷過哪些困難（）A.戰(zhàn)爭動蕩B.經濟拮據C.語言障礙D.思念家鄉(xiāng)答案：ABCD3.書中提到的德國文化元素有（）A.音樂B.建筑C.美食D.哲學答案：ABCD4.作者留德期間結交的德國友人特點有（）A.熱情友好B.嚴謹認真C.學術淵博D.冷漠疏離答案：ABC5.以下哪些體現了作者對德國學術氛圍的感受（）A.嚴謹治學B.自由探索C.等級森嚴D.交流頻繁答案：ABD6.作者留德時參與過的活動有（）A.學術研討B(tài).社交聚會C.體育活動D.藝術展覽參觀答案：ABD7.留德期間對作者產生影響的方面有（）A.學術能力B.人生觀念C.審美水平D.社交能力答案：ABCD8.書中提及德國的城市有（）A.哥廷根B.柏林C.漢堡D.法蘭克福答案：AB9.作者留德期間學習的課程包括（）A.印度學B.日耳曼學C.漢學D.宗教學答案：AB10.作者在德國生活中遇到的有趣事情有（）A.參與節(jié)日慶典B.結識奇特人物C.體驗獨特風俗D.遭遇意外事件答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.作者留德期間一直過著富足無憂的生活。（）答案：錯2.作者在德國沒有遇到過任何挫折。（）答案：錯3.德國的學術氛圍很寬松自由。（）答案：對4.作者在留德期間沒有學習英語。（）答案：對5.作者留德期間只專注學術，不參與社交。（）答案：錯6.第二次世界大戰(zhàn)對作者留德生活影響不大。（）答案：錯7.作者在德國結識的朋友都來自學術界。（）答案：錯8.德國的建筑風格給作者留下深刻印象。（）答案：對9.作者留德結束后立刻回國發(fā)展。（）答案：對10.留德十年讓作者的人生沒有任何改變。（）答案：錯四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述作者留德期間的主要學術收獲。答案：作者深入學習梵文和巴利文，在印度學領域取得成果。跟隨導師進行學術研究，掌握嚴謹治學方法，提升了學術能力。2.留德期間戰(zhàn)爭對作者生活產生了哪些影響？答案：戰(zhàn)爭使生活動蕩不安，物資匱乏，經濟緊張。學術研究和生活秩序被打亂，還面臨生命安全威脅，但也促使作者更深刻思考人生。3.作者在德國的社交生活是怎樣的？答案：作者結交了不少德國友人和中國留學生。與德國友人交流文化、探討學術；和中國朋友相互慰藉、分享經歷，豐富了留德生活。4.留德十年對作者的人生有何重要意義？答案：提升了作者的學術水平，開闊了視野。改變了人生觀念，讓其經歷了困難與成長。豐富的經歷為日后的創(chuàng)作和研究積累了素材。五、討論題（每題5分，共4題）1.作者在留德期間如何克服文化差異帶來的困難？答案：作者通過主動學習德國文化、習俗，與當地人交流互動，以開放包容心態(tài)接納不同，逐漸適應并融入當地生活，克服文化差異困難。2.留德十年的經歷對作者的文學創(chuàng)作有哪些啟發(fā)？答案：豐富了創(chuàng)作素材，提供獨特文化視角。德國嚴謹學術態(tài)度影響其創(chuàng)作風格，使其作品兼具深度與內涵，對人生、文化有更多思考與表達。3.從作者留德經歷看，當時德國的教育體系有哪些值得借鑒之處？答案：德國教育體系嚴謹且自由，注重學術研究與探索。導師指導與學術氛圍利于培養(yǎng)人才，自由的學術環(huán)境能