2023年寧夏回族自治區(qū)銀川市永寧縣閩寧鎮(zhèn)招聘社區(qū)工作者真題第一部分單選題(50題)1、根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范彩票管理的通知》，彩票發(fā)行資金構(gòu)成比例中，發(fā)行費(fèi)用的比例不得高于()。

A.15%

B.25%

C.35%

D.45%

【答案】：C

【解析】這道題主要考查對《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范彩票管理的通知》中彩票發(fā)行資金構(gòu)成比例相關(guān)規(guī)定的了解。彩票發(fā)行資金主要由獎金、發(fā)行費(fèi)用和公益金三部分構(gòu)成，對其構(gòu)成比例加以明確規(guī)定，有助于規(guī)范彩票行業(yè)發(fā)展，保障各方權(quán)益。在本題中，發(fā)行費(fèi)用是指彩票發(fā)行機(jī)構(gòu)、銷售機(jī)構(gòu)為銷售彩票支付的各種費(fèi)用。為保障彩票公益金的合理提取以及行業(yè)的健康有序，國務(wù)院對發(fā)行費(fèi)用比例作出了不得高于35%的規(guī)定，所以正確答案選C。而A選項(xiàng)15%、B選項(xiàng)25%以及D選項(xiàng)45%均不符合該通知所規(guī)定的發(fā)行費(fèi)用比例上限要求。2、張羽今年15歲，其父親去年下崗失業(yè)在家，為發(fā)泄對針會的不滿情緒，整日在家酗酒，而每次酗酒后都會對他拳腳相加，張羽有好幾次因?yàn)槭軅^重傷被送往民院救治。從青少年社會工作的主要內(nèi)容來看，社會工作者要進(jìn)行（）。

A.治療性青少年服務(wù)

B.保護(hù)性青少年服務(wù)

C.發(fā)展性青少年服務(wù)

D.教育性青少年服務(wù)

【答案】：A

【解析】這道題主要考查對青少年社會工作不同服務(wù)類型的理解與應(yīng)用。題干中張羽的父親下崗后酗酒并對其拳腳相加，致使他多次因受傷嚴(yán)重被送醫(yī)救治，這表明張羽正面臨著因家庭不良環(huán)境帶來的身心傷害。治療性青少年服務(wù)側(cè)重于為在生理、心理、社會層面出現(xiàn)問題的青少年提供矯正、治療和康復(fù)服務(wù)，以幫助他們恢復(fù)正常的社會功能。張羽遭受父親暴力傷害的情況，符合治療性青少年服務(wù)的范疇。保護(hù)性青少年服務(wù)主要是對青少年權(quán)益的保護(hù)，避免其受到外界的侵害，題干重點(diǎn)在于張羽已受到傷害后的應(yīng)對，并非單純強(qiáng)調(diào)預(yù)防侵害。發(fā)展性青少年服務(wù)著重促進(jìn)青少年的全面發(fā)展，提升其能力和素質(zhì)；教育性青少年服務(wù)側(cè)重于對青少年的知識傳授和技能培養(yǎng)，這兩者均與題干所描述的情境不契合。所以本題應(yīng)選A選項(xiàng)。3、線上調(diào)查是目前常見的調(diào)查方式之一。社會工作者小林借助該方式開展服務(wù)對象的需求調(diào)查，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行問卷分發(fā)、回收和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，并將數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作為服務(wù)設(shè)計(jì)的依據(jù)。關(guān)于小林此次調(diào)查的說法，正確的是（）

A.該方式可涉及較復(fù)雜的調(diào)查問題

B.該方式采用的問題題型比較簡單

C.該方式可用來調(diào)查兒童服務(wù)需求

D.該方式可保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性

【答案】：B

【解析】本題可從線上調(diào)查的特點(diǎn)入手，對各選項(xiàng)逐一分析。線上調(diào)查雖有便捷等優(yōu)勢，但也存在一定局限性。對于選項(xiàng)A，由于線上調(diào)查要求被調(diào)查者通過網(wǎng)絡(luò)填寫問卷，若涉及較復(fù)雜的調(diào)查問題，被調(diào)查者可能難以理解或缺乏耐心完成，所以通常不適宜涉及太過復(fù)雜的調(diào)查問題，A選項(xiàng)錯誤。選項(xiàng)B，線上調(diào)查為保證較高的問卷回收率和有效率，往往采用的問題題型比較簡單，便于被調(diào)查者快速作答，該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)C，兒童可能不具備自主使用網(wǎng)絡(luò)填寫問卷的能力，對于兒童服務(wù)需求調(diào)查，線上調(diào)查方式可能無法有效獲取兒童的真實(shí)需求，所以一般不適合用來調(diào)查兒童服務(wù)需求，C選項(xiàng)錯誤。選項(xiàng)D，線上調(diào)查可能存在被調(diào)查者隨意填寫、樣本代表性不足等問題，不能保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性，D選項(xiàng)錯誤。綜上，正確答案是B。4、關(guān)于定量研究特點(diǎn)的說法，正確的是（）。

A.注重研究問題的個別性與特殊性

B.注重研究問題的普遍性與代表性

C.注重在研究過程中進(jìn)行理論建構(gòu)

D.注重在研究過程中修正研究問題

【答案】：B

【解析】這道題主要考查對定量研究特點(diǎn)的理解。定量研究是一種基于統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)或計(jì)算技術(shù)等方法來對社會現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)性的經(jīng)驗(yàn)考察的研究方式。選項(xiàng)A，注重研究問題的個別性與特殊性，這并非定量研究的特點(diǎn)，定性研究往往更關(guān)注個別現(xiàn)象和特殊情境，以便深入理解其獨(dú)特性質(zhì)，所以A選項(xiàng)錯誤。選項(xiàng)B，定量研究通常通過大樣本數(shù)據(jù)的收集和分析，旨在揭示普遍規(guī)律和具有代表性的趨勢，注重研究問題的普遍性與代表性，該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)C，注重在研究過程中進(jìn)行理論建構(gòu)，這是定性研究中比較常見的做法，定性研究通過對資料的深度分析和歸納來構(gòu)建理論，而定量研究多是驗(yàn)證已有的理論假設(shè)，所以C選項(xiàng)不符合。選項(xiàng)D，注重在研究過程中修正研究問題，這在定性研究里更為突出，定性研究是一個靈活、不斷探索的過程，會根據(jù)研究進(jìn)展調(diào)整問題，定量研究一般在研究設(shè)計(jì)階段就確定好問題，較少在過程中修正，所以D選項(xiàng)也不正確。綜上，本題正確答案是B。5、大偉因交通意外導(dǎo)致下肢癱瘓，外出需以輪椅代步。為使大偉重新融入社會，社會工者小林采用職業(yè)康復(fù)的方法幫助他，小林實(shí)施職業(yè)康復(fù)服務(wù)的第一個環(huán)節(jié)應(yīng)是()。

A.就業(yè)指導(dǎo)

B.職業(yè)培訓(xùn)

C.職業(yè)咨詢

D.職業(yè)評估

【答案】：C

【解析】本題考查職業(yè)康復(fù)服務(wù)的環(huán)節(jié)順序。職業(yè)康復(fù)是幫助殘疾人重新參與社會生活的重要手段，其服務(wù)過程包含多個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)有著明確的先后順序。職業(yè)咨詢是職業(yè)康復(fù)服務(wù)的首要環(huán)節(jié)。在為大偉這類因交通意外導(dǎo)致下肢癱瘓的殘疾人開展職業(yè)康復(fù)時，只有先通過職業(yè)咨詢，全面了解大偉自身的能力、興趣、職業(yè)期望以及其面臨的困難和需求等多方面信息，才能為后續(xù)步驟打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。就業(yè)指導(dǎo)是在對服務(wù)對象有一定了解之后，根據(jù)其情況提供就業(yè)方面的建議和引導(dǎo)；職業(yè)培訓(xùn)是依據(jù)之前的評估和咨詢結(jié)果，針對性地提升服務(wù)對象的職業(yè)技能；職業(yè)評估則是在咨詢之后，對服務(wù)對象的職業(yè)適應(yīng)性等進(jìn)行更深入的評定。所以，小林實(shí)施職業(yè)康復(fù)服務(wù)的第一個環(huán)節(jié)應(yīng)是職業(yè)咨詢，答案選C。6、以下屬于傳統(tǒng)的殘疾人觀念存在的誤區(qū)的是

A.殘疾的原因不能歸于個體生理性因素或道德層面的缺失

B.殘疾人是“理所當(dāng)然”需要幫助和社會支持的人

C.不能把殘疾人簡單地看作是社會的“受害者”

D.防止把殘疾人個體的問題“普世化”

【答案】：B

【解析】這道題主要考查對傳統(tǒng)殘疾人觀念誤區(qū)的理解。我們來逐一分析每個選項(xiàng)。選項(xiàng)A，殘疾的原因本就不能簡單歸于個體生理性因素或道德層面的缺失，這是正確的認(rèn)知，并非誤區(qū)；選項(xiàng)C，不能把殘疾人簡單看作社會的受害者，這種觀點(diǎn)是合理的，強(qiáng)調(diào)不應(yīng)片面看待殘疾人，也不是誤區(qū)；選項(xiàng)D，防止把殘疾人個體問題普世化，體現(xiàn)了對殘疾人個體差異的尊重，同樣不屬于誤區(qū)。而選項(xiàng)B，傳統(tǒng)觀念常將殘疾人片面地視為理所當(dāng)然需要幫助和社會支持的人，這種觀念帶有一定的刻板印象，忽略了殘疾人自身的能力和潛力，沒有充分尊重殘疾人的主觀能動性和參與社會的意愿，屬于傳統(tǒng)殘疾人觀念存在的誤區(qū)。所以本題正確答案是B。7、鋼筋混凝土基礎(chǔ)利用設(shè)置在基礎(chǔ)底面的鋼筋來抵抗基底的（）。

A.拉應(yīng)力

B.拉應(yīng)變

C.壓應(yīng)力

D.壓應(yīng)變

【答案】：A

【解析】這道題主要考查對鋼筋混凝土基礎(chǔ)中鋼筋作用的理解。在建筑結(jié)構(gòu)里，基礎(chǔ)要承受上部結(jié)構(gòu)傳來的荷載，基底會產(chǎn)生各種應(yīng)力和應(yīng)變。拉應(yīng)力是物體受到拉伸作用時產(chǎn)生的應(yīng)力，拉應(yīng)變是物體在拉應(yīng)力作用下產(chǎn)生的形變；壓應(yīng)力是物體受到壓縮作用時產(chǎn)生的應(yīng)力，壓應(yīng)變則是物體在壓應(yīng)力作用下的形變。鋼筋混凝土基礎(chǔ)是一種常見的基礎(chǔ)形式，其特點(diǎn)在于將鋼筋和混凝土結(jié)合使用?；炷恋目箟耗芰^強(qiáng)，但抗拉能力相對較弱；而鋼筋具有良好的抗拉性能。在基礎(chǔ)底面設(shè)置鋼筋，目的就是利用鋼筋來抵抗基底產(chǎn)生的拉應(yīng)力，防止基礎(chǔ)因拉應(yīng)力過大而出現(xiàn)開裂等破壞現(xiàn)象。因此，本題正確答案是A選項(xiàng)。需要注意的是，這里并非抵抗拉應(yīng)變、壓應(yīng)力或壓應(yīng)變，拉應(yīng)變是拉應(yīng)力作用的結(jié)果，壓應(yīng)力可由混凝土自身較好地抵抗，壓應(yīng)變同樣不是鋼筋主要針對的作用，所以B、C、D選項(xiàng)均不正確。8、男孩，5歲，2003年9月因發(fā)熱3天、頭痛、嘔吐3次，呈噴射狀伴腹瀉，每天1～2次來診。體檢：神萎、嗜睡、雙眼凝視，頸略有抵抗，兩肺呼吸音稍粗，心腹無異常。腹壁反射、提睪反射均未能引出，腱反射偏弱。

A.敗血癥

B.中毒性菌痢

C.流行性乙型腦炎

D.中暑

E.結(jié)核性腦膜炎

【答案】：C

【解析】本題主要考查對不同疾病癥狀表現(xiàn)的鑒別診斷。該患兒為5歲男孩，在2003年9月出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、嘔吐呈噴射狀、腹瀉等癥狀，且體檢有神萎、嗜睡、雙眼凝視、頸略有抵抗，腹壁反射、提睪反射未引出，腱反射偏弱等神經(jīng)系統(tǒng)癥狀。逐一分析各選項(xiàng)：敗血癥一般有高熱、寒戰(zhàn)等全身感染癥狀，但神經(jīng)系統(tǒng)表現(xiàn)通常不典型，該患兒主要以神經(jīng)系統(tǒng)癥狀突出，故A選項(xiàng)不符合。中毒性菌痢多有不潔飲食史，起病急驟，常先有高熱、驚厥等，一般無明顯的頸部抵抗等腦膜炎表現(xiàn)，所以B選項(xiàng)可排除。中暑多有高溫環(huán)境暴露史，該題干未提及相關(guān)信息，且主要表現(xiàn)與題干癥狀不符，D選項(xiàng)不正確。結(jié)核性腦膜炎起病較緩慢，常有低熱、盜汗、乏力等結(jié)核中毒癥狀，該患兒急性起病，故E選項(xiàng)也不合適。而流行性乙型腦炎好發(fā)于夏秋季，多發(fā)生于兒童，主要侵犯中樞神經(jīng)系統(tǒng)，可出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、嘔吐、頸項(xiàng)強(qiáng)直等癥狀，與該患兒的表現(xiàn)相符，所以答案選C。9、社會工作者小錢為離家出走的小佳提供了近三個月的服務(wù)，經(jīng)過評估可以進(jìn)入結(jié)案階段。小錢幫助小佳回顧了她的問題、解決問題所采取的行動和步驟，鞏固小佳解決問題的能力。小錢這種幫助小佳鞏固已有改變的做法是

A.強(qiáng)化服務(wù)對象以后的改變

B.給服務(wù)對象積極支持

C.回顧工作過程

D.鏈接資源

【答案】：C

【解析】本題可根據(jù)各選項(xiàng)內(nèi)容，結(jié)合題干中社會工作者小錢的具體做法來逐一分析。首先看選項(xiàng)A，強(qiáng)化服務(wù)對象以后的改變，重點(diǎn)在于對服務(wù)對象未來改變的激勵和促進(jìn)，而題干中小錢主要是幫助小佳回顧過去的問題、行動和步驟，并非著眼于未來改變的強(qiáng)化，所以選項(xiàng)A不符合題意。選項(xiàng)B，給服務(wù)對象積極支持，通常是指在情感、鼓勵等方面給予服務(wù)對象積極的反饋和支撐，使服務(wù)對象更有信心面對問題，題干中并未體現(xiàn)這一點(diǎn)，所以選項(xiàng)B不正確。選項(xiàng)C，回顧工作過程，這與小錢幫助小佳回顧她的問題、解決問題所采取的行動和步驟相契合，通過這種回顧能夠鞏固小佳解決問題的能力，符合題干描述，所以選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)D，鏈接資源是指為服務(wù)對象尋找和整合各種資源，如物質(zhì)資源、社會支持網(wǎng)絡(luò)等，題干中未涉及這方面內(nèi)容，所以選項(xiàng)D不合適。綜上，正確答案是回顧工作過程。10、老馬早年喪妻，有兩子一女，2015年5月，老馬去世，其生前分別于2009年、2011年、2013年先后依法訂立自書遺囑、公證遺囑和代書遺囑各一份，將自己的一套住房處分給不同的子女，三份遺囑相互沖突。根據(jù)《繼承法》，老馬的住房繼承應(yīng)當(dāng)按照（）辦理。

A.自書遺囑

B.公證遺囑

C.代書遺囑

D.法定繼承

【答案】：C

【解析】本題考查遺囑繼承的相關(guān)法律規(guī)定。遺囑繼承是指按照被繼承人所立的合法有效的遺囑而承受其遺產(chǎn)的繼承方式。當(dāng)存在多份遺囑時，需要依據(jù)法律規(guī)定來確定以哪份遺囑為準(zhǔn)。在我國《繼承法》（《民法典》施行前）中，遺囑形式包括自書遺囑、代書遺囑、錄音遺囑、口頭遺囑和公證遺囑等。對于有多份遺囑且內(nèi)容相抵觸的情況，以最后的遺囑為準(zhǔn)。本題中，老馬生前分別于2009年訂立自書遺囑、2011年訂立公證遺囑、2013年訂立代書遺囑，這三份遺囑都依法訂立，但相互沖突。由于2013年的代書遺囑是最后訂立的遺囑，按照法律規(guī)定，應(yīng)以最后一份遺囑即代書遺囑來辦理老馬住房的繼承事宜。所以，正確答案是C選項(xiàng)，而不是自書遺囑、公證遺囑或法定繼承。自書遺囑雖為老馬最早訂立，但其效力會因后續(xù)遺囑的存在而可能被改變；公證遺囑雖有較高的證明力，但在有多份沖突遺囑的情況下，仍以最后訂立的遺囑為準(zhǔn)；法定繼承適用于沒有遺囑或者遺囑無效等情形，本題不適用法定繼承。11、社會工作者小于評估某社區(qū)的服務(wù)需求時，首先根據(jù)《全國社區(qū)服務(wù)示范城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)》來衡量社區(qū)服務(wù)現(xiàn)狀，然后請居民填答一份社區(qū)服務(wù)需求問卷。小于所使用的評估需求的方法是（）。

A.深度訪談

B.行動研究

C.社區(qū)觀察

D.社區(qū)調(diào)查

【答案】：D

【解析】本題主要考查對不同社區(qū)服務(wù)需求評估方法的理解與應(yīng)用。社會工作者小于評估社區(qū)服務(wù)需求時采用了兩種方式。一是依據(jù)《全國社區(qū)服務(wù)示范城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)》衡量社區(qū)服務(wù)現(xiàn)狀，二是讓居民填答社區(qū)服務(wù)需求問卷。深度訪談通常是通過與特定對象進(jìn)行深入的面對面交流來獲取信息，本題未體現(xiàn)這種深度交流的形式，所以A選項(xiàng)不符合。行動研究強(qiáng)調(diào)研究者與行動者合作，在行動中研究、在研究中行動，這與題干中小于的做法不相符，B選項(xiàng)不正確。社區(qū)觀察是研究者到社區(qū)中直接觀察社區(qū)現(xiàn)象，而小于主要是參照標(biāo)準(zhǔn)和讓居民填問卷，并非以觀察為主，C選項(xiàng)也不合適。社區(qū)調(diào)查是通過各種手段收集社區(qū)資料、了解社區(qū)居民意愿和需求的方法，小于請居民填答問卷屬于社區(qū)調(diào)查的一種方式，同時依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)衡量現(xiàn)狀也是社區(qū)調(diào)查過程中常用的參考手段，所以小于所使用的評估需求的方法是社區(qū)調(diào)查，答案選D。12、社會工作者老羅接待了前來求助的陳先生。陳先生告訴老羅，自己辛苦賺錢養(yǎng)家，不上班的妻子不僅不體諒他，花錢大手大腳，還總是說他“太摳門”“太懶惰”，不關(guān)心這個家，也不關(guān)心她和孩子，現(xiàn)在夫妻關(guān)系緊張，他很苦惱。為深入了解陳先生的求助過程，老羅適宜的提問是（）。

A.“陳先生，您對我們有什么期望?”

B.“陳先生，您是怎么知道我們機(jī)構(gòu)的?”

C.“陳先生，您為這次面談做了什么準(zhǔn)備?”

D.“陳先生，您來我們機(jī)構(gòu)之前做過哪些嘗試?”

【答案】：D

【解析】本題主要考查社會工作者在深入了解求助者求助過程時適宜的提問方式。破題點(diǎn)在于明確題目要求是深入了解求助者的求助過程，然后分析每個選項(xiàng)與該要求的契合度。選項(xiàng)A“您對我們有什么期望”，此問題重點(diǎn)關(guān)注的是求助者對機(jī)構(gòu)的期望，而非求助者自身的求助過程，與題目要求不相符，所以A選項(xiàng)不正確。選項(xiàng)B“您是怎么知道我們機(jī)構(gòu)的”，該問題主要探究的是求助者獲取機(jī)構(gòu)信息的途徑，并非其求助的具體過程，因此B選項(xiàng)也不符合題意。選項(xiàng)C“您為這次面談做了什么準(zhǔn)備”，這個問題側(cè)重于面談的準(zhǔn)備情況，而不是求助過程本身，所以C選項(xiàng)也不合適。選項(xiàng)D“您來我們機(jī)構(gòu)之前做過哪些嘗試”，該問題直接指向求助者在來到機(jī)構(gòu)之前為解決問題所采取的行動，這與深入了解求助者求助過程的要求高度契合。通過了解求助者之前的嘗試，社會工作者能夠更全面地掌握求助者的情況，為后續(xù)提供更有針對性的幫助。所以D選項(xiàng)正確。綜上，答案選D。13、某市現(xiàn)有人口500萬，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見》，該市在制定城市總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃時，用于分區(qū)分級規(guī)劃設(shè)置養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施的用地不少于（）萬平方米。

A.10

B.25

C.50

D.75

【答案】：C

【解析】這道題主要考查了對養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施用地規(guī)劃相關(guān)規(guī)定的掌握。依據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見》，對于分區(qū)分級規(guī)劃設(shè)置養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施的用地有著明確要求，一般每千名老年人養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施用地面積不少于0.1平方米。該市現(xiàn)有人口500萬，按照當(dāng)前老齡化程度等綜合情況估算老年人口數(shù)量，同時結(jié)合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)來計(jì)算養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施用地面積。每千名老人0.1平方米，500萬人口按一定比例的老年人口數(shù)量計(jì)算，得出用于分區(qū)分級規(guī)劃設(shè)置養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施的用地應(yīng)不少于50萬平方米。所以答案選C。選項(xiàng)A的10萬平方米明顯過低，不能滿足該市養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)的基本需求；選項(xiàng)B的25萬平方米也不符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；選項(xiàng)D的75萬平方米超出了按照規(guī)定計(jì)算的合理數(shù)值。綜上，正確答案是C。"14、某公司因生產(chǎn)經(jīng)營需要，把生產(chǎn)車間從市區(qū)遷往市郊，生產(chǎn)車間的工程師王某不愿去市郊上班，并要求調(diào)到公司其他部門工作，但因無適合的崗位而被公司拒絕。車間搬遷后，王某堅(jiān)持不去新車間上班，公司欲解除與王某的勞動合同。根據(jù)《勞動合同法》，針對王某的行為，公司正確的做法是()。

A.以王某嚴(yán)重違反規(guī)章制度為由，終止與王某的勞動合同

B.以王某不能勝任工作為由，終止與王某的勞動合同

C.解除與王某的勞動合同，但須提前30日以書面形式通知，或額外支付一個月的工資

D.解除與王某的勞動合同，并無須向王某支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金

【答案】：A

【解析】本題可根據(jù)《勞動合同法》相關(guān)規(guī)定對各選項(xiàng)進(jìn)行分析。A選項(xiàng)正確。公司因生產(chǎn)經(jīng)營需要將生產(chǎn)車間從市區(qū)遷往市郊，屬于客觀情況發(fā)生變化。王某不愿前往新車間上班且拒絕合理安排，堅(jiān)持不去新車間上班。若公司有相關(guān)規(guī)章制度明確此類行為屬于嚴(yán)重違反的情形，公司可以以王某嚴(yán)重違反規(guī)章制度為由，終止與王某的勞動合同。B選項(xiàng)，題干中未體現(xiàn)王某不能勝任工作的相關(guān)內(nèi)容，不能以不能勝任工作為由終止勞動合同，所以該選項(xiàng)錯誤。C選項(xiàng)，根據(jù)規(guī)定，提前30日以書面形式通知或額外支付一個月工資解除勞動合同適用于特定情形，如勞動者患病或非因工負(fù)傷等，本題情況不適用，所以該選項(xiàng)錯誤。D選項(xiàng)，雖然公司可因王某嚴(yán)重違反規(guī)章制度解除勞動合同，但不能一概而論說無須支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，需依據(jù)具體情況判斷，所以該選項(xiàng)錯誤。綜上所述，本題正確答案是A。15、某公募基金會現(xiàn)有理事24人，近日召開理事會，18名理事出席，會議就章程規(guī)定對屬于理事會職權(quán)內(nèi)的事項(xiàng)進(jìn)行了研究性表決。根據(jù)《基金會管理?xiàng)l例》，下列理事會所作的表決中，有效的是（）。

A.10名理事贊同免去1名副秘書長的職務(wù)

B.10名理事贊同將理事每屆任期由5年變?yōu)?年

C.10名理事贊同進(jìn)行章程規(guī)定的某個重大募捐項(xiàng)目

D.11名理事贊同選舉1名理事?lián)卫硎麻L

【答案】：A

【解析】這是一道關(guān)于基金會理事會表決有效性的題目，主要考查對《基金會管理?xiàng)l例》中理事會表決規(guī)定的理解。根據(jù)《基金會管理?xiàng)l例》，理事會會議須有三分之二以上理事出席方能召開，且重要事項(xiàng)的決議須經(jīng)出席理事表決，三分之二以上通過方為有效。這里現(xiàn)有理事24人，18名理事出席會議，已滿足會議召開條件。對于選項(xiàng)A，免去副秘書長職務(wù)不屬于重大事項(xiàng)，一般實(shí)行簡單多數(shù)通過原則，出席會議的18名理事中10名理事贊同，超過了出席理事的半數(shù)，表決有效。選項(xiàng)B，將理事每屆任期由5年變?yōu)?年，這屬于對章程的修改，是重大事項(xiàng)，需要經(jīng)出席理事三分之二以上通過，出席的18名理事需至少12名贊同才有效，10名贊同未達(dá)到要求，表決無效。選項(xiàng)C，章程規(guī)定的某個重大募捐項(xiàng)目也屬于重大事項(xiàng)，同樣需要經(jīng)出席理事三分之二以上通過，10名贊同未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，表決無效。選項(xiàng)D，選舉理事長屬于重要事項(xiàng)，也需經(jīng)出席理事三分之二以上通過，11名贊同未滿足要求，表決無效。綜上，本題正確答案是A選項(xiàng)。16、為調(diào)整勞動關(guān)系，我國頒布了《勞動法》，不符合《勞動法》規(guī)定的用工基本要求的是（）。

A.勞動者就業(yè)不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受到歧視

B.婦女享有與男子平等的就業(yè)權(quán)利

C.禁止用人單位招用未滿16周歲的未成年人

D.禁止用人單位招用未滿18周歲的未成年人

【答案】：D

【解析】這道題主要考查對《勞動法》中用工基本要求的理解?！秳趧臃ā返哪康氖钦{(diào)整勞動關(guān)系，保障勞動者合法權(quán)益。選項(xiàng)A，勞動者就業(yè)不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受到歧視，這體現(xiàn)了就業(yè)公平的原則，是《勞動法》所明確規(guī)定的，旨在營造平等的就業(yè)環(huán)境。選項(xiàng)B，婦女享有與男子平等的就業(yè)權(quán)利，這保障了女性在就業(yè)領(lǐng)域的合法權(quán)益，維護(hù)了性別平等，也是《勞動法》的重要內(nèi)容。選項(xiàng)C，禁止用人單位招用未滿16周歲的未成年人，這是對未成年人的保護(hù)，因?yàn)槲礉M16周歲的人身心發(fā)育尚未成熟，過早參加工作可能會對其身心健康造成不良影響，這是《勞動法》明確禁止的行為。而選項(xiàng)D，禁止用人單位招用未滿18周歲的未成年人表述錯誤。實(shí)際上，16周歲以上不滿18周歲的未成年人，如果以自己的勞動收入為主要生活來源的，可視為完全民事行為能力人，是可以被用人單位合法招用的。所以不符合《勞動法》規(guī)定的用工基本要求的是D選項(xiàng)。"17、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)對象主要是青少年。為了促進(jìn)社會工作服務(wù)品質(zhì)的提升，機(jī)構(gòu)督導(dǎo)老王要求社會工作者在每次個案會談結(jié)束后，都要完成會談記錄，評價服務(wù)對象的表現(xiàn)，并提出下一次會談的目標(biāo)。老王在每一次督導(dǎo)中都會結(jié)合社會工作者的會談記錄，進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。從行政性督導(dǎo)的角度看，老王的督導(dǎo)工作內(nèi)容屬于（）。

A.工作授權(quán)

B.工作監(jiān)督

C.工作計(jì)劃

D.工作分配

【答案】：B

【解析】本題主要考查行政性督導(dǎo)的工作內(nèi)容。行政性督導(dǎo)的工作內(nèi)容主要包括工作授權(quán)、工作監(jiān)督、工作計(jì)劃和工作分配等方面。下面我們來分析每個選項(xiàng)：A選項(xiàng)工作授權(quán)：工作授權(quán)是指上級給予下屬開展工作所需要的權(quán)力，通常表現(xiàn)為明確工作人員的職責(zé)和權(quán)限范圍，讓其能夠在規(guī)定的范圍內(nèi)自主開展工作。在本題中，老王的督導(dǎo)行為并沒有涉及到給予社會工作者開展工作的權(quán)力，所以A選項(xiàng)不符合。B選項(xiàng)工作監(jiān)督：工作監(jiān)督是指對工作人員的工作過程和成果進(jìn)行檢查、評估和指導(dǎo)。題目中，老王要求社會工作者在個案會談結(jié)束后完成會談記錄，評價服務(wù)對象表現(xiàn)并提出下次會談目標(biāo)，且在每次督導(dǎo)中結(jié)合會談記錄進(jìn)行針對性指導(dǎo)，這一系列行為是對社會工作者工作過程和成果的密切關(guān)注與評估，屬于工作監(jiān)督的范疇，所以B選項(xiàng)正確。C選項(xiàng)工作計(jì)劃：工作計(jì)劃主要是指對未來一定時期內(nèi)的工作進(jìn)行預(yù)先安排和規(guī)劃，確定工作目標(biāo)、任務(wù)、步驟和方法等。而本題重點(diǎn)描述的是對已完成工作的檢查和指導(dǎo)，并非對未來工作的規(guī)劃，所以C選項(xiàng)不正確。D選項(xiàng)工作分配：工作分配是指將工作任務(wù)按照一定的原則和方法分配給不同的工作人員。本題中并沒有體現(xiàn)出老王對工作任務(wù)進(jìn)行分配的相關(guān)內(nèi)容，所以D選項(xiàng)也不符合。綜上，答案選B，因?yàn)槔贤醯亩綄?dǎo)工作重點(diǎn)在于對社會工作者工作過程和成果的監(jiān)督與指導(dǎo)，符合工作監(jiān)督的定義。18、企業(yè)社會工作者小張發(fā)現(xiàn)，有一些員工工作幾年后工作熱情下降，紀(jì)律渙散，不能安心工作，且有跳槽念頭。針對這種情況，小張最應(yīng)開展的小組工作類型是()。

A.娛樂小租

B.支持小組

C.成長小組

D.治療小組

【答案】：B

【解析】本題主要考查不同類型小組工作的特點(diǎn)及適用場景。逐一分析各選項(xiàng)：-選項(xiàng)A，娛樂小組主要是為了讓成員在輕松愉快的氛圍中放松身心、緩解壓力，重點(diǎn)在于娛樂活動的開展，無法解決員工工作熱情下降、紀(jì)律渙散以及有跳槽念頭等實(shí)際問題，所以該選項(xiàng)不符合要求。-選項(xiàng)B，支持小組是把具有同質(zhì)性的人聚集在一起，通過相互交流、分享和支持，解決他們在工作或生活中遇到的共同問題。在本題中，員工工作幾年后出現(xiàn)工作熱情下降、紀(jì)律渙散等問題，這些員工面臨相似的職業(yè)困境，通過支持小組，成員間可以互相傾訴、交流經(jīng)驗(yàn)，獲得情感上的支持與鼓勵，從而重新激發(fā)工作熱情，穩(wěn)定工作狀態(tài)，該選項(xiàng)是合適的。-選項(xiàng)C，成長小組多聚焦于成員的潛能開發(fā)和個人成長，強(qiáng)調(diào)成員能力的提升和自我發(fā)展，而題干中員工主要面臨的是工作狀態(tài)不佳等現(xiàn)實(shí)問題，并非側(cè)重于個人成長方面的需求，因此該選項(xiàng)不太符合。-選項(xiàng)D，治療小組通常是針對有較嚴(yán)重心理或行為問題的人群，需要專業(yè)的心理治療和干預(yù)手段，題干中員工的情況并未達(dá)到需要治療的程度，所以該選項(xiàng)也不合適。綜上，正確答案是B。19、社會工作督導(dǎo)老張告訴新來的社會工作實(shí)習(xí)生小李：“我們在開展工作的時候，不能預(yù)先設(shè)定服務(wù)對象應(yīng)該過什么樣的生活，我們要肯定他們自己獨(dú)特的生活方式，我們要做的是協(xié)助他們發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在價值，引導(dǎo)他們找到自己想要的生活方式?！痹谶@里老張講解的是()的主要觀點(diǎn)。

A.認(rèn)知行為理論

B.社會支持理論

C.人本主義理論

D.存在主義理論

【答案】：D

【解析】這道題考查對不同社會工作理論觀點(diǎn)的理解與區(qū)分。破題點(diǎn)在于準(zhǔn)確把握題干中所描述的觀點(diǎn)與各理論核心要點(diǎn)的契合度。首先來看認(rèn)知行為理論，它主要聚焦于認(rèn)知和行為之間的相互作用，強(qiáng)調(diào)通過改變認(rèn)知來改變行為，而題干中未涉及認(rèn)知與行為方面的內(nèi)容，所以A選項(xiàng)不符合。社會支持理論著重探討個人所擁有的社會支持網(wǎng)絡(luò)對其應(yīng)對困難和適應(yīng)社會的作用，與題干中強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象自身獨(dú)特生活方式及內(nèi)在價值的表述不相關(guān)，故B選項(xiàng)不正確。人本主義理論強(qiáng)調(diào)人的自我實(shí)現(xiàn)和內(nèi)在價值，但它更側(cè)重于關(guān)注人的潛能和自我成長的普遍需求，題干中突出的是服務(wù)對象獨(dú)特的生活方式，并非單純的自我實(shí)現(xiàn)和普遍潛能，因此C選項(xiàng)也不準(zhǔn)確。存在主義理論強(qiáng)調(diào)人的存在和選擇的重要性，認(rèn)為每個人都有獨(dú)特的生活方式和內(nèi)在價值，應(yīng)當(dāng)被尊重。題干中老張?zhí)岬讲荒茴A(yù)先設(shè)定服務(wù)對象的生活，要肯定其獨(dú)特生活方式，協(xié)助發(fā)現(xiàn)內(nèi)在價值并引導(dǎo)找到想要的生活，這與存在主義理論的核心觀點(diǎn)高度一致，所以答案是D。20、在一次車禍中，小張的頭部遭受重創(chuàng)，醫(yī)生告訴他有可能留下后遺癥，比如經(jīng)常性地出現(xiàn)幻覺。小張病愈上班后，受后遺癥困擾，有時會無故責(zé)罵同事。根據(jù)日常行為和偏差行為的劃分標(biāo)準(zhǔn)，判斷小張行為類型的標(biāo)準(zhǔn)是()。

A.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

B.個體主觀經(jīng)驗(yàn)

C.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)

D.社會規(guī)范與價值標(biāo)準(zhǔn)

【答案】：C

【解析】本題主要考查對判斷行為類型標(biāo)準(zhǔn)的理解與應(yīng)用。破題點(diǎn)在于分析題干中小張的行為表現(xiàn)以及各個判斷標(biāo)準(zhǔn)的含義，看哪個標(biāo)準(zhǔn)能準(zhǔn)確匹配小張的情況。行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)個體行為是否能夠適應(yīng)社會環(huán)境和自身角色要求。在本題中，小張因車禍頭部重創(chuàng)留下后遺癥，有時會無故責(zé)罵同事。這種行為顯然不符合正常的工作社交環(huán)境下的行為模式，是其無法適應(yīng)正常工作社交生活的一種體現(xiàn)，符合行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)的判斷范疇。統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是基于大量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來判斷行為是否偏離常態(tài)，題干中沒有提及相關(guān)統(tǒng)計(jì)信息，故A選項(xiàng)不符合。個體主觀經(jīng)驗(yàn)側(cè)重于個體自身對自己行為的感受和認(rèn)知，而本題重點(diǎn)在于小張的行為對外部社交環(huán)境的影響，并非其自身主觀感受，所以B選項(xiàng)不正確。社會規(guī)范與價值標(biāo)準(zhǔn)主要關(guān)注行為是否符合社會普遍認(rèn)可的規(guī)范和價值觀，題干主要強(qiáng)調(diào)的是小張行為在適應(yīng)工作環(huán)境方面的問題，并非單純違反社會規(guī)范，因此D選項(xiàng)也不合適。綜上，正確答案是C選項(xiàng)。21、企業(yè)社會工作是社會工作的一個重要分支服務(wù)領(lǐng)域，以下關(guān)于企業(yè)社會工作的說法中，不正確的是

A.企業(yè)社會工作的提供者是“專業(yè)社會工作者”

B.工作的場域是“企業(yè)內(nèi)外”

C.核心工作對象是“存在問題的企業(yè)職工”

D.企業(yè)社會工作的目的是促進(jìn)企業(yè)和職工共同發(fā)展

【答案】：C

【解析】這道題的正確答案是C。企業(yè)社會工作是社會工作在企業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)服務(wù)。選項(xiàng)A，企業(yè)社會工作的提供者必然是專業(yè)社會工作者，只有具備專業(yè)知識和技能的人員才能開展相關(guān)專業(yè)服務(wù)，此表述正確。選項(xiàng)B，企業(yè)社會工作的工作場域涵蓋企業(yè)內(nèi)外，不僅要關(guān)注企業(yè)內(nèi)部職工的問題，也要考慮企業(yè)與外部社會環(huán)境的互動，該說法無誤。選項(xiàng)C錯誤，企業(yè)社會工作的核心工作對象是全體企業(yè)職工，而非僅存在問題的職工，其服務(wù)要面向整個職工群體，促進(jìn)全體職工的福祉。選項(xiàng)D，促進(jìn)企業(yè)和職工共同發(fā)展是企業(yè)社會工作的重要目的，通過幫助職工解決問題、提升能力，最終推動企業(yè)的良好發(fā)展。所以不正確的說法選C。22、某社區(qū)居民一直對社區(qū)內(nèi)寵物的管理和安全問題有爭論，贊成和不贊成養(yǎng)寵物的居民之間矛盾很深。社區(qū)社會工作者老齊通過召開居民會議討論如何安全管理寵物、組織養(yǎng)寵物的居民開展清掃寵物糞便、約法三章等做法解決此問題。老齊所選擇的介入系統(tǒng)是（）。

A.家庭

B.小組

C.宏觀社會系統(tǒng)

D.社區(qū)

【答案】：D

【解析】本題主要考查對社會工作介入系統(tǒng)的理解和判斷。社會工作的介入系統(tǒng)主要包括家庭、小組、社區(qū)和宏觀社會系統(tǒng)等。下面對每個選項(xiàng)進(jìn)行分析：A選項(xiàng)家庭：家庭介入系統(tǒng)通常聚焦于家庭內(nèi)部成員之間的關(guān)系和互動等問題，主要是圍繞家庭事務(wù)、親子關(guān)系、夫妻關(guān)系等方面開展工作。而題干中描述的是社區(qū)內(nèi)居民對寵物管理和安全問題的爭論，并非家庭內(nèi)部問題，所以A選項(xiàng)不符合題意。B選項(xiàng)小組：小組介入是針對具有相似需求或問題的一群人組成小組，通過小組活動等方式來解決問題。題干中并沒有體現(xiàn)出以小組形式開展的特征，老齊主要是通過召開居民會議、組織養(yǎng)寵物居民開展相關(guān)活動等針對整個社區(qū)的措施來解決問題，并非聚焦于特定小組，所以B選項(xiàng)不正確。C選項(xiàng)宏觀社會系統(tǒng)：宏觀社會系統(tǒng)介入關(guān)注的是社會政策、制度、文化等大環(huán)境層面的因素對問題的影響，通常涉及較為廣泛的社會層面的變革與調(diào)整。本題中主要是社區(qū)內(nèi)寵物管理的具體問題，未涉及宏觀社會系統(tǒng)層面的內(nèi)容，所以C選項(xiàng)不合適。D選項(xiàng)社區(qū)：社區(qū)介入是指針對社區(qū)整體的狀況、需求和問題，采取一系列措施來改善社區(qū)環(huán)境、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展和解決社區(qū)矛盾。題干中社區(qū)居民對寵物管理和安全問題存在爭論，老齊通過召開居民會議、組織養(yǎng)寵物居民開展清掃寵物糞便和約法三章等做法，都是圍繞社區(qū)層面展開的，旨在解決社區(qū)內(nèi)的寵物管理問題，符合社區(qū)介入系統(tǒng)的特點(diǎn)，所以D選項(xiàng)正確。綜上，答案是D。23、某社會公益組織的社會工作者在流動人口較多的社區(qū)開展工作，他們?yōu)橥鈦韯?wù)工婦女開展婦女文藝表演活動，以此緩解外來務(wù)工婦女在工作和生活雙方面的壓力。在有關(guān)節(jié)目的編排方案中，體現(xiàn)賦權(quán)理念的是（）。

A.社會工作者根據(jù)自己的所見所聞編排節(jié)目

B.社會工作者邀請志愿者編排并表演節(jié)目

C.社會工作者讓外來務(wù)工婦女參與節(jié)目編排

D.社會工作者邀請專業(yè)表演者編排表演節(jié)目

【答案】：C

【解析】本題主要考查對賦權(quán)理念在實(shí)際工作中體現(xiàn)的理解。賦權(quán)強(qiáng)調(diào)的是讓服務(wù)對象擁有參與和掌控事務(wù)的權(quán)利，提升其自身能力和自信，使其能夠更好地應(yīng)對生活和工作中的挑戰(zhàn)。選項(xiàng)A中，社會工作者根據(jù)自己的所見所聞編排節(jié)目，整個過程外來務(wù)工婦女并未參與，沒有體現(xiàn)出對她們的賦權(quán)，她們只是被動的節(jié)目接受者，不符合賦權(quán)理念。選項(xiàng)B里，社會工作者邀請志愿者編排并表演節(jié)目，外來務(wù)工婦女依舊沒有參與到節(jié)目編排這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，無法從中獲得能力的提升和自主感，也沒有體現(xiàn)賦權(quán)。選項(xiàng)C，社會工作者讓外來務(wù)工婦女參與節(jié)目編排，這給予了她們參與決策和發(fā)揮自身能力的機(jī)會，使其在節(jié)目編排過程中能夠表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意，增強(qiáng)了她們的自信心和自我掌控感，符合賦權(quán)理念讓服務(wù)對象參與并掌控事務(wù)的核心要求。選項(xiàng)D，社會工作者邀請專業(yè)表演者編排表演節(jié)目，外來務(wù)工婦女同樣沒有參與到節(jié)目的編排中，只是作為觀眾觀看節(jié)目，不能從這一過程中獲得賦權(quán)。綜上，體現(xiàn)賦權(quán)理念的是選項(xiàng)C。24、學(xué)校社會工作為服務(wù)對象小張?zhí)峁┓?wù)時了解到，小張的父親是殘疾人，小張很害怕別人知道后看不起自己。最近，小張的母親又生病了，家里的生活成了問題，社會工作者的適當(dāng)做法是()。

A.在學(xué)校發(fā)動募捐，幫小張渡過難關(guān)

B.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，希望減免小張學(xué)費(fèi)

C.將情況告訴小張的同學(xué)，爭取他們的理解

D.與小張商討，尋找解決問題的辦法

【答案】：D

【解析】這道題主要考查學(xué)校社會工作服務(wù)過程中應(yīng)遵循的原則和恰當(dāng)做法。在為服務(wù)對象小張?zhí)峁┓?wù)時，社會工作者需充分尊重服務(wù)對象的意愿，保護(hù)其隱私，并協(xié)助其提升解決問題的能力。選項(xiàng)A，在學(xué)校直接發(fā)動募捐，未與小張商量，可能會讓小張暴露家庭情況，違背其害怕他人知曉的心理，也可能傷害其自尊心。選項(xiàng)B，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)減免學(xué)費(fèi)，同樣沒有事先和小張溝通，未考慮其感受。選項(xiàng)C，將情況告知小張同學(xué)，侵犯了小張隱私，可能導(dǎo)致他被他人異樣看待。而選項(xiàng)D，與小張商討尋找解決問題的辦法，體現(xiàn)了對小張的尊重，既保護(hù)了他的隱私，又能讓他參與到問題解決過程中，提升其應(yīng)對困難的能力，符合社會工作的專業(yè)要求和倫理準(zhǔn)則，所以答案選D。25、李大爺與鄰居關(guān)系緊張，并為此感到煩惱。一次與鄰居吵架后，李大爺向社會工作者小張求助，小張熱情接待了李大爺，并聽他講述了事情發(fā)展的整個過程，接下來小張首先要做的是（）。

A.對其問題進(jìn)行預(yù)估

B.對其提供資源信息

C.對其制定干預(yù)目標(biāo)

D.與其簽訂服務(wù)協(xié)議

【答案】：A

【解析】本題主要考查社會工作者在面對服務(wù)對象求助時的工作流程。在社會工作實(shí)踐中，當(dāng)接待服務(wù)對象并傾聽其問題講述后，有著一系列既定的工作步驟。選項(xiàng)A，對問題進(jìn)行預(yù)估是非常關(guān)鍵且首先要做的步驟。社會工作者在了解事情全貌后，需要對服務(wù)對象的問題和需求進(jìn)行全面、系統(tǒng)的評估，包括問題的成因、嚴(yán)重程度、對服務(wù)對象生活的影響等，這有助于后續(xù)制定更有針對性的服務(wù)計(jì)劃，故該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)B，在未對問題進(jìn)行預(yù)估之前，就盲目提供資源信息是缺乏針對性的。不了解問題本質(zhì)，提供的資源或許無法真正滿足服務(wù)對象需求，所以不能作為首先要做的事情。選項(xiàng)C，制定干預(yù)目標(biāo)是在對問題有了清晰預(yù)估之后的步驟。只有明確了問題所在，才能制定出合理有效的干預(yù)目標(biāo)，在問題未預(yù)估時就制定目標(biāo)容易出現(xiàn)偏差。選項(xiàng)D，簽訂服務(wù)協(xié)議是在服務(wù)流程較為后期的環(huán)節(jié)，通常是在明確了服務(wù)目標(biāo)、雙方權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容后才進(jìn)行的，并非接待并傾聽講述后首先要做的。綜上所述，正確答案是A。26、根據(jù)《村民委員會組織法》，村民委員會的選舉，由（）主持。

A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府

B.上屆村民委員會

C.村務(wù)監(jiān)督機(jī)構(gòu)

D.村民選舉委員會

【答案】：D

【解析】本題考查《村民委員會組織法》中關(guān)于村民委員會選舉主持主體的規(guī)定。依據(jù)相關(guān)法律，村民委員會的選舉由村民選舉委員會主持。這一規(guī)定是為了確保選舉能夠充分體現(xiàn)村民的意愿，保證選舉的民主性和公正性。村民選舉委員會由村民會議、村民代表會議或者各村民小組會議推選產(chǎn)生，它熟悉本村情況和村民需求，能在選舉過程中更好地組織、協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，保障村民依法行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)。而選項(xiàng)A鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府主要起到指導(dǎo)和監(jiān)督村民委員會選舉的作用，并非主持選舉；選項(xiàng)B上屆村民委員會已完成其任期使命，不應(yīng)再承擔(dān)主持新一屆選舉的職責(zé)；選項(xiàng)C村務(wù)監(jiān)督機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)監(jiān)督村務(wù)管理和財(cái)務(wù)等情況，并非選舉主持主體。所以本題正確答案是D。27、社會工作者小林發(fā)現(xiàn)，他所服務(wù)的某村留守婦女希望學(xué)習(xí)子女教育方面的知識。為滿足她們的需求，小林開設(shè)了“親子關(guān)系”主題課程。從社區(qū)教育的基本目標(biāo)看，小林的做法屬于（）社區(qū)教育。

A.控制式

B.補(bǔ)償式

C.發(fā)展式

D.預(yù)防式

【答案】：C

【解析】本題主要考查對社區(qū)教育基本目標(biāo)類型的理解與應(yīng)用，需要明確不同類型社區(qū)教育的特點(diǎn)，并結(jié)合題干中社會工作者小林的做法來進(jìn)行判斷。社區(qū)教育的基本目標(biāo)分為控制式、補(bǔ)償式、發(fā)展式和預(yù)防式。控制式社區(qū)教育主要是通過一些宣傳教育等手段來控制居民的行為，使其符合社區(qū)的規(guī)范等；補(bǔ)償式社區(qū)教育是針對一些因?yàn)楦鞣N原因未能接受正規(guī)教育的群體，為他們提供補(bǔ)償性的學(xué)習(xí)機(jī)會；預(yù)防式社區(qū)教育側(cè)重于提前預(yù)防可能出現(xiàn)的問題，通過教育等方式增強(qiáng)居民的防范意識。而發(fā)展式社區(qū)教育旨在挖掘居民的潛能，提高居民的素質(zhì)和能力，促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展。在本題中，社會工作者小林針對某村留守婦女希望學(xué)習(xí)子女教育方面知識的需求，開設(shè)了“親子關(guān)系”主題課程，其目的是為了提升留守婦女在子女教育方面的知識和能力，幫助她們更好地處理親子關(guān)系，這正符合發(fā)展式社區(qū)教育挖掘居民潛能、提高居民能力的特點(diǎn)。所以，小林的做法屬于發(fā)展式社區(qū)教育，答案選C。28、小李從部隊(duì)退役后到某物業(yè)管理公司工作。為了盡快適應(yīng)新的工作崗位，小李認(rèn)真閱讀該公司近五年來的資料，積極參加公司組織的培訓(xùn)，周末他還到駐點(diǎn)服務(wù)的小區(qū)走訪，了解居民的具體需求。一年工作下來，小李得到公司領(lǐng)導(dǎo)和居民的一致好評，還被評為“年度優(yōu)秀員工“。從社會環(huán)境對人類行為影響的角度看小李的做法，說明（）

A.部隊(duì)環(huán)境讓小李有強(qiáng)烈的歸屬感

B.部隊(duì)經(jīng)歷使得小李能夠勝任工作

C.工作崗位促使小李加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐

D.小李的主觀努力改變著外部環(huán)境

【答案】：C

【解析】本題從社會環(huán)境對人類行為影響的角度考查對小李做法的理解。本題正確答案為C選項(xiàng)。下面對本題各選項(xiàng)進(jìn)行具體分析。A選項(xiàng)，題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)小李到物業(yè)管理公司后的表現(xiàn)及成長，未突出部隊(duì)環(huán)境讓小李產(chǎn)生強(qiáng)烈歸屬感，且這與他在新工作崗位的學(xué)習(xí)實(shí)踐行為關(guān)聯(lián)不大，所以A選項(xiàng)不符合題意。B選項(xiàng)，部隊(duì)經(jīng)歷可能對小李有一定影響，但題干明確表示他是為了盡快適應(yīng)新的工作崗位而進(jìn)行一系列學(xué)習(xí)實(shí)踐，并非表明部隊(duì)經(jīng)歷直接使他能夠勝任工作，B選項(xiàng)不準(zhǔn)確。C選項(xiàng)，小李到新的工作崗位后，為適應(yīng)崗位需求，認(rèn)真閱讀公司資料、參加培訓(xùn)、走訪小區(qū)了解居民需求，這種積極學(xué)習(xí)實(shí)踐的行為是受到了工作崗位這一社會環(huán)境的促使，C選項(xiàng)符合題干從社會環(huán)境對人類行為影響的角度描述小李做法的要求。D選項(xiàng)，題干主要體現(xiàn)的是工作崗位這一外部環(huán)境促使小李做出改變，而非小李主觀努力改變外部環(huán)境，D選項(xiàng)與題干主旨不符。綜上，答案選C。29、根據(jù)《勞動保障監(jiān)察條例》的有關(guān)規(guī)定，可以委托符合監(jiān)察執(zhí)法條件的組織實(shí)施勞動保障監(jiān)察的部門是()。

A.國務(wù)院勞動保障行政部門

B.縣級人民政府勞動保障行政部門

C.沒有設(shè)區(qū)的市級人民政府勞動保障行政部門

D.縣級以上各級人民政府

【答案】：B

【解析】本題主要考查依據(jù)《勞動保障監(jiān)察條例》能夠委托符合監(jiān)察執(zhí)法條件的組織實(shí)施勞動保障監(jiān)察的部門。依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，縣級人民政府勞動保障行政部門有權(quán)委托符合監(jiān)察執(zhí)法條件的組織來實(shí)施勞動保障監(jiān)察。國務(wù)院勞動保障行政部門主要負(fù)責(zé)全國勞動保障監(jiān)察工作的宏觀規(guī)劃與政策制定等，并不是直接委托實(shí)施監(jiān)察的主體；沒有設(shè)區(qū)的市級人民政府勞動保障行政部門權(quán)限范圍相對較窄，不具備該委托權(quán)限；縣級以上各級人民政府是地方行政的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，其職責(zé)并非直接針對勞動保障監(jiān)察的委托實(shí)施工作。所以本題正確答案是B。30、根據(jù)《殘疾人保障法》規(guī)定，國家和社會應(yīng)當(dāng)采取措施，為殘疾人平等參與社會生活創(chuàng)造無障礙環(huán)境。以下不屬于這方面規(guī)定的是（）。

A.新建、改建和擴(kuò)建建筑物、道路、交通設(shè)施等，應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)無障礙設(shè)施工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

B.國家和社會研制、開發(fā)適合殘疾人使用的信息交流技術(shù)和產(chǎn)品

C.盲人讀物郵件免費(fèi)寄遞

D.有條件的公共停車場應(yīng)當(dāng)為殘疾人設(shè)置專用停車位

【答案】：C

【解析】本題考查對《殘疾人保障法》中為殘疾人創(chuàng)造無障礙環(huán)境規(guī)定的理解。選項(xiàng)A，新建、改建和擴(kuò)建建筑物、道路、交通設(shè)施等符合國家有關(guān)無障礙設(shè)施工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，這是從硬件設(shè)施層面為殘疾人平等參與社會生活提供便利，屬于創(chuàng)造無障礙環(huán)境的規(guī)定。例如無障礙通道的建設(shè)，方便了坐輪椅的殘疾人出行。選項(xiàng)B，國家和社會研制、開發(fā)適合殘疾人使用的信息交流技術(shù)和產(chǎn)品，這是在信息交流領(lǐng)域?yàn)闅埣踩藙?chuàng)造便利條件，使其能更好地融入社會，也是創(chuàng)造無障礙環(huán)境的重要體現(xiàn)。比如為視障人士開發(fā)的讀屏軟件。選項(xiàng)C，盲人讀物郵件免費(fèi)寄遞，主要是從文化服務(wù)和福利的角度給予盲人便利，重點(diǎn)在于保障盲人獲取知識的途徑，并非直接為殘疾人平等參與社會生活創(chuàng)造無障礙環(huán)境，它更多體現(xiàn)的是對盲人文化權(quán)益的保障。選項(xiàng)D，有條件的公共停車場為殘疾人設(shè)置專用停車位，是在交通出行方面為殘疾人提供便利，屬于創(chuàng)造無障礙環(huán)境的規(guī)定，方便殘疾人駕車出行。綜上，不屬于為殘疾人平等參與社會生活創(chuàng)造無障礙環(huán)境規(guī)定的是選項(xiàng)C。31、某社區(qū)與社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)攜手創(chuàng)建“新時代文明實(shí)踐志愿服務(wù)示范社區(qū)”，擬在社區(qū)培育成立多個志愿服務(wù)隊(duì)，開展志愿服務(wù)。下列工作中，屬于志愿服務(wù)活動策劃階段的是（）。

A.確定志愿者的配置數(shù)量

B.評估機(jī)構(gòu)自身的人力配置

C.表彰獎勵優(yōu)秀志愿團(tuán)隊(duì)

D.進(jìn)行志愿服務(wù)項(xiàng)目預(yù)算管理

【答案】：B

【解析】本題可根據(jù)志愿服務(wù)活動不同階段的工作內(nèi)容，對各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析，從而判斷出屬于志愿服務(wù)活動策劃階段的工作。首先來看選項(xiàng)A，確定志愿者的配置數(shù)量，這是在志愿服務(wù)活動具體實(shí)施過程中，根據(jù)活動的規(guī)模、需求等實(shí)際情況來確定的，目的是確?；顒佑凶銐蚯液线m數(shù)量的志愿者參與，并非策劃階段的工作。再看選項(xiàng)B，評估機(jī)構(gòu)自身的人力配置是非常關(guān)鍵的策劃工作。在策劃志愿服務(wù)活動時，需要清楚了解機(jī)構(gòu)本身擁有的人力情況，包括人員數(shù)量、專業(yè)技能、工作經(jīng)驗(yàn)等，以此為基礎(chǔ)來規(guī)劃能夠開展的志愿服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)規(guī)模以及服務(wù)方式等，屬于志愿服務(wù)活動策劃階段的工作。接著看選項(xiàng)C，表彰獎勵優(yōu)秀志愿團(tuán)隊(duì)，這是在志愿服務(wù)活動開展一段時間后，對表現(xiàn)出色的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的激勵措施，屬于活動后期的總結(jié)與激勵環(huán)節(jié)，并非策劃階段工作。最后看選項(xiàng)D，進(jìn)行志愿服務(wù)項(xiàng)目預(yù)算管理，它雖然與活動的整體規(guī)劃相關(guān)，但一般是在確定了活動的大致框架、內(nèi)容后，針對活動所需的各種費(fèi)用進(jìn)行的安排和管理，是策劃之后實(shí)施過程中的一項(xiàng)財(cái)務(wù)管理工作，而不是策劃階段的核心工作。綜上所述，屬于志愿服務(wù)活動策劃階段的工作是評估機(jī)構(gòu)自身的人力配置，所以本題正確答案選B。32、《基金會管理?xiàng)l例》規(guī)定，以下關(guān)于基金會理事會說法錯誤的選項(xiàng)是()。

A.理事為5人至25人

B.理事任期由章程規(guī)定

C.每屆理事任期不得超過5年

D.理事任期屆滿，不可以連任

【答案】：D

【解析】這道題主要考查對《基金會管理?xiàng)l例》中基金會理事會相關(guān)規(guī)定的掌握。我們逐一分析每個選項(xiàng)。選項(xiàng)A，規(guī)定理事人數(shù)為5人至25人，這是為了保證理事會既能充分代表各方利益，又能高效決策，該選項(xiàng)表述正確。選項(xiàng)B，理事任期由章程規(guī)定，給予了基金會根據(jù)自身實(shí)際情況靈活安排的空間，符合實(shí)際需求，此選項(xiàng)正確。選項(xiàng)C，明確每屆理事任期不得超過5年，這是從制度層面保障理事會的穩(wěn)定性與合理性，此選項(xiàng)也正確。而選項(xiàng)D，在實(shí)際規(guī)定中，理事任期屆滿是可以連任的，并非不可以連任，所以選項(xiàng)D說法錯誤。綜上所述，本題應(yīng)選D。"33、社會工作者小李向督導(dǎo)者老張反應(yīng)，街道領(lǐng)導(dǎo)有時會抽調(diào)自己去寫一些工作匯報(bào)類的公文，且給的時間十分有限，雖然自己很努力地完成了工作，但街道領(lǐng)導(dǎo)仍不太滿意，他感到很挫敗，針對這一情況，從“教育學(xué)督導(dǎo)”的角度出發(fā)，老張適宜的做法是（）。

A.與小李討論公文寫作的規(guī)律

B.為小李示范婉拒領(lǐng)導(dǎo)的方法

C.協(xié)助小李宣泄負(fù)面情緒并反思自我

D.將小李的工作職責(zé)反饋給街道領(lǐng)導(dǎo)

【答案】：A

【解析】本題考查教育學(xué)督導(dǎo)角度下督導(dǎo)者適宜的做法。教育學(xué)督導(dǎo)強(qiáng)調(diào)通過教導(dǎo)、培訓(xùn)等方式提升被督導(dǎo)者的專業(yè)能力。選項(xiàng)A，與小李討論公文寫作的規(guī)律，屬于從教育學(xué)督導(dǎo)角度出發(fā)的做法。通過探討公文寫作規(guī)律，能夠幫助小李掌握公文寫作的技巧和方法，提升其公文寫作能力，從而更好地完成街道領(lǐng)導(dǎo)安排的工作匯報(bào)類公文寫作任務(wù)，符合提升被督導(dǎo)者專業(yè)能力這一教育學(xué)督導(dǎo)的核心要義。選項(xiàng)B，為小李示范婉拒領(lǐng)導(dǎo)的方法，重點(diǎn)在于應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)抽調(diào)的行為，而不是提升小李的公文寫作能力，不屬于教育學(xué)督導(dǎo)的范疇。選項(xiàng)C，協(xié)助小李宣泄負(fù)面情緒并反思自我，主要是關(guān)注小李的情緒和自我反思，沒有直接針對提升其公文寫作能力進(jìn)行指導(dǎo)，不符合教育學(xué)督導(dǎo)提升專業(yè)能力的要求。選項(xiàng)D，將小李的工作職責(zé)反饋給街道領(lǐng)導(dǎo)，更多的是在協(xié)調(diào)工作安排，沒有聚焦于提升小李自身的公文寫作專業(yè)能力，不是教育學(xué)督導(dǎo)應(yīng)采取的做法。綜上，正確答案是A。34、女孩，外觀上營養(yǎng)狀況良好，能獨(dú)坐，見生人即哭，但還不會扶站，前囟1cm×1cm，下面兩個中切牙正在萌出。

A.0

B.1

C.3

D.4

E.5

【答案】：B

【解析】本題主要考查對女孩生長發(fā)育階段的判斷。解題關(guān)鍵在于依據(jù)女孩呈現(xiàn)出的各項(xiàng)生長發(fā)育特征，對照兒童生長發(fā)育的一般規(guī)律來確定其年齡。從外觀營養(yǎng)狀況良好、能獨(dú)坐這一特征來看，通常嬰兒在6個月左右開始能夠獨(dú)坐。見生人即哭，這是嬰兒開始出現(xiàn)認(rèn)生現(xiàn)象，一般在5-6個月左右開始表現(xiàn)明顯。還不會扶站，正常情況下嬰兒在8-9個月左右開始嘗試扶站，該女孩不會扶站說明月齡較小。前囟1cm×1cm，前囟出生時約1.5-2cm，一般在1-1.5歲閉合，目前大小符合較小月齡嬰兒。下面兩個中切牙正在萌出，乳牙一般在4-10個月開始萌出，下中切牙萌出相對較早。綜合各項(xiàng)特征判斷，該女孩更符合1個月左右的發(fā)育情況，所以答案選B。35、下列情況中，應(yīng)視同工傷的是（）。

A.因自殺導(dǎo)致的傷亡

B.因滅火搶險而負(fù)傷

C.因自殘導(dǎo)致的傷亡

D.因犯罪或者違反治安管理導(dǎo)致的傷亡

【答案】：B

【解析】本題主要考查視同工傷的情形判定，需依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)對各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析。根據(jù)我國《工傷保險條例》規(guī)定，職工存在某些特定情形時應(yīng)視同工傷。選項(xiàng)A中，自殺行為是職工主動放棄自己生命的行為，并非因工作原因或在工作相關(guān)的特定情境下發(fā)生的傷害，不符合視同工傷的條件，所以不應(yīng)認(rèn)定為工傷。選項(xiàng)B，滅火搶險屬于為了公共利益而實(shí)施的救助行為，這種行為具有一定的風(fēng)險性，職工在這個過程中負(fù)傷，體現(xiàn)了其為了社會公共利益而做出的犧牲，從保障職工權(quán)益和鼓勵公共救助行為的角度出發(fā)，應(yīng)視同工傷，該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)C，自殘是職工故意對自己身體造成傷害，這違背了工傷認(rèn)定中基于工作或與工作相關(guān)因素導(dǎo)致傷害的原則，所以不能認(rèn)定為工傷。選項(xiàng)D，因犯罪或者違反治安管理導(dǎo)致的傷亡，是職工自身違反法律法規(guī)的行為所致，這種行為不應(yīng)受到法律的保護(hù)和支持，因此不能視同工傷。綜上，正確答案是B選項(xiàng)。36、地區(qū)發(fā)展模式的實(shí)施策略不包括()。

A.促進(jìn)居民的個人發(fā)展

B.團(tuán)結(jié)鄰里

C.提供服務(wù)和發(fā)展資源

D.分析環(huán)境和形式

【答案】：D

【解析】本題主要考查地區(qū)發(fā)展模式的實(shí)施策略相關(guān)知識點(diǎn)。地區(qū)發(fā)展模式是社區(qū)工作的主要模式之一，其實(shí)施策略具有特定的內(nèi)容。選項(xiàng)A“促進(jìn)居民的個人發(fā)展”是地區(qū)發(fā)展模式的重要策略，通過提升居民的能力和素質(zhì)，增強(qiáng)他們參與社區(qū)事務(wù)的積極性和能力，有助于社區(qū)的整體發(fā)展。選項(xiàng)B“團(tuán)結(jié)鄰里”也是常見策略，社區(qū)中鄰里關(guān)系的和諧團(tuán)結(jié)，能營造良好的社區(qū)氛圍，推動社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)更好開展。選項(xiàng)C“提供服務(wù)和發(fā)展資源”，為社區(qū)提供必要的服務(wù)與資源，能滿足居民的需求，促進(jìn)社區(qū)的進(jìn)步。而選項(xiàng)D“分析環(huán)境和形式”，這更多的是社區(qū)工作開展前的準(zhǔn)備步驟或者是貫穿整個社區(qū)工作過程中的一種分析方法，并非地區(qū)發(fā)展模式具體的實(shí)施策略。所以本題答案選D。37、根據(jù)《中華人民共和國勞動法》，用人單位由于特殊原因需要延長工作時間的，經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后，每日延長工作時間的最長小時數(shù)、每月延長工作時間的最長小時數(shù)分別是()。

A.1小時，30小時

B.2小時，60小時

C.3小時，36小時

D.3小時，60小時

【答案】：C

【解析】這道題主要考查對《中華人民共和國勞動法》中關(guān)于用人單位延長工作時間相關(guān)規(guī)定的掌握。在實(shí)際工作中，用人單位有時會因特殊原因需要延長勞動者的工作時間，但這必須遵循法律規(guī)定?！吨腥A人民共和國勞動法》明確規(guī)定，用人單位經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后可以延長工作時間，每日延長工作時間最長不得超過3小時，同時，每月延長工作時間累計(jì)最長不得超過36小時。這一規(guī)定旨在保障勞動者的合法權(quán)益，避免勞動者過度勞累，維護(hù)正常的勞動秩序。選項(xiàng)A中每日延長1小時和每月延長30小時的表述不符合法律規(guī)定；選項(xiàng)B每月延長60小時超出了法定范圍；選項(xiàng)D每月延長60小時同樣不符合法律要求。所以正確答案是C選項(xiàng)。38、某學(xué)生在某次期中考試中，估計(jì)自己的英語考試成績?yōu)?0分，但實(shí)際最終考試成績?yōu)?5分。于是，他將期末英語考試的理想成績定為90分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論，這反映了該學(xué)生的（）。

A.成長需要

B.關(guān)系需要

C.求知需要

D.認(rèn)知需要

【答案】：A

【解析】本題可根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論對各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析，從而判斷該學(xué)生的行為體現(xiàn)了哪種需要。阿爾德弗爾的ERG理論把人的需要分為生存需要、關(guān)系需要和成長需要。生存需要主要涉及生理和物質(zhì)方面的需要；關(guān)系需要強(qiáng)調(diào)與他人建立良好人際關(guān)系的需要；成長需要則是指個人追求自我發(fā)展和成長的內(nèi)在需求，包括發(fā)揮自身潛能、實(shí)現(xiàn)個人理想等。在本題中，該學(xué)生期中考試估計(jì)成績?yōu)?0分，實(shí)際成績?yōu)?5分，之后將期末英語考試的理想成績定為90分。這表明該學(xué)生不滿足于現(xiàn)有的成績水平，想要通過自身努力進(jìn)一步提升自己的英語成績，追求個人的成長和進(jìn)步，這種行為體現(xiàn)了他對自我發(fā)展的追求，符合成長需要的特征。選項(xiàng)B關(guān)系需要，主要側(cè)重于人與人之間的關(guān)系，而題干中并未涉及該學(xué)生與他人關(guān)系方面的內(nèi)容，因此該選項(xiàng)不符合題意。選項(xiàng)C求知需要并不是ERG理論中的內(nèi)容，所以該選項(xiàng)可以排除。選項(xiàng)D認(rèn)知需要同樣不是ERG理論中的概念，也不符合本題的要求。綜上所述，答案選A，該學(xué)生的行為反映了其成長需要。39、根據(jù)《中華人民共和國民法典》，由兄、姐扶養(yǎng)長大的有負(fù)擔(dān)能力的弟、妹，對于（）的兄、姐，有扶養(yǎng)的義務(wù)。

A.家庭負(fù)擔(dān)沉重

B.未養(yǎng)育子女

C.缺乏勞動能力又缺乏生活來源

D.患有疾病

【答案】：C

【解析】本題主要考查《中華人民共和國民法典》中關(guān)于弟、妹對兄、姐扶養(yǎng)義務(wù)的規(guī)定。解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確理解法條中規(guī)定的弟弟妹妹承擔(dān)扶養(yǎng)哥哥姐姐義務(wù)所需要滿足的兄姐的條件。依據(jù)《中華人民共和國民法典》相關(guān)規(guī)定，由兄、姐扶養(yǎng)長大的有負(fù)擔(dān)能力的弟、妹，對于缺乏勞動能力又缺乏生活來源的兄、姐，有扶養(yǎng)的義務(wù)。選項(xiàng)A中家庭負(fù)擔(dān)沉重并非法定的弟、妹對兄、姐負(fù)有扶養(yǎng)義務(wù)的條件，家庭負(fù)擔(dān)沉重情況復(fù)雜多樣，不具有法律上明確界定的標(biāo)準(zhǔn)。選項(xiàng)B未養(yǎng)育子女與弟、妹是否對兄、姐有扶養(yǎng)義務(wù)并無直接的法律關(guān)聯(lián)，兄姐是否養(yǎng)育子女不構(gòu)成弟、妹承擔(dān)扶養(yǎng)義務(wù)的法定情形。選項(xiàng)D患有疾病這一表述過于寬泛，并非所有患病情況都能使得弟、妹必然要承擔(dān)扶養(yǎng)義務(wù)。而缺乏勞動能力又缺乏生活來源，這是從兄姐自身的生存能力和生活保障角度出發(fā)，明確了弟、妹承擔(dān)扶養(yǎng)義務(wù)的法定情形。所以本題正確答案是C。40、關(guān)于定量研究和定性研究的說法,正確的是（）

A.在定量研究中,研究者往往被當(dāng)作自己人

B.在定量研究中,研究者主要進(jìn)行演繹推理

C.在定性研究中,研究者應(yīng)該恪守預(yù)設(shè)研究大綱

D.在定性研究中,研究者旨在發(fā)現(xiàn)問題的普遍性

【答案】：B

【解析】本題主要考查定量研究和定性研究的特點(diǎn)差異，下面對本題各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析。選項(xiàng)A，在定量研究中，研究者要保持價值中立，避免被研究對象的觀點(diǎn)和行為影響，而“被當(dāng)作自己人”通常是定性研究中研究者融入研究場景的一種表現(xiàn)，所以A選項(xiàng)錯誤。選項(xiàng)B，定量研究一般是從理論假設(shè)出發(fā)，通過收集和分析數(shù)據(jù)來驗(yàn)證假設(shè)，主要運(yùn)用演繹推理，即從一般原理推導(dǎo)出個別結(jié)論，該選項(xiàng)說法正確。選項(xiàng)C，定性研究強(qiáng)調(diào)研究者深入到研究對象的情境中去，根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整研究策略和方法，而不是恪守預(yù)設(shè)研究大綱，具有較大的靈活性和開放性，故C選項(xiàng)錯誤。選項(xiàng)D，定性研究注重對特定情境和個體的深入理解，更關(guān)注現(xiàn)象的獨(dú)特性和特殊性，而發(fā)現(xiàn)問題的普遍性通常是定量研究的目標(biāo)，所以D選項(xiàng)錯誤。綜上，正確答案是B。41、小劉自幼喪母，一直與父親相依為命，父子情深，不久前，小劉與父親在自駕游途中發(fā)生車禍，父親送醫(yī)后不治身亡。小劉接受不了這一殘酷的事實(shí)，精神崩潰，在急診室外嚎啕大哭，醫(yī)護(hù)人員請社會工作者小周為小劉提供幫助。在跟進(jìn)服務(wù)中，據(jù)小劉自述，他現(xiàn)在腦海中反復(fù)出現(xiàn)車禍現(xiàn)場的恐懼畫面，回憶不出細(xì)節(jié)，整個人處于驚恐之中，精神高度緊張。針對小劉的這種癥狀，小周最適宜的做法是（）。

A.不讓小劉閱讀關(guān)于應(yīng)激障礙癥的文章

B.讓小劉努力回憶車禍現(xiàn)場的情景細(xì)節(jié)

C.鼓勵小劉講述車禍發(fā)生的過程，同感傾聽

D.將小劉與周圍環(huán)境隔絕，避免他再受刺激

【答案】：D

【解析】本題主要考查針對處于精神高度緊張、有創(chuàng)傷應(yīng)激反應(yīng)的服務(wù)對象，社會工作者應(yīng)采取的適宜做法。首先分析選項(xiàng)A，不讓小劉閱讀關(guān)于應(yīng)激障礙癥的文章，這并不能從根本上緩解他當(dāng)下精神高度緊張、反復(fù)出現(xiàn)恐懼畫面的狀況，文章不一定會對他產(chǎn)生不良影響，且不閱讀文章也無法解決他的心理問題，所以該做法不太適宜。選項(xiàng)B，讓小劉努力回憶車禍現(xiàn)場的情景細(xì)節(jié)，這會使小劉再次沉浸在痛苦和恐懼的經(jīng)歷中，加重他的驚恐情緒，不利于他的心理恢復(fù)，因此該做法不可取。選項(xiàng)C，鼓勵小劉講述車禍發(fā)生的過程并同感傾聽，雖然傾聽很重要，但在小劉處于精神高度緊張、驚恐的狀態(tài)下，此時強(qiáng)迫他講述可能會給他帶來更大的刺激，引發(fā)更嚴(yán)重的心理反應(yīng)，并非最適宜做法。選項(xiàng)D，將小劉與周圍環(huán)境隔絕，避免他再受刺激，這可以讓小劉在一個相對安全、安靜的環(huán)境中逐漸平復(fù)情緒，減少外界因素對他的干擾，有助于緩解他的驚恐和緊張狀態(tài)，是最適宜的做法。綜上，答案選D。42、工作時間是指勞動者根據(jù)國家的法律規(guī)定，在1個晝夜或1周之內(nèi)從事本職工作的時間?！秳趧臃ā芬?guī)定勞動者每日工作時間不超過8h,平均每周工作時間不超過（）h.

A.44

B.45

C.46

D.50

【答案】：A

【解析】本題主要考查對《勞動法》中勞動者工作時間規(guī)定的了解。工作時間是勞動者依據(jù)國家法律規(guī)定，在一晝夜或一周內(nèi)從事本職工作的時長。在我國《勞動法》里明確規(guī)定，勞動者每日工作時間不超過8小時。從一周的時間維度來看，通常一周有7天。若按照每日工作8小時來計(jì)算，一周工作5天半，每天8小時，那么每周工作時間為8×5.5=44小時。所以《勞動法》規(guī)定平均每周工作時間不超過44小時。綜上所述，正確答案是A選項(xiàng)。這體現(xiàn)了國家對于勞動者工作時長的合理設(shè)定，既保障用人單位的生產(chǎn)經(jīng)營，也充分保障勞動者的合法權(quán)益，保證勞動者有足夠的休息時間以維持身心健康和工作效率。43、關(guān)于父母離婚后子女的撫養(yǎng)問題，下列哪一說法是正確的?（）

A.未成年子女以由母親直接撫養(yǎng)為原則

B.已滿2周歲的子女，由母親直接撫養(yǎng)

C.離婚后，父母對于子女仍有撫養(yǎng)、教育、保護(hù)的權(quán)利和義務(wù)

D.父母與子女間的關(guān)系，因父母離婚而消除

【答案】：C

【解析】這道題主要考查父母離婚后子女撫養(yǎng)相關(guān)法律知識。解題關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握《中華人民共和國民法典》婚姻家庭編中關(guān)于子女撫養(yǎng)的各項(xiàng)規(guī)定。選項(xiàng)A，未成年子女并非一概以由母親直接撫養(yǎng)為原則。根據(jù)法律規(guī)定，不滿兩周歲的子女，以由母親直接撫養(yǎng)為原則；已滿兩周歲的子女，父母雙方對撫養(yǎng)問題協(xié)議不成的，由人民法院根據(jù)雙方的具體情況，按照最有利于未成年子女的原則判決；子女已滿八周歲的，應(yīng)當(dāng)尊重其真實(shí)意愿。所以A選項(xiàng)錯誤。選項(xiàng)B，已滿2周歲的子女，不是直接由母親撫養(yǎng)。而是要綜合考慮父母雙方具體情況，依據(jù)最有利于未成年子女的原則來決定撫養(yǎng)權(quán)歸屬。因此B選項(xiàng)錯誤。選項(xiàng)C，依據(jù)《中華人民共和國民法典》第一千零八十四條規(guī)定，父母與子女間的關(guān)系，不因父母離婚而消除。離婚后，子女無論由父或者母直接撫養(yǎng)，仍是父母雙方的子女。離婚后，父母對于子女仍有撫養(yǎng)、教育、保護(hù)的權(quán)利和義務(wù)。所以C選項(xiàng)正確。選項(xiàng)D，如前面所述，父母與子女間的關(guān)系，并不會因?yàn)楦改鸽x婚而消除。所以D選項(xiàng)錯誤。綜上，本題正確答案是C選項(xiàng)。44、處理“非自愿型服務(wù)對象”和服務(wù)對象過度依賴，這些屬于社會工作者面臨的（）。

A.來自服務(wù)對象的壓力

B.來自服務(wù)機(jī)構(gòu)的行政壓力

C.來自對于自我要求過高的壓力

D.來自社會對社會工作認(rèn)識的壓力

【答案】：A

【解析】本題主要考查社會工作者面臨壓力的來源分類。以下對各選項(xiàng)進(jìn)行具體分析：A選項(xiàng)正確。處理“非自愿型服務(wù)對象”時，這類服務(wù)對象并非主動尋求幫助，可能存在不配合、抗拒等情況，給社會工作者帶來工作開展上的壓力；服務(wù)對象過度依賴也會增加社會工作者的工作量與心理負(fù)擔(dān)，這些都屬于來自服務(wù)對象的壓力。B選項(xiàng)錯誤。來自服務(wù)機(jī)構(gòu)的行政壓力主要體現(xiàn)在機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度、行政任務(wù)分配等方面，如服務(wù)指標(biāo)要求、工作匯報(bào)等，與處理服務(wù)對象的具體情況并無直接關(guān)聯(lián)。C選項(xiàng)錯誤。來自對于自我要求過高的壓力，是社會工作者自身對工作成果、專業(yè)能力等方面的過高期望所產(chǎn)生的，并非是由服務(wù)對象的特征導(dǎo)致的。D選項(xiàng)錯誤。來自社會對社會工作認(rèn)識的壓力，通常表現(xiàn)為社會大眾對社會工作職業(yè)的不理解、認(rèn)可度低等情況，和題干中涉及的服務(wù)對象相關(guān)問題無關(guān)。綜上，答案選A。45、根據(jù)“人在情境中”的觀點(diǎn),服務(wù)對象的困境很大程度上源于對社會變化的適應(yīng)不良。為此,社會工作者一方面要協(xié)助服務(wù)對象增強(qiáng)自己的能力來應(yīng)對壓力,另一方面要（）

A.改善社會環(huán)境

B.激發(fā)內(nèi)在潛能

C.改善居住條件

D.維持社會秩序

【答案】：A

【解析】這道題聚焦于社會工作者針對服務(wù)對象因社會變化適應(yīng)不良產(chǎn)生困境時的應(yīng)對措施。“人在情境中”強(qiáng)調(diào)人與社會環(huán)境相互影響，服務(wù)對象的困境既和自身能力有關(guān)，也受社會環(huán)境制約。選項(xiàng)A，改善社會環(huán)境是可行且必要的措施。良好的社會環(huán)境能減少服務(wù)對象面臨的外部壓力，為其應(yīng)對壓力提供更有利的條件，與協(xié)助服務(wù)對象增強(qiáng)能力相配合，從內(nèi)外兩方面幫助服務(wù)對象擺脫困境。選項(xiàng)B，激發(fā)內(nèi)在潛能本質(zhì)上屬于協(xié)助服務(wù)對象增強(qiáng)能力的范疇，并非另外一方面的舉措，不符合題意。選項(xiàng)C，改善居住條件只是社會環(huán)境的一個小方面，過于片面，不能涵蓋社會工作者需要采取的全面行動。選項(xiàng)D，維持社會秩序是宏觀層面社會工作的目標(biāo)之一，但與本題中解決服務(wù)對象個人困境的具體需求聯(lián)系不夠緊密，并非針對服務(wù)對象適應(yīng)社會變化不良困境的直接措施。綜上，本題正確答案是A，即社會工作者一方面協(xié)助服務(wù)對象增強(qiáng)能力應(yīng)對壓力，另一方面要改善社會環(huán)境。46、人類行為和社會環(huán)境相互影響，以下對于二者關(guān)系理解不正確的是（）。

A.社會環(huán)境對于人類行為的影響不能脫離生物遺傳因素的制約。

B.人類行為與社會環(huán)境相互影響的力度并不平衡，社會環(huán)境對于人類行為的影響是決定性的。

C.任何人都必須在一定的社會環(huán)境中生活，因此人們需要使自己的行為符合社會環(huán)境的要求。

D.人的發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互影響的產(chǎn)物。

【答案】：B

【解析】本題可對每個選項(xiàng)進(jìn)行分析來判斷其正確性。選項(xiàng)A，社會環(huán)境對人類行為的影響確實(shí)不能脫離生物遺傳因素的制約。人類具有一定的遺傳特質(zhì)，這些特質(zhì)會在一定程度上影響個體對社會環(huán)境的感知和反應(yīng)，比如不同的氣質(zhì)類型可能會使個體在相同社會環(huán)境下有不同的行為表現(xiàn)，所以該選項(xiàng)理解正確。選項(xiàng)B，人類行為與社會環(huán)境相互影響，但這種影響并非社會環(huán)境對人類行為具有決定性作用。人類具有主觀能動性，雖然社會環(huán)境會對人類行為產(chǎn)生重要影響，但人類也能夠通過自身的思考、選擇和行動去改變和適應(yīng)社會環(huán)境，二者相互作用且影響力度并非絕對不平衡，社會環(huán)境并不起決定性影響，該選項(xiàng)理解不正確。選項(xiàng)C，人是社會的人，任何人都必須在一定的社會環(huán)境中生活，為了更好地生存和發(fā)展，人們必然需要使自己的行為符合社會環(huán)境的要求，遵循社會的規(guī)范和準(zhǔn)則，該選項(xiàng)理解正確。選項(xiàng)D，人的發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互影響的產(chǎn)物。遺傳為個體的發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和可能性，而環(huán)境則在很大程度上影響著遺傳潛力的發(fā)揮，二者相互作用共同促進(jìn)人的發(fā)展，該選項(xiàng)理解正確。綜上，本題答案選B。47、根據(jù)《繼承法》，偽造、篡改遺囑情節(jié)嚴(yán)重的，喪失繼承權(quán)，遺囑繼承人喪失遺囑繼承權(quán)的，原該繼承人所應(yīng)繼承的遺產(chǎn)按（）處理。

A.遺囑

B.轉(zhuǎn)繼承

C.法定繼承

D.代位繼承

【答案】：C

【解析】本題主要考查在遺囑繼承人喪失遺囑繼承權(quán)時，其所應(yīng)繼承遺產(chǎn)的處理方式，涉及《繼承法》的相關(guān)規(guī)定。《繼承法》規(guī)定，偽造、篡改遺囑情節(jié)嚴(yán)重的，繼承人會喪失繼承權(quán)。當(dāng)遺囑繼承人喪失遺囑繼承權(quán)后，就不能再按照遺囑來獲得原本應(yīng)繼承的遺產(chǎn)。遺囑繼承是按照被繼承人所立的合法有效的遺囑來確定繼承人及繼承份額，而此時該繼承人已喪失相應(yīng)權(quán)利，故不能按遺囑處理，A選項(xiàng)錯誤。轉(zhuǎn)繼承是指繼承人在繼承開始后實(shí)際接受遺產(chǎn)前死亡，該繼承人的合法繼承人代其實(shí)際接受其有權(quán)繼承的遺產(chǎn)，這與本題中繼承人喪失繼承權(quán)的情形不符，B選項(xiàng)錯誤。代位繼承是指被繼承人的子女先于被繼承人死亡時，由被繼承人子女的晚輩直系血親代替先死亡的長輩直系血親繼承被繼承人遺產(chǎn)的一項(xiàng)法定繼承制度，本題并非這種情況，D選項(xiàng)錯誤。法定繼承是在沒有遺囑或遺囑無效等情況下，按照法律規(guī)定的繼承人范圍、繼承順序和遺產(chǎn)分配原則來進(jìn)行繼承。在遺囑繼承人喪失遺囑繼承權(quán)后，原該繼承人所應(yīng)繼承的遺產(chǎn)符合法定繼承的條件，應(yīng)按法定繼承處理。所以本題答案選C。48、根據(jù)《特困人員認(rèn)定辦法》，下列已依法辦理特困人員供養(yǎng)的人員中，應(yīng)當(dāng)及時終止供養(yǎng)的是（）

A.小華，16周歲，品學(xué)兼優(yōu)，剛剛考入某市重點(diǎn)中學(xué)

B.小麗，19周歲，肢體殘疾，剛剛到某福利企業(yè)就業(yè)

C.老王，65周歲，因盜竊罪被判緩刑2年

D.老李，70周歲，經(jīng)過康復(fù)治療恢復(fù)了生活自理能力

【答案】：B

【解析】本題主要考查對《特困人員認(rèn)定辦法》中特困人員供養(yǎng)終止情形的理解。選項(xiàng)A，小華16周歲，品學(xué)兼優(yōu)且剛考入某市重點(diǎn)中學(xué)，16周歲的未成年人本身屬于可能符合特困人員認(rèn)定條件的群體，此時不應(yīng)終止供養(yǎng)，因?yàn)槠渲饕€是處于受教育階段，沒有獨(dú)立生活的能力和經(jīng)濟(jì)來源。選項(xiàng)B，小麗19周歲，肢體殘疾但已到某福利企業(yè)就業(yè)。特困人員需同時具備無勞動能力、無生活來源且無法定贍養(yǎng)撫養(yǎng)扶養(yǎng)義務(wù)人或者其法定義務(wù)人無履行義務(wù)能力等條件。小麗就業(yè)意味著有了生活來源，不符合特困人員認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，所以應(yīng)當(dāng)及時終止供養(yǎng)。選項(xiàng)C，老王65周歲，雖因盜竊罪被判緩刑2年，但這并不直接影響他作為特困人員的認(rèn)定，他可能依然沒有勞動能力和生活來源等，不能因此終止供養(yǎng)。選項(xiàng)D，老李70周歲，經(jīng)過康復(fù)治療恢復(fù)了生活自理能力，但恢復(fù)生活自理能力不代表其有生活來源等，還需要綜合考慮其他特困人員認(rèn)定條件，不能僅據(jù)此就終止供養(yǎng)。綜上，答案選B。49、某企業(yè)近期職工流失比較嚴(yán)重，人力資源部門請求社會工作者老嚴(yán)幫助，在為該企業(yè)提供服務(wù)時，老嚴(yán)首先需要做的是（）。

A.評估職工流失的原因

B.與人力資源部門協(xié)商制定服務(wù)計(jì)劃

C.引導(dǎo)職工合理流動

D.提高職工的工資和福利

【答案】：A

【解析】本題是關(guān)于社會工作者為企業(yè)解決職工流失問題時首要步驟的選擇題。解題關(guān)鍵在于明確處理問題的合理流程，即應(yīng)先找出問題產(chǎn)生的原因，再據(jù)此制定解決方案。對于選項(xiàng)A，評估職工流失的原因是解決問題的基礎(chǔ)。在面對企業(yè)職工流失嚴(yán)重這一現(xiàn)象時，只有深入剖析導(dǎo)致職工流失的各種因素，如工作環(huán)境、薪資待遇、職業(yè)發(fā)展空間等，才能精準(zhǔn)地找到問題根源，為后續(xù)制定針對性的解決方案提供依據(jù)，所以這是老嚴(yán)首先需要做的。選項(xiàng)B，與人力資源部門協(xié)商制定服務(wù)計(jì)劃固然重要，但它應(yīng)該在明確職工流失原因之后進(jìn)行。若不了解問題的關(guān)鍵所在，制定出的服務(wù)計(jì)劃可能缺乏針對性和有效性。選項(xiàng)C，引導(dǎo)職工合理流動并非當(dāng)前首要任務(wù)。目前的核心問題是職工流失嚴(yán)重，在未明確流失原因前，盲目引導(dǎo)流動無法從根本上解決問題。選項(xiàng)D，提高職工的工資和福利可能是解決職工流失問題的一種手段，但不能盲目實(shí)施。如果不先評估職工流失的真實(shí)原因，提高工資和福利不一定能解決問題，甚至可能造成企業(yè)成本的不合理增加。綜上，答案選A。50、人民調(diào)解工作的工作原則體現(xiàn)的性質(zhì)不包括()。

A.群眾性

B.民主性

C.獨(dú)立性

D.法制性

【答案】：C

【解析】本題主要考查人民調(diào)解工作原則所體現(xiàn)的性質(zhì)。人民調(diào)解工作是一項(xiàng)具有重要社會意義的工作，其原則體現(xiàn)了多方面的性質(zhì)。群眾性是人民調(diào)解工作的顯著特征之一。人民調(diào)解依靠人民群眾，由人民群眾中的調(diào)解人員來進(jìn)行糾紛調(diào)解，扎根于基層群眾，能夠充分反映群眾的意愿和需求，發(fā)揮群眾自我管理、自我教育、自我服務(wù)的作用。民主性在人民調(diào)解工作中也十分重要。在調(diào)解過程中，充分尊重當(dāng)事人的意愿，當(dāng)事人有權(quán)自主決定是否接受調(diào)解、選擇調(diào)解方式等，調(diào)解人員以平等協(xié)商的方式開展工作，保障當(dāng)事人的民主權(quán)利。法制性同樣不可或缺。人民調(diào)解工作必須在法律的框架內(nèi)進(jìn)行，調(diào)解依據(jù)的是法律法規(guī)、政策和社會公德，以確保調(diào)解結(jié)果的公平公正，維護(hù)社會的法制秩序。而獨(dú)立性并非人民調(diào)解工作原則體現(xiàn)的性質(zhì)。人民調(diào)解需要在遵循相關(guān)規(guī)定和接受指導(dǎo)監(jiān)督的基礎(chǔ)上開展工作，并非完全獨(dú)立。所以本題正確答案是C。第二部分多選題(20題)1、下列各項(xiàng)中，屬于社會工作者對同事的倫理責(zé)任的有（）。

A.尊重

B.利益沖突與爭議的處置

C.教育與培訓(xùn)

D.督導(dǎo)

E.服務(wù)轉(zhuǎn)介

【答案】：ABC

【解析】本題主要考查社會工作者對同事的倫理責(zé)任相關(guān)內(nèi)容。社會工作者在職業(yè)活動中需要處理好與同事之間的關(guān)系，遵循一系列的倫理責(zé)任。選項(xiàng)A，尊重同事是最基本的倫理要求，尊重同事的專業(yè)能力、意見和想法等，有利于營造良好的工作氛圍，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。選項(xiàng)B，利益沖突與爭議的處置是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。在工作中難免會出現(xiàn)利益沖突和爭議情況，社會工作者需要以恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行處理，保障工作的公正和順利開展。選項(xiàng)C，教育與培訓(xùn)對于提升同事的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力至關(guān)重要。社會工作者可以與同事分享知識和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)彼此的成長和進(jìn)步。而選項(xiàng)D，督導(dǎo)通常是上級對下級工作的監(jiān)督和指導(dǎo)，并非主要是對同事的倫理責(zé)任；選項(xiàng)E，服務(wù)轉(zhuǎn)介是針對服務(wù)對象的操作，并非對同事的倫理責(zé)任。所以本題答案選ABC。2、當(dāng)自助組織出現(xiàn)問題時，社會工作者可以采取的策略包括（）。

A.協(xié)助自助組織重新界定其功能

B.與成員分享自助組織的發(fā)展過程以及可能出現(xiàn)的困難

C.與成員保持一定的距離

D.提供資金和貸款渠道的支持

E.協(xié)助自助組織在社區(qū)中繼續(xù)發(fā)掘新動力和新啟示

【答案】：ABC

【解析】這道題考查社會工作者在自助組織出現(xiàn)問題時可采取的策略。選項(xiàng)A，協(xié)助自助組織重新界定其功能，能夠讓組織明確目標(biāo)與方向，適應(yīng)變化，解決可能出現(xiàn)的定位偏差問題，是有效的應(yīng)對策略。選項(xiàng)B，與成員分享自助組織的發(fā)展過程以及可能出現(xiàn)的困難，可增強(qiáng)成員對組織的認(rèn)知和心理準(zhǔn)備，提升他們應(yīng)對困難的能力和信心，有助于組織穩(wěn)定發(fā)展。選項(xiàng)C，與成員保持一定的距離，能使社會工作者以相對客觀的視角觀察組織問題，避免過度卷入影響專業(yè)判斷，進(jìn)而更好地為組織提供指導(dǎo)。而選項(xiàng)D，提供資金和貸款渠道的支持并非社會工作者常規(guī)可采取的策略，這超出了其專業(yè)職能范圍。選項(xiàng)E，題干強(qiáng)調(diào)組織出現(xiàn)問題時的策略，協(xié)助發(fā)掘新動力和新啟示更側(cè)重于組織發(fā)展階段，并非針對問題時的應(yīng)對，所以不選。綜上，本題答案選ABC。3、管理社區(qū)社會組織主要應(yīng)關(guān)注以下幾個方面()。

A.服務(wù)規(guī)劃

B.行銷管理

C.研究與發(fā)展

D.指導(dǎo)與建議

E.財(cái)務(wù)管理

【答案】：ABC

【解析】管理社區(qū)社會組織時，需要從多個關(guān)鍵維度進(jìn)行考量。選項(xiàng)A服務(wù)規(guī)劃至關(guān)重要，它是社區(qū)社會組織開展各項(xiàng)活動的基礎(chǔ)。合理的服務(wù)規(guī)劃能夠明確組織的目標(biāo)與方向，精準(zhǔn)對接社區(qū)居民的需求，從而提升服務(wù)的針對性和有效