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文檔簡介

化學(xué)實(shí)操試題及答案解析

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.下列儀器中,可直接加熱的是()A.燒杯B.試管C.量筒D.集氣瓶2.檢驗氧氣的方法是()A.用火柴點(diǎn)燃B.用帶火星的木條伸到集氣瓶口C.用帶火星的木條伸入集氣瓶中D.用鼻子聞氣味3.稀釋濃硫酸時,應(yīng)將()A.濃硫酸慢慢倒入水中B.水慢慢倒入濃硫酸中C.兩者隨意混合D.以上都不對4.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射的是()A.木炭B.硫粉C.鐵絲D.紅磷5.過濾操作中,不需要用到的儀器是()A.漏斗B.玻璃棒C.酒精燈D.燒杯6.實(shí)驗室制取二氧化碳常用的藥品是()A.大理石和稀硫酸B.大理石和稀鹽酸C.碳酸鈉和稀鹽酸D.石灰石和濃硫酸7.用托盤天平稱量固體藥品時,藥品應(yīng)放在()A.右盤B.左盤C.左右盤都可以D.以上都不對8.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.空氣B.海水C.氧氣D.礦泉水9.給試管里的液體加熱時,液體體積一般不超過試管容積的()A.1/2B.1/3C.2/3D.3/410.下列實(shí)驗操作正確的是()A.用嘴吹滅酒精燈B.將鼻孔湊到容器口聞氣體氣味C.用藥匙取用粉末狀藥品D.把滴管伸入試管內(nèi)滴加液體二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.下列儀器中,能用于加熱的有()A.蒸發(fā)皿B.錐形瓶C.燒瓶D.燃燒匙2.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的有()A.水B.二氧化碳C.氧氣D.高錳酸鉀3.實(shí)驗室制取氣體時,選擇發(fā)生裝置需要考慮的因素有()A.反應(yīng)物的狀態(tài)B.反應(yīng)條件C.氣體的密度D.氣體的溶解性4.下列實(shí)驗操作可能導(dǎo)致試管炸裂的有()A.加熱時試管外壁有水B.加熱時沒有預(yù)熱C.加熱固體時試管口向上傾斜D.用焰心加熱5.下列有關(guān)氧氣的說法正確的有()A.氧氣能支持燃燒B.氧氣能供給呼吸C.氧氣可用于醫(yī)療急救D.氧氣可用于食品保鮮6.下列物質(zhì)能與稀鹽酸反應(yīng)的有()A.鐵B.氧化銅C.碳酸鈣D.氫氧化鈉7.下列關(guān)于水的說法正確的有()A.水是由氫、氧兩種元素組成的B.水是由水分子構(gòu)成的C.水是常用的溶劑D.水可以滅火8.下列實(shí)驗操作中,正確的有()A.連接儀器時,玻璃管沾水后旋進(jìn)橡皮塞孔中B.用托盤天平稱量時,左物右碼C.傾倒液體時,標(biāo)簽向著手心D.用量筒量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平9.下列物質(zhì)屬于混合物的有()A.自來水B.碘酒C.金剛石D.不銹鋼10.下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的有()A.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁B.二氧化碳能參與光合作用C.二氧化碳能用于滅火D.二氧化碳有毒三、判斷題(每題2分,共10題)1.用pH試紙測定溶液的pH時,應(yīng)將試紙直接浸入溶液中。()2.用膠頭滴管滴加液體時,為防止液體灑出,應(yīng)將滴管伸入試管內(nèi)。()3.點(diǎn)燃?xì)錃馇埃恍枰獧z驗氫氣的純度。()4.所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑。()5.氧氣能燃燒,所以可以作燃料。()6.稀釋濃硫酸時,會放出大量的熱。()7.用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時,可將其放在紙上稱量。()8.實(shí)驗室制取氧氣和二氧化碳都可以用向上排空氣法收集。()9.水是由氫氣和氧氣組成的。()10.化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目都不變。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述過濾操作的注意事項。答案:一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;二低:濾紙邊緣低于漏斗邊緣,液面低于濾紙邊緣;三靠:燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)?,漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁。2.實(shí)驗室制取氧氣有哪些方法?答案:加熱高錳酸鉀;加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物;分解過氧化氫溶液。3.簡述檢驗二氧化碳的方法及現(xiàn)象。答案:將氣體通入澄清石灰水,若石灰水變渾濁,則該氣體是二氧化碳。因為二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀。4.用托盤天平稱量一定質(zhì)量的藥品時,若指針偏左,應(yīng)如何操作?答案:指針偏左說明藥品質(zhì)量偏大,此時應(yīng)減少藥品,直到天平平衡。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗時,如何確保實(shí)驗安全?答案:遵守實(shí)驗規(guī)則,正確使用儀器,了解藥品性質(zhì),做好防護(hù)措施,如戴護(hù)目鏡、手套等。規(guī)范操作,防止失火、爆炸、中毒等事故。2.探究不同催化劑對過氧化氫分解速率的影響,討論實(shí)驗設(shè)計思路。答案:控制變量,保持過氧化氫濃度、用量等相同,改變催化劑種類,通過觀察產(chǎn)生氣泡速率或收集相同體積氧氣的時間,比較不同催化劑的催化效果。3.討論為什么不能用排水法收集二氧化碳?答案:二氧化碳能溶于水且能與水反應(yīng),若用排水法收集,會導(dǎo)致收集到的二氧化碳量減少,不能得到較純凈的二氧化碳?xì)怏w。4.結(jié)合實(shí)際,討論化學(xué)實(shí)驗在化學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性。答案:化學(xué)實(shí)驗?zāi)苤庇^呈現(xiàn)化學(xué)現(xiàn)象和原理,幫助理解知識,培養(yǎng)動手能力、觀察能力和解決問題的能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要手段。答案一、單項選擇題1.B2.C3.A4.C5.C6.B7.B8.C9.B10.C二、多項選擇題1.ABD2.AB3.AB4.A

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