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《越南語會話(2)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、對于希臘文學(xué),在索福克勒斯的《俄狄浦斯王》中,以下關(guān)于命運(yùn)主題的理解,哪一種說法是恰當(dāng)?shù)??()A.強(qiáng)調(diào)命運(yùn)的不可抗拒和人類的無能為力,充滿了悲觀主義色彩B.表明人類可以通過自己的努力和智慧戰(zhàn)勝命運(yùn),體現(xiàn)了樂觀精神C.探討了命運(yùn)的不確定性和人類選擇的重要性,具有深刻的哲理內(nèi)涵D.把命運(yùn)視為一種虛幻的概念,對其進(jìn)行了否定和批判2、在法國作家巴爾扎克的《高老頭》中,對于拉斯蒂涅的人物形象轉(zhuǎn)變,以下分析不正確的是()A.從單純善良走向墮落B.受到社會環(huán)境的影響C.自身的貪婪和野心是主因D.完全是被動的改變3、美國作家納博科夫的《洛麗塔》以獨(dú)特的視角和敘事手法引起關(guān)注,以下關(guān)于這部作品的敘述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.涉及禁忌的愛情主題B.運(yùn)用了第一人稱敘述C.是一部現(xiàn)實(shí)主義小說D.語言優(yōu)美而富有詩意4、美國作家福克納的作品以復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和深刻的主題著稱,以下對于《喧嘩與騷動》的敘事技巧,理解不正確的是()A.多角度敘事B.意識流手法C.時間順序混亂,難以理解D.展現(xiàn)了人物內(nèi)心的混亂和痛苦5、在英國文學(xué)中,喬叟的《坎特伯雷故事集》具有重要的歷史意義。以下關(guān)于這部作品的表述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.展示了14世紀(jì)英國社會的各個階層B.采用了框架故事的結(jié)構(gòu)形式C.對英國文學(xué)語言的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響D.是一部純粹的宗教故事集6、古希臘悲劇中,對于索??死账埂抖淼移炙雇酢返拿\(yùn)觀,以下分析不準(zhǔn)確的是()A.強(qiáng)調(diào)命運(yùn)的不可抗拒B.展現(xiàn)了人對命運(yùn)的抗?fàn)嶤.命運(yùn)完全由神決定D.具有深刻的哲理內(nèi)涵7、在20世紀(jì)英國現(xiàn)代主義文學(xué)中,以下哪位作家的作品以意識流的手法展現(xiàn)了人物內(nèi)心的復(fù)雜世界?()A.喬伊斯B.伍爾夫C.勞倫斯D.貝克特8、法國浪漫主義作家喬治·桑的作品多以鄉(xiāng)村生活為背景,她的作品主要傳達(dá)了?()A.對田園生活的向往B.對女性權(quán)利的呼吁C.對社會變革的期待D.以上都是9、英國作家斯威夫特的小說《格列佛游記》以什么形式諷刺了社會現(xiàn)實(shí)?()A.童話B.寓言C.傳記D.詩歌10、法國作家波德萊爾的《惡之花》開創(chuàng)了象征主義詩歌的先河,以下關(guān)于這部作品的特點(diǎn),哪一項(xiàng)不正確?()A.描繪城市的丑惡和人性的墮落B.運(yùn)用象征和隱喻的手法C.表達(dá)對美好生活的向往和贊美D.具有頹廢和悲觀的情緒11、在印度現(xiàn)代文學(xué)中,泰戈?duì)柕淖髌肪哂歇?dú)特的魅力。以下關(guān)于泰戈?duì)栕髌凤L(fēng)格的描述,哪一項(xiàng)不正確?()A.充滿了對生命和自然的贊美B.融合了印度傳統(tǒng)文化和西方文學(xué)的元素C.詩歌語言簡潔明快,富有哲理D.主要關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)問題,批判黑暗現(xiàn)象12、法國作家司湯達(dá)的《紅與黑》反映了法國社會的階級矛盾,主人公于連是一個怎樣的形象?()A.貴族子弟B.平民青年C.資產(chǎn)階級暴發(fā)戶D.封建地主13、19世紀(jì)英國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)發(fā)展,對于狄更斯的小說,以下特點(diǎn)描述不正確的是()A.具有濃厚的人道主義情懷B.擅長描寫社會底層人物C.結(jié)局往往過于理想化D.情節(jié)單調(diào),缺乏吸引力14、對于文藝復(fù)興時期北歐文學(xué),以下哪位作家的作品以其對宗教改革的支持和對人性的贊美而受到關(guān)注?()A.易卜生B.斯特林堡C.安徒生D.勃蘭兌斯15、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學(xué),以下對于《雪國》的藝術(shù)風(fēng)格,描述不正確的是()A.虛無與哀愁的基調(diào)B.細(xì)膩的景物描寫C.情節(jié)緊湊,充滿張力D.體現(xiàn)了“物哀”的審美意識二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)闡述麥卡勒斯《心是孤獨(dú)的獵手》中孤獨(dú)主題的多層次展現(xiàn),分析作品中人物的精神困境。2、(本題5分)在《德伯家的苔絲》中,深入探討哈代對苔絲這一女性形象的悲劇命運(yùn)的刻畫以及社會道德的批判。3、(本題5分)闡述中世紀(jì)英雄史詩在民族文化傳承中的意義和價值。4、(本題5分)闡述《不能承受的生命之輕》中“輕與重”的哲學(xué)思考在人物命運(yùn)中的體現(xiàn)。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)深入研究古希臘羅馬文學(xué)中的神話傳說對西方文化的深遠(yuǎn)影響,分析神話傳說中的人物形象、故事情節(jié)和主題如何滲透到西方文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等各個領(lǐng)域,成為西方文化的重要源泉。2、(本題5分)語言的全球化與本土化之間存在著張力和平衡。以英語在全球的傳播和各地區(qū)英語變體(如新加坡英語、尼日利亞英語)的發(fā)展為例,分析全球化帶來的語言標(biāo)準(zhǔn)化趨勢與本土文化特色的保留之間的關(guān)系。探討如何在推廣通用語言的同時,尊重和保護(hù)語言的多樣性,促進(jìn)多元文化的交流與融合。3、(本題5分)以某一外語語言的偵探小說為例,分析其推理邏輯和敘事技巧。探討作者如何設(shè)置懸念、引導(dǎo)讀者推理,以及對讀者邏輯思維能力的鍛煉。4、(本題5分)以某一外語語言的冒險小說為例,分析其情節(jié)發(fā)展和人物成長。探討主人公在冒險過程中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,以及對讀者勇氣和毅力的啟發(fā)。5、(本題5分)深入研究法國文學(xué)中自然主義戲劇的創(chuàng)作特點(diǎn)和社會意義,以左拉的戲劇作品為例,分析自然主義戲劇如何強(qiáng)調(diào)環(huán)境對人物的決定作用、展現(xiàn)社會底層人民的生活困境。探討自然主義戲劇在法國戲劇史上的地位和對社會問題的揭示。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)探討《巴黎圣母院》中的建筑藝術(shù)與文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)系。2
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