江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院《幼兒文學(xué)創(chuàng)作與鑒賞》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院

《幼兒文學(xué)創(chuàng)作與鑒賞》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、古代散文《逍遙游》中莊子通過豐富的想象展現(xiàn)了宏大的境界。“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云?!边@段文字如何體現(xiàn)莊子對自由和超越的追求,以及表達了他怎樣的哲學(xué)思想?()A.消極避世,無所作為B.積極進取,勇于拼搏C.追求自由,超越束縛D.墨守成規(guī),固步自封2、《桃花源記》中描繪的桃花源與世隔絕,那里的人們生活安寧祥和。這種理想境界反映了作者怎樣的社會理想?()()A.追求功名利祿B.向往和平、平等、自由的社會C.認同封建等級制度D.倡導(dǎo)競爭和個人奮斗3、《哈姆雷特》中奧菲利亞的溺水身亡增添了故事的悲劇色彩?!八囊路纳⒄归_,使她暫時像人魚一樣漂浮在水上,她嘴里還斷斷續(xù)續(xù)地唱著古老的歌謠,好像一點不感覺到處境的險惡,又好像她本來就是生長在水中一般?!边@段描寫如何展現(xiàn)奧菲利亞精神失常后的悲慘狀態(tài)和無奈命運,以及對整個劇情的怎樣推動作用?()A.毫無作用,無關(guān)緊要B.至關(guān)重要,深化悲劇C.可有可無,影響不大D.畫蛇添足,破壞氛圍4、《儒林外史》中王玉輝鼓勵女兒殉夫的情節(jié)令人震驚?!芭畠吼I到八日,終于餓死了。王玉輝仰天大笑道:‘死得好!死得好!’”這段描寫如何深刻地批判了封建禮教的荒謬和殘酷,以及揭示了王玉輝怎樣被禮教扭曲的靈魂?()A.堅守正義,值得贊揚B.愚昧無知,可悲可嘆C.清醒明智,令人敬佩D.無關(guān)緊要,無需在意5、“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍?!蹦懿粦浗??詩人憶的是哪里?()A.杭州B.蘇州C.揚州D.江南6、《簡·愛》中簡·愛與羅切斯特之間的愛情經(jīng)歷了諸多波折?!澳阋詾槲視o足輕重的留在這里嗎?你以為我是一架沒有感情的機器人嗎?你以為我貧窮、低微、不美、緲小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了,我和你有一樣多的靈魂,一樣充實的心。如果上帝賜予我一點美,許多錢,我就要你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是以社會生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說話,而是我的心靈同你的心靈講話?!焙啞鄣倪@番話如何體現(xiàn)她對平等愛情的追求和獨立人格的堅守,以及反映了當(dāng)時英國社會怎樣的階級觀念和愛情觀念?()A.平等開放,自由戀愛B.等級森嚴,門當(dāng)戶對C.混亂無序,毫無準(zhǔn)則D.漠不關(guān)心,隨意對待7、“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”中的“杏花村”在今天的哪里?()A.山西B.安徽C.江蘇D.浙江8、“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是蘇軾詞中的名句,它出自哪首詞?()A.《水調(diào)歌頭·明月幾時有》B.《念奴嬌·赤壁懷古》C.《江城子·密州出獵》D.《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》9、《史記》的作者是?A司馬遷B司馬光C班固D范曄10、《水滸傳》生動地刻畫了一群梁山好漢的形象,他們各自有著不同的經(jīng)歷和性格。魯智深“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”這一情節(jié),不僅展現(xiàn)了他的勇猛無畏,更體現(xiàn)了他怎樣的俠義精神和對社會不公的反抗?()A.單純的暴力沖動B.有勇有謀,為正義挺身而出C.為了個人恩怨而報復(fù)D.盲目跟風(fēng),隨大流11、《雷雨》中,周樸園與侍萍之間復(fù)雜的情感糾葛反映了怎樣的階級矛盾和人性掙扎?()A.和諧的關(guān)系B.沒有反映任何問題C.尖銳的階級對立和無奈的人性抉擇D.說明兩人關(guān)系簡單12、《三國演義》中“三顧茅廬”的故事傳頌千古?!靶聛淼角f前,下馬親叩柴門,一童出問。玄德曰:‘漢左將軍宜城亭侯領(lǐng)豫州牧皇叔劉備,特來拜見先生?!釉唬骸矣洸坏迷S多名字?!略唬骸阒徽f劉備來訪?!釉唬骸壬裨缟俪?。’玄德曰:‘何處去了?’童子曰:‘蹤跡不定,不知何處去了?!略唬骸畮讜r歸?’童子曰:‘歸期亦不定,或三五日,或十?dāng)?shù)日?!裸皭澆灰??!边@段文字如何展現(xiàn)劉備求賢若渴的心情和諸葛亮的超凡脫俗,以及此情節(jié)對推動故事發(fā)展有著怎樣重要的意義?()A.意義不大,可有可無B.至關(guān)重要,為劉備的崛起奠定基礎(chǔ)C.只是普通的情節(jié),沒有特別作用D.對故事發(fā)展起到阻礙作用13、古代詩歌中,邊塞詩以其雄渾壯闊的風(fēng)格和獨特的題材備受關(guān)注。王昌齡的《出塞》“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表達了詩人怎樣的愿望()A.渴望和平,反對戰(zhàn)爭B.對邊疆戰(zhàn)士的同情和憐憫C.希望有英勇的將領(lǐng)抵御外敵入侵D.對自己不能上陣殺敵的遺憾14、《駱駝祥子》中虎妞這一形象具有鮮明的特點?!八L得虎頭虎腦,因此嚇住了男人,幫助父親辦事是把好手,可是沒人敢娶她作太太。她什么都和男人一樣,連罵人也有男人的爽快,有時候更多一些花樣?!边@段描述如何展現(xiàn)虎妞的潑辣性格和她在當(dāng)時社會中的怎樣獨特地位?()A.傳統(tǒng)守舊,毫無地位B.獨立自主,備受尊重C.特立獨行,備受爭議D.溫柔順從,人見人愛15、《堂吉訶德》中,堂吉訶德沉迷于騎士小說,做出種種荒唐的行為。這一形象的塑造,旨在批判什么?()()A.封建制度的腐朽B.人們不切實際的幻想C.新興資產(chǎn)階級的貪婪D.宗教對人性的束縛二、名詞解釋(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)邊塞詩的文化內(nèi)涵2、(本題5分)俄國形式主義3、(本題5分)文學(xué)與科技的融合4、(本題5分)解釋“反思小說”這一名詞,說明其發(fā)展脈絡(luò)、主題思想、藝術(shù)表現(xiàn),探討反思小說對歷史和現(xiàn)實的思考以及在文學(xué)史上的地位。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述《詩經(jīng)》中的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)描寫與社會階層關(guān)系。2、(本題5分)從《古詩十九首》中的送別詩看古代友情觀念。3、(本題5分)探討《蛙》中的生命意識與時代責(zé)任。4、(本題5分)分析《苔絲》中的自然環(huán)境描寫與人物命運。5、(本題5分)從《世說新語》中的人物逸事看魏晉風(fēng)度

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