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幼兒園大班科學《有趣的石頭》教案教案一:好玩有趣的石頭活動目標1、通過尋石、觀石、玩石等活動,激發(fā)幼兒了解石頭的興趣。2、在探究中發(fā)現(xiàn)各種石頭的特點。3、培養(yǎng)幼兒觀察、比較的能力。活動準備有關石頭的照片、圖片、錄像資料,各種石頭、石制品、石工藝品、石飾品等?;顒舆^程看一看我收集的石頭。(1)隨處可見各種各樣的石頭,有的很珍貴。(2)石頭的顏色有各種各樣。(3)石頭的花紋也都不一樣。(4)石頭的形狀很多,這是鵝卵石,是圓圓的、扁扁的。(5)有的石頭表面光滑,有的粗糙。有趣的石頭科學教案1石頭的用途有哪些?(1)一般的巖石、鵝卵石、大理石、花崗巖可用于鋪路、造橋、蓋房子等。(2)玉石、紅藍寶石、鉆石是較為名貴的石頭,可以制作裝飾品。(3)本地盛產(chǎn)的名石——壽山石,特別名貴,可做成工藝品。試一試。(1)把石頭、木塊、塑料、泥塊、混凝土、土塊等放人水中,會發(fā)現(xiàn)什么。①木塊、塑料都漂浮在水上。②石頭、泥塊沉人水底。③石頭不論大小都會沉入水中。(2)用鐵錘敲打石塊、木塊、塑料、鐵塊,觀察敲打時會有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。①鐵錘敲打石塊后看到一丁點火花。②用鐵錘敲打木塊、塑料、鐵塊沒有火花。(3)用石塊敲打鐵釘、木板、核桃、土塊會有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。有趣的石頭科學教案2①石頭很硬,不會碎,不會變形。②核桃、土塊被石塊敲打后都碎了。制作石藝。由一塊形狀特異的石頭想到了什么?運用輔助材料做出更多的東西。(1)單塊石頭彩繪。(2)多塊石頭組合彩繪。(3)巧妙運用粘合劑彩繪。(4)各種石頭組合,搭建園林小景。展示幼兒的作品。幼兒自我介紹制作方法和作品名稱。六、拓展思路1、在探究石頭的特征活動中,還可以把石頭與蔬菜、魚同時放在火上燒,觀察現(xiàn)象,感知石頭不能生長也沒有死亡。2、可以帶幼兒外出參觀,把未受破壞的自然景觀與受到亂開采石料而破壞的景觀進行對比,再通過觀看一些有關災害性報道、錄像、資料片,讓幼兒感知和了解石頭對人類的作用。2教案二:有趣的石頭一、活動目標:1、認識石頭種類的多樣性,知道他們各有特性。2、通過作畫活動增強對石頭的濃厚興趣。二、活動準備:各種各樣的石頭若干、石頭圖片、電視機、視頻議、有圖案的石頭。三、活動過程:(一)參觀石頭展覽會。1、師:今天老師帶你們?nèi)⒂^一個展覽會,展覽會上有各種各樣的石頭,請你看一看、摸一摸,與好朋友說一說。2、幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。(二)石頭的種類,知道石頭的用處。1、石頭的特性。(幼兒說一說)2、石頭的用處。有趣的石頭科學教案3師:除了我們剛才看到的石頭,在我們生活中還有各種各樣的石頭,請你看一看,他們有什么用?(出示圖片)(假山、盆景、石路、凳子等)3、用鵝卵石鋪小路。4、教師小結(jié)。(三)用石頭作畫。1、師:石頭的用處可真大,石頭不光有這些用處,我們還可以在上面畫圖畫呢。2、出示石頭圖。讓幼兒欣賞。(四)幼兒作畫。(五)活動結(jié)束小結(jié)。師:小朋友帶上我們的石頭畫,我們

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