第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我的學(xué)習(xí)進(jìn)步之路記敘文14篇我的學(xué)習(xí)進(jìn)步之路記敘文篇1我坐在書桌前，筆尖在紙上飛舞，書頁翻動的聲音在安靜的屋子里顯得格外清晰。那我高中時期，為即將到來的高考，我每天都在努力學(xué)習(xí)。但我的成績始終停滯不前，如同一條平靜的河面，沒有波瀾。每當(dāng)夜深人靜，我都會看著窗外的月亮，心中充滿無奈。我想，也許我天生就不學(xué)習(xí)的料。突然，一陣急促的電話鈴聲打破夜的寧靜，我接起電話，媽媽的聲音：“兒子，你明天去參加一個競賽吧，或許能找到你學(xué)習(xí)的動力?！睕]想到，這次競賽竟然改變我的一生。那一個周末，我?guī)е唤z不安和期待來到比賽現(xiàn)場。參賽的學(xué)生來自全國各地，他們自信滿滿，眼神中透露出對未來的渴望。我坐在人群中，看著他們，心中不禁暗暗比較。比賽開始，我緊張地握著筆，思緒卻如同脫韁的野馬，四處亂竄。突然，一道題讓我陷入沉思，我反復(fù)推敲，卻始終找不到答案。就在我?guī)缀跻艞壍臅r候，我聽到一陣清脆的笑聲，轉(zhuǎn)頭一看，一位女孩，她的眼神中充滿自信。我鼓起勇氣，向她請教。她耐心地為我解答，我漸漸明白題目的思路。那一刻，我仿佛看到一束光照亮前方的道路。比賽結(jié)束后，我取得不錯的成績，這我從未有過的體驗。從那以后，我開始積極參加各類競賽，我的成績也在穩(wěn)步提升。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，我都會想起那位女孩，她的鼓勵和幫助成為我前進(jìn)的動力。高考臨近，我更加努力地學(xué)習(xí)。那些夜晚，我依舊會坐在書桌前，筆尖在紙上飛舞。這一次，我不再孤獨的戰(zhàn)士，我的身邊有家人的支持和朋友的鼓勵。終于，高考的日子到來。我走進(jìn)考場，深吸一口氣，信心滿滿?？荚嚱Y(jié)束后，我收到大學(xué)錄取通知書，那一刻，我明白，原來，我一直都不那個無法學(xué)習(xí)的自己。那些挫折，那些幫助，那些堅持，讓我找到學(xué)習(xí)的道路。那一刻，我明白，只要心中有夢想，有信念，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，走出屬于自己的光明未來。我的學(xué)習(xí)進(jìn)步之路記敘文篇2自初中以來，學(xué)習(xí)對我來說就像一場馬拉松，有時充滿挑戰(zhàn)，有時卻收獲滿滿。在這條路上，我經(jīng)歷無數(shù)的起伏，但始終堅持著，努力著，最終找到屬于自己的節(jié)奏。記得剛上初一時，我對新環(huán)境感到十分陌生，成績也一度下滑。那時候，我總埋頭苦讀，卻成效甚微。后來，我開始反思自己的學(xué)習(xí)方法，意識到效率的重要性。于，我制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，保證每個科目都有充足的復(fù)習(xí)時間。有一次，生物課上老師講解細(xì)胞分裂的過程，我聽得如癡如醉。為更好地掌握這個知識點，我回家后查閱大量資料，并做詳細(xì)的筆記。在隨后的測驗中，我居然得滿分。這件事讓我意識到，真正投入，才能收獲成功。初二那年，學(xué)校組織一場全市范圍的數(shù)學(xué)競賽。當(dāng)時，我對數(shù)學(xué)一直沒什么信心，但心想：“既然參加，就要全力以赴?！庇?，我開始利用課余時間研究數(shù)學(xué)題，請教老師和同學(xué)。在競賽前一天，我還熬夜做最后一道難題。最終，我竟然在比賽中取得不錯的成績。這次經(jīng)歷讓我明白，只要有恒心，就能戰(zhàn)勝一切困難。進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)壓力越來越大。為備戰(zhàn)中考，我?guī)缀趺刻於及疽箯?fù)習(xí)。有一次，我在做一道物理題時，遇到難題。那道題涉及到多個知識點，我反復(fù)研究，仍然不得其解。正當(dāng)我快要放棄的時候，想起初中老師常說的那句話：“鍥而不舍，金石可鏤?！庇?，我重新審視題目，終于找到知曉題的關(guān)鍵。這次經(jīng)歷讓我更加堅信，只要不放棄，就一定能克服困難。如今，我已經(jīng)順利通過中考，進(jìn)入心儀的高中?；厥走@段學(xué)習(xí)歷程，我感慨萬分。在學(xué)習(xí)進(jìn)步的道路上，我付出辛勤的努力，也收獲豐碩的果實。我相信，只要我繼續(xù)努力，未來一定會更加美好。在此，我想對正在為夢想拼搏的同學(xué)們說：不要害怕挑戰(zhàn)，不要放棄努力。只要心中有夢，腳下有路，我們一定能走向成功！我的學(xué)習(xí)進(jìn)步之路記敘文篇3陽光透過窗欞，灑在書桌上，我手中的筆在紙上劃過，留下一行行文字。回想起我的學(xué)習(xí)進(jìn)步之路，那一條充滿挑戰(zhàn)與收獲的旅程。記得剛上初中時，我對學(xué)習(xí)充滿迷茫。面對繁重的課業(yè)，我感到力不從心。那時的我，成績平平，甚至有些科目成績較差。每當(dāng)看到同學(xué)們在課堂上積極發(fā)言，我在心里默默告訴自己：“我也要努力，我要進(jìn)步?！睘樘岣叱煽?，我開始制定學(xué)習(xí)計劃。每天早晨，我會提前起床，朗讀課文，背誦單詞。課余時間，我不再沉迷于游戲，而選擇閱讀書籍，拓寬知識面。晚上，我會認(rèn)真完成作業(yè)，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。漸漸地，我發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，成績也逐漸上升。記得有一次，數(shù)學(xué)考試前，我對一道題目束手無策。我反復(fù)研究題目，查閱資料，請教同學(xué)。最終，在考試中，我順利地完成這道題目，取得滿分。那一刻，我感受到學(xué)習(xí)的快樂和成就感。在學(xué)習(xí)過程中，我也遇到許多困難。有一次，我因為一道物理題而困惑不已。我請教老師、同學(xué)，甚至查閱各種資料，但仍然無法解決問題。正當(dāng)我陷入絕望時，老師鼓勵我說：“學(xué)習(xí)就不斷挑戰(zhàn)自己的過程，不要害怕困難，堅持下去，你一定能成功?！边@句話讓我重新振作起來，最終我攻克這道難題。如今，我已經(jīng)步入高中，面對更加嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)壓力。但我堅信，只要我保持勤奮刻苦的態(tài)度，就一定能夠取得更好的成績。在學(xué)習(xí)進(jìn)步的道路上，我將繼續(xù)努力，勇往直前。回首過去，我感慨萬分。學(xué)習(xí)讓我成長，進(jìn)步讓我變得更加自信。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，書寫屬于我的精彩篇章。我的學(xué)習(xí)進(jìn)步之路記敘文篇4那一個平凡而又不平凡的早晨，陽光透過窗簾的縫隙，懶洋洋地灑在我的書桌上。我坐在那里，手中握著筆，眼前一本厚重的課本。這個早晨，我學(xué)習(xí)進(jìn)步之路的一個新起點?；叵肫疬^去，我的學(xué)習(xí)之路并不平坦。曾經(jīng)，我個貪玩的孩子，上課總走神，作業(yè)總拖到最后一刻才完成。成績單上的數(shù)字，仿佛父母失望的注腳，我自己也陷入自責(zé)和焦慮的泥潭。但命運似乎總在不經(jīng)意間給我開個小玩笑。那天，我偶然在圖書館遇到一本關(guān)于學(xué)習(xí)方法的書。書中講述一個又一個關(guān)于學(xué)習(xí)的故事，有成功，也有失敗。那些故事讓我深受觸動，我開始反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。我開始制定學(xué)習(xí)計劃，每天按時完成作業(yè)，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。我學(xué)會如何高效地閱讀，如何快速記憶，如何處理學(xué)習(xí)中的難題。我不再逃避困難，而勇敢地面對它們，一點一滴地克服。時間的推移，我的成績開始慢慢提高。我發(fā)覺，學(xué)習(xí)并不一件枯燥乏味的事情，而一種摸索未知的旅程。每當(dāng)我解開一個難題，我的心中就充滿喜悅和成就感。記得有一次，我在數(shù)學(xué)課上遇到一個特別難的題目。我花整整一個下午的時間，反復(fù)嘗試，不斷調(diào)整思路。最終，我在同學(xué)們驚訝的目光中解出這道題目。那一刻，我仿佛看到希望的曙光，我明白，只要努力，就沒有什么不可能的。我的學(xué)習(xí)進(jìn)步之路并非一帆風(fēng)順。有時候，我會因為自己的懈怠而感到沮喪，有時候，我會因為成績的起伏而焦慮。但每一次，我都會告訴自己，不要放棄，只要堅持下去，總會有收獲。如今，當(dāng)我坐在書桌前，筆尖在紙上輕輕劃過，我知道，我的學(xué)習(xí)之路還在繼續(xù)。我會繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，用知識武裝自己，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。這個早晨，我學(xué)習(xí)進(jìn)步之路的一個新起點。我相信，只要我堅持不懈，未來的每一天，都將新的起點，新的征程。我的學(xué)習(xí)進(jìn)步之路記敘文篇5在那段青澀的歲月里，學(xué)習(xí)，如同一條蜿蜒曲折的小徑，引領(lǐng)我一步步攀登知識的高峰?；厥走^往，我仿佛看到自己一步步成長、進(jìn)步的足跡。那一個陽光明媚的午后，我坐在教室的最后一排，眼神迷茫，對學(xué)習(xí)毫無興趣。那時的我，成績平平，對未來充滿迷茫。但命運卻在我最失意的時候，為我指明一條通往光明的道路。那天，語文老師布置一篇作文，題目《我的學(xué)習(xí)進(jìn)步之路》。我坐在書桌前，思緒萬千，卻不知從何下筆。突然，我看到窗外的一棵樹，它歷經(jīng)風(fēng)雨，卻依然屹立不倒，仿佛在訴說著它的堅韌與毅力。我靈機(jī)一動，決定以這棵樹為題材，寫一篇關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文。在寫作過程中，我深入剖析自己的內(nèi)心世界，反思自己的過去。我意識到，學(xué)習(xí)并非一帆風(fēng)順，而需要付出艱辛的努力。于，我以自己的親身經(jīng)歷為素材，將學(xué)習(xí)進(jìn)步的過程娓娓道來。那篇作文，我傾注全部的熱情和心血。在字里行間，我表達(dá)對學(xué)習(xí)的熱愛，對未來的憧憬。當(dāng)我將作文交給老師時，心中既忐忑又期待。幾天后，老師將作文發(fā)還給我，并在上面批注“進(jìn)步明顯，值得表揚(yáng)”。那一刻，我仿佛看到自己成長的足跡，心中充滿喜悅和自豪。從那以后，我開始認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，努力提高自己的成績。每當(dāng)遇到困難，我都會想起那棵樹，它仿佛在告訴我：“只要堅持不懈，就一定能夠攀登知識的高峰?！睍r光荏苒，歲月如梭。如今，我已經(jīng)走出那段青澀的歲月，步入大學(xué)的殿堂。回首過去，我為自己所取得的進(jìn)步感到自豪。我知道，這一切都離不開我的努力和堅持。在我的學(xué)習(xí)進(jìn)步之路上，我遇到許多困難和挫折，但我從未放棄。正這些經(jīng)歷，讓我變得更加堅強(qiáng)、更加成熟。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，追求更高的目標(biāo)，書寫屬于自己的人生篇章。我的學(xué)習(xí)進(jìn)步之路記敘文篇6“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！边@句話一直激勵著我，讓我在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行。記得那我初中二年級的時候，我的成績一直徘徊在班級的中下游，面對這樣的困境，我并沒有氣餒，而下定決心要改變自己。那天，我偶然在圖書館看到一本關(guān)于學(xué)習(xí)方法的書，書中提到一個案例：美國著名科學(xué)家愛因斯坦，小時候成績并不優(yōu)秀，但他通過自己的努力，最終成為世界級的科學(xué)家。這個案例給我很大的鼓舞，我決定借鑒愛因斯坦的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。我開始制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，每天按時完成作業(yè)，利用課余時間閱讀課外書籍。我還積極參加各種學(xué)科競賽，拓寬自己的知識面。在老師的幫助下，我的成績逐漸上升，最終在期末考試中取得班級第一的好成績。但我并沒有因此而滿足。我知道，學(xué)習(xí)一個持續(xù)的過程，不能停滯不前。于，我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在高中的時候，我加入學(xué)校的科技創(chuàng)新團(tuán)隊，參與一個關(guān)于環(huán)保的科研項目。在團(tuán)隊中，我學(xué)會如何與他人合作，如何解決實際問題。最終，我們的項目在市科技創(chuàng)新大賽中獲得第一名。如今，我已經(jīng)步入大學(xué)校園。在這里，我遇到更多的挑戰(zhàn)，但我相信，只要我堅持努力，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的夢想。正如那句名言所說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”在學(xué)習(xí)的道路上，我們要不斷前行，才能不斷進(jìn)步。對于我們青少年來說，學(xué)習(xí)更我們成長的階梯。我們要珍惜每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，不斷提高自己的能力，為實現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏。只要我們堅持不懈，就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。我的學(xué)習(xí)進(jìn)步之路記敘文篇7小朋友們，今天我要給你們講一個關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)步的故事。記得我小時候，可不像現(xiàn)在這么愛學(xué)習(xí)哦，經(jīng)常上課走神，作業(yè)拖拖拉拉的。但自從我發(fā)覺學(xué)習(xí)其實挺有意思的，我的成績就慢慢提高。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試只考80分，心里那個沮喪啊。爸爸看出我的不高興，就陪我一起做數(shù)學(xué)題。一開始，我還老樣子，馬虎大意，錯題連篇。但爸爸沒有責(zé)怪我，而耐心地一遍遍講解。慢慢地，我好像懂，做題也變得認(rèn)真起來。從那以后，我開始每天堅持做數(shù)學(xué)題，遇到不會的就去問爸爸或者同學(xué)。漸漸地，我發(fā)覺數(shù)學(xué)其實挺有趣的，還能解決生活中的很多問題。我的成績也開始一步步提高，從80分到90分，再到現(xiàn)在的95分，每次進(jìn)步都讓我特別開心。當(dāng)然，學(xué)習(xí)進(jìn)步的路上，我也會遇到挫折。有一次英語考試，我竟然考88分，我學(xué)習(xí)進(jìn)步路上的一個小低谷。我難過地哭，覺得自己怎么努力也進(jìn)步不。但媽媽安慰我說：“失敗成功之母，只要你肯努力，一定能進(jìn)步。”這句話讓我重新振作起來，我開始更加努力地學(xué)習(xí)英語?，F(xiàn)在，我已經(jīng)不再那個不愛學(xué)習(xí)的孩子。我學(xué)會自律，學(xué)會堅持，也收獲滿滿的成就感。我知道，學(xué)習(xí)進(jìn)步之路還很長，我會一直努力下去，讓自己變得更優(yōu)秀！小朋友們，你們也要加油哦，一起走在學(xué)習(xí)進(jìn)步的路上吧！我的學(xué)習(xí)進(jìn)步之路記敘文篇8記得那一個陽光明媚的早晨，我站在新學(xué)期的新教室里，心里既興奮又緊張。從小學(xué)到初中，我一直班上的“中等生”，成績平平，沒什么亮點。但那時候，我暗下決心，一定要在初中這個新起點上，讓自己有所突破。我開始給自己制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。每天放學(xué)回家，我會先完成作業(yè)，然后復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識。晚上，我會看一些課外書，拓寬自己的視野。剛開始的時候，我總堅持不下來，有時候?qū)懼鴮懼鳂I(yè)就困得頭都抬不起來。但我告訴自己，堅持下去，總有一天會看到成果。有一次，數(shù)學(xué)考試我居然考全班第一名！這讓我非常驚喜，也更加堅定我要努力學(xué)習(xí)的決心。從那以后，我開始更加注重數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，每天都會花更多的時間去理解那些復(fù)雜的公式和定理。記得有一次，我在做一道特別難的數(shù)學(xué)題，怎么也想不出解題方法。我沮喪地坐在書桌前，眼淚都要掉下來。媽媽走過來，輕輕拍拍我的肩膀，說：“別灰心，相信自己，你一定能行的。”聽到這句話，我突然感覺一股力量涌上心頭，我重新振作起來，終于解出那道題。就這樣，我在學(xué)習(xí)上一步一個腳印地前進(jìn)著。到初三，我的成績已經(jīng)穩(wěn)居班級前三名。中考時，我順利地考上市里最好的高中。那一刻，我感慨萬分，為自己能堅持下來感到驕傲?；叵肫疬@段經(jīng)歷，我深刻體會到：只要付出努力，就一定會有回報。而這條學(xué)習(xí)進(jìn)步之路，讓我收獲知識，也讓我變得更加自信和堅強(qiáng)。我的學(xué)習(xí)進(jìn)步之路記敘文篇9那一個平凡的午后，陽光透過窗戶灑在木質(zhì)書桌上，我靜靜地坐在那里，翻開一本塵封的筆記本。那高中時開始記錄的，記載著我一步步學(xué)習(xí)進(jìn)步的足跡。記得那時候，我對數(shù)學(xué)一竅不通，看著復(fù)雜的公式和定理，總感到無比頭疼。于，我每天晚上都堅持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，從簡單的題目開始，一步步攻克難題。每當(dāng)解出一道題，我都會興奮地拍手，仿佛看到勝利的曙光。英語也我的短板。為提高英語水平，我每天堅持背單詞，讀英語文章，模仿聽力材料。每當(dāng)聽到自己的發(fā)音越來越標(biāo)準(zhǔn)，我都能感受到自己的進(jìn)步。除學(xué)習(xí)，我還積極參加各類社團(tuán)活動，鍛煉自己的團(tuán)隊協(xié)作能力和組織能力。在辯論賽上，我學(xué)會如何運用邏輯和證據(jù)來支持自己的觀點；在志愿者活動中，我學(xué)會關(guān)愛他人，懂得責(zé)任的重要性。如今，當(dāng)我再次翻開那本筆記本，看到那些曾經(jīng)奮斗的歲月，心中充滿感慨。那些汗水，那些淚水，都成為我成長的見證。我明白，只要付出努力，就一定能夠收獲成功。這條學(xué)習(xí)進(jìn)步之路，讓我懂得堅持和毅力的重要性。它教會我如何面對困難，如何挑戰(zhàn)自我。我相信，只要我繼續(xù)努力，未來的道路一定會更加寬廣。我的學(xué)習(xí)進(jìn)步之路記敘文篇10回想起那段日子，我仿佛置身于一幅濃墨重彩的畫卷之中。那我學(xué)習(xí)進(jìn)步的起點，每一個細(xì)節(jié)都?xì)v歷在目。那時的我，對學(xué)習(xí)充滿迷茫和困惑。成績始終徘徊在及格線上，仿佛一座難以逾越的高山。但命運的轉(zhuǎn)折點就在那一剎那間悄然降臨。我開始主動尋求幫助，向老師請教，向同學(xué)請教。每當(dāng)遇到難題，我都會反復(fù)推敲，直到理解透徹。在這個過程中，我逐漸找到學(xué)習(xí)的方法和節(jié)奏。課余時間，我不再沉迷于游戲和娛樂，而選擇閱讀各類書籍，拓寬自己的知識面。我發(fā)覺，閱讀不僅能讓我增長見識，還能培養(yǎng)我的思維能力和語言表達(dá)能力。時間的推移，我的成績逐漸提高。每當(dāng)看到成績單上那個數(shù)字，我都會情不自禁地微笑。我知道，這背后離不開我的努力和堅持。但我并未因此而驕傲自滿。我明白，學(xué)習(xí)一條漫長的道路，需要不斷進(jìn)取。于，我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，追求更高的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的過程中，我也遇到許多困難和挫折。有時候，我會感到疲憊和迷茫，甚至想要放棄。但每當(dāng)我想到那些支持和鼓勵我的人，我就會重新振作起來。如今，我已經(jīng)走過那段充滿挑戰(zhàn)和收獲的日子?；厥走^去，我為自己所取得的進(jìn)步感到自豪。我相信，只要我繼續(xù)努力，未來的道路會更加寬廣。這段學(xué)習(xí)進(jìn)步之路，我人生中最寶貴的財富。它讓我學(xué)會堅持，學(xué)會拼搏，更讓我明白努力的價值。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。我的學(xué)習(xí)進(jìn)步之路記敘文篇11朋友們！今天我想和大家分享一下我的學(xué)習(xí)進(jìn)步之路。這可不那種枯燥無味的說教，而我自己的親身經(jīng)歷，充滿喜怒哀樂。記得那會兒，我還個小學(xué)生，對學(xué)習(xí)沒什么概念。那時候，我最喜歡的事情就和小伙伴們一起玩，學(xué)習(xí)對我來說，就一項任務(wù)，完成任務(wù)而已。那時候，我的成績嘛，自然也就一般般啦。上初中，我開始意識到學(xué)習(xí)的重要性。那時候，我遇到一位超級棒的班主任，她總耐心地教導(dǎo)我們，告訴我們學(xué)習(xí)為讓自己變得更好。在她的影響下，我開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。有一次，我數(shù)學(xué)考試只考60分，心里特別沮喪。班主任看到，就鼓勵我說：“別灰心，每個人都會遇到困難，關(guān)鍵要勇敢面對?！彼龓臀曳治鲥e誤的原因，還給我制定一個學(xué)習(xí)計劃。在她的幫助下，我慢慢提高數(shù)學(xué)成績。高中時，我選擇文科。那時候，我覺得文科挺有意思的，但也很頭疼。因為文科需要背的東西太多，我一度覺得壓力山大。但我并沒有放棄。我每天都會制定學(xué)習(xí)計劃，堅持每天背單詞、看歷史書。慢慢地，我發(fā)覺自己的文科成績也在提高?，F(xiàn)在，我已經(jīng)上大學(xué)。雖然學(xué)習(xí)壓力依然很大，但我已經(jīng)學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何面對困難。我相信，只要我堅持努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。我的學(xué)習(xí)進(jìn)步之路，就像一條蜿蜒的小溪，雖然曲折，但充滿希望。我相信，只要我們努力，就一定能夠走出屬于自己的精彩人生！我的學(xué)習(xí)進(jìn)步之路記敘文篇12我的學(xué)習(xí)進(jìn)步之路記得小學(xué)那會兒，我個典型的“學(xué)渣”。那時候，看著同學(xué)們輕松地背出古詩，而我卻一頭霧水；看著他們做題如數(shù)家珍，我卻屢戰(zhàn)屢敗。那時候，我對學(xué)習(xí)充滿畏懼。但有一次，我看到一個故事。故事里的主人公，也一個學(xué)習(xí)不好的孩子，但他并沒有放棄。他每天早早地起床，背書、做題，慢慢地，他的成績有起色。我被這個故事深深打動，決定也要努力。我開始改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天早早地起床，背誦課文，做題。雖然一開始還有些困難，但我沒有放棄。我看到同學(xué)們的進(jìn)步，也看到自己的進(jìn)步。我聽到自己的聲音，從最初的小聲背誦，到后來的大聲朗讀；我感受到自己的變化，從最初的迷茫無助，到后來的信心滿滿。記得有一次，我參加一個數(shù)學(xué)競賽。我看著那些復(fù)雜的題目，心里有些發(fā)憷。但我告訴自己：“我能行！”我靜下心來，一步一步地解題。我竟然得第一名。那一刻，我高興得跳起來，仿佛整個世界都為我歡呼。如今，我已經(jīng)走上工作崗位。每當(dāng)回想起那段學(xué)習(xí)進(jìn)步的日子，我都充滿感激。那個故事，讓我明白堅持的力量；自己的努力，讓我收獲今天的成就。我知道，學(xué)習(xí)之路還很長。但我相信，只要我堅持不懈，就一定能夠走向更美好的未來。我的學(xué)習(xí)進(jìn)步之路記敘文篇13大家好！我最近寫一篇關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文，想和大家分享一下。嘿這事兒得從那次數(shù)學(xué)考試說起那次考