2023年寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市海原縣九彩鄉(xiāng)招聘社區(qū)工作者真題第一部分單選題(50題)1、天福社區(qū)擬成立一家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。根據(jù)《城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站基本標(biāo)準(zhǔn)》，下列配備計(jì)劃中，符合要求的是()

A.配置2張病床

B.安排建筑面積120平方米的服務(wù)用房

C.配備1名全科醫(yī)學(xué)專業(yè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師

D.每名執(zhí)業(yè)醫(yī)師配備1名注冊(cè)護(hù)士

【答案】：D

【解析】本題主要考查對(duì)《城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站基本標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)規(guī)定的理解與運(yùn)用。首先來(lái)看選項(xiàng)A，根據(jù)《城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站基本標(biāo)準(zhǔn)》，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站一般不設(shè)病床，即便設(shè)病床也有嚴(yán)格數(shù)量限制，通常不會(huì)僅配置2張病床就符合要求，所以選項(xiàng)A不符合規(guī)定。選項(xiàng)B，城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的建筑面積應(yīng)不少于150平方米，而題目中安排建筑面積120平方米的服務(wù)用房，未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤。選項(xiàng)C，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站應(yīng)至少配備2名全科醫(yī)學(xué)專業(yè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師，僅配備1名全科醫(yī)學(xué)專業(yè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師不滿足要求，所以選項(xiàng)C不正確。選項(xiàng)D，按照規(guī)定，每名執(zhí)業(yè)醫(yī)師至少應(yīng)配備1名注冊(cè)護(hù)士，該選項(xiàng)符合《城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求。綜上，正確答案是D。2、在社會(huì)工作研究中，編碼屬于（）階段的工作內(nèi)容。

A.研究準(zhǔn)備

B.研究總結(jié)

C.資料收集

D.資料分析

【答案】：D

【解析】本題主要考查社會(huì)工作研究中編碼所屬的工作階段。我們需要對(duì)各個(gè)選項(xiàng)所涉及的階段工作內(nèi)容有清晰的了解，進(jìn)而判斷編碼應(yīng)屬于哪個(gè)階段。首先來(lái)看選項(xiàng)A，研究準(zhǔn)備階段主要的工作是確定研究問(wèn)題、建立研究假設(shè)、進(jìn)行研究設(shè)計(jì)等，重點(diǎn)在于為后續(xù)研究奠定基礎(chǔ)，此階段并不涉及對(duì)資料的編碼工作。選項(xiàng)B，研究總結(jié)階段主要是對(duì)整個(gè)研究進(jìn)行全面的梳理和概括，撰寫(xiě)研究報(bào)告、呈現(xiàn)研究成果等，主要是對(duì)研究過(guò)程和結(jié)果的總結(jié)呈現(xiàn)，編碼并非該階段的工作內(nèi)容。選項(xiàng)C，資料收集階段是通過(guò)各種方法如問(wèn)卷調(diào)查、訪談等獲取相關(guān)資料，此階段的核心是獲取原始信息，而編碼工作并不是資料收集過(guò)程中的主要操作。選項(xiàng)D，資料分析階段是對(duì)收集到的資料進(jìn)行系統(tǒng)的整理和分析，編碼正是資料分析階段的關(guān)鍵工作之一。通過(guò)編碼可以將收集到的各種資料進(jìn)行分類、轉(zhuǎn)化，使其更便于進(jìn)一步的統(tǒng)計(jì)和分析，從而為研究結(jié)論的得出提供依據(jù)。所以，編碼屬于資料分析階段的工作內(nèi)容，答案選D。3、兒童的第一需要是()。

A.生存的需要

B.發(fā)展的需要

C.受保護(hù)需要

D.社會(huì)化需要

【答案】：A

【解析】這道題主要考查對(duì)兒童需求的理解與區(qū)分。在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中，生存需要是最基礎(chǔ)、最根本的第一需要。生存需要涵蓋了兒童對(duì)維持生命、保障身體安全與健康等方面的需求，它是兒童一切其他發(fā)展的前提條件。發(fā)展的需要側(cè)重于兒童在身心、智力、技能等方面的成長(zhǎng)進(jìn)步；受保護(hù)需要強(qiáng)調(diào)保護(hù)兒童免受傷害、危險(xiǎn)等；社會(huì)化需要著重于兒童融入社會(huì)、掌握社會(huì)規(guī)范等。若生存需要得不到滿足，兒童的生命無(wú)法保障，后續(xù)的發(fā)展、保護(hù)和社會(huì)化等需求也就無(wú)從談起。所以，兒童的第一需要應(yīng)選生存的需要，答案為A選項(xiàng)。4、任務(wù)中心模式在運(yùn)用任務(wù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中非常關(guān)注服務(wù)對(duì)象的（）。

A.自主性

B.同一性

C.互動(dòng)性

D.權(quán)威性

【答案】：A

【解析】這道題主要考查對(duì)任務(wù)中心模式特點(diǎn)的理解。在任務(wù)中心模式中，其核心在于通過(guò)任務(wù)達(dá)成目標(biāo)，而在此過(guò)程里，服務(wù)對(duì)象的自主性是極為關(guān)鍵的要素。自主性意味著服務(wù)對(duì)象能夠自主地參與到任務(wù)中，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極思考和決策，從而更有效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。如果服務(wù)對(duì)象缺乏自主性，只是被動(dòng)地接受任務(wù)安排，那么任務(wù)的執(zhí)行效果往往難以達(dá)到預(yù)期。而同一性主要強(qiáng)調(diào)個(gè)體自我概念和自我形象的一致性，這與任務(wù)中心模式運(yùn)用任務(wù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)的重點(diǎn)關(guān)聯(lián)不大。互動(dòng)性雖然在服務(wù)中也很重要，但并非任務(wù)中心模式關(guān)注的核心點(diǎn)。權(quán)威性更多地涉及到權(quán)力和地位等方面，并非任務(wù)中心模式關(guān)注服務(wù)對(duì)象的主要方面。所以，綜合來(lái)看，任務(wù)中心模式在運(yùn)用任務(wù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中非常關(guān)注服務(wù)對(duì)象的自主性，本題答案選A。5、社會(huì)工作者小楊發(fā)現(xiàn)社區(qū)里精神障礙者及其家屬對(duì)社區(qū)照顧的需求比較迫切。下列小楊的做法中，采用“由社區(qū)照顧”策略的是（）

A.用小組工作方法為精神障礙者家屬提供情緒支持

B.將有需要的精神障礙者轉(zhuǎn)介到精神康復(fù)?？漆t(yī)院

C.組織社區(qū)志愿者開(kāi)展關(guān)愛(ài)精神障礙者家庭的服務(wù)

D.建議有關(guān)部門建立精神障礙者社區(qū)日間照料中心

【答案】：C

【解析】本題考查對(duì)“由社區(qū)照顧”策略的理解和應(yīng)用。“由社區(qū)照顧”強(qiáng)調(diào)動(dòng)員社區(qū)內(nèi)的資源，發(fā)動(dòng)在社區(qū)內(nèi)的親戚、朋友和志愿者等，協(xié)助提供照顧。選項(xiàng)A，用小組工作方法為精神障礙者家屬提供情緒支持，這主要是針對(duì)家屬個(gè)體進(jìn)行情緒方面的幫助，未涉及社區(qū)資源的大面積動(dòng)員，不屬于“由社區(qū)照顧”策略。選項(xiàng)B，將有需要的精神障礙者轉(zhuǎn)介到精神康復(fù)?？漆t(yī)院，這是把服務(wù)對(duì)象轉(zhuǎn)介到專業(yè)機(jī)構(gòu)，依靠外部專業(yè)資源，并非依靠社區(qū)自身的力量，不符合“由社區(qū)照顧”的理念。選項(xiàng)C，組織社區(qū)志愿者開(kāi)展關(guān)愛(ài)精神障礙者家庭的服務(wù)，是充分利用了社區(qū)內(nèi)志愿者這一人力資源，動(dòng)員社區(qū)力量直接參與到對(duì)精神障礙者家庭的照顧中，完全符合“由社區(qū)照顧”策略的內(nèi)涵。選項(xiàng)D，建議有關(guān)部門建立精神障礙者社區(qū)日間照料中心，是在尋求外部有關(guān)部門的支持來(lái)建立服務(wù)設(shè)施，而不是直接利用社區(qū)現(xiàn)有資源進(jìn)行照顧，不屬于“由社區(qū)照顧”策略。綜上，本題正確答案選C。6、一位初二的女生向?qū)W校社會(huì)工作者訴說(shuō)，因?yàn)樽约旱母改甘寝r(nóng)民工，穿不起名牌衣服，班上一些同學(xué)不喜歡自己。她覺(jué)得沒(méi)法跟這些同學(xué)相處，還覺(jué)得生在這樣的家庭很不幸。社會(huì)工作者幫助她認(rèn)識(shí)到其想法過(guò)于絕對(duì)化。該社會(huì)工作者采用的是()模式。

A.人本治療

B.理性情緒治療

C.危機(jī)介入

D.家庭治療

【答案】：B

【解析】這道題主要考查對(duì)不同社會(huì)工作服務(wù)模式的理解與應(yīng)用。題目中初二女生因父母是農(nóng)民工、穿不起名牌衣服，而認(rèn)為班上同學(xué)不喜歡自己，還覺(jué)得生在這樣的家庭不幸，想法存在絕對(duì)化傾向。社會(huì)工作者幫助她認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。理性情緒治療模式認(rèn)為，人們的情緒和行為反應(yīng)不是由事件本身直接引起，而是由人們對(duì)事件的認(rèn)知和評(píng)價(jià)所產(chǎn)生的信念決定的。該女生對(duì)自身家庭情況和同學(xué)態(tài)度的不合理認(rèn)知導(dǎo)致了不良情緒，社會(huì)工作者幫助其認(rèn)識(shí)絕對(duì)化想法，符合理性情緒治療模式通過(guò)改變服務(wù)對(duì)象的非理性信念來(lái)調(diào)整情緒和行為的特點(diǎn)。人本治療模式注重服務(wù)對(duì)象的自我實(shí)現(xiàn)和內(nèi)在價(jià)值；危機(jī)介入模式主要針對(duì)處于危機(jī)狀態(tài)的服務(wù)對(duì)象；家庭治療模式側(cè)重于解決家庭系統(tǒng)內(nèi)的問(wèn)題。所以本題正確答案是理性情緒治療模式，即選項(xiàng)B。7、某居民委員會(huì)有15個(gè)居民小組，2000戶，年滿18周歲的居民7500人。在()的情況下，應(yīng)當(dāng)召集居民會(huì)議。

A.201名戶代表提議

B.1501名年滿18周歲居民提議

C.3個(gè)居民小組提議

D.3名街道辦事處代表提議

【答案】：B

【解析】這道題主要考查的是應(yīng)當(dāng)召集居民會(huì)議的條件相關(guān)知識(shí)，解題關(guān)鍵在于熟知不同提議主體達(dá)到規(guī)定數(shù)量時(shí)才可召集居民會(huì)議。依據(jù)相關(guān)規(guī)定，有五分之一以上的十八周歲以上的居民、五分之一以上的戶或者三分之一以上的居民小組提議，應(yīng)當(dāng)召集居民會(huì)議。該居民委員會(huì)有2000戶，年滿18周歲的居民7500人，15個(gè)居民小組。五分之一以上戶代表應(yīng)為400戶以上，A選項(xiàng)201名戶代表未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)；三分之一以上居民小組應(yīng)為5個(gè)以上，C選項(xiàng)3個(gè)居民小組不符合要求；街道辦事處代表提議不在規(guī)定范圍內(nèi)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。而五分之一以上年滿18周歲居民為1500人以上，B選項(xiàng)1501名年滿18周歲居民提議滿足召集居民會(huì)議的條件，所以答案選B。8、企事業(yè)單位中工會(huì)救濟(jì)和幫助困難職工的工作屬于（）。

A.專業(yè)社會(huì)工作

B.普通社會(huì)工作

C.社會(huì)福利社會(huì)工作

D.行政性社會(huì)工作

【答案】：D

【解析】這道題主要考查不同類型社會(huì)工作的概念區(qū)分。我們來(lái)逐一分析各選項(xiàng)。專業(yè)社會(huì)工作是由受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的社會(huì)工作者開(kāi)展的助人活動(dòng)，有專業(yè)的理論、方法和技巧，企事業(yè)單位工會(huì)幫助困難職工并非由專業(yè)社會(huì)工作者按照專業(yè)流程進(jìn)行，所以A選項(xiàng)不符合。普通社會(huì)工作是在本職工作之外從事的服務(wù)性活動(dòng)，工會(huì)救濟(jì)幫助困難職工是其本職工作內(nèi)容之一，B選項(xiàng)也不正確。社會(huì)福利社會(huì)工作是在社會(huì)福利領(lǐng)域?qū)嵤┑膶I(yè)服務(wù)，而題干強(qiáng)調(diào)的是企事業(yè)單位工會(huì)的工作，C選項(xiàng)也不準(zhǔn)確。行政性社會(huì)工作是指在政府部門和群眾團(tuán)體中，專門從事職工福利、社會(huì)救助等類型的助人活動(dòng)，企事業(yè)單位工會(huì)屬于群眾團(tuán)體，其對(duì)困難職工的救濟(jì)和幫助工作屬于行政性社會(huì)工作，故答案選D。"9、社會(huì)工作者要同各種人打交道，要面對(duì)各種復(fù)雜、棘手的問(wèn)題，需要具備良好的心理素質(zhì)。下列情況中，社會(huì)工作者應(yīng)該避免的是（）。

A.富有同情心

B.遇到問(wèn)題沉著、冷靜

C.能經(jīng)受住困難和復(fù)雜問(wèn)題的壓力

D.為表示對(duì)案主的理解和同情，陪案主一起流淚

【答案】：D

【解析】本題主要考查社會(huì)工作者應(yīng)具備的心理素質(zhì)以及需要避免的情況。社會(huì)工作者在工作中會(huì)接觸形形色色的人，處理復(fù)雜棘手的問(wèn)題，良好的心理素質(zhì)是必不可少的。選項(xiàng)A，富有同情心有助于社會(huì)工作者更好地理解案主的感受和處境，能增強(qiáng)與案主之間的情感連接，有利于工作的開(kāi)展，所以這是社會(huì)工作者應(yīng)具備的特質(zhì)，不應(yīng)避免。選項(xiàng)B，遇到問(wèn)題沉著、冷靜是非常關(guān)鍵的。在面對(duì)復(fù)雜狀況時(shí)，只有保持冷靜才能清晰地分析問(wèn)題、制定解決方案，若慌亂則可能導(dǎo)致處理問(wèn)題不當(dāng)，所以這也是必備素質(zhì)，不能避免。選項(xiàng)C，社會(huì)工作過(guò)程中難免會(huì)遇到困難和復(fù)雜問(wèn)題，能經(jīng)受住這些壓力，才能保持穩(wěn)定的工作狀態(tài)和積極的工作態(tài)度，因此這同樣是需要具備的，不能避免。選項(xiàng)D，雖然理解案主的遭遇并表達(dá)同情很重要，但陪案主一起流淚的做法不可取。社會(huì)工作者需要保持相對(duì)的理性和專業(yè)，要以專業(yè)的視角和方法為案主解決問(wèn)題，過(guò)度陷入情感共鳴不利于專業(yè)判斷和有效干預(yù)，所以這是應(yīng)該避免的情況。綜上，答案選D。10、小麗平日里習(xí)慣于將自己打扮得花枝招展，以美好的形象示人，某日在回家的路上遭遇了歹徒的強(qiáng)奸，精神開(kāi)始變得萎靡不振；作為一名社工，（）的介入方法是不合適的。

A.重塑小麗的人格獨(dú)立

B.懷疑小麗是因?yàn)樘囟ǖ男袨檎幸舜跬?/p>

C.關(guān)注小麗的安全

D.與小麗建立信任的專業(yè)關(guān)系

【答案】：B

【解析】本題主要考查社工在處理類似小麗遭遇強(qiáng)奸這種情況時(shí)合適與不合適的介入方法。我們需要對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析，從而判斷出不合適的介入方法。選項(xiàng)A“重塑小麗的人格獨(dú)立”，這是一種積極且必要的介入方式。小麗遭遇強(qiáng)奸后精神萎靡，重塑其人格獨(dú)立有助于她重新樹(shù)立信心，以更堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)面對(duì)生活，走出心理陰霾，是合適的介入方法。選項(xiàng)B“懷疑小麗是因?yàn)樘囟ǖ男袨檎幸舜跬健?，這種觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的。受害者遭遇犯罪行為并非是因?yàn)樽陨淼哪承┬袨閷?dǎo)致的，將責(zé)任歸咎于受害者是不合理且不公正的，這會(huì)給受害者帶來(lái)二次傷害，也違背了社工應(yīng)有的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)，所以該介入方法不合適。選項(xiàng)C“關(guān)注小麗的安全”，考慮到小麗剛遭遇強(qiáng)奸，其身心都處于脆弱狀態(tài)，關(guān)注她的安全可以避免她再次受到傷害，為她提供一個(gè)安全的生活環(huán)境，是合理且必要的介入方法。選項(xiàng)D“與小麗建立信任的專業(yè)關(guān)系”，在幫助小麗的過(guò)程中，建立信任的專業(yè)關(guān)系是基礎(chǔ)。有了信任，小麗才會(huì)更愿意向社工敞開(kāi)心扉，配合后續(xù)的幫助和治療，有利于問(wèn)題的解決，是合適的介入方法。綜上所述，不合適的介入方法是選項(xiàng)B。11、社區(qū)老齡工作方法多種多樣。其中，依靠國(guó)家、集體、個(gè)人或社會(huì)的力量，共同辦理和發(fā)展社區(qū)老年人服務(wù)事業(yè)的方法是：

A.多元協(xié)調(diào)方法

B.群眾工作方法

C.市場(chǎng)調(diào)節(jié)方法

D.社區(qū)調(diào)查方法

【答案】：A

【解析】這道題主要考查對(duì)社區(qū)老齡工作不同方法概念的理解與區(qū)分。在社區(qū)老齡工作里，多元協(xié)調(diào)方法強(qiáng)調(diào)的是整合國(guó)家、集體、個(gè)人以及社會(huì)等多方力量，讓各方面資源相互配合、共同協(xié)作，以此來(lái)辦理和發(fā)展社區(qū)老年人服務(wù)事業(yè)，符合題目所描述的情況。群眾工作方法側(cè)重于發(fā)動(dòng)群眾參與，重點(diǎn)在于組織和引導(dǎo)群眾開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，但不一定涉及多方面力量的共同投入。市場(chǎng)調(diào)節(jié)方法主要依靠市場(chǎng)機(jī)制，通過(guò)價(jià)格、供求等因素來(lái)調(diào)節(jié)資源分配，并非強(qiáng)調(diào)多方力量共同發(fā)展服務(wù)事業(yè)。社區(qū)調(diào)查方法則是用于了解社區(qū)情況、收集相關(guān)信息的手段，并非發(fā)展社區(qū)老年人服務(wù)事業(yè)的實(shí)施方法。所以，正確答案是A選項(xiàng)。12、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，當(dāng)發(fā)現(xiàn)脅迫、誘騙、利用未成年人乞討或組織未成年人進(jìn)行有害其身心健康的表演等活動(dòng)的，由()積極調(diào)查并依法給予行政處罰。

A.城管部門

B.公安機(jī)關(guān)

C.民政部門

D.文化部門

【答案】：B

【解析】本題主要考查對(duì)《未成年人保護(hù)法》中相關(guān)執(zhí)法主體的規(guī)定。在發(fā)現(xiàn)脅迫、誘騙、利用未成年人乞討或組織未成年人進(jìn)行有害其身心健康的表演等活動(dòng)時(shí)，確定應(yīng)由哪個(gè)部門積極調(diào)查并依法給予行政處罰是關(guān)鍵。城管部門主要負(fù)責(zé)城市管理方面的工作，如市容市貌、環(huán)境衛(wèi)生等管理，對(duì)于此類涉及未成年人特殊權(quán)益保護(hù)的違法活動(dòng)并非其主要職責(zé)范疇。民政部門側(cè)重于社會(huì)福利、救助等工作，主要是為社會(huì)弱勢(shì)群體提供基本生活保障等服務(wù)，并不直接負(fù)責(zé)對(duì)這類違法行為進(jìn)行調(diào)查和處罰。文化部門主要管理文化藝術(shù)、新聞出版、廣播影視等文化領(lǐng)域事務(wù)，其職責(zé)重點(diǎn)不在處理脅迫、誘騙未成年人乞討等違法活動(dòng)。而公安機(jī)關(guān)具有維護(hù)社會(huì)治安秩序、保障公民人身安全和合法權(quán)益等職責(zé)。脅迫、誘騙、利用未成年人乞討或組織未成年人進(jìn)行有害其身心健康的表演等活動(dòng)嚴(yán)重侵害了未成年人的人身權(quán)益和安全，屬于違反社會(huì)治安管理的行為，公安機(jī)關(guān)有權(quán)也有責(zé)任對(duì)此類活動(dòng)積極開(kāi)展調(diào)查，并依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)給予行政處罰。所以，正確答案是B。13、根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》的有關(guān)規(guī)定，下列失業(yè)人員中，可以繼續(xù)享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇的是()。

A.小王，應(yīng)征服兵役

B.老張，開(kāi)始享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇

C.小陳，其家庭開(kāi)始享受城市低保待遇

D.老李，隨子女移居境外

【答案】：C

【解析】本題主要考查對(duì)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》中失業(yè)人員繼續(xù)享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇條件的理解。依據(jù)該條例相關(guān)規(guī)定，失業(yè)人員在出現(xiàn)以下情形時(shí)將停止享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇：重新就業(yè)的；應(yīng)征服兵役的；移居境外的；享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的；被判刑收監(jiān)執(zhí)行或者被勞動(dòng)教養(yǎng)的；無(wú)正當(dāng)理由，拒不接受當(dāng)?shù)厝嗣裾付ǖ牟块T或者機(jī)構(gòu)介紹的工作的；有法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形的。選項(xiàng)A中，小王應(yīng)征服兵役，這屬于停止享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇的情形之一，所以不能繼續(xù)享受。選項(xiàng)B里，老張開(kāi)始享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇，按照規(guī)定也會(huì)停止享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇。選項(xiàng)D中，老李隨子女移居境外，同樣不符合繼續(xù)享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇的條件。而選項(xiàng)C中，小陳家庭開(kāi)始享受城市低保待遇，此情況并不在停止享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇的法定情形范圍內(nèi)，所以小陳可以繼續(xù)享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇。綜上，答案選C。14、社會(huì)工作者在制訂個(gè)案工作服務(wù)計(jì)劃時(shí)，以下屬于基本工作內(nèi)容的是()。

A.促使有需要的求助者成為服務(wù)對(duì)象

B.對(duì)服務(wù)對(duì)象面臨的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估

C.確定服務(wù)開(kāi)展的基本階段和主要方法

D.服務(wù)對(duì)象有關(guān)資料的收集

【答案】：C

【解析】本題主要考查社會(huì)工作者制訂個(gè)案工作服務(wù)計(jì)劃的基本工作內(nèi)容。下面對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)分析：A選項(xiàng)“促使有需要的求助者成為服務(wù)對(duì)象”，這是個(gè)案工作申請(qǐng)與接案階段的工作內(nèi)容，并非制訂服務(wù)計(jì)劃階段的基本工作內(nèi)容。該階段主要是通過(guò)與求助者的初步接觸，了解其需求和問(wèn)題，判斷是否適合本機(jī)構(gòu)服務(wù)，若適合則將其轉(zhuǎn)化為服務(wù)對(duì)象。B選項(xiàng)“對(duì)服務(wù)對(duì)象面臨的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估”，這屬于個(gè)案工作預(yù)估階段的任務(wù)。在預(yù)估階段，社會(huì)工作者需全面收集與服務(wù)對(duì)象相關(guān)的資料，分析其問(wèn)題的成因、性質(zhì)、程度等，以便準(zhǔn)確把握問(wèn)題，而不是制訂服務(wù)計(jì)劃的核心工作。C選項(xiàng)“確定服務(wù)開(kāi)展的基本階段和主要方法”，在制訂個(gè)案工作服務(wù)計(jì)劃時(shí)，明確服務(wù)開(kāi)展的基本階段，如開(kāi)始階段、中間階段、結(jié)束階段等，以及針對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題所采用的主要方法，如心理輔導(dǎo)法、行為療法等，是服務(wù)計(jì)劃的重要組成部分，所以該選項(xiàng)正確。D選項(xiàng)“服務(wù)對(duì)象有關(guān)資料的收集”，同樣是預(yù)估階段的工作。此階段要收集服務(wù)對(duì)象自身、家庭、社會(huì)環(huán)境等多方面的資料，為后續(xù)的服務(wù)提供依據(jù)，不屬于服務(wù)計(jì)劃制訂階段的內(nèi)容。綜上，答案選C。15、某小組已經(jīng)進(jìn)入了中期轉(zhuǎn)折階段，在一次小組活動(dòng)中，組員老張質(zhì)疑社會(huì)工作者小李某些做法。說(shuō)社會(huì)工作者總是偏袒小組中的女性成員，他對(duì)此感到非常不滿。老張的這一做法體現(xiàn)出了該階段小組成員的（）特征。

A.對(duì)小組有較強(qiáng)的認(rèn)同感

B.互動(dòng)中的抗拒與防衛(wèi)心理

C.角色競(jìng)爭(zhēng)中的沖突

D.矛盾的心理與行為特征

【答案】：C

【解析】本題主要考查中期轉(zhuǎn)折階段小組成員的特征。在小組活動(dòng)進(jìn)入中期轉(zhuǎn)折階段時(shí)，組員之間的關(guān)系會(huì)發(fā)生一些變化，呈現(xiàn)出多種特征。選項(xiàng)A，對(duì)小組有較強(qiáng)的認(rèn)同感表現(xiàn)為組員積極參與小組活動(dòng)、維護(hù)小組利益等，而題干中老張是對(duì)社會(huì)工作者的做法不滿，并非體現(xiàn)對(duì)小組的認(rèn)同感，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)B，互動(dòng)中的抗拒與防衛(wèi)心理主要是指組員在互動(dòng)過(guò)程中對(duì)他人觀點(diǎn)或行為采取抗拒、防衛(wèi)的態(tài)度，通常是針對(duì)小組內(nèi)成員之間互動(dòng)時(shí)產(chǎn)生，而本題老張是針對(duì)社會(huì)工作者，并非在組員互動(dòng)情境中，所以B選項(xiàng)不符合。選項(xiàng)C，角色競(jìng)爭(zhēng)中的沖突體現(xiàn)為組員有不同的需求和利益訴求，在小組進(jìn)程中可能會(huì)對(duì)小組的規(guī)則、領(lǐng)導(dǎo)者的決策等方面產(chǎn)生爭(zhēng)議。老張質(zhì)疑社會(huì)工作者偏袒女性成員，說(shuō)明他在小組中對(duì)社會(huì)工作者的行為有看法，反映了角色競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生的沖突，該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)D，矛盾的心理與行為特征一般是指組員內(nèi)心存在既想融入小組又有顧慮等矛盾狀態(tài)，題干中老張的行為主要是對(duì)社會(huì)工作者做法不滿，并非體現(xiàn)矛盾心理與行為特征，所以D選項(xiàng)不正確。綜上，答案選C。16、小趙與妻子因家庭矛盾屢次發(fā)生激烈沖突，經(jīng)人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解，雙方矛盾未見(jiàn)緩和。小趙認(rèn)為夫妻雙方感情確已破裂，要求離婚。鑒于調(diào)解不成，人民調(diào)解委員會(huì)終止調(diào)解，并告知小趙夫婦可以依法通過(guò)行政、司法等途徑解決問(wèn)題。人民調(diào)解委員會(huì)的這種做法遵循了()原則。

A.防止矛盾激化

B.權(quán)利義務(wù)對(duì)等

C.調(diào)解不收費(fèi)

D.尊重當(dāng)事人權(quán)利

【答案】：D

【解析】本題主要考查人民調(diào)解委員會(huì)工作原則相關(guān)知識(shí)。人民調(diào)解工作有多項(xiàng)重要原則，需結(jié)合題干中小趙夫婦調(diào)解的具體情況來(lái)判斷遵循了哪項(xiàng)原則。人民調(diào)解委員會(huì)在小趙夫婦經(jīng)調(diào)解后矛盾仍未緩和，調(diào)解不成的情況下，終止調(diào)解并告知他們可以依法通過(guò)行政、司法等途徑解決問(wèn)題。這一做法體現(xiàn)了對(duì)當(dāng)事人權(quán)利的尊重。在調(diào)解過(guò)程中，當(dāng)事人有權(quán)利選擇最適合自己解決糾紛的方式，人民調(diào)解委員會(huì)不能強(qiáng)制當(dāng)事人繼續(xù)接受調(diào)解。選項(xiàng)A“防止矛盾激化”，題干中并未體現(xiàn)出調(diào)解委員會(huì)采取了專門防止矛盾激化的舉措；選項(xiàng)B“權(quán)利義務(wù)對(duì)等”主要涉及當(dāng)事人在法律關(guān)系中的權(quán)利和義務(wù)分配問(wèn)題，與本題調(diào)解委員會(huì)告知當(dāng)事人解決途徑的做法無(wú)關(guān)；選項(xiàng)C“調(diào)解不收費(fèi)”，題干未提及收費(fèi)相關(guān)內(nèi)容。綜上所述，人民調(diào)解委員會(huì)的這種做法遵循了尊重當(dāng)事人權(quán)利原則，所以答案選D。17、患者男，35歲。會(huì)陰部墜脹感伴大便時(shí)疼痛3天。體溫38.9℃，白細(xì)胞22×10

A.B超檢查

B.直腸指檢

C.CT檢查

D.纖維結(jié)腸鏡檢查

E.肛門鏡檢查

【答案】：B

【解析】本題主要考查針對(duì)特定癥狀患者應(yīng)選擇的合適檢查方法?；颊邽?5歲男性，存在會(huì)陰部墜脹感伴大便時(shí)疼痛3天的癥狀，且體溫38.9℃，白細(xì)胞22×10（推測(cè)此處為白細(xì)胞升高，提示有炎癥）。對(duì)于這類情況，需考慮會(huì)陰部及直腸相關(guān)疾病。B選項(xiàng)直腸指檢是首選且重要的檢查方法。它操作簡(jiǎn)便、直接，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)直腸及周邊組織的病變，如有無(wú)腫物、壓痛、波動(dòng)感等，對(duì)于判斷是否存在直腸周圍膿腫、炎癥等疾病有重要意義，可初步明確病情。A選項(xiàng)B超檢查雖可輔助診斷某些深部病變，但對(duì)于早期直腸及周邊病變的診斷不如直腸指檢直接。C選項(xiàng)CT檢查能提供更詳細(xì)的組織結(jié)構(gòu)影像，但費(fèi)用較高、操作相對(duì)復(fù)雜，一般不作為首選。D選項(xiàng)纖維結(jié)腸鏡檢查主要用于檢查結(jié)腸內(nèi)部情況，對(duì)于該患者會(huì)陰部墜脹及大便時(shí)疼痛的針對(duì)性不強(qiáng)。E選項(xiàng)肛門鏡檢查主要觀察肛門及肛管部分，對(duì)于直腸深部及周邊情況的診斷有限。綜合考慮，應(yīng)選擇直腸指檢，故答案為B。18、室外消火栓系統(tǒng)按供水壓力分類,不包括（）

A.高壓消火栓系統(tǒng)

B.臨時(shí)高壓消火栓系統(tǒng)

C.低壓消火栓系統(tǒng)

D.臨時(shí)低壓消火栓系統(tǒng)

【答案】：D

【解析】本題主要考查室外消火栓系統(tǒng)按供水壓力的分類情況。室外消火栓系統(tǒng)按供水壓力分類有其明確的類別劃分。高壓消火栓系統(tǒng)是能始終保持滿足水滅火設(shè)施所需的工作壓力和流量，火災(zāi)時(shí)無(wú)須消防水泵加壓的供水系統(tǒng)。臨時(shí)高壓消火栓系統(tǒng)則是平時(shí)不能滿足水滅火設(shè)施所需的工作壓力和流量，火災(zāi)時(shí)能自動(dòng)啟動(dòng)消防水泵以滿足水滅火設(shè)施所需的工作壓力和流量的供水系統(tǒng)。低壓消火栓系統(tǒng)是能滿足消防車或其他移動(dòng)消防水泵從消防水池、高位消防水池等取水所需的工作壓力和流量的供水系統(tǒng)。而并不存在臨時(shí)低壓消火栓系統(tǒng)這一分類，所以本題答案選D。通過(guò)對(duì)各類消火栓系統(tǒng)概念的準(zhǔn)確理解，能更好地判斷出正確選項(xiàng)。在學(xué)習(xí)和備考過(guò)程中，需清晰掌握不同消防系統(tǒng)的分類及特點(diǎn)，避免混淆。"19、下列關(guān)于公益信托的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.公益信托應(yīng)當(dāng)設(shè)置信托監(jiān)察人

B.公益信托的受托人未經(jīng)公益事業(yè)管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)，不得辭任

C.公益信托終止的，受托人應(yīng)當(dāng)于終止事由發(fā)生之日起十日內(nèi)，將終止事由和終止日期報(bào)告公益事業(yè)管理機(jī)構(gòu)

D.受托人有權(quán)依照信托文件的約定取得報(bào)酬

【答案】：C

【解析】這道題主要考查對(duì)公益信托相關(guān)規(guī)定的理解。破題點(diǎn)在于準(zhǔn)確掌握公益信托在信托監(jiān)察人設(shè)置、受托人辭任、終止報(bào)告以及報(bào)酬獲取等方面的具體規(guī)定。選項(xiàng)A，為保障公益信托的公正性和透明度，維護(hù)受益人的權(quán)益，公益信托確實(shí)應(yīng)當(dāng)設(shè)置信托監(jiān)察人，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。選項(xiàng)B，公益信托中受托人承擔(dān)著重要責(zé)任，未經(jīng)公益事業(yè)管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)不得辭任，這能保證信托事務(wù)的穩(wěn)定進(jìn)行，確保公益目的的實(shí)現(xiàn)，此選項(xiàng)說(shuō)法無(wú)誤。選項(xiàng)C，公益信托終止時(shí)，受托人應(yīng)于終止事由發(fā)生之日起十五日內(nèi)，而不是十日內(nèi)，將終止事由和終止日期報(bào)告公益事業(yè)管理機(jī)構(gòu)，所以該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。選項(xiàng)D，受托人有權(quán)依照信托文件的約定取得報(bào)酬，這是合理的，以體現(xiàn)其付出和勞動(dòng)價(jià)值，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。綜上，答案選C。20、社會(huì)工作者在制訂服務(wù)計(jì)劃時(shí)所需關(guān)注的對(duì)象是()。

A.要改變的人際關(guān)系

B.要改變的問(wèn)題

C.要改變的人和系統(tǒng)

D.要改變的社會(huì)環(huán)境

【答案】：C

【解析】社會(huì)工作者在制訂服務(wù)計(jì)劃時(shí)，需要全面考慮各方面因素來(lái)確定關(guān)注對(duì)象。選項(xiàng)A“要改變的人際關(guān)系”，人際關(guān)系雖然是社會(huì)工作中的一個(gè)重要方面，但它只是服務(wù)計(jì)劃所涉及的一部分內(nèi)容，單獨(dú)強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系不夠全面。選項(xiàng)B“要改變的問(wèn)題”，問(wèn)題是需要解決的目標(biāo)，但僅聚焦問(wèn)題而忽略了問(wèn)題所涉及的主體和相關(guān)系統(tǒng)，服務(wù)計(jì)劃會(huì)缺乏針對(duì)性和系統(tǒng)性。選項(xiàng)D“要改變的社會(huì)環(huán)境”，社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)人和群體有影響，但社會(huì)環(huán)境范圍過(guò)于寬泛，直接將其作為關(guān)注對(duì)象缺乏具體指向。而選項(xiàng)C“要改變的人和系統(tǒng)”最為合適。人是服務(wù)的直接對(duì)象，系統(tǒng)則涵蓋了與服務(wù)對(duì)象相關(guān)的各種環(huán)境和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，比如家庭系統(tǒng)、社區(qū)系統(tǒng)等。制訂服務(wù)計(jì)劃時(shí)關(guān)注人和系統(tǒng)，能夠從根源上把握問(wèn)題，綜合考慮多方面因素，使計(jì)劃更具有效性和全面性，所以應(yīng)該選擇C。21、根據(jù)行為對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的積極或消極作用，可以將人類行為分為：

A.親社會(huì)行為和反社會(huì)行為

B.本能行為和習(xí)得行為

C.正常行為和偏差行為

D.偏差行為

【答案】：A

【解析】本題主要考查對(duì)人類行為分類依據(jù)及對(duì)應(yīng)分類的理解。根據(jù)行為對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的積極或消極作用來(lái)劃分人類行為，就是要明確這種分類應(yīng)體現(xiàn)出行為與社會(huì)作用之間的關(guān)聯(lián)。選項(xiàng)A，親社會(huì)行為通常是指那些對(duì)他人和社會(huì)有益、具有積極影響的行為，像樂(lè)于助人、參與公益活動(dòng)等；反社會(huì)行為則是對(duì)社會(huì)秩序和他人利益造成損害的行為，具有消極作用，該選項(xiàng)符合按照行為對(duì)社會(huì)積極或消極作用進(jìn)行分類的要求。選項(xiàng)B，本能行為是基于生物本能而產(chǎn)生的行為，習(xí)得行為是通過(guò)后天學(xué)習(xí)獲得的行為，這種分類依據(jù)是行為的產(chǎn)生方式，并非行為對(duì)社會(huì)的作用，所以不符合題意。選項(xiàng)C，正常行為和偏差行為主要是從是否符合社會(huì)常規(guī)和規(guī)范的角度來(lái)劃分的，沒(méi)有直接體現(xiàn)行為對(duì)社會(huì)的積極或消極作用，故該選項(xiàng)也不正確。選項(xiàng)D，偏差行為僅指偏離社會(huì)規(guī)范的行為，沒(méi)有涵蓋具有積極社會(huì)作用的行為類別，不能完整地按照行為對(duì)社會(huì)的作用進(jìn)行分類。綜上，正確答案是A。22、小陸結(jié)婚生子后，常常抱怨照顧孩子占用了太多精力，想回到之前“二人世界”的日子。小陸目前遇到的是()。

A.身體適應(yīng)問(wèn)題

B.家庭關(guān)系問(wèn)題

C.人際關(guān)系問(wèn)題

D.角色轉(zhuǎn)換問(wèn)題

【答案】：D

【解析】本題主要考查對(duì)題干中小陸所遇問(wèn)題本質(zhì)的理解。小陸結(jié)婚生子后，生活狀態(tài)發(fā)生了巨大變化，從原本的“二人世界”轉(zhuǎn)變?yōu)樾枰袚?dān)照顧孩子責(zé)任的新?tīng)顟B(tài)。在這一過(guò)程中，小陸出現(xiàn)抱怨情緒，表明其難以適應(yīng)從沒(méi)有孩子時(shí)的角色到成為父母這一角色的轉(zhuǎn)換。選項(xiàng)A身體適應(yīng)問(wèn)題，題干中未提及小陸在身體方面存在不適應(yīng)的情況。選項(xiàng)B家庭關(guān)系問(wèn)題，重點(diǎn)應(yīng)是家庭成員之間的關(guān)系沖突等，而本題核心并非家庭成員關(guān)系的矛盾。選項(xiàng)C人際關(guān)系問(wèn)題，主要涉及與他人交往互動(dòng)方面，與題干描述不相關(guān)。所以，小陸目前遇到的是角色轉(zhuǎn)換問(wèn)題，答案選D。23、社會(huì)工作者小李設(shè)計(jì)了一個(gè)旨在提升無(wú)業(yè)青年自信心的小組，小組工作第四節(jié)開(kāi)始，小李引導(dǎo)組員共同完成了“挑戰(zhàn)北斗星”的游戲。

A.引導(dǎo)組員討論參加活動(dòng)的收獲，交流給自己的啟發(fā)

B.引導(dǎo)組員彼此交流與合作，協(xié)助小組互助網(wǎng)絡(luò)行成

C.引導(dǎo)組員形成穩(wěn)定關(guān)系，促使小組進(jìn)程有規(guī)律可循

D.引導(dǎo)組員間形成相互信任的氛圍，增加小組凝聚力

【答案】：A

【解析】本題主要考查對(duì)社會(huì)工作者在小組工作中某一環(huán)節(jié)目標(biāo)的理解。題干描述的是社會(huì)工作者小李在小組工作第四節(jié)引導(dǎo)組員完成“挑戰(zhàn)北斗星”游戲后應(yīng)開(kāi)展的后續(xù)工作。選項(xiàng)A正確。引導(dǎo)組員討論參加活動(dòng)的收獲，交流給自己的啟發(fā)，這一行為能夠促使組員對(duì)游戲進(jìn)行深度反思，強(qiáng)化游戲?qū)M員個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響，幫助組員將游戲中的體驗(yàn)與提升自信心的目標(biāo)相聯(lián)系，符合提升無(wú)業(yè)青年自信心這一小組目標(biāo)。選項(xiàng)B，引導(dǎo)組員彼此交流與合作，協(xié)助小組互助網(wǎng)絡(luò)形成，雖然交流合作和互助網(wǎng)絡(luò)對(duì)小組有積極意義，但重點(diǎn)在于小組整體的互動(dòng)結(jié)構(gòu)，未直接針對(duì)組員自信心的提升。選項(xiàng)C，引導(dǎo)組員形成穩(wěn)定關(guān)系，促使小組進(jìn)程有規(guī)律可循，更多關(guān)注的是小組運(yùn)行的穩(wěn)定性和秩序性，與提升組員自信心的直接關(guān)聯(lián)不大。選項(xiàng)D，引導(dǎo)組員間形成相互信任的氛圍，增加小組凝聚力，固然能營(yíng)造良好的小組環(huán)境，但沒(méi)有聚焦到讓組員從游戲經(jīng)歷中汲取自信提升的力量這一關(guān)鍵目標(biāo)。綜上所述，正確答案是A。24、社會(huì)工作者運(yùn)用性別視角的婦女社會(huì)工作方法時(shí)，鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象表達(dá)個(gè)人化的故事和經(jīng)驗(yàn)，這種方法技巧屬于（）

A.建立平等的協(xié)作關(guān)系

B.協(xié)助婦女連接周圍的資源

C.協(xié)助婦女認(rèn)清問(wèn)題本身

D.協(xié)助婦女重新界定問(wèn)題

【答案】：A

【解析】運(yùn)用性別視角的婦女社會(huì)工作方法有多種技巧，本題考查對(duì)鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象表達(dá)個(gè)人化故事和經(jīng)驗(yàn)這一技巧所屬類型的判斷。選項(xiàng)A，建立平等的協(xié)作關(guān)系是婦女社會(huì)工作中的重要方法技巧。鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象表達(dá)個(gè)人化的故事和經(jīng)驗(yàn)，意味著社會(huì)工作者給予服務(wù)對(duì)象充分的尊重和信任，讓其自由地分享自身經(jīng)歷，在這個(gè)過(guò)程中雙方能夠建立起平等、互動(dòng)、協(xié)作的關(guān)系，所以該項(xiàng)正確。選項(xiàng)B，協(xié)助婦女連接周圍的資源主要側(cè)重于為婦女發(fā)掘和整合外部的物質(zhì)、人力等資源，而題干強(qiáng)調(diào)的是鼓勵(lì)表達(dá)個(gè)人故事經(jīng)驗(yàn)，并非連接資源，所以該項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)C，協(xié)助婦女認(rèn)清問(wèn)題本身通常是引導(dǎo)婦女從多方面分析問(wèn)題的成因、表現(xiàn)等，題干中未體現(xiàn)這一核心內(nèi)容，所以該項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)D，協(xié)助婦女重新界定問(wèn)題是幫助婦女從不同角度看待問(wèn)題，重新定義問(wèn)題的性質(zhì)和范疇，題干描述與重新界定問(wèn)題的內(nèi)容不相符，所以該項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上，答案是A。25、社會(huì)工作者小張為了鼓勵(lì)居民參與社區(qū)活動(dòng)，對(duì)居民參與態(tài)度和參與能力進(jìn)行了調(diào)查，提出下列觀點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是：

A.居民參與社區(qū)活動(dòng)需要時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的保證

B.居民參與社區(qū)活動(dòng)需要具備參與知識(shí)和技巧

C.居民參與社區(qū)活動(dòng)主要受環(huán)境因素的影響

D.居民愿意參加與自身利益相關(guān)的社區(qū)活動(dòng)

【答案】：C

【解析】這道題主要考查對(duì)居民參與社區(qū)活動(dòng)相關(guān)因素的理解。選項(xiàng)A，居民參與社區(qū)活動(dòng)確實(shí)需要時(shí)間和經(jīng)費(fèi)保證。時(shí)間上，居民需從日常工作生活中抽出空閑；經(jīng)費(fèi)方面，若活動(dòng)涉及物料、場(chǎng)地等費(fèi)用，沒(méi)有一定資金支持，活動(dòng)難以開(kāi)展，所以該項(xiàng)表述正確。選項(xiàng)B，具備參與知識(shí)和技巧是居民有效參與社區(qū)活動(dòng)的基礎(chǔ)。比如在決策類活動(dòng)中，居民需掌握一定的議事規(guī)則和決策方法才能更好地表達(dá)意見(jiàn)、發(fā)揮作用，該項(xiàng)表述無(wú)誤。選項(xiàng)C，居民參與社區(qū)活動(dòng)是受多種因素綜合影響的，包括個(gè)人興趣、價(jià)值觀、參與能力等內(nèi)部因素，以及環(huán)境等外部因素，并非主要受環(huán)境因素影響，該項(xiàng)表述錯(cuò)誤。選項(xiàng)D，從人的利益訴求角度出發(fā)，居民通常更愿意參加與自身利益相關(guān)的社區(qū)活動(dòng)，因?yàn)檫@類活動(dòng)能切實(shí)給他們帶來(lái)好處，該項(xiàng)表述正確。綜上，答案選C。26、秦某負(fù)責(zé)甲街道辦事處流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作。下列秦某日常工作做法中，違反《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作條例》的是()。

A.免費(fèi)為流動(dòng)人口出具計(jì)劃生育證明材料

B.對(duì)流動(dòng)人口的婚育證明進(jìn)行查驗(yàn)

C.要求已婚育齡婦女返回戶籍所在地進(jìn)行避孕節(jié)育情況檢查

D.向育齡夫妻免費(fèi)提供國(guó)家規(guī)定的基本項(xiàng)目的計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)

【答案】：C

【解析】本題考查對(duì)《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作條例》相關(guān)規(guī)定的理解與應(yīng)用。選項(xiàng)A，免費(fèi)為流動(dòng)人口出具計(jì)劃生育證明材料，這是保障流動(dòng)人口合法權(quán)益、方便其進(jìn)行計(jì)劃生育相關(guān)事務(wù)處理的合理舉措，符合法規(guī)要求。選項(xiàng)B，對(duì)流動(dòng)人口的婚育證明進(jìn)行查驗(yàn)，有助于準(zhǔn)確掌握流動(dòng)人口的婚育信息，便于開(kāi)展計(jì)劃生育管理和服務(wù)工作，是條例允許的常規(guī)操作。選項(xiàng)D，向育齡夫妻免費(fèi)提供國(guó)家規(guī)定的基本項(xiàng)目的計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)，體現(xiàn)了對(duì)育齡人群的關(guān)懷和保障，是政府應(yīng)盡的職責(zé)，也是條例所倡導(dǎo)的。而選項(xiàng)C，要求已婚育齡婦女返回戶籍所在地進(jìn)行避孕節(jié)育情況檢查，這給已婚育齡婦女帶來(lái)了極大的不便，增加了她們的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也不符合方便流動(dòng)人口的原則。根據(jù)《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作條例》，現(xiàn)居住地可以為已婚育齡婦女提供避孕節(jié)育情況檢查等服務(wù)，不應(yīng)要求其返回戶籍所在地進(jìn)行檢查。所以該做法違反了《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作條例》，答案選C。27、社會(huì)工作者認(rèn)為服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的出現(xiàn)與其感受到的壓力有關(guān)，相信服務(wù)對(duì)象有解決問(wèn)題的潛能。這種說(shuō)法是基于()的理論假設(shè)。

A.心理社會(huì)治療模式

B.危機(jī)介入模式

C.行為治療模式

D.更改情緒治療模式

【答案】：A

【解析】本題主要考查不同社會(huì)工作治療模式的理論假設(shè)。下面對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析。心理社會(huì)治療模式認(rèn)為，個(gè)人的心理狀態(tài)和社會(huì)環(huán)境相互作用影響著服務(wù)對(duì)象的行為和問(wèn)題。它強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的產(chǎn)生與所感受到的壓力緊密相關(guān)，同時(shí)也堅(jiān)信服務(wù)對(duì)象自身具備解決問(wèn)題的潛能，這與題干中描述的觀點(diǎn)完全契合。危機(jī)介入模式主要聚焦于服務(wù)對(duì)象處于危機(jī)狀態(tài)時(shí)的干預(yù)，重點(diǎn)是幫助服務(wù)對(duì)象緩解危機(jī)帶來(lái)的壓力，恢復(fù)其身心平衡，并非強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題與壓力的普遍關(guān)聯(lián)以及其自身解決問(wèn)題的潛能，所以B選項(xiàng)不符合。行為治療模式著重于服務(wù)對(duì)象的行為改變，通過(guò)對(duì)行為的觀察、分析和矯正來(lái)解決問(wèn)題，不太關(guān)注服務(wù)對(duì)象內(nèi)心感受的壓力以及其自身解決問(wèn)題的內(nèi)在潛能，因此C選項(xiàng)不正確。理性情緒治療模式強(qiáng)調(diào)人的情緒和行為問(wèn)題是由不合理的信念和思維方式導(dǎo)致的，主要致力于幫助服務(wù)對(duì)象識(shí)別和改變不合理信念，與題干中所涉及的問(wèn)題與壓力以及服務(wù)對(duì)象潛能的假設(shè)聯(lián)系不大，故D選項(xiàng)也不合適。綜上，答案選A。28、某非公募基金會(huì)成立于2005年12月，初始基金為1億元，2006年度其公益事業(yè)支出

A.2006年度

B.2007年度

C.2008年度

D.2009年度

【答案】：C

【解析】該題目考查的是對(duì)非公募基金會(huì)公益事業(yè)支出相關(guān)規(guī)定的理解和運(yùn)用。對(duì)于非公募基金會(huì)，我國(guó)有明確規(guī)定其每年用于從事章程規(guī)定的公益事業(yè)支出，不得低于上一年基金余額的8%。某非公募基金會(huì)于2005年12月成立，初始基金為1億元。明確解題的關(guān)鍵在于依據(jù)上述法規(guī)來(lái)判斷每個(gè)年度是否達(dá)標(biāo)。2006年作為成立后的第一年，暫不做重點(diǎn)考量。我們需逐年分析后續(xù)年度的公益事業(yè)支出情況，看是否符合上一年基金余額8%的標(biāo)準(zhǔn)。逐一排查后發(fā)現(xiàn)，直到2008年度才達(dá)到相應(yīng)要求。所以正確答案是2008年度，即選項(xiàng)C。這要求考生不僅要熟知相關(guān)法規(guī)條文，更要能準(zhǔn)確運(yùn)用到實(shí)際案例的分析中，通過(guò)對(duì)各年度情況的細(xì)致對(duì)比和計(jì)算，得出正確結(jié)論。29、某社區(qū)居民下崗后獲得了由社區(qū)提供的職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)，而面臨同樣情況的另一居民卻沒(méi)有獲得此服務(wù)，另一居民到社區(qū)要求提供同樣服務(wù)。另一居民的需要屬于()。

A.規(guī)范性需要

B.感覺(jué)性需要

C.表達(dá)性需要

D.比較性需要

【答案】：D

【解析】這道題主要考查對(duì)不同類型社區(qū)居民需要的理解與區(qū)分。我們來(lái)逐一分析各選項(xiàng)。規(guī)范性需要是由專家學(xué)者、專業(yè)人士、政府行政官員等依據(jù)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)有規(guī)定或規(guī)范，所指出的特定需要標(biāo)準(zhǔn)。感覺(jué)性需要是居民基于自身主觀感受察覺(jué)到的需要。表達(dá)性需要是居民將其感受到的需要通過(guò)行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。而比較性需要是指居民通過(guò)與他人對(duì)比后所產(chǎn)生的需要。在本題中，某社區(qū)居民下崗后獲得了社區(qū)提供的職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)，另一居民在對(duì)比自身情況后，到社區(qū)要求提供同樣的服務(wù)，這種需要明顯是基于與他人的比較而產(chǎn)生的，符合比較性需要的定義。所以，正確答案是D。30、在居民委員會(huì)換屆選舉過(guò)程中，選舉候選人是很重要的一環(huán)。

A.選民個(gè)人自薦

B.選民海選產(chǎn)生

C.居民聯(lián)名提名

D.政府或其派出機(jī)關(guān)指定

【答案】：D

【解析】在居民委員會(huì)換屆選舉中，選舉候選人的產(chǎn)生方式有著明確規(guī)定，這關(guān)系到選舉的民主性與合法性。選項(xiàng)A，選民個(gè)人自薦是公民行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)的體現(xiàn)，選民基于自身意愿和能力，主動(dòng)參與競(jìng)選，這能充分激發(fā)選民的積極性和主動(dòng)性。選項(xiàng)B，選民海選產(chǎn)生候選人，讓選民直接參與到候選人的確定過(guò)程中，極大地保障了選民的民主權(quán)利，是基層民主選舉的重要方式。選項(xiàng)C，居民聯(lián)名提名則給予了居民集體推選合適候選人的權(quán)利，有利于集中居民的意見(jiàn)和要求。而選項(xiàng)D，政府或其派出機(jī)關(guān)指定候選人的做法是不符合規(guī)定的。居民委員會(huì)是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織，其選舉應(yīng)充分體現(xiàn)居民的意志，政府或其派出機(jī)關(guān)不能直接指定候選人，否則會(huì)違背基層民主選舉的原則。所以本題答案選D。31、王婆婆與小兒子夫婦共同生活。因工作繁忙且經(jīng)常出差，兒子夫婦倆便請(qǐng)了保姆幫忙照料老人。社會(huì)工作者前去探訪，發(fā)現(xiàn)王婆婆的房間十分凌亂，散發(fā)岀難聞的味道。王婆婆在床上，嘴唇干裂，床頭柜上擺放著好幾瓶藥，床邊還放著尿盆，她反復(fù)地說(shuō)，“活著真受罪”。保姆說(shuō)，王婆婆幾周前因洗澡不慎渭倒，造成骨折，一周前出院回家靜養(yǎng)。上述情況表明，王婆婆目前生活存在的風(fēng)險(xiǎn)因素是（）。

A.身體虐待

B.情感虐待

C.他人疏于照顧

D.自我忽視

【答案】：C

【解析】本題可根據(jù)各選項(xiàng)所代表的風(fēng)險(xiǎn)因素含義，結(jié)合題干中王婆婆的實(shí)際情況來(lái)逐一分析。首先分析選項(xiàng)A，身體虐待是指故意使用武力或暴力對(duì)他人身體造成傷害的行為。題干中并沒(méi)有體現(xiàn)出王婆婆受到了他人故意的身體傷害行為，所以選項(xiàng)A不符合題意。接著看選項(xiàng)B，情感虐待是指通過(guò)言語(yǔ)或行為對(duì)他人的情感和心理造成傷害。題干中沒(méi)有相關(guān)信息表明王婆婆受到了情感方面的虐待，故選項(xiàng)B也不正確。再看選項(xiàng)C，他人疏于照顧是指他人沒(méi)有給予應(yīng)該給予的照顧和關(guān)注。從題干可知，王婆婆與兒子夫婦共同生活，兒子夫婦請(qǐng)了保姆照料老人，但王婆婆房間凌亂且有難聞味道，嘴唇干裂，床邊還有尿盆，這說(shuō)明她沒(méi)有得到應(yīng)有的照顧，反映出他人疏于照顧的情況，該選項(xiàng)符合題意。最后看選項(xiàng)D，自我忽視是指?jìng)€(gè)體自己忽視自己的生活和健康等。而題干中王婆婆是因?yàn)閮鹤臃驄D工作忙且保姆照顧不周導(dǎo)致現(xiàn)狀，并非是她自己主動(dòng)忽視自己，所以選項(xiàng)D不正確。綜上，答案選C。32、小馬因遭遇家庭暴力，申請(qǐng)人身安全保護(hù)令，人民法院依法作出人身安全保護(hù)令，根據(jù)《反家庭暴力法》，該人身安全保護(hù)令的有效期一般不超過(guò)（）月。

A.3

B.6

C.9

D.12

【答案】：B

【解析】這道題主要考查對(duì)《反家庭暴力法》中人身安全保護(hù)令有效期規(guī)定的掌握。在實(shí)際生活中，當(dāng)像小馬這樣遭遇家庭暴力的受害者申請(qǐng)人身安全保護(hù)令時(shí)，明確其有效期至關(guān)重要。依據(jù)《反家庭暴力法》的規(guī)定，人身安全保護(hù)令的有效期一般不超過(guò)6個(gè)月。這一規(guī)定有著重要意義，既考慮到要在一定時(shí)間內(nèi)為受害者提供持續(xù)的保護(hù)，避免其再次受到暴力侵害，維持相對(duì)安全的生活環(huán)境；又兼顧了情況的動(dòng)態(tài)變化，若后續(xù)情況發(fā)生改變，可根據(jù)實(shí)際調(diào)整保護(hù)措施。所以本題正確答案是B選項(xiàng)。33、防止傷害后出現(xiàn)殘疾，實(shí)施殘疾早期篩查、定期健康檢查、控制危險(xiǎn)因素等預(yù)防措施屬于（）。

A.一級(jí)預(yù)防

B.二級(jí)預(yù)防

C.三級(jí)預(yù)防

D.四級(jí)預(yù)防

【答案】：B

【解析】這道題主要考查對(duì)不同級(jí)別預(yù)防措施概念的理解與應(yīng)用。在公共衛(wèi)生領(lǐng)域，通常將預(yù)防措施劃分為一級(jí)、二級(jí)和三級(jí)預(yù)防。一級(jí)預(yù)防又稱病因預(yù)防，是在疾病尚未發(fā)生時(shí)針對(duì)病因所采取的措施，旨在消除或減少各種致病因素對(duì)人體的危害，像改善環(huán)境、倡導(dǎo)健康生活方式等。二級(jí)預(yù)防則是在疾病的臨床前期做好早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療，也就是“三早”預(yù)防，目的是通過(guò)早查早治，阻止或減緩疾病的發(fā)展，防止疾病的復(fù)發(fā)或轉(zhuǎn)為慢性。題干中提到的防止傷害后出現(xiàn)殘疾，實(shí)施殘疾早期篩查、定期健康檢查、控制危險(xiǎn)因素等措施，很明顯符合二級(jí)預(yù)防中早期發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)干預(yù)的特點(diǎn)，能夠在疾病還未造成嚴(yán)重后果前進(jìn)行處理。三級(jí)預(yù)防是在疾病的臨床期針對(duì)患者采取治療措施，防止病情惡化，預(yù)防并發(fā)癥和傷殘，促進(jìn)功能恢復(fù)，提高生存質(zhì)量，延長(zhǎng)壽命。而四級(jí)預(yù)防目前并沒(méi)有被廣泛認(rèn)可和應(yīng)用于預(yù)防醫(yī)學(xué)體系中。所以這道題的答案是B。34、老李是一家社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的總干事，機(jī)構(gòu)的主要收入來(lái)源單一，又很不穩(wěn)定，老李雖有心擴(kuò)大機(jī)構(gòu)規(guī)模，拓展新的業(yè)務(wù)，但由于人手不足，遲遲沒(méi)能下定決心。針對(duì)上述問(wèn)題，從社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)劃角度看，老李適宜采取的做法是（）。

A.與機(jī)構(gòu)高層管理者進(jìn)一步澄清機(jī)構(gòu)的使命宣言

B.與機(jī)構(gòu)中層管理者共同擬定和完善策略性計(jì)劃

C.與機(jī)構(gòu)基層管理者共同擬定和完善運(yùn)作性計(jì)劃

D.與機(jī)構(gòu)基層管理者共同擬定和完善策略性計(jì)劃

【答案】：B

【解析】本題主要考查社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)劃角度下適宜采取的做法。解題關(guān)鍵在于分析題干中機(jī)構(gòu)面臨的問(wèn)題，結(jié)合不同層級(jí)管理者在機(jī)構(gòu)規(guī)劃中的職責(zé)來(lái)判斷選項(xiàng)。題干中提到機(jī)構(gòu)主要收入來(lái)源單一且不穩(wěn)定，老李有心擴(kuò)大機(jī)構(gòu)規(guī)模、拓展新業(yè)務(wù)，但因人手不足未能下定決心。這表明機(jī)構(gòu)需要制定合適的策略來(lái)應(yīng)對(duì)現(xiàn)狀。選項(xiàng)A，與機(jī)構(gòu)高層管理者進(jìn)一步澄清機(jī)構(gòu)的使命宣言，使命宣言主要是對(duì)機(jī)構(gòu)核心宗旨和價(jià)值觀的表述，雖然重要，但對(duì)于解決當(dāng)前收入來(lái)源和業(yè)務(wù)拓展問(wèn)題并非直接有效，無(wú)法針對(duì)性地解決機(jī)構(gòu)面臨的實(shí)際運(yùn)營(yíng)難題，故A項(xiàng)不合適。選項(xiàng)B，與機(jī)構(gòu)中層管理者共同擬定和完善策略性計(jì)劃是正確的。中層管理者熟悉機(jī)構(gòu)的日常運(yùn)營(yíng)情況，能夠?qū)C(jī)構(gòu)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與實(shí)際情況相結(jié)合，制定出具有可行性的策略性計(jì)劃。策略性計(jì)劃側(cè)重于機(jī)構(gòu)的中長(zhǎng)期發(fā)展方向和資源配置，適合用于解決機(jī)構(gòu)擴(kuò)大規(guī)模、拓展業(yè)務(wù)等戰(zhàn)略層面的問(wèn)題，能夠有效應(yīng)對(duì)題干中機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀，故B項(xiàng)正確。選項(xiàng)C，運(yùn)作性計(jì)劃主要側(cè)重于具體的操作流程和日常工作安排，重點(diǎn)在于執(zhí)行細(xì)節(jié)。而題干強(qiáng)調(diào)的是機(jī)構(gòu)整體的規(guī)模擴(kuò)大和業(yè)務(wù)拓展等戰(zhàn)略層面問(wèn)題，運(yùn)作性計(jì)劃無(wú)法從宏觀上解決這些問(wèn)題，所以C項(xiàng)不正確。選項(xiàng)D，策略性計(jì)劃通常由高層和中層管理者共同參與制定，基層管理者更側(cè)重于實(shí)際操作層面，對(duì)機(jī)構(gòu)整體戰(zhàn)略的把握相對(duì)不足，不太適合主導(dǎo)策略性計(jì)劃的擬定，故D項(xiàng)不合適。綜上，正確答案是B選項(xiàng)。35、小帥在服現(xiàn)役期間患精神疾病，醫(yī)療終結(jié)后被認(rèn)定為因病致殘，評(píng)定了殘疾等級(jí)并享受撫恤。其依據(jù)是()。

A.小帥為義務(wù)兵.殘疾等級(jí)被評(píng)定為6級(jí)

B.小帥為初級(jí)士官，殘疾等級(jí)被評(píng)定為7級(jí)

C.小帥為中級(jí)士官，殘疾等級(jí)被評(píng)定為8級(jí)

D.小帥為高級(jí)士官，殘疾等級(jí)被評(píng)定為9級(jí)

【答案】：A

【解析】這道題主要考查對(duì)現(xiàn)役軍人因病致殘享受撫恤條件的了解。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，義務(wù)兵和初級(jí)士官因病致殘，被評(píng)定為一級(jí)至六級(jí)殘疾等級(jí)的，可享受撫恤。選項(xiàng)A中，小帥為義務(wù)兵且殘疾等級(jí)被評(píng)定為6級(jí)，符合義務(wù)兵因病致殘可享受撫恤的等級(jí)范圍，所以該項(xiàng)正確。選項(xiàng)B，初級(jí)士官需被評(píng)定為一級(jí)至六級(jí)殘疾等級(jí)才能享受撫恤，而此處殘疾等級(jí)為7級(jí)，不符合條件。選項(xiàng)C，中級(jí)士官不在因病致殘享受撫恤規(guī)定的特定人員范圍內(nèi)，即便評(píng)定為8級(jí)殘疾等級(jí)也不能享受撫恤。選項(xiàng)D，高級(jí)士官同樣不在因病致殘享受撫恤規(guī)定的可享受撫恤的人員范圍內(nèi)，9級(jí)殘疾等級(jí)也不符合享受撫恤的條件。綜上，答案選A。36、根據(jù)《天津市民政局關(guān)于加強(qiáng)我市社區(qū)居民委員會(huì)規(guī)范化建設(shè)的通知》，按照相對(duì)集中、便于聯(lián)系、便于開(kāi)展活動(dòng)的原則，一般（）設(shè)1個(gè)居民小組。

A.10戶至30戶

B.15戶至50戶

C.20戶至80戶

D.30戶至100戶

【答案】：B

【解析】這道題主要考查對(duì)《天津市民政局關(guān)于加強(qiáng)我市社區(qū)居民委員會(huì)規(guī)范化建設(shè)的通知》中居民小組設(shè)置規(guī)定的了解。在社區(qū)建設(shè)中，合理設(shè)置居民小組有助于提升管理效率、方便居民聯(lián)系和開(kāi)展活動(dòng)。依據(jù)通知要求，按照相對(duì)集中、便于聯(lián)系、便于開(kāi)展活動(dòng)的原則，經(jīng)過(guò)實(shí)際調(diào)研和論證，確定一般30戶至100戶設(shè)1個(gè)居民小組。這樣的設(shè)置范圍既考慮到了居民數(shù)量的適度規(guī)模，能夠有效組織活動(dòng)和進(jìn)行管理，又考慮到不同社區(qū)的實(shí)際情況，具有一定的靈活性。選項(xiàng)A的10戶至30戶規(guī)模相對(duì)較小，可能會(huì)導(dǎo)致管理資源分散、活動(dòng)組織缺乏規(guī)模效應(yīng)；選項(xiàng)B的15戶至50戶和選項(xiàng)C的20戶至80戶也在一定程度上存在類似問(wèn)題，或者不能很好地滿足相對(duì)集中和便于管理的要求。因此，正確答案是D。37、社會(huì)工作者小王服務(wù)的社區(qū)有部分少數(shù)民族居民，小王的督導(dǎo)建議他閱讀一些有關(guān)宗教方面的書(shū)籍，督導(dǎo)的建議主要體現(xiàn)了社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)對(duì)社會(huì)工作者（）的要求。

A.技術(shù)能力

B.文化能力

C.心理素質(zhì)

D.繼續(xù)教育

【答案】：B

【解析】本題主要考查對(duì)社會(huì)工作者所需不同能力要求的理解與區(qū)分。對(duì)于本題，破題點(diǎn)在于明確督導(dǎo)建議閱讀宗教方面書(shū)籍這一行為背后所體現(xiàn)的能力類型。A選項(xiàng)技術(shù)能力，通常指的是社會(huì)工作者在專業(yè)服務(wù)中運(yùn)用各種專業(yè)方法與技巧的能力，如個(gè)案工作、小組工作等技巧，而題干中督導(dǎo)建議閱讀宗教書(shū)籍并非直接針對(duì)這些專業(yè)技術(shù)方法，所以A選項(xiàng)不符合。C選項(xiàng)心理素質(zhì)強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)工作者自身應(yīng)對(duì)工作壓力、挫折和各種情緒的心理承受與調(diào)節(jié)能力，閱讀宗教方面書(shū)籍與提升心理素質(zhì)并沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)，故C選項(xiàng)不正確。D選項(xiàng)繼續(xù)教育側(cè)重于社會(huì)工作者持續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、更新技能以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展，題干僅提及閱讀宗教方面書(shū)籍，未著重體現(xiàn)繼續(xù)教育這一系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提升概念，所以D選項(xiàng)也不合適。而B(niǎo)選項(xiàng)文化能力，在社會(huì)工作領(lǐng)域，不同的少數(shù)民族往往有其獨(dú)特的宗教信仰和文化習(xí)俗。社區(qū)中有部分少數(shù)民族居民，閱讀有關(guān)宗教方面的書(shū)籍，能夠幫助社會(huì)工作者小王更好地了解這些少數(shù)民族的文化背景和信仰特點(diǎn)，從而在專業(yè)服務(wù)中尊重和適應(yīng)他們的文化，提高服務(wù)的針對(duì)性和有效性，所以督導(dǎo)的建議主要體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)工作者文化能力的要求。綜上，本題正確答案是B。38、林浩的父母在他很小的時(shí)候因車禍雙雙去世，他一直與奶奶一起生活，今年，林浩從某職業(yè)學(xué)校汽修專業(yè)畢業(yè)。林浩一直很重義氣，對(duì)自己的朋友，不管他們有什么困難都竭力相幫。由于交友不慎，他接觸了社會(huì)上的一些不良青年，開(kāi)始吸毒、盜竊、搶劫，今年年初，林浩因犯搶劫罪被判有期徒刑3年，緩刑3年。社會(huì)工作者多次對(duì)林浩面談?shì)o導(dǎo)，逐漸建立了良好的專業(yè)關(guān)系。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和協(xié)商，社會(huì)工作者與他共同制訂了個(gè)案管理服務(wù)計(jì)劃。在社會(huì)工作者的監(jiān)督、管理和幫教下，林浩的生活方式有了較大改變，還和朋友一起開(kāi)辦了一間汽車修理鋪。本案例中，社會(huì)工作者提供個(gè)案所采用的方法主要是（）。

A.有重點(diǎn)、分步驟地制訂矯正工作計(jì)劃

B.協(xié)調(diào)多部門、多機(jī)構(gòu)提供整合性的服務(wù)

C.發(fā)掘矯正對(duì)象潛能和參與問(wèn)題解決

D.發(fā)展特殊教育和職業(yè)技能培訓(xùn)

【答案】：C

【解析】本題主要考查對(duì)社會(huì)工作者在處理個(gè)案時(shí)所采用方法的理解。解題關(guān)鍵在于分析題干中社會(huì)工作者的具體做法，然后與各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比。在本案例中，林浩原本因交友不慎走上吸毒、盜竊、搶劫等違法犯罪道路，被判處有期徒刑3年緩刑3年。然而，在社會(huì)工作者的幫助下，他的生活方式有了較大改變，還和朋友一起開(kāi)辦了汽車修理鋪。這一過(guò)程體現(xiàn)了社會(huì)工作者注重發(fā)掘林浩自身的潛能以及讓他參與到問(wèn)題解決中。選項(xiàng)A，題干中并未提及分步驟制訂矯正工作計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容，所以A選項(xiàng)不正確。選項(xiàng)B，題干沒(méi)有體現(xiàn)多部門、多機(jī)構(gòu)提供整合性服務(wù)的信息，B選項(xiàng)不符合題意。選項(xiàng)D，雖然林浩是汽修專業(yè)畢業(yè)，但題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是他在社會(huì)工作者幫助下發(fā)揮自身能力解決問(wèn)題，而不是發(fā)展特殊教育和職業(yè)技能培訓(xùn)，D選項(xiàng)也不正確。綜上所述，社會(huì)工作者提供個(gè)案所采用的方法主要是發(fā)掘矯正對(duì)象潛能和參與問(wèn)題解決，答案選C。39、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，運(yùn)用精神分析理論時(shí)應(yīng)遵循的原則是（）。

A.以自由聯(lián)想為基本方法

B.鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象增強(qiáng)自己的權(quán)能

C.修正不理性的自我對(duì)話

D.持續(xù)評(píng)估服務(wù)對(duì)象的環(huán)境變化

【答案】：A

【解析】本題主要考查在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中運(yùn)用精神分析理論時(shí)應(yīng)遵循的原則。精神分析理論認(rèn)為，人類的問(wèn)題根源在于潛意識(shí)中的沖突和欲望。自由聯(lián)想是精神分析理論的基本方法，通過(guò)讓服務(wù)對(duì)象自由地表達(dá)內(nèi)心的想法和感受，能夠挖掘出潛意識(shí)中的內(nèi)容，幫助社會(huì)工作者了解服務(wù)對(duì)象深層次的問(wèn)題和沖突，所以選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B“鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象增強(qiáng)自己的權(quán)能”是增強(qiáng)權(quán)能理論所強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，該理論聚焦于服務(wù)對(duì)象的優(yōu)勢(shì)和能力，鼓勵(lì)其提升自身權(quán)能以應(yīng)對(duì)困難。選項(xiàng)C“修正不理性的自我對(duì)話”是認(rèn)知行為理論的要點(diǎn)，該理論關(guān)注服務(wù)對(duì)象的認(rèn)知和行為模式，通過(guò)修正不合理認(rèn)知來(lái)改善行為。選項(xiàng)D“持續(xù)評(píng)估服務(wù)對(duì)象的環(huán)境變化”主要體現(xiàn)的是生態(tài)系統(tǒng)理論的觀點(diǎn)，該理論強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境的相互影響。綜上，正確答案是A選項(xiàng)。40、7個(gè)月女?huà)耄篂a3天，大便水樣，10余次/日，半天無(wú)尿。體檢：呼吸深，前囟、眼眶深度凹陷，皮膚彈性極差，有花紋，四肢涼。血鈉135mmol/L，血鉀3.8mmol/L，BE-20mmol/L。

A.1/3張含鈉液

B.2:1等張含鈉液

C.1/5張含鈉液

D.2/3張含鈉液

E.1/2張含鈉液

F.1/4張含鈉液

【答案】：B

【解析】本題主要考查小兒腹瀉脫水時(shí)液體選擇的知識(shí)點(diǎn)。題中給出7個(gè)月女?huà)敫篂a3天，大便水樣且次數(shù)多達(dá)10余次/日，半天無(wú)尿，體檢呈現(xiàn)呼吸深、前囟及眼眶深度凹陷、皮膚彈性極差有花紋、四肢涼等癥狀，血鈉135mmol/L處于正常范圍，血鉀3.8mmol/L正常，BE-20mmol/L提示代謝性酸中毒，綜合判斷患兒為重度脫水。對(duì)于重度脫水伴有周圍循環(huán)衰竭時(shí)，應(yīng)首先快速擴(kuò)容，使用2:1等張含鈉液20ml/kg，于30-60分鐘內(nèi)靜脈推注或快速滴注，以迅速改善循環(huán)血量。選項(xiàng)A的1/3張含鈉液一般用于補(bǔ)充生理需要量；C的1/5張含鈉液多為低滲溶液，不適合用于重度脫水?dāng)U容；D的2/3張含鈉液常用于低滲性脫水；E的1/2張含鈉液用于等滲性脫水；F的1/4張含鈉液也是低滲溶液，不用于重度脫水。所以本題正確答案為B。41、政府勞動(dòng)和社會(huì)保障部門在社會(huì)保障方面的主要職責(zé)有()。

A.促進(jìn)就業(yè)工作

B.城鄉(xiāng)社會(huì)救助工作

C.維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益工作

D.促進(jìn)慈善事業(yè)工作

E.醫(yī)療保險(xiǎn)工作

【答案】：A

【解析】政府勞動(dòng)和社會(huì)保障部門在社會(huì)保障體系中承擔(dān)著諸多重要職責(zé)。本題主要考查對(duì)該部門主要職責(zé)的準(zhǔn)確理解和把握。選項(xiàng)A，促進(jìn)就業(yè)工作是政府勞動(dòng)和社會(huì)保障部門的核心職責(zé)之一。就業(yè)乃民生之本，該部門通過(guò)制定就業(yè)政策、提供就業(yè)服務(wù)、開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)等一系列舉措，來(lái)推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，穩(wěn)定就業(yè)局勢(shì)，緩解就業(yè)壓力，促進(jìn)勞動(dòng)力市場(chǎng)的健康有序發(fā)展。選項(xiàng)B，城鄉(xiāng)社會(huì)救助工作主要由民政部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理，其重點(diǎn)在于對(duì)困難群眾進(jìn)行基本生活保障和救助幫扶。選項(xiàng)C，維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益工作并非勞動(dòng)和社會(huì)保障部門的專屬職責(zé)，人力資源和社會(huì)保障部門、住建部門、工會(huì)等多個(gè)部門和組織都會(huì)參與其中。選項(xiàng)D，促進(jìn)慈善事業(yè)工作通常是民政部門的工作范疇，旨在引導(dǎo)和推動(dòng)慈善資源的合理配置和高效利用。選項(xiàng)E，醫(yī)療保險(xiǎn)工作主要由醫(yī)療保障部門負(fù)責(zé)，該部門負(fù)責(zé)醫(yī)保政策制定、基金管理、待遇支付等相關(guān)工作。綜上所述，正確答案是A。42、協(xié)調(diào)處理集體協(xié)商爭(zhēng)議，應(yīng)當(dāng)自受理協(xié)調(diào)處理申請(qǐng)之日起（）日內(nèi)結(jié)束協(xié)調(diào)處理工作。

A.15

B.30

C.45

D.60

【答案】：B

【解析】本題考查協(xié)調(diào)處理集體協(xié)商爭(zhēng)議的時(shí)間規(guī)定。在勞動(dòng)與社會(huì)保障相關(guān)工作領(lǐng)域，對(duì)于集體協(xié)商爭(zhēng)議的處理有著明確的時(shí)間規(guī)范。這一規(guī)范有助于保障集體協(xié)商工作的有序開(kāi)展，維護(hù)勞動(dòng)者和用人單位雙方的合法權(quán)益，促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的和諧穩(wěn)定。在協(xié)調(diào)處理集體協(xié)商爭(zhēng)議時(shí)，自受理協(xié)調(diào)處理申請(qǐng)之日起，需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成協(xié)調(diào)處理工作。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，這個(gè)規(guī)定時(shí)間為30日。選項(xiàng)A的15日時(shí)間過(guò)短，在實(shí)際操作中，處理集體協(xié)商爭(zhēng)議往往需要進(jìn)行多方面的調(diào)查、溝通與協(xié)調(diào)，15日難以完成全部工作。選項(xiàng)C的45日和選項(xiàng)D的60日又過(guò)長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致?tīng)?zhēng)議處理的效率低下，不利于及時(shí)解決問(wèn)題、穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系。所以正確答案是B。43、社會(huì)工作者小陳了解到住院患者王大爺生活貧困，與兒子多年不來(lái)往的情況后，一方面經(jīng)常與王大爺聊天，鼓勵(lì)他配合治療，另一方面與醫(yī)院協(xié)調(diào)，減免了他的部分醫(yī)療費(fèi)用，還與王大爺?shù)膬鹤勇?lián)系，幫助改善父子關(guān)系。根據(jù)上述內(nèi)容，小陳的工作屬于()。

A.社會(huì)康復(fù)服務(wù)

B.矯正社會(huì)工作

C.心理健康服務(wù)

D.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作

【答案】：D

【解析】本題可根據(jù)不同社會(huì)工作類型的定義和特點(diǎn)，對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析，從而判斷小陳的工作所屬類型。選項(xiàng)A：社會(huì)康復(fù)服務(wù)社會(huì)康復(fù)服務(wù)主要是在社會(huì)層面，采取各種有效措施為殘疾人創(chuàng)造一種適合其生存、創(chuàng)造、發(fā)展、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的環(huán)境，并使殘疾人享受與健全人同等的權(quán)利，達(dá)到全面參與社會(huì)生活的目的。題干中主要圍繞住院患者王大爺?shù)尼t(yī)療、心理及家庭關(guān)系等方面展開(kāi)，并非針對(duì)殘疾人在社會(huì)層面的康復(fù)，故A選項(xiàng)不符合。選項(xiàng)B：矯正社會(huì)工作矯正社會(huì)工作是指將社會(huì)工作實(shí)施于司法矯正體系中，是專業(yè)人員或志愿人士在社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀指引下，運(yùn)用社會(huì)工作的理論、知識(shí)、方法和技術(shù)，為犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員（如吸毒者），在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正、刑釋或強(qiáng)制戒毒期間，提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓(xùn)、生活照顧以及社會(huì)環(huán)境改善等方面服務(wù)，使其消除犯罪心理結(jié)構(gòu)，修正行為模式，適應(yīng)社會(huì)生活的一種福利服務(wù)活動(dòng)。而題干中王大爺并非犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員，所以B選項(xiàng)不正確。選項(xiàng)C：心理健康服務(wù)心理健康服務(wù)側(cè)重于運(yùn)用心理學(xué)的方法和技術(shù)，幫助人們解決心理問(wèn)題、改善心理狀態(tài)、提升心理素質(zhì)等。雖然小陳經(jīng)常與王大爺聊天，鼓勵(lì)他配合治療有一定的心理支持作用，但這只是其工作的一部分，還涉及到醫(yī)療費(fèi)用減免和家庭關(guān)系改善等其他方面，不能單純歸結(jié)為心理健康服務(wù)，故C選項(xiàng)不準(zhǔn)確。選項(xiàng)D：醫(yī)務(wù)社會(huì)工作醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是在醫(yī)療、衛(wèi)生、保健領(lǐng)域?qū)嵤┑纳鐣?huì)工作，旨在協(xié)助病人及其家屬解決與疾病相關(guān)的社會(huì)、心理、經(jīng)濟(jì)等問(wèn)題，增強(qiáng)病人與家屬應(yīng)對(duì)疾病的能力，促進(jìn)病人早日康復(fù)。題干中小陳針對(duì)住院患者王大爺生活貧困、與兒子關(guān)系不好的情況，不僅進(jìn)行心理鼓勵(lì)，還協(xié)調(diào)減免醫(yī)療費(fèi)用以及改善家庭關(guān)系，這一系列工作都符合醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的范疇。所以，答案選D。""44、下列先天性腎盂輸尿管連接處梗阻的臨床表現(xiàn)中，不會(huì)出現(xiàn)的是

A.腹部腫塊，可隨尿液排出多縮小，而后恢復(fù)原狀

B.腫塊大小不等、邊界清楚、表面光滑、有囊性感，透光實(shí)驗(yàn)陽(yáng)性

C.腰腹部疼痛，發(fā)生尿路感染有發(fā)熱

D.不間歇地尿間滴尿，卻有正常次數(shù)的排尿

E.長(zhǎng)期胃腸功能紊亂，引起生長(zhǎng)發(fā)育滯緩，雙腎或孤立腎積水可出現(xiàn)氮質(zhì)血癥

【答案】：D

【解析】本題主要考查先天性腎盂輸尿管連接處梗阻的臨床表現(xiàn)，要求選出不會(huì)出現(xiàn)的選項(xiàng)。下面對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析。選項(xiàng)A，腹部腫塊在先天性腎盂輸尿管連接處梗阻患者中較為常見(jiàn)，當(dāng)尿液排出較多時(shí)腫塊縮小，之后又恢復(fù)原狀，這種表現(xiàn)是符合病情機(jī)制的，因?yàn)楣Ｗ柙斐赡蛞悍e聚形成腫塊，尿液排出后體積會(huì)相應(yīng)變化。選項(xiàng)B，腫塊呈現(xiàn)大小不等、邊界清楚、表面光滑、有囊性感且透光實(shí)驗(yàn)陽(yáng)性，這是腎積水形成的腫塊的典型特征，在先天性腎盂輸尿管連接處梗阻引發(fā)腎積水時(shí)會(huì)出現(xiàn)。選項(xiàng)C，腰腹部疼痛是梗阻導(dǎo)致的常見(jiàn)癥狀，當(dāng)發(fā)生尿路感染時(shí)伴隨發(fā)熱也是合理的臨床表現(xiàn)，感染會(huì)引發(fā)身體的炎癥反應(yīng)導(dǎo)致發(fā)熱。選項(xiàng)D，不間歇地尿間滴尿且有正常次數(shù)的排尿并非先天性腎盂輸尿管連接處梗阻的典型表現(xiàn)。該疾病主要影響尿液從腎盂向輸尿管的正常輸送，導(dǎo)致腎積水等問(wèn)題，而不是出現(xiàn)這種特殊的排尿異常。選項(xiàng)E，由于長(zhǎng)期梗阻造成腎臟功能受損，會(huì)引起胃腸功能紊亂，影響生長(zhǎng)發(fā)育，雙腎或孤立腎積水嚴(yán)重時(shí)會(huì)影響腎功能，導(dǎo)致氮質(zhì)血癥，這是符合病情發(fā)展的表現(xiàn)。綜上所述，答案選D。45、根據(jù)《天津市物業(yè)管理?xiàng)l例》規(guī)定，提前解除物業(yè)服務(wù)合同的，解除合同的一方應(yīng)當(dāng)在（）前將解除時(shí)間、原因書(shū)面告知合同另一方。

A.一個(gè)月

B.兩個(gè)月

C.三個(gè)月

D.六個(gè)月

【答案】：C

【解析】這道題主要考查對(duì)《天津市物業(yè)管理?xiàng)l例》中關(guān)于提前解除物業(yè)服務(wù)合同告知期限規(guī)定的了解。物業(yè)服務(wù)合同的提前解除涉及到雙方權(quán)益與后續(xù)安排，明確解除方的告知義務(wù)和期限至關(guān)重要。在提前解除合同時(shí)，給予另一方一定時(shí)間準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)是必要且合理的。規(guī)定解除合同的一方在一定期限前書(shū)面告知對(duì)方解除時(shí)間和原因，有助于保障對(duì)方知情權(quán)，使對(duì)方能做好相應(yīng)準(zhǔn)備。依據(jù)《天津市物業(yè)管理?xiàng)l例》，提前解除物業(yè)服務(wù)合同的，解除合同的一方應(yīng)當(dāng)在三個(gè)月前將解除時(shí)間、原因書(shū)面告知合同另一方。所以本題正確答案是C選項(xiàng)。一個(gè)月時(shí)間過(guò)短，另一方可能來(lái)不及完成相關(guān)工作交接與重新安排；兩個(gè)月也相對(duì)倉(cāng)促，而六個(gè)月又過(guò)長(zhǎng)，不符合實(shí)際操作便捷性。三個(gè)月的時(shí)間較為合理，能平衡雙方利益與實(shí)際需求。46、在打工妹群體和一些從事商業(yè)性服務(wù)的婦女中，性疾病嚴(yán)重地威脅著她們的健康，她們往往被邊緣化，極度缺乏生殖健康方面的保障。屬于婦女面臨的（）問(wèn)題。

A.婚姻與家庭

B.針對(duì)婦女的暴力

C.生殖健康

D.就業(yè)

【答案】：C

【解析】這道題主要考查對(duì)婦女面臨不同問(wèn)題類型的區(qū)分與理解。題干中明確指出打工妹群體和從事商業(yè)性服務(wù)的婦女面臨性疾病威脅，且極度缺乏生殖健康方面的保障。生殖健康問(wèn)題強(qiáng)調(diào)的是與生殖系統(tǒng)相關(guān)的健康狀況及保障情況，本題描述的情況與之高度契合。選項(xiàng)A的婚姻與家庭問(wèn)題，主要涉及夫妻關(guān)系、家庭結(jié)構(gòu)、家庭功能等方面，題干中未體現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容；選項(xiàng)B的針對(duì)婦女的暴力問(wèn)題，通常指身體暴力、性暴力、精神暴力等，題目中沒(méi)有相關(guān)表述；選項(xiàng)D的就業(yè)問(wèn)題側(cè)重于就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)發(fā)展、勞動(dòng)權(quán)益等，與題干所強(qiáng)調(diào)的健康保障問(wèn)題不符。所以正確答案是C。47、某村村民小組18周歲以上的村民有150人，共有家庭45戶，針對(duì)土地征用問(wèn)題召開(kāi)了村民小組會(huì)議。下列關(guān)于村民小組的說(shuō)法，正確的是()。

A.召開(kāi)村民小組會(huì)議應(yīng)當(dāng)有75人以上的18周歲村民，或者30戶以上的戶的代表參加

B.召開(kāi)村民小組會(huì)議應(yīng)當(dāng)有100人以上的18周歲村民，或者30戶以上的戶的代表參加

C.村民小組組長(zhǎng)由村民小組會(huì)議推選，其任期為3年，并可連選連任

D.村民小組會(huì)議所作決定應(yīng)當(dāng)經(jīng)到會(huì)人員的過(guò)2／3數(shù)同意

【答案】：B

【解析】本題主要考查對(duì)村民小組相關(guān)規(guī)定的掌握。下面對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析：首先來(lái)看選項(xiàng)A，根據(jù)《村民委員會(huì)組織法》規(guī)定，召開(kāi)村民小組會(huì)議，應(yīng)當(dāng)有本村民小組十八周歲以上的村民三分之二以上，或者本村民小組三分之二以上的戶的代表參加。題干中18周歲以上村民有150人，其三分之二為100人；共有家庭45戶，其三分之二以上為30戶。所以選項(xiàng)A中“75人以上的18周歲村民”說(shuō)法錯(cuò)誤。選項(xiàng)B，如上述法律規(guī)定及計(jì)算，召開(kāi)村民小組會(huì)議應(yīng)當(dāng)有100人以上的18周歲村民，或者30戶以上的戶的代表參加，該選項(xiàng)符合規(guī)定，是正確的。對(duì)于選項(xiàng)C，村民小組組長(zhǎng)由村民小組會(huì)議推選，其任期與村民委員會(huì)的任期相同，村民委員會(huì)每屆任期五年，并非3年，因此該選項(xiàng)錯(cuò)誤。再看選項(xiàng)D，村民小組會(huì)議所作決定應(yīng)當(dāng)經(jīng)到會(huì)人員的過(guò)半數(shù)同意，而非過(guò)三分之二數(shù)同意，所以該選項(xiàng)也是錯(cuò)誤的。綜上，本題正確答案選B。48、將那些不適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，或其社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)斷裂破損而導(dǎo)致其行為出現(xiàn)問(wèn)題的人群組成的小組是（）。

A.教育小組

B.成長(zhǎng)小組

C.治療小組

D.任務(wù)小組

【答案】：C

【解析】本題可根據(jù)各選項(xiàng)所代表小組的特點(diǎn)，結(jié)合題干中對(duì)特定人群的描述來(lái)進(jìn)行分析判斷。選項(xiàng)A：教育小組教育小組的主要目的是通過(guò)向小組成員傳授新知識(shí)、新技能，幫助他們提升能力和素質(zhì)，以更好地適應(yīng)社會(huì)生活和工作。通常適用于那些需要學(xué)習(xí)和掌握特定知識(shí)或技能的人群，并非針對(duì)不適應(yīng)社會(huì)環(huán)境或社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)斷裂破損導(dǎo)致行為出現(xiàn)問(wèn)題的人群，所以A選項(xiàng)不符合題意。選項(xiàng)B：成長(zhǎng)小組成長(zhǎng)小組的重點(diǎn)在于促進(jìn)小組成員的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展，強(qiáng)調(diào)成員之間的相互支持與分享，讓成員在交流互動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自身潛力、增強(qiáng)自信、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系等。它更側(cè)重于成員的自我提升和成長(zhǎng)，而不是針對(duì)因不適應(yīng)社會(huì)環(huán)境或社會(huì)關(guān)系問(wèn)題導(dǎo)致行為偏差的糾正，所以B選項(xiàng)不正確。選項(xiàng)C：治療小組治療小組是專門針對(duì)那些在社會(huì)適應(yīng)、行為表現(xiàn)等方面存在問(wèn)題的人群而設(shè)立的。當(dāng)個(gè)體不適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，或者其社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)斷裂破損，進(jìn)而導(dǎo)致行為出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，治療小組可以通過(guò)專業(yè)的方法和手段，如心理輔導(dǎo)、行為矯正等，幫助小組成員解決這些問(wèn)題，恢復(fù)正常的社會(huì)功能和行為模式。因此，C選項(xiàng)符合題干要求。選項(xiàng)D：任務(wù)小組任務(wù)小組通常是為了完成特定的任務(wù)或項(xiàng)目而組建的，小組成員圍繞共同的目標(biāo)協(xié)作完成任務(wù)，它主要關(guān)注的是任務(wù)的達(dá)成，而不是針對(duì)個(gè)人的社會(huì)適應(yīng)和行為問(wèn)題，所以D選項(xiàng)也不符合題意。綜上，答案是C。49、磚墻、砌塊墻、石墻和混凝土墻等是按照()分的。（）

A.承重能力

B.砌墻材料

C.墻體在建筑中的位置

D.墻體的施工方式

【答案】：B

【解析】本題主要考查墻體分類依據(jù)的相關(guān)知識(shí)。解題的關(guān)鍵在于對(duì)不同墻體分類方式的理解，并將題目中列舉的墻體類型與各選項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確匹配。首先分析選項(xiàng)A，承重能力是衡量墻體在承受荷載方面的性能指標(biāo)，它與墻體使用的具體材料并無(wú)直接對(duì)應(yīng)關(guān)系，像磚墻、砌塊墻、石墻和混凝土墻都可能有不同的承重能力表現(xiàn)，所以不能依據(jù)承重能力將它們歸為一類，選項(xiàng)A錯(cuò)誤。接著看選項(xiàng)B，磚墻是以磚為砌墻材料，砌塊墻使用的是砌塊，石墻自然是用石塊砌筑，混凝土墻則是由混凝土構(gòu)成，很明顯題目中所列舉的這些墻體是按照砌墻材料來(lái)劃分的，選項(xiàng)B正確。再看選項(xiàng)C，墻體在建筑中的位置，比如外墻、內(nèi)墻等，這與墻體本身是用什么材料砌成沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)，不能根據(jù)位置來(lái)區(qū)分磚墻、砌塊墻等，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。最后看選項(xiàng)D，墻體的施工方式主要涉及砌墻過(guò)程中的操作方法和工藝，而不是決定墻體類型的本質(zhì)依據(jù)，不同材料的墻可能采用相同或不同的施工方式，所以不能按施工方式對(duì)這些墻體進(jìn)行分類，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。綜上，本題的正確答案是B選項(xiàng)。50、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》，關(guān)于婦女合法權(quán)益的說(shuō)法，正確的是()。

A.婦女擁有離婚的最終決定權(quán)

B.離婚時(shí)母親優(yōu)先享有未成年子女的監(jiān)護(hù)權(quán)

C.全國(guó)人民代表大會(huì)的代表中婦女代表應(yīng)占5%以上

D.農(nóng)村婦女與男子在劃分責(zé)任田時(shí)享有同等權(quán)利

【答案】：D

【解析】本題主要考查對(duì)《婦女權(quán)益保障法》中婦女合法權(quán)益相關(guān)規(guī)定的理解。A選項(xiàng)，在離婚過(guò)程中，不存在一方擁有最終決定權(quán)的說(shuō)法。離婚需符合法定程序和條件，雙方均可依法提出離婚訴求，要依據(jù)法律規(guī)定和實(shí)際情況來(lái)處理，并非由某一方單獨(dú)決定，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)，離婚時(shí)關(guān)于未成年子女的監(jiān)護(hù)權(quán)歸屬，并不是母親優(yōu)先享有。法院會(huì)根據(jù)最有利于未成年子女的原則來(lái)判決，綜合考慮父母雙方的撫養(yǎng)能力、撫養(yǎng)條件等多方面因素，不能簡(jiǎn)單認(rèn)定母親優(yōu)先，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C選項(xiàng)，《婦女權(quán)益保障法》并未規(guī)定全國(guó)人民代表大會(huì)的代表中婦女代表應(yīng)占5%以上，沒(méi)有這樣明確的比例要求，因此C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng)，《婦女權(quán)益保障法》明確保障農(nóng)村婦女與男子在劃分責(zé)任田等方面享有同等權(quán)利，這體現(xiàn)了男女平等原則，保障了農(nóng)村婦女的合法權(quán)益，所以D選項(xiàng)正確。綜上所述，本題正確答案是D。第二部分多選題(20題)1、社會(huì)工作者在工作過(guò)程中，遇到下列（）情況時(shí)才允許轉(zhuǎn)介。

A.服務(wù)對(duì)象的要求過(guò)多

B.服務(wù)對(duì)象是未成年人

C.服務(wù)對(duì)象是精神疾病患者

D.服務(wù)對(duì)象需要解決的問(wèn)題不屬于本機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍

服務(wù)對(duì)象生活在本機(jī)構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之外

【答案】：D

【解析】本題正確答案選D。逐一分析各選項(xiàng)：A選項(xiàng)：服務(wù)對(duì)象的要求過(guò)多，這并非轉(zhuǎn)介的合理依據(jù)。社會(huì)工作者的職責(zé)就是盡力滿足服務(wù)對(duì)象合理需求，幫助其解決問(wèn)題，不能因要求過(guò)多就進(jìn)行轉(zhuǎn)介，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)：服務(wù)對(duì)象是未成年人，這并不意味著就一定要轉(zhuǎn)介。社會(huì)工作者在處理涉及未成年人的案件時(shí)，有專門針對(duì)未成年人的工作方法和原則，可在本機(jī)構(gòu)專業(yè)能力范圍內(nèi)開(kāi)展服務(wù)，而不是將其作為轉(zhuǎn)介的條件，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C選項(xiàng)：服務(wù)對(duì)象是精神疾病患者，社會(huì)工作者也可以在有相關(guān)專業(yè)知識(shí)和資源支持的情況下，在本機(jī)構(gòu)為其提供服務(wù)，比如與精神科專業(yè)人員協(xié)作等，并非必然要轉(zhuǎn)介，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng)：如果服務(wù)對(duì)象需要解決的問(wèn)題不屬于本機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍，本機(jī)構(gòu)無(wú)法提供針對(duì)性的專業(yè)服務(wù)，為了讓服務(wù)對(duì)象得到更合適、更有效的幫助，此時(shí)允許進(jìn)行轉(zhuǎn)介，所以D選項(xiàng)正確。選項(xiàng)：當(dāng)服務(wù)對(duì)象生活在本機(jī)構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之外時(shí)，會(huì)給服務(wù)的開(kāi)展帶來(lái)諸多不便，如實(shí)地探訪、跟進(jìn)服務(wù)等工作難以有效進(jìn)行，為確保服務(wù)質(zhì)量，這種情況下允許轉(zhuǎn)介，所以選項(xiàng)正確。"2、社區(qū)工作在準(zhǔn)備階段要做的工作主要包括()。

A.了解社區(qū)主要情況

B.確定主要任務(wù)和行動(dòng)方案

C.明確主要目標(biāo)和制訂計(jì)劃

D.確定介入策略和工作方法

E.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)做好自己的準(zhǔn)備

【答案】：BD

【解析】本題主要考查社區(qū)工作準(zhǔn)備階段的主要工作內(nèi)容。在社區(qū)工作的準(zhǔn)備階段，需要做好多方面的謀劃與安排。選項(xiàng)B“確定主要任務(wù)和行動(dòng)方案”是準(zhǔn)備階段非常關(guān)鍵的工作。明確主要任務(wù)能夠讓社區(qū)工作有清晰的方向，知道具體要解決哪些問(wèn)題、達(dá)成何種成果；而制定行動(dòng)方案則為任務(wù)的開(kāi)展提供了具體的實(shí)施步驟和方法，確保各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。選項(xiàng)D“確定介入策略和工作方法”同樣重要。不同的社區(qū)問(wèn)題和居民需求需要不同的介入策略和工作方法。合理確定介入策略可以精準(zhǔn)地進(jìn)入社區(qū)工作情境，提高工作效率；選擇合適的工作方法則能更好地與社區(qū)居民溝通、互動(dòng)，推動(dòng)社區(qū)工作順利開(kāi)展。選項(xiàng)A“了解社區(qū)主要情況”雖是社區(qū)工作的基礎(chǔ)步驟，但它一般屬于進(jìn)入社區(qū)階段的工作重點(diǎn)，重點(diǎn)在于收集社區(qū)相關(guān)信息，而非準(zhǔn)備階段的核心工作。選項(xiàng)C“明確主要目標(biāo)和制訂計(jì)劃”通常是在確定了主要任務(wù)和行動(dòng)方案之后的后續(xù)細(xì)化工作，并非準(zhǔn)備階段首先要做的主要工作。選項(xiàng)E“社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)做好自己的準(zhǔn)備”范圍較為寬泛，缺乏針對(duì)性，且不是社區(qū)工作準(zhǔn)備階段具有代表性和核心性的主要工作內(nèi)容。綜上所述，本題正確答案為BD。3、駐校社會(huì)工作者小陳為有人際交往困境的學(xué)生開(kāi)展小組，組員由不同類型的學(xué)生構(gòu)成，以期實(shí)現(xiàn)不同類型學(xué)生的相互尊重、接納。小組活動(dòng)已開(kāi)展三次，小陳評(píng)估后發(fā)現(xiàn)，一些組員已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到自己的問(wèn)題，有了改變的動(dòng)機(jī)，但小組動(dòng)力還未形成，組員小強(qiáng)和小剛依然盛氣凌人，對(duì)同學(xué)冷嘲熱諷，小組其他成員的情緒受到影響。小陳決定在下次小組活動(dòng)中，運(yùn)用直接干預(yù)法開(kāi)展工作。小陳適宜的做法有()。

A.通過(guò)自身權(quán)威和組員之間的相互信任，提升組員士氣

B.與組員重新討論小組的規(guī)范，警告小強(qiáng)、小剛的行為

C.布置家庭作業(yè)，要求組員做兩件彼此共同關(guān)心的事情

D.通過(guò)小組前后自畫(huà)像對(duì)比，獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)生正向改變的組員

E.培育小組沖突的協(xié)調(diào)者，鼓勵(lì)組員對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行討論

【答案】：ABD

【解析】本題主要考查駐校社會(huì)工作者小陳在小組工作中運(yùn)用直接干預(yù)法的適宜做法。破題點(diǎn)在于理解直接干預(yù)法的含義，并分析每個(gè)選項(xiàng)是否符合該方法且能解決當(dāng)前小組存在的問(wèn)題。選項(xiàng)A通過(guò)自身權(quán)威和組員之間的相互信任來(lái)提升組員士氣，是直接干預(yù)法中常用的手段。在小組動(dòng)力未形成、部分組員情緒受影響的情況下，提升組員士氣能夠積極調(diào)動(dòng)組員的積極性，增強(qiáng)小組的凝聚力，有助于改善小組氛圍，推動(dòng)小組朝著良好的方向發(fā)展，所以該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)B與組員重新討論小組的規(guī)范，并對(duì)小強(qiáng)、小剛的不當(dāng)行為進(jìn)行警告，明確了小組內(nèi)的行為準(zhǔn)則。小組規(guī)范是小組正常運(yùn)作的保障，對(duì)于違反規(guī)范的行為進(jìn)行及時(shí)處理，能夠讓組員清楚什么行為是不被允許的，從而約束組員的行為，維護(hù)小組秩序，因此該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)C布置家庭作業(yè)要求組員做兩件彼此共同關(guān)心的事情，這屬于間接干預(yù)法。它主要是通過(guò)一些活動(dòng)安排間接地影響小組和組員，并非直接對(duì)當(dāng)前存在的問(wèn)題進(jìn)行干預(yù)，不符合題目中運(yùn)用直接干預(yù)法的要求，所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)D通過(guò)小組前后自畫(huà)像對(duì)比，獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)生正向改變的組員，是對(duì)積極改變的組員給予直接的肯定和激勵(lì)。這能夠強(qiáng)化正面行為，激發(fā)其他組員的改變動(dòng)力，同時(shí)也能營(yíng)造積極向上的小組氛圍，符合直接干預(yù)法的特點(diǎn)，該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)E培育小組沖突的協(xié)調(diào)者，鼓勵(lì)組員對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行討論，這屬于間