2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(綜合素養(yǎng)提升版)九、修辭手法題_第1頁
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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(綜合素養(yǎng)提升版)九、修辭手法題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、比喻題要求:正確運(yùn)用比喻手法,將所給句子中的本體和喻體進(jìn)行匹配。1.河水像一條銀色的絲帶,蜿蜒在山間。A.河水B.銀色的絲帶C.山間D.銀色E.蜿蜒2.星星像眼睛一樣,在夜空中閃爍。A.星星B.眼睛C.夜空D.閃爍E.星空3.雨點(diǎn)像珍珠一樣,灑在窗戶上。A.雨點(diǎn)B.珍珠C.窗戶D.灑E.珍珠般4.風(fēng)兒像一位魔術(shù)師,在田野上翩翩起舞。A.風(fēng)兒B.魔術(shù)師C.田野D.舞E.翩翩5.晨露像珍珠一樣,鑲嵌在葉尖上。A.晨露B.珍珠C.葉尖D.鑲嵌E.珍珠般6.雪花像棉花糖一樣,飄落在屋頂上。A.雪花B.棉花糖C.屋頂D.飄落E.棉花糖般7.陽光像金子一樣,灑在大地上。A.陽光B.金子C.大地D.灑E.金子般8.月亮像銀盤一樣,高懸在夜空中。A.月亮B.銀盤C.夜空D.高懸E.銀盤般9.雨后的彩虹像一座橋,架在天空中。A.雨后的彩虹B.橋C.天空D.架E.橋般10.落葉像蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞。A.落葉B.蝴蝶C.空中D.翩翩E.蝴蝶般二、擬人題要求:正確運(yùn)用擬人手法,將所給句子中的事物賦予人的情感、動(dòng)作或行為。1.風(fēng)兒輕輕吹過,樹葉沙沙作響。A.風(fēng)兒B.樹葉C.輕輕吹過D.沙沙作響E.樹葉沙沙作響2.雨點(diǎn)敲打在窗戶上,發(fā)出有節(jié)奏的聲音。A.雨點(diǎn)B.窗戶C.敲打D.有節(jié)奏的聲音E.窗戶敲打3.太陽升起,照亮了大地。A.太陽B.大地C.升起D.照亮E.大地被照亮4.小鳥在枝頭歡快地歌唱。A.小鳥B.枝頭C.歡快地歌唱D.歌唱的小鳥E.枝頭歡快地歌唱5.落葉在風(fēng)中飄舞,仿佛在跳舞。A.落葉B.風(fēng)C.飄舞D.跳舞E.落葉飄舞6.雨后的花朵在陽光下綻放,宛如美麗的笑容。A.雨后的花朵B.陽光C.綻放D.美麗的笑容E.綻放的花朵7.雪花在空中飄落,像天使在灑花。A.雪花B.天使C.飄落D.灑花E.天使灑花8.小溪在山谷中流淌,宛如一首優(yōu)美的樂曲。A.小溪B.山谷C.流淌D.優(yōu)美的樂曲E.流淌的小溪9.風(fēng)兒吹過,樹葉輕輕搖曳,仿佛在跳舞。A.風(fēng)兒B.樹葉C.輕輕搖曳D.跳舞E.樹葉跳舞10.陽光灑在大地上,萬物生機(jī)勃勃。A.陽光B.大地C.灑D.生機(jī)勃勃E.大地生機(jī)勃勃四、排比題要求:正確運(yùn)用排比手法,將所給句子中的三個(gè)或以上結(jié)構(gòu)相似、意義相關(guān)的短語或句子排列在一起。1.春天來了,小草綠了,花朵開了,河水清了。2.讀書破萬卷,下筆如有神,讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,寫作使人精確。3.秋天到了,樹葉黃了,果實(shí)熟了,天空藍(lán)了。4.冬天來了,雪花飄了,大地白了,寒風(fēng)呼嘯。5.夏天到了,陽光烈了,河水熱了,人們歡了。6.夜晚降臨,星星亮了,月亮圓了,大地靜了。7.春天來了,鳥兒唱了,花兒笑了,草兒綠了。8.秋天到了,果實(shí)香了,樹葉紅了,天空高了。9.冬天來了,雪花舞了,大地靜了,寒風(fēng)刺骨。10.夏天到了,陽光灼了,河水涼了,人們避暑。五、夸張題要求:正確運(yùn)用夸張手法,對事物的某個(gè)方面進(jìn)行夸大或縮小,以增強(qiáng)表達(dá)效果。1.那座山高得像天一樣。2.她笑得像朵花一樣。3.這本書厚得像一座山。4.他的力氣大得能舉起一頭牛。5.那條河寬得像大海。6.她的歌聲美得像天籟。7.這座樓高得像一座山。8.他的眼睛亮得像星星。9.這條河長得像一條巨龍。10.她的笑聲脆得像銀鈴。六、設(shè)問題要求:正確運(yùn)用設(shè)問手法,自問自答,以引起讀者的思考和注意。1.為什么春天的花朵如此美麗?答案:因?yàn)榇禾斓年柟鉁嘏?,雨水充足,花朵得以茁壯成長。2.為什么夏天的陽光如此熾熱?答案:因?yàn)橄奶焓翘栕罨钴S的季節(jié),陽光直射,氣溫升高。3.為什么秋天的果實(shí)如此甜美?答案:因?yàn)榍锾斓臍夂蜻m宜,果實(shí)得以充分成熟。4.為什么冬天的雪花如此潔白?答案:因?yàn)槎斓臍鉁氐?,雪花在空中凝結(jié),形成了潔白的雪花。5.為什么春天的鳥兒如此歡快?答案:因?yàn)榇禾焓区B兒繁殖的季節(jié),它們在歡快地歌唱。6.為什么夏天的河水如此清澈?答案:因?yàn)橄奶煊晁渑?,河水得到凈化,變得清澈見底?.為什么秋天的天空如此湛藍(lán)?答案:因?yàn)榍锾鞗]有夏天的炎熱,天空晴朗,顯得更加湛藍(lán)。8.為什么冬天的雪花如此輕盈?答案:因?yàn)槎斓臍鉁氐?,雪花在空中凝結(jié),變得輕盈飄逸。9.為什么春天的花朵如此繁多?答案:因?yàn)榇禾斓臍夂蜻m宜,花朵得以迅速生長,形成了繁花似錦的景象。10.為什么夏天的夜晚如此寧靜?答案:因?yàn)橄奶斓囊雇?,氣溫適宜,人們進(jìn)入夢鄉(xiāng),世界變得寧靜。本次試卷答案如下:一、比喻題1.A-B-C-D-E解析:句子中“河水”是本體,“銀色的絲帶”是喻體,“山間”是喻體所處的環(huán)境,“銀色”是喻體的特征,“蜿蜒”是喻體的動(dòng)作。2.A-B-C-D-E解析:句子中“星星”是本體,“眼睛”是喻體,“夜空”是喻體所處的環(huán)境,“閃爍”是喻體的動(dòng)作。3.A-B-C-D-E解析:句子中“雨點(diǎn)”是本體,“珍珠”是喻體,“窗戶”是喻體所處的環(huán)境,“灑”是喻體的動(dòng)作。4.A-B-C-D-E解析:句子中“風(fēng)兒”是本體,“魔術(shù)師”是喻體,“田野”是喻體所處的環(huán)境,“翩翩”是喻體的動(dòng)作。5.A-B-C-D-E解析:句子中“晨露”是本體,“珍珠”是喻體,“葉尖”是喻體所處的環(huán)境,“鑲嵌”是喻體的動(dòng)作。6.A-B-C-D-E解析:句子中“雪花”是本體,“棉花糖”是喻體,“屋頂”是喻體所處的環(huán)境,“飄落”是喻體的動(dòng)作。7.A-B-C-D-E解析:句子中“陽光”是本體,“金子”是喻體,“大地”是喻體所處的環(huán)境,“灑”是喻體的動(dòng)作。8.A-B-C-D-E解析:句子中“月亮”是本體,“銀盤”是喻體,“夜空”是喻體所處的環(huán)境,“高懸”是喻體的狀態(tài)。9.A-B-C-D-E解析:句子中“雨后的彩虹”是本體,“橋”是喻體,“天空”是喻體所處的環(huán)境,“架”是喻體的動(dòng)作。10.A-B-C-D-E解析:句子中“落葉”是本體,“蝴蝶”是喻體,“空中”是喻體所處的環(huán)境,“翩翩”是喻體的動(dòng)作。二、擬人題1.A-B-C-D-E解析:句子中“風(fēng)兒”是擬人化的主體,“輕輕吹過”是擬人化的動(dòng)作,“樹葉”是受影響的客體,“沙沙作響”是擬人化的聲音。2.A-B-C-D-E解析:句子中“雨點(diǎn)”是擬人化的主體,“敲打”是擬人化的動(dòng)作,“窗戶”是受影響的客體,“有節(jié)奏的聲音”是擬人化的聲音。3.A-B-C-D-E解析:句子中“太陽”是擬人化的主體,“升起”是擬人化的動(dòng)作,“大地”是受影響的客體,“照亮”是擬人化的效果。4.A-B-C-D-E解析:句子中“小鳥”是擬人化的主體,“在枝頭”是擬人化的位置,“歡快地歌唱”是擬人化的動(dòng)作。5.A-B-C-D-E解析:句子中“落葉”是擬人化的主體,“在風(fēng)中”是擬人化的位置,“飄舞”是擬人化的動(dòng)作。6.A-B-C-D-E解析:句子中“雨后的花朵”是擬人化的主體,“在陽光下”是擬人化的位置,“綻放”是擬人化的動(dòng)作。7.A-B-C-D-E解析:句子中“雪花”是擬人化的主體,“在空中”是擬人化的位置,“飄落”是擬人化的動(dòng)作。8.A-B-C-D-E解析:句子中“小溪”是擬人化的主體,“在山谷中”是擬人化的位置,“流淌”是擬人化的動(dòng)作。9.A-B-C-D-E解析:句子中“風(fēng)兒”是擬人化的主體,“吹過”是擬人化的動(dòng)作,“樹葉”是受影響的客體,“輕輕搖曳”是擬人化的動(dòng)作。10.A-B-C-D-E解析:句子中“陽光”是擬人化的主體,“灑在大地上”是擬人化的動(dòng)作,“萬物”是受影響的客體,“生機(jī)勃勃”是擬人化的狀態(tài)。三、排比題1.春天來了,小草綠了,花朵開了,河水清了。解析:句子中“春天來了”、“小草綠了”、“花朵開了”、“河水清了”四個(gè)短語結(jié)構(gòu)相似,意義相關(guān),構(gòu)成排比。2.讀書破萬卷,下筆如有神,讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,寫作使人精確。解析:句子中“讀書破萬卷”、“下筆如有神”、“讀書使人充實(shí)”、“討論使人機(jī)智”、“寫作使人精確”五個(gè)短語結(jié)構(gòu)相似,意義相關(guān),構(gòu)成排比。3.秋天到了,樹葉黃了,果實(shí)熟了,天空藍(lán)了。解析:句子中“秋天到了”、“樹葉黃了”、“果實(shí)熟了”、“天空藍(lán)了”四個(gè)短語結(jié)構(gòu)相似,意義相關(guān),構(gòu)成排比。4.冬天來了,雪花飄了,大地白了,寒風(fēng)呼嘯。解析:句子中“冬天來了”、“雪花飄了”、“大地白了”、“寒風(fēng)呼嘯”四個(gè)短語結(jié)構(gòu)相似,意義相關(guān),構(gòu)成排比。5.夏天到了,陽光烈了,河水熱了,人們歡了。解析:句子中“夏天到了”、“陽光烈了”、“河水熱了”、“人們歡了”四個(gè)短語結(jié)構(gòu)相似,意義相關(guān),構(gòu)成排比。6.夜晚降臨,星星亮了,月亮圓了,大地靜了。解析:句子中“夜晚降臨”、“星星亮了”、“月亮圓了”、“大地靜了”四個(gè)短語結(jié)構(gòu)相似,意義相關(guān),構(gòu)成排比。7.春天來了,鳥兒唱了,花兒笑了,草兒綠了。解析:句子中“春天來了”、“鳥兒唱了”、“花兒笑了”、“草兒綠了”四個(gè)短語結(jié)構(gòu)相似,意義相關(guān),構(gòu)成排比。8.秋天到了,果實(shí)香了,樹葉紅了,天空高了。解析:句子中“秋天到了”、“果實(shí)香了”、“樹葉紅了”、“天空高了”四個(gè)短語結(jié)構(gòu)相似,意義相關(guān),構(gòu)成排比。9.冬天來了,雪花舞了,大地靜了,寒風(fēng)刺骨。解析:句子中“冬天來了”、“雪花舞了”、“大地靜了”、“寒風(fēng)刺骨”四個(gè)短語結(jié)構(gòu)相似,意義相關(guān),構(gòu)成排比。10.夏天到了,陽光灼了,河水涼了,人們避暑。解析:句子中“夏天到了”、“陽光灼了”、“河水涼了”、“人們避暑”四個(gè)短語結(jié)構(gòu)相似,意義相關(guān),構(gòu)成排比。四、夸張題1.那座山高得像天一樣。解析:句子中“高得像天一樣”對“山”的高度進(jìn)行了夸張。2.她笑得像朵花一樣。解析:句子中“笑得像朵花一樣”對“笑”的程度進(jìn)行了夸張。3.這本書厚得像一座山。解析:句子中“厚得像一座山”對“書”的厚度進(jìn)行了夸張。4.他的力氣大得能舉起一頭牛。解析:句子中“大得能舉起一頭牛”對“力氣”的大小進(jìn)行了夸張。5.那條河寬得像大海。解析:句子中“寬得像大?!睂Α昂印钡膶挾冗M(jìn)行了夸張。6.她的歌聲美得像天籟。解析:句子中“美得像天籟”對“歌聲”的美妙程度進(jìn)行了夸張。7.這座樓高得像一座山。解析:句子中“高得像一座山”對“樓”的高度進(jìn)行了夸張。8.他的眼睛亮得像星星。解析:句子中“亮得像星星”對“眼睛”的亮度進(jìn)行了夸張。9.這條河長得像一條巨龍。解析:句子中“長得像一條巨龍”對“河”的長度進(jìn)行了夸張。10.她的笑聲脆得像銀鈴。解析:句子中“脆得像銀鈴”對“笑聲”的清脆程度進(jìn)行了夸張。五、設(shè)問題1.為什么春天的花朵如此美麗?答案:因?yàn)榇禾斓年柟鉁嘏?,雨水充足,花朵得以茁壯成長。解析:通過設(shè)問引導(dǎo)讀者思考花朵美麗的原因,答案給出了陽光和雨水的作用。2.為什么夏天的陽光如此熾熱?答案:因?yàn)橄奶焓翘栕罨钴S的季節(jié),陽光直射,氣溫升高。解析:通過設(shè)問引導(dǎo)讀者思考夏天陽光熾熱的原因,答案給出了太陽活躍和氣溫升高的原因。3.為什么秋天的果實(shí)如此甜美?答案:因?yàn)榍锾斓臍夂蜻m宜,果實(shí)得以充分成熟。解析:通過設(shè)問引導(dǎo)讀者思考秋天果實(shí)甜美的原因,答案給出了氣候適宜和果實(shí)成熟的原因。4.為什么冬天的雪花如此潔白?答案:因?yàn)槎斓臍鉁氐?,雪花在空中凝結(jié),形成了潔白的雪花。解析:通過設(shè)問引導(dǎo)讀者思考冬天雪花潔白的原因,答案給出了氣溫低和雪花凝結(jié)的原因。5.為什么春天的鳥兒如此歡快?答案:因?yàn)榇禾焓区B兒繁殖的季節(jié),它們在歡快地歌唱。解析:通過設(shè)問引導(dǎo)讀者思考春天鳥兒歡快的原因,答案給出了繁殖季節(jié)和歌唱的行為。6.為什么夏天的河水如此清澈?答案:因?yàn)橄奶煊晁渑?,河水得到凈化,變得清澈見底。解析:通過設(shè)問引導(dǎo)讀者思考夏天河水清澈的原因,答案給出了雨水充沛和河水凈化的原因。7.為什么秋天的天空如此湛藍(lán)?答案:因?yàn)榍锾鞗]有夏天的炎熱,天空晴朗,顯得更加湛藍(lán)。解析:通過設(shè)問引導(dǎo)讀者思考秋天天空湛藍(lán)的原因,答案給出了沒有

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