天津市第二十一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期4月期中考試語文試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第PAGE"pagenumber"pagenumber頁,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁天津市第二十一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期4月期中考試語文試題一、語言文字運用1.下列各項中字形和加點字的字音,全都正確的一組是(

)A.馴熟(xùn)

狡黠(xié)

迤邐而來(yǐ)B.窈陷(ǎo)

裨益(bì)

譏誚他人(qiào)C.渣滓(zì)

赍發(fā)(jī)

糜計不施(mǐ)D.歆享(xīn)

央浼(měi)

樓閣萬椽(chuán)二、文言小題2.下列加點詞語的解釋,不正確的一項是(

)A.①來丕豹、公孫支于晉(來:招致)

②有復(fù)于王者(復(fù):稟報)B.①若不闕秦(闕:侵損、削減)

②天下之欲疾其君者(疾:痛恨)C.①朝濟而夕設(shè)版焉(濟:渡河)

②放辟邪侈(辟:不正)D.①奚暇治禮義哉(治:治理、管理)

②舉地千里(舉:攻克)3.下列各組句子加點詞解釋錯誤的一項(

)A.①因責(zé)常供(動詞,責(zé)備)

②以塞官責(zé)(名詞,責(zé)任)B.①死何裨益(名詞,好處)

②益奇之(副詞,更加)C.①此物故非西產(chǎn)(副詞,本來)

②故天子一跬步(連詞,所以)D.①然睹促織(連詞,表轉(zhuǎn)折,然而)

②成然之(動詞,認為……是對的)4.下列各組句子中加點詞語的意義和用法,不相同的一項是(

)A.①士不產(chǎn)于秦,而愿忠者眾

②藉寇兵而赍盜糧B.①其時時于夢中得我乎

②其皆出于此乎C.①然則是所重者在乎色、樂、珠玉

②而所輕者在乎人民也D.①今則又望其真有

②于其身也,則恥師焉5.下列句子中,不含通假字的一項是(

)A.蓋亦反其本矣

刑于寡妻B.奏刀騞然

問者爇香于鼎C.共其乏困

幾家能彀D.而高其直

距關(guān),毋內(nèi)諸侯6.下列各組句子中加點的詞語與現(xiàn)代漢語都相同的一項是(

)A.成不敢斂戶口約為婚姻B.聞大王有意督過之

佳冶窈窕趙女C.行李之往來

未有封侯之賞,而聽細說D.村中少年好事者

將軍戰(zhàn)河北7.下列句子按句式分類,正確的一項是(

)①此物故非西產(chǎn)

②百姓之不見保③村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲

④掭以尖草⑤曹無傷使人言于項羽

⑥既而得其尸于井⑦宜乎百姓之謂我愛也

⑧稱心快意,幾家能彀A.①/②/③/④⑤⑥/⑦⑧ B.①③/②⑥/④⑦/⑤⑧C.①②/③④/⑤⑥/⑦⑧ D.①④/②⑤/③⑧/④⑥8.下列對文言文語句的翻譯,不正確的一項是(

)A.如其禮樂,以俟君子。例如禮樂教化,(自己的能力是不夠的,)那就得等待君子(來推行了)。B.今恩足以及禽獸,而功不至于百姓者,獨何與?如今您的恩德足夠用來達到禽獸,可是功德不能達到百姓,卻為什么呢?C.族庖月更刀,折也。技術(shù)一般的廚師每月就得更換一把刀,是因為用刀砍斷骨頭。D.是寡人之過也。這是我的過錯。9.下列對文言文語句的翻譯,不正確的一項是(

)A.故遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。特意派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因,是防備其他盜賊的進入和意外的變故。B.邑有成名者,操童子業(yè),久不售。縣里有個很出名的人,正在讀書,準備考秀才,好久沒考中。C.此五帝三王之所以無敵也。這就是五帝三王無可匹敵的原因。D.舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。人們在殿中舞蹈,舞袖飄拂,好像帶來寒氣,如同風(fēng)雨交加那樣凄冷。三、語言文字運用10.下列文學(xué)常識中,表述有誤的一項是(

)A.《左傳》,又名《左氏春秋》或《春秋左氏傳》,是我國第一部敘事詳備的編年體史書,為“十三經(jīng)”之一,與《公羊傳》《谷梁傳》合稱為“《春秋》三傳”。B.室內(nèi)最尊的座次是坐西面東,其次是坐北向南,再次是坐南面北,最卑是坐東面西。古書上有“東家”“西賓”的說法,即是就室內(nèi)而言。C.《祝?!肥囚斞赶壬鷦?chuàng)作的一篇小說,收在小說集《彷徨》中。D.蒲松齡字留仙,一字劍臣,別號柳泉居士,世稱聊齋先生,自稱異史氏。創(chuàng)作出著名的文言文長篇小說《聊齋志異》。四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:2025年的春節(jié)前夕,當大街小巷掛滿紅燈籠、家家戶戶忙著備年貨時,國產(chǎn)人工智能大模型DeepSeek在海內(nèi)外突然“爆火”。

DeepSeek的年輕團隊選擇了一條迥異于傳統(tǒng)巨頭的技術(shù)路徑:開創(chuàng)性地構(gòu)建了無監(jiān)督強化學(xué)習(xí)訓(xùn)練體系,降低對人工標注數(shù)據(jù)的依賴,讓算法在自我博弈中激活推理潛能。更令人驚嘆的是其成本控制能力———團隊僅用不到600萬美元便完成DeepSeek-V3(2024年12月發(fā)布)的訓(xùn)練,據(jù)測算成本僅為美國同類模型的十分之一左右。如果說技術(shù)突破是導(dǎo)火索,那么DeepSeek的“開源戰(zhàn)略”則徹底改寫了游戲規(guī)則。與OpenAI、谷歌等嚴守技術(shù)黑箱的巨頭不同,DeepSeekR1的模型架構(gòu)、訓(xùn)練方法等均向全球開發(fā)者開放。連日來,網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)出現(xiàn)了一波復(fù)現(xiàn)DeepSeek的熱潮。加州大學(xué)伯克利分校、香港科技大學(xué)、知名人工智能公司HuggingFace等紛紛成功復(fù)現(xiàn),只用強化學(xué)習(xí),沒有監(jiān)督微調(diào),甚至只用幾十美元的成本就能完成復(fù)現(xiàn)。DeepSeek的“突圍”,為中國AI發(fā)展提供了極具價值的范式參考———當國際巨頭執(zhí)著于算力競賽時,中國工程師用算法優(yōu)化將成本大大壓縮;當行業(yè)陷入“數(shù)據(jù)饑渴癥”時,無監(jiān)督強化學(xué)習(xí)技術(shù)開辟出弱標注環(huán)境下的新航道。這種“非對稱創(chuàng)新”思維,恰似中國傳統(tǒng)智慧中的“四兩撥千斤”,在資源約束中催生突破性解決方案。據(jù)人民網(wǎng)2025年01月29日《另辟蹊徑的中國AI,在除夕前夜“爆火”》整理材料二:近日,中國動畫電影《哪吒之魔童鬧?!?/p>

(以下簡稱《哪吒2》)亮相春節(jié)檔。該影片憑借震撼的視覺效果和深刻的文化內(nèi)涵,再度掀起國漫熱潮。這部國漫巨制,不僅實現(xiàn)了從傳統(tǒng)手繪到智能工業(yè)化的跨越,更以“動態(tài)水墨渲染引擎”等自主技術(shù)突破,將東方美學(xué)的寫意基因注入現(xiàn)代動畫工業(yè)體系。為了達成理想的效果,“我們運用了先進的計算機圖形技術(shù)和算法,并在流體動力學(xué)和粒子特效等方面不斷突破,增強畫面的動態(tài)感和真實感?!眲⑽恼抡f。制作團隊將粒子特效與傳統(tǒng)美學(xué)深度融合。在表現(xiàn)哪吒“三頭六臂”神通時,技術(shù)團隊摒棄了西方機甲風(fēng)格的硬核機械感,轉(zhuǎn)而從敦煌飛天壁畫中汲取靈感,用漸變消散的粒子流營造出“似有還無”的東方玄幻意境?!斑@種‘以虛寫實’的粒子應(yīng)用,本質(zhì)上是對中國畫‘留白’美學(xué)的數(shù)字化轉(zhuǎn)譯,標志著國產(chǎn)特效開始建立自己的美學(xué)語言體系?!眲⑽恼卤硎尽!叭绻f粒子特效構(gòu)建了《哪吒2》的筋骨,那么‘動態(tài)水墨渲染引擎’則為其注入了靈魂?!眲⑽恼陆榻B,傳統(tǒng)水墨畫以其獨特的筆墨韻味和意境表達,在中國藝術(shù)史上占據(jù)著重要地位。在這場文化與科技的深度對話中,我國正以硬核創(chuàng)新實力重塑國漫基因。當哪吒腳踏粒子幻化的風(fēng)火輪掠過水墨渲染的蜀中山水,觀眾看到的不僅是一部電影的進化史,更是一個文明古國以科技賦能傳統(tǒng)文化展現(xiàn)出的魅力。據(jù)千龍網(wǎng)2025-02-10《技術(shù)傳遞情感科技賦能國漫———<哪吒之魔童鬧海>實現(xiàn)東方美學(xué)基因與現(xiàn)代動畫元素完美結(jié)合》整理材料三:還記得2024北京車展,外國車企高管組團“圍觀”中國本土新能源汽車的場景嗎?曾經(jīng),中國汽車被嘲笑設(shè)計老土、做工粗糙。如今,比亞迪的“刀片電池”、蔚來的永磁同步電機、廣汽的超級快充等一系列關(guān)鍵領(lǐng)域的創(chuàng)新,讓中國車企強勢擠上全球汽車市場的“牌桌”。更有本土車企零跑憑借“全域自研”實現(xiàn)技術(shù)換市場,開啟“反向合資”模式。曾經(jīng),中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展初期,“模仿”是許多創(chuàng)業(yè)者的捷徑。如今,“CopytoChina(復(fù)制到中國去)”不再理所當然,“CopyfromChina(復(fù)制中國)”愈加屢見不鮮。直播帶貨、超級APP、社交電商等中國移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新業(yè)態(tài),已成為全球資本研究和模仿的對象。“過去,創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)新;如今,創(chuàng)新才能創(chuàng)業(yè)”。今天,中國創(chuàng)業(yè)者依然求知若渴、奮力創(chuàng)新。他們創(chuàng)造屬于自己的事業(yè),推動中國經(jīng)濟走向世界舞臺的中央。據(jù)人民網(wǎng)2025年02月06日《重新認知“中國創(chuàng)業(yè)者”》整理材料四:數(shù)據(jù)來自國家統(tǒng)計局11.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(

)A.DeepSeek大模型通過構(gòu)建無監(jiān)督強化學(xué)習(xí)訓(xùn)練體系,降低了對人工標注數(shù)據(jù)的依賴,僅用不到600萬美元完成DeepSeek-V3的訓(xùn)練,成本遠低于美國同類模型。B.《哪吒之魔童鬧?!愤\用先進的計算機圖形技術(shù)和算法,在流體動力學(xué)和粒子特效等方面不斷突破,將粒子特效與傳統(tǒng)美學(xué)深度融合,營造出獨特的東方玄幻意境。C.中國車企曾經(jīng)被嘲笑設(shè)計老土、做工粗糙,但如今在新能源汽車領(lǐng)域,比亞迪、蔚來、廣汽等車企關(guān)鍵領(lǐng)域的創(chuàng)新,讓中國車企在全球汽車市場占據(jù)主導(dǎo)地位。D.由材料四可直觀的看出八年間我國專利申請授權(quán)數(shù)、發(fā)明專利申請授權(quán)數(shù)全都增長了一倍。12.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和推斷,不正確的一項是(

)A.以DeepSeek為代表的創(chuàng)新,為中國AI發(fā)展提供范式參考,降低成本,開辟新的技術(shù)路徑,提升中國在全球AI領(lǐng)域的競爭力,推動中國AI技術(shù)走向世界。B.《哪吒之魔童鬧?!返募夹g(shù)與文化融合創(chuàng)新,重塑國漫基因,展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化魅力,推動中國動畫電影走向新高度,增強文化影響力。C.中國車企在新能源汽車關(guān)鍵領(lǐng)域創(chuàng)新,開啟“反向合資”模式,提升了中國汽車產(chǎn)業(yè)的國際地位。D.我國近些年專利申請授權(quán)數(shù)增長情況與高科技產(chǎn)品出口額增長情況一致,可見科技創(chuàng)新可以轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟效益。13.下列選項中,最能體現(xiàn)材料一所說“非對稱創(chuàng)新”

思維的一項是(

)A.某企業(yè)投入大量資金引進國外先進生產(chǎn)設(shè)備,提升產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。B.一家科技公司避開熱門研究方向,專注于小眾領(lǐng)域的技術(shù)研發(fā),最終實現(xiàn)技術(shù)突破,占據(jù)市場份額。C.科研團隊遵循傳統(tǒng)研究方法,按部就班地開展研究,取得了階段性成果。D.某高??蒲袌F隊與企業(yè)合作,共同攻克關(guān)鍵技術(shù)難題,推動科技成果轉(zhuǎn)化。五、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下面小題。驅(qū)怪長山徐遠公,故明諸生也。鼎革后,棄儒訪道,稍稍學(xué)敕勒之術(shù),遠近多耳其名。某邑一巨公,具幣,致誠款書,招之以騎。徐問:“召某何意?”仆辭以不知,“但囑小人務(wù)屈臨降耳?!毙炷诵小V羷t中庭宴饌,禮遇甚恭;然終不道其所以致迎之旨。徐不耐,因問曰:“實欲何為,幸祛疑抱。”主人輒言:“無何也?!钡珓癖?。言辭閃爍,殊所不解。言話之間,不覺向暮。邀徐飲園中。園構(gòu)造頗佳勝,而竹樹蒙翳,景物陰森,雜花叢叢,半沒草菜中。抵一閣,覆板上懸蛛錯綴,大小上下,不可以數(shù)。酒數(shù)行,天色曛暗,命燭復(fù)飲。徐辭不勝酒,主人即罷酒呼茶。諸仆倉皇撤有器,盡納閣之左室?guī)咨?。茶啜未半,主人托故竟去。仆人便持燭引宿左室。燭置案上,遽返身去,頗甚草草。徐疑或攜襆被來伴久之人聲殊杳。即自起扃戶寢。窗外皎月,入室侵床;夜鳥秋蟲,一時啾唧。心中怛然,不成夢寢。頃之,板上橐囊,似蹅蹴聲,甚厲。俄下護梯,俄近寢門。徐駭,毛發(fā)蝟立,急引被覆首,而門已豁然頓開。徐展被角微伺之,則一物,獸首人身;毛周其休,長如馬鬐,深黑色;牙粲群峰,目炯雙炬。及幾,伏餂器中剩肴:舌一過,連數(shù)器輒凈如掃。已而趨近榻,嗅徐被。徐驟起,翻被冪怪頭,按之狂喊。怪出不意,驚脫,啟外戶竄去。徐披衣起遁,則園門外扃,不可得出。緣墻而走,擇短垣逾,則主人馬廄也。廄人驚,徐告以故,即就乞宿。將旦,主人使何徐,失所在,大駭。已而得之廄中。徐出,大恨,怒曰:“我不慣作驅(qū)怪術(shù);君遣我,又秘不一言;我囊中蓄如意鉤一,又不送達寢所:是死我也!”主人謝曰:“擬即相告,慮君難之。初亦不知橐有藏鉤。幸宥十死!”徐終怏怏,索駙歸。自是而怪遂絕。主人宴集園中,輒笑向客曰:“我不忘徐生功也。”異史氏曰:“‘黃貍黑貍,得鼠者雄?!朔强昭砸?。假令翻被狂喊之后,隱其所駭懼,而公然以怪之遁為己能,天下必將謂徐生真神人不可及?!?4.對下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項是(

)A.某邑一巨公,具幣

具:備辦,準備B.不覺向暮

向:面臨,接近C.徐展被角微伺之

微:藏匿,隱藏D.翻被冪怪頭

冪:罩,覆蓋15.下列各組句子中加點字解釋相同的一項是(

)A.仆辭以不知

卻賓客以業(yè)諸侯B.徐不耐,因問

不如拼搏一笑,因合納斗盆C.無何也

又何不幸而生今日之中國D.則主人馬廄也

則無恒產(chǎn),因無恒心16.下面選項中,對文中畫波浪線的句子斷句正確的一項是(

)A.徐疑或/攜襆被來伴久之/人聲殊杳B.徐疑或/攜襆被來伴/久之人聲殊杳C.徐疑或攜襆被/來伴久之/人聲殊杳D.徐疑或攜襆被來伴/久之/人聲殊杳17.下列對原文相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(

)A.徐遠公,明朝時的一名儒生,改朝換代后,他放棄儒業(yè)尋仙訪道,學(xué)了一些道士符法術(shù)。B.徐遠公被一富人請去,但富人始終不說明專程接他的意圖,只是敬酒陪茶。C.鬼怪被徐遠公趕走以后,徐遠公也不能安然入睡,只好找來一位馬夫和自己作伴。D.天快亮?xí)r,主人派人來探望徐遠公,徐遠公很生氣,責(zé)怪主人不告訴自己實情。18.把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)燭置案上,遽返身去,頗甚草草。(2)我囊中蓄如意鉤一,又不送達寢所:是死我也!19.概括徐遠公是怎樣的一個人。六、古代詩歌閱讀閱讀下面這首詞,按要求作答。踏莎行晏殊小徑紅稀,芳郊綠遍,高臺樹色陰陰見。春風(fēng)不解禁楊花,蒙蒙亂撲行人面。翠葉藏鶯,朱簾隔燕,爐香靜逐游絲轉(zhuǎn)。一場愁夢酒醒時,斜陽卻照深深院。20.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是(

)A.從“小徑”“芳郊”“高臺”的順序看,有移步換景之感。B.“翠葉藏鶯,珠簾隔燕”兩句,承上啟下,“翠葉藏鶯”寫室內(nèi)情景,引出下文?!爸楹煾粞唷背薪由衔?,寫室外情景。C.“爐香靜逐游絲轉(zhuǎn)”中的“逐”“轉(zhuǎn)”字寫香爐里的香煙裊裊上升,和飄蕩的游絲糾結(jié)、繚繞,逐漸融合在一起,體現(xiàn)景物的動態(tài)美,突顯室內(nèi)的寂靜。D.結(jié)尾兩句詞人午間小飲,酒困入睡,等到一覺醒來,已是日暮時分,西斜的夕陽正照著這深深的朱門院落。21.“小徑紅稀,芳郊綠遍,高臺樹色陰陰見”描繪了怎樣的畫面?22.請簡要分析這首詞所表達的思想感情。七、名篇名句默寫23.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《登岳陽樓》中“,”兩句,寫洞庭湖浩瀚無際的磅礴氣勢,意境闊大,景色宏偉奇麗。(2),毋吾以也。(3)短發(fā)蕭騷襟袖冷,。(4)《阿房宮賦》中表現(xiàn)宮殿依山勢而設(shè)計、結(jié)構(gòu)精巧的特點的兩句是“,”。八、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題??p縫補補好習(xí)慣汪君艷①作為古老的修補術(shù),鋦瓷是給破碎和死亡一個機會,讓人感到“原來極壞的事也可以挽救”?;蛟S僅憑這點,這門技藝就不會消失,生命系統(tǒng)的設(shè)置里哪有隨隨便便獲得重生和破鏡重圓的機會呢?回天乏術(shù)·因愛重生②一只杯子失手落地,破碎的聲音不需要多震耳,心就跟著裂開了,裂口蔓延到空氣里,整個人怔住了,要經(jīng)歷一個短暫的靜止狀態(tài),懊惱疼惜才蜂擁而至。常常在茶桌上對壺盤杯碗排兵布陣,失手在所難免,無論多少次,這種心碎感都是新鮮而強烈的。陶瓷本可傳世萬年,一瞬間就砸手里,相當于毫無準備地面對一次自己造就的死亡。③實在心疼,拍個照片發(fā)朋友圈告別一番,一位茶行朋友評論說可以去金繕,當即把師傅微信名片推給我。我很訝異這座城市藏龍臥虎的能力,豐富的都市肌理里,竟然藏得住以這么古老的手藝為生的人。④揣著碎杯子轉(zhuǎn)了兩趟地鐵找到方老師的鋦瓷堂,二三十平方米的工作室四壁全是大架子,中間兩張大桌子,放著各種殘碎的杯子、壺、瓶、盤、碗、缸……個個傷痕觸目,寂靜中衷號遍野。我仍然覺得自己的杯子是最可憐的,一坐下,就迫不及待自陳病史。⑤方老師見多了破碎的命運,帶著“我很理解你但事情不難解決”的神情,說這個古樸色調(diào)搭配黃銅鋦釘效果應(yīng)該不錯,杯口缺失的部分可以鑲一朵銀花。⑥大概半個月后,拿到了補好的杯子,不負期待,它重生了。兩片碎片用小銅釘像訂書針那樣“釘”起來了,也可以說像排扣那樣“扣”了起來———實際上是用非常小的金剛鉆頭在瓷片上鉆出小孔,再把鋦釘兩腳嵌進去橫跨抓牢,裂縫用雞蛋清、瓷粉調(diào)和的漿填好就不會漏水。杯沿缺瓷處用特地做成的logo小銀片包好,是一份獨一無二的私人標志物。仿佛杯子自己也很滿意被加上了一點這樣樸質(zhì)的裝飾。經(jīng)此一難,諸多經(jīng)歷和情感被實實在在記錄在案,成了有故事的樣子??p縫補補·貧窮中的可靠與勤勞⑦舊時,鋦瓷是一個正兒八經(jīng)的行當,存在了一千多年,出于民間生活修修補補過日子的需要?!肚迕魃虾訄D》中就有經(jīng)典的鋦瓷匠形象?,F(xiàn)代人對這門工藝也陌生得很,日常用物的換新早就代替了修補,商業(yè)文化每一季都在推新品,工業(yè)制品在設(shè)計之初就已經(jīng)預(yù)計好了折舊換新的時間,過時落伍和功能升級是淘汰舊物的最大理由,浪費之風(fēng)盛行,物難盡其用。⑧小時候常聽媽媽嘮叨現(xiàn)在小孩都沒過過苦日子,不知道她出于羨慕還是遺憾。我們對艱苦和富足的判斷標準確實大不一樣,對我來說不能常買新衣服、不能大肆買漫畫書、零食就已經(jīng)很委屈了。小時候沒有歷史宏觀視角,中國社會正要開始幾千年歷史中都沒經(jīng)歷過的物質(zhì)大爆發(fā),我從未見過誰家有補過的碗,也絕不想穿有補丁的衣服,反而開始學(xué)會了計較品牌。⑨物質(zhì)爆發(fā),也是指粗制濫造廉價物的泛濫。餐廳里的餐具看上去像陶瓷,其實是塑料樹脂粉壓制而成。在陶瓷世界,各種添加劑化工釉和造假技術(shù)層出不窮,常見當寶貝一樣送修的壺,被方老師委婉地下診斷書:“泥是假的,也不是手工,確定要修嗎?”這時候的人類,要再體會一次深愛錯付的尷尬和沮喪。一只好命的茶碗·金繕傳奇⑩鋦瓷歷史上有一只著名而好命的茶碗。1175年,杭州佛照禪師為了感謝日本貴族武將平重盛的布施,回贈他一只龍泉青瓷茶碗。兩百年后,這只碗傳到幕府將軍足利義政手中時,不幸碗底被磕了裂痕,義政非常痛惜,不惜千里迢迢送回中國想換一只一模一樣的,但當時的明朝窯口已經(jīng)燒不出宋代的瓷色。中方就用鋦瓷工藝打上鋦釘送回,日本人一看這補?。菏琴⒓琶缹W(xué)呢!反而更喜歡了,取名“馬蝗絆”,一直當作國寶流傳。?日本也有人不滿意這個馬蝗絆,嫌它不夠細致,當時日本漆藝正是蓬勃發(fā)展時期,可能是受中國泥金工藝啟發(fā),也可能是本地蒔繪工藝影響——中日兩國大漆技藝是水乳交融式互相影響難有定論——總之當時的漆匠們琢磨出了一種用漆黏合碎片然后在縫合線條上抹金粉加以裝飾的修補方法,叫“金繕”。到明代晚期,金繕工藝也在中國得到了發(fā)展,和鋦瓷一起成為修補陶瓷器的兩大技術(shù)。?如果要甄選一樣?xùn)|西作為中日友好之象征,我會提案一只金繕器物,英文中“china”意思是陶瓷,而“japan”則是指漆器。金繕,恰好是瓷與漆的深度結(jié)合,無論分裂破碎,總有重修舊好的可能。重新掌握樸素生活觀的人?在方老師的鋦瓷工作室,常見年輕又時髦的學(xué)徒,他們的經(jīng)歷與他們的老前輩們相同,比如學(xué)金繕要與天然生漆打交道。只有天然材質(zhì)才是健康安全的,若改用化工膠,這個行業(yè)也就沒什么意義了。對漆的干燥程度要經(jīng)過一次次嘗試形成感性認識,知道在什么濕度溫度下干到什么程度才適合上金粉,時機不對結(jié)果就一定不對。?鋦瓷也有必須遵守的嚴格工序,通過找碴、對縫將碎片一點點拼湊回原來的樣子,再在縫合點定位做記號,打孔。打孔是學(xué)鋦瓷技藝的第一個難關(guān),瓷器堅硬又易碎,力量重了,可能打穿或破裂,造成二次損害;輕了,打不到位,不好上鋦釘,每次見到新生的年輕人們長時間坐在桌邊,側(cè)低著頭,大白天也開著臺燈,一次又一次地練習(xí),用很笨的方法去獲得那股“巧勁”,就感覺,他們同時獲得的,還有不厭其煩、惜物自珍等屬于人的品性與素養(yǎng)。?都市的縫隙里,總是能有一些重新掌握了樸素生活觀的人,把注意力默默放回到人類的好習(xí)慣上。(刪改自《散文》2025年第3期同名作品)24.請賞析文中畫線句子。一只杯子失手落地,破碎的聲音不需要多震耳,心就跟著裂開了,裂口蔓延到空氣里,整個人怔住了,要經(jīng)歷一個短暫的靜止狀態(tài),懊惱疼惜才蜂擁而至。25.文中的方老師是一個怎樣的形象?26.文中引入“一只好命的茶碗”的故事有何效果?27.請結(jié)合全文內(nèi)容,分析題目“縫縫補補好習(xí)慣”的涵義。九、整本書閱讀28.《紅樓夢》中的判詞很能反映出人物的個性特征或命運,請從下面三首判詞中任選一首,說明是哪個人物的判詞,簡析相關(guān)人物的獨特個性或命運。(1)霽月難逢,彩云易散。心比天高,身為下賤。風(fēng)流靈巧招人怨。壽夭多因毀謗生,多情公子空牽念。(2)根并荷花一莖香,平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉(xiāng)。(3)才自精明志自高,生于末世運偏消。清明涕送江邊望,千里東風(fēng)一夢遙。十、作文29.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。“若前方無路,我便踏出一條路來?!彪娪啊赌倪?》中哪吒的吶喊如烈焰灼穿混沌,照見人類最強烈的生存意志。從盤古劈開鴻蒙到當代探索寰宇,開拓者的身影始終在“無路”處挺立:他們以血肉之軀為斧鑿,在思想的荒原上播種,于科技的無人區(qū)中跋涉,向文明的斷崖處飛躍。在他們身上燃燒著突破桎梏的孤勇,重構(gòu)認知的智慧,以及將“不可能”鑄造成里程碑的氣魄。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

參考答案1.【答案】D【詳解】本題考查學(xué)生識記現(xiàn)代漢語常用字字音、字形的能力。A.“狡黠”的“黠”應(yīng)讀“xiá”。B.“窈陷”的“窈”應(yīng)讀“yǎo”。C.“渣滓”的“滓”應(yīng)讀“zǐ”,“糜計不施”的“糜”應(yīng)為“靡”。故選D。2.【答案】D【詳解】本題考查學(xué)生理解文言詞語在文中的意義的能力。A.全部正確。句意:從晉國招來丕豹、公孫支。/有向大王稟報的(事情)。B.全部正確。句意:如果不削減秦國的疆土。/天下怨恨自己君王的人。C.全部正確。句意:早上渡過黃河,晚上就修筑防御工事。/不服從約束、犯上作亂。D.治:講求。句意:哪里還顧得上講求禮義呢?/(通過征戰(zhàn)等方式)攻取了上千里的土地。故選D。3.【答案】A【詳解】本題考查學(xué)生對文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象的理解能力。A.①責(zé):動詞,責(zé)令。句子翻譯為:于是責(zé)令他經(jīng)常供應(yīng)。故選A。4.【答案】A【詳解】本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A.連詞,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,相當于“卻”“但是”。句意:賢士中不出生于秦,愿意效忠的很多。連詞,表并列關(guān)系。句意:借武器給敵寇,送糧食給盜賊。B.副詞,恐怕,大概。句意:大概你會在夢中夢到我吧!副詞,大概,推測語氣。句意:大概都出于這吧。C.介詞,相當于“于”,引出對象。句意:這樣做就說明,陛下所看重的,只在珠玉聲色方面。介詞,相當于“于”,引出對象。句意:而所輕視的,卻是人民大眾。D.連詞,表轉(zhuǎn)折。句意:但現(xiàn)在希望它真的存在。連詞,表轉(zhuǎn)折。句意:但是對于他自己呢,卻以跟從老師學(xué)習(xí)為可恥。故選A。5.【答案】B【詳解】本題考查學(xué)生對文言詞語中的通假字現(xiàn)象的理解能力。A.“蓋”通“盍”,何不;“反”通“返”,返回。句意:為什么不回到根本上來呢?“刑”通“型”,作榜樣。句意:給自己的妻子作榜樣。B.無通假字。句意:進刀時發(fā)出嚯的聲音。無通假字。句意:問卜的人在香爐里點燃香火。C.“共”通“供”,供給。句意:供應(yīng)他們所缺乏的物資?!办啊蓖皦颉保軌颉>湟猓河钟袔准夷軌蜃龅??D.“直”通“值”,價值。句意:抬高蟋蟀的價格?!熬唷?,通“拒”,把守;“內(nèi)”通“納”,放入。句意:把守住函谷關(guān),不要讓諸侯進來。故選B。6.【答案】B【詳解】本題考查學(xué)生對文言詞語中的古今異義現(xiàn)象的理解能力。A.“戶口”,古義:老百姓。今義:戶籍。句意:成名不敢勒索老百姓。“婚姻”,古義:是指約為兒女親家。今義:為結(jié)婚的事情。句意:指雙方約定成為兒女親家。B.“有意”,有意圖,故意。這個“有意”和今天的“有意”意思一樣。句意:聽說大王有意要責(zé)備他?!榜厚弧?,文靜美好的樣子。古今意思一樣。句意:窈窕美麗的趙國美女。C.“行李”,古義:出使的人。今義:出門所帶的包裹。句意:出使的人來來往往?!凹氄f”,古義:小人離間之言。今義:仔細說來。句意:沒有得到封侯的賞賜,反而聽信小人的讒言。D.“少年”,古義:青年男子,與“老年”相對。今義:十二歲到十六歲這一時期。句意:村里一個喜歡多事的年輕人?!昂颖薄保帕x:黃河以北。今義:河北省。句意:將軍在黃河之北作戰(zhàn)。故選B。7.【答案】A【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法的能力。①判斷句,“此……非”表否定判斷。句意:這東西本來不是陜西出產(chǎn)的。②被動句,“見”表被動。句意:百姓不被愛護。③定語后置句,正常語序為“村中好事少年馴養(yǎng)一蟲”。句意:村里一個喜歡多事的年輕人養(yǎng)了一只蟋蟀。④狀語后置句,正常語序為“以尖草掭”。句意:用細草輕輕撥動。⑤狀語后置句,正常語序為“曹無傷使人于項羽言”。句意:曹無傷派人對項羽說。⑥狀語后置句,正常語序為“既而于井得其尸”。句意:接著就在井里找到他的尸體。⑦主謂倒裝句,正常語序為“百姓之謂我愛也宜乎”。句意:百姓認為我吝嗇是應(yīng)該的啊。⑧主謂倒裝句,正常語序為“幾家能彀稱心快意”。句意:有幾家能夠稱心如意呢?①判斷句/②被動句/③定語后置句/④⑤⑥狀語后置句/⑦⑧主謂倒裝句。故選A。8.【答案】A【詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言句子的能力。A.“例如”錯誤?!叭纭睉?yīng)該翻譯為“至于”。故選A。9.【答案】B【詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。B.“很出名的人”錯,“成名”是主人公的名字。句意:縣里有個叫成名的人,正在讀書,準備考秀才,好久沒考中。故選B。10.【答案】D【詳解】本題考查學(xué)生掌握文學(xué)文化常識的能力。D.“長篇小說《聊齋志異》”錯,《聊齋志異》是文言文短篇小說集,不是長篇小說。故選D?!敬鸢浮?1.C12.D13.B【詳解】11.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選并整合文中信息的能力。C.“讓中國車企在全球汽車市場占據(jù)主導(dǎo)地位”錯誤。材料三只是說中國車企憑借創(chuàng)新強勢擠上全球汽車市場的“牌桌”,開啟“反向合資”模式,但并沒有說“占據(jù)主導(dǎo)地位”,選項說法過于絕對。故選C。12.本題考查學(xué)生根據(jù)原文信息進行推斷的能力。D.“我國近些年專利申請授權(quán)數(shù)增長情況與高科技產(chǎn)品出口額增長情況一致,可見科技創(chuàng)新可以轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟效益”錯誤。材料中并沒有明確給出我國近些年專利申請授權(quán)數(shù)增長情況與高科技產(chǎn)品出口額增長情況一致的信息,也不能簡單地由此得出科技創(chuàng)新可以轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟效益的結(jié)論,該推斷缺乏依據(jù)。故選D。13.本題考查學(xué)生分析、運用文中信息的能力。材料一中提到的“非對稱創(chuàng)新”思維是指在資源約束中,通過開辟新的技術(shù)路徑、采用不同的策略來實現(xiàn)創(chuàng)新,以小的投入獲得大的成果,就像DeepSeek團隊避開傳統(tǒng)巨頭的技術(shù)路徑,選擇無監(jiān)督強化學(xué)習(xí)訓(xùn)練體系實現(xiàn)突破。A.選項中是通過投入大量資金引進設(shè)備來提升,屬于傳統(tǒng)的技術(shù)引進模式,不屬于非對稱創(chuàng)新;B.選項中科技公司避開熱門研究方向,專注小眾領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)技術(shù)突破,符合“非對稱創(chuàng)新”思維;C.選項遵循傳統(tǒng)方法按部就班研究,沒有體現(xiàn)創(chuàng)新思維;D.選項高??蒲袌F隊與企業(yè)合作攻克難題,強調(diào)合作與科技成果轉(zhuǎn)化,沒有體現(xiàn)出非對稱創(chuàng)新中獨特的創(chuàng)新路徑和策略。故選B。【答案】14.C15.B16.D17.C18.(1)燈燭放在桌子上,仆人匆忙反身離開了,很是草率。(2)我袋子里裝有一把如意鉤,你們不送到我住的地方:這是想讓我死?。?9.①有勇有謀,用被子蒙住妖怪的頭,嚇跑了鬼怪。②率直坦誠,直接責(zé)怪主人,表現(xiàn)出率直的性格。③有自知之明,自己說“我不慣作驅(qū)怪術(shù)”。【詳解】14.本題考查學(xué)生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。A.正確。句意:某縣一個大人物,準備了禮物。B.正確。句意:不覺已經(jīng)天晚。C.錯誤。微:偷偷地,悄悄地。句意:徐遠公掀起被角偷偷一看。D.正確。句意:翻轉(zhuǎn)被子蒙住妖怪的頭。故選C。15.本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A.不同。介詞,用/連詞,表目的。句意:仆人用不知道來回答。/拒絕賓客來使諸侯成就功業(yè)。B.相同。都是“于是”。句意:徐遠公沒有耐心了,于是問。/不如斗一下讓大家開心,于是把兩只蟋蟀放在一個盆里。C.不同。什么/多么。句意:沒有什么事。/又多么不幸而生在今天的中國。D.不同。表判斷,是/表順承,就。句意:那邊正好是主人的馬廄。/就沒有固定的產(chǎn)業(yè),因而沒有長久不變的心。故選B。16.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意:徐遠公猜想或許是去拿被褥來陪自己。但過了很久,寂無人聲?!盎驍y襆被來伴”是“疑”的內(nèi)容,中間不斷開,“伴”后斷開,排除ABC;“久之”是時間狀語,“之”是音節(jié)助詞,應(yīng)在其后斷開,排除B。故選D。17.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。C.“徐遠公也不能安然入睡,只好找來一位馬夫和自己作伴”錯,原文是“徐披衣起遁,則園門外扃,不可得出。緣墻而走,擇短垣逾,則主人馬廄也。廄人驚;徐告以故,即就乞宿”,是徐遠公自己翻墻逃到馬廄,向馬夫說明原因后請求借宿,并不是“找來一位馬夫和自己作伴”。故選C。18.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“置”,放;“遽”,急忙、匆忙;“草草”,草率。(2)“蓄”,裝、藏;“寢所”,住的地方;“是”,這;“死”,讓……死。19.本題考查學(xué)生對人物進行評價探究的能力。①有勇有謀:當遇到獸首人身的鬼怪時,他沒有一味地害怕,而是急中生智,“驟起,翻被冪怪頭,按之狂喊”,成功嚇跑了鬼怪,可見其勇敢且有應(yīng)對之策。②率直坦誠:對于主人不告訴他請自己來的真實意圖,以及沒有把他的如意鉤送到寢室的行為,他毫不隱瞞自己的不滿,直接“大恨,怒曰”,責(zé)怪主人,表現(xiàn)出他率直的性格。③有自知之明:他自己說“我不慣作驅(qū)怪術(shù)”,對自己的能力有清晰的認識,不吹噓自己擅長驅(qū)怪。參考譯文:

長山的徐遠公,原來是明朝的一名生員。改朝換代后,放棄儒業(yè)尋仙訪道,稍稍學(xué)了些道士符法術(shù),遠近多知道他的名字。某縣一個大人物,準備了禮物,寫了封表達誠意的書信,派人牽著坐騎去請他。徐遠公問:“叫我去是什么意思?”仆人用不知道來回答,“(主人)只是囑咐小人務(wù)必請您屈尊光臨?!毙爝h公于是同他去了。

徐遠公到達以后,主人在庭中擺酒設(shè)宴,對他十分恭敬,但始終不說明專程接他的意圖。徐遠公沒有耐心了,于是問:“(你們)到底是想要我做什么?希望主人說出來以排解我心中的疑問?!敝魅司驼f:“沒有什么事?!敝皇莿窬啤iW爍其詞,讓人難以明白。談話之間,不覺已經(jīng)天晚,又邀請徐遠公到園中飲酒。園子建造得很好,但是竹樹茂密,景物陰森,雜花一叢一叢,有一半淹沒在荒草之中。來到一所閣樓,閣頂蓋板上蛛網(wǎng)密布,大小上下,難以計數(shù)。酒過數(shù)巡,天色昏黑,主人命令點上燈燭繼續(xù)飲酒。徐遠公推辭說不勝酒力,主人當即停止飲酒,招呼仆人上茶。眾仆急急忙忙撤掉碗盞,都放在樓閣左邊屋中的桌子上。茶沒喝到一半,主人竟然借故走了。仆人便手持燈燭引導(dǎo)徐遠公住進左邊屋子。燈燭放在桌子上,仆人匆忙反身離開了,很是草率。徐遠公猜想或許是去拿被褥來陪自己。但過了很久,寂無人聲,于是自己起來關(guān)門睡下了。窗外月光皎潔,照到屋中灑到床上,夜鳥秋蟲,一時唧唧啾啾,徐遠公心中驚恐,難以入睡。過了一會兒,樓板上有橐橐聲響,像是人踏在上面發(fā)出的,聲音很重。一會兒下了護梯,不久到了門口。徐遠公十分害怕,毛發(fā)像刺猬似的豎了起來,趕忙拉過被子蒙上頭,房門已經(jīng)一下子被推開了。徐遠公掀起被角偷偷一看,見一東西,獸頭人身,遍身是毛,長得像馬鬐,深黑色;牙齒如群峰錯立,雙目像火炬一樣明亮。它走到桌子前,趴著舔食碗盤中的剩菜,舌頭一過,幾個盤子都干干凈凈像掃過一樣,隨即來到床前,聞徐遠公的被子。徐遠公突然跳起,翻轉(zhuǎn)被子蒙住妖怪的頭,按住大叫不止。妖怪出其不意,驚駭掙脫了,打開外面的門竄了出去。徐遠公披上衣服要逃走,園子的門從外邊鎖上了,跑不出去。只好沿著墻逃跑,選了一段短墻翻了過去,那邊正好是主人的馬廄。馬夫大驚,徐遠公向他說明了事情的原委,請求借住一宿。

天快亮?xí)r,主人派人來探望徐遠公,不見其人,大驚。后來在馬廄中找到徐遠公。徐遠公走出馬廄,非常怨恨,氣憤地說:“我不善于驅(qū)逐妖怪,你們送我去,又保密不說一句話。我袋子里裝有一把如意鉤,你們不送到我住的地方:這是想讓我死??!”主人致歉說:“本來打算告訴你,擔(dān)心你作難,原先也不知道你的袋子里有如意鉤。請寬恕我的罪過!”徐遠公始終悶悶不樂。要了一匹馬回去了。從此妖怪也絕跡了。此后主人在園中設(shè)宴聚會,總向客人笑著說:“我始終忘不了徐生的功勞?!碑愂肥显唬骸啊S貓黑貓,抓住老鼠就是好貓’.這并不是一句空話。假如徐遠公翻轉(zhuǎn)被子蒙住妖怪狂叫之后,隱瞞住自己的恐懼,而公然把妖怪逃脫說成是自己的功勞,天下之人必定把徐遠公說成是連真的神人也趕不上啊?!薄敬鸢浮?0.B21.描繪一幅芳郊春暮圖。小路上紅花稀少,野外芳草萋萋,綠色遍布大地,高臺上樹木繁茂,呈現(xiàn)出一片濃蔭。22.表達了對時光流逝、春色漸去的惋惜和惆悵之情,以及內(nèi)心深處的孤獨寂寞之感。上闋通過描繪暮春景色,如“小徑紅稀”“春風(fēng)不解禁楊花”等,流露出對春天將逝的不舍與惆悵。下闋“翠葉藏鶯,朱簾隔燕,爐香靜逐游絲轉(zhuǎn)”等句,營造出靜謐、孤寂的氛圍,“一場愁夢酒醒時,斜陽卻照深深院”則進一步點明詞人在酒醒后的孤獨與愁緒,夕陽映照深院,更增添了幾分落寞之感?!驹斀狻?0.本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容和賞析藝術(shù)特色的能力。B.“‘翠葉藏鶯’寫室內(nèi)情景,引出下文?!楹煾粞唷薪由衔模瑢懯彝馇榫啊卞e誤,“翠葉藏鶯”寫室外情景,與上片“樹色陰陰”相應(yīng),承接上文;“珠簾隔燕”寫室內(nèi)情景,引出下面對室內(nèi)景象的描寫。故選B。21.本題考查學(xué)生賞析詩句意象、意境的能力?!靶郊t稀,芳郊綠遍。高臺樹色陰陰見”這三句描繪一幅具有典型特征的芳郊春暮圖:小路兩旁,花兒已經(jīng)稀疏,只間或看到星星點點的幾瓣殘紅;放眼一望只見綠色已經(jīng)漫山遍野;高臺附近,樹木繁茂成蔭,一片幽深。詩句描繪的春天畫面,以行人蹤跡為落腳點,由近及遠,展現(xiàn)出一幅暮春立體圖畫。“小徑”三句,寫暮春時節(jié)郊外景象:“小徑紅稀,芳郊綠遍”,這是地面景象;“高臺”句則將視野移至高處,樓臺樹木已是枝葉繁茂、翠色逼人。22.本題考查學(xué)生評價詩歌中作者的思想情感的能力。詞的上半部分寫郊外的春景。詞人的畫筆從近處到遠處,從低處到高處,層次分明地為我們勾勒了一幅春天的圖景:近處,幽幽小路,點點紅花;遠處,漫漫綠草,茫茫天際;低處,亭臺樓閣并立;高處,排排綠樹幽森。“紅稀”、“綠遍”、“樹色陰陰”,這樣的景色暗示著春已將暮。“春風(fēng)不解禁楊花,蒙蒙亂撲行人面?!蓖ㄟ^飄飛的楊花,更是點明時間和節(jié)氣。在這里,肆意飛舞的楊花不再是單純的自然景象,而是飽含了詞人的思想和情感,它們鋪天蓋地,把行人攪擾得不得安寧,讓行人的心中更添惜春憂愁,更由此引發(fā)時光流逝的感慨。詞的下半部分寫身邊的春景?!按淙~藏鶯,朱簾隔燕,爐香靜逐游絲轉(zhuǎn)”,由外而內(nèi)、由遠而近,把田野到庭院的暮春景色勾畫出來。其中“藏”“隔”兩個字盡現(xiàn)樹木的茂盛和庭院的幽寂?!盃t香”句則把視角轉(zhuǎn)換到室內(nèi),“逐”“轉(zhuǎn)”傳神地寫出了爐香繚繞上升的一系列變化,看起來似乎是在描寫動態(tài)的景物,其實,詞人正是通過這些動態(tài),來反襯此時屋里的寂靜,同時也是在寫自己的寂寞心情。最后兩句“一場愁夢酒醒時,斜陽卻照深深院”宕開一筆,寫自己夢醒酒消的時候,已經(jīng)是日暮時分了,并由此說明,自己之前所繪之景都是夢境,而這夢境正是由濃濃春愁而引起的,于是詞人不由得發(fā)出了寂寥凄涼的感慨。23.【答案】吳楚東南坼乾坤日夜浮以吾一日長乎爾穩(wěn)泛滄浪空闊各抱地勢鉤心斗角【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。注意重點字詞的寫法,如:坼、乾、鉤?!敬鸢浮?4.用夸張、心理描寫、動作描寫,生動形象的寫出杯子破碎時心痛的感受,將無形的情緒具象化。25.審美能力強,技藝精湛,經(jīng)驗豐富,善解人意26.補充介紹鋸?fù)?、金繕手藝發(fā)展過程,講明技藝在交融的過程中得以發(fā)展,豐富“縫縫補補好習(xí)慣”。內(nèi)涵:世界各民族關(guān)系也要彌合。27.(1)修復(fù)可以使破碎的無法復(fù)制的物品得以“重生”。(2)回歸珍惜物品,物盡其用的生活態(tài)度。(3)傳統(tǒng)技藝的傳承。(4)重新掌握樸素的生活觀:嚴謹、審慎,還有不厭其煩、惜物自珍。【詳解】24.本題考查學(xué)生賞析句子的能力?!靶木透验_了,裂口蔓延到空氣里”運用夸張手法,將破碎杯子引發(fā)的心痛感受具象為“心裂”“裂口蔓延”,強化情緒沖擊;“整個人怔住了”通過動作描寫“怔住”和心理描寫“懊惱疼惜蜂擁而至”,刻畫瞬間的震驚與后續(xù)涌來的復(fù)雜情緒。表達效果:通過“破碎的聲音”“靜止狀態(tài)”等細節(jié),將無形的“懊惱疼惜”轉(zhuǎn)化為可感知的身體反應(yīng),如臨其境般展現(xiàn)人對破損之物的深厚情感,為后文尋求鋦瓷修復(fù)做鋪墊。25.本題考查學(xué)生鑒賞人物形象的能力。審美能力突出:“這個古樸色調(diào)搭配黃銅鋦釘效果應(yīng)該不錯,杯口缺失的部分可以鑲一朵銀花”“杯沿缺瓷處用logo小銀片包好”,說明其修復(fù)不僅追求實用,更注重美學(xué)設(shè)計,讓破碎器物重生為“有故事的樣子”。技藝精湛:方老師能夠根據(jù)杯子的特點提出合適的修補方案,如“這個古樸色調(diào)搭配黃銅鋦釘效果應(yīng)該不錯,杯口缺失的部分可以鑲一朵銀花”,修補得非常精細,“兩片碎片用小銅釘像訂書針那樣‘釘’起來了,也可以說像排扣那樣‘扣’了起來——實際上是用非常小的金剛鉆頭在瓷片上鉆出小孔,再把鋦釘兩腳嵌進去橫跨抓牢,裂縫用雞蛋清、瓷粉調(diào)和的漿填好就不會漏水。杯沿缺瓷處用特地做成的logo小銀片包好”,并且修補后的杯子不負期待,完美重生,“仿佛杯子自己也很滿意被加上了一點這樣樸質(zhì)的裝飾”體現(xiàn)出他高超的鋦瓷技藝。經(jīng)驗豐富:他見多了破碎的器物和顧客的各種反應(yīng),面對“我”迫不及待自陳病史,帶著“我很理解你但事情不難解決”的神情,表現(xiàn)出他對這一行當?shù)氖煜ず蛻?yīng)對各種情況的從容。善解人意,溫和耐心:“帶著‘我很理解你’的神情”回應(yīng)“我”的痛惜,以溫和態(tài)度緩解顧客焦慮,展現(xiàn)對他人情感的共情。26.本題考查學(xué)生分析重要段落作用的能力。補充技藝發(fā)展脈絡(luò):故事中“中國鋦瓷→日本金繕→中國吸收金繕”的過程,印證“中日大漆技藝水乳交融”,說明傳統(tǒng)工藝在文化交流中演變發(fā)展,豐富了“縫縫補補”的歷史厚度。深化主題內(nèi)涵:茶碗因修補成為“國寶”,且“金繕”象征“瓷與漆的結(jié)合”,暗喻不同文化或民族間的裂痕可通過交流修復(fù),如“無論分裂破碎,總有重修舊好的可能”,升華了“縫補”的象征意義。27.本題考查學(xué)生分析文章標題的含義和作用的能力。(1)器物修復(fù)的現(xiàn)實意義:文中“杯子重生”“茶碗修補”表明,“縫縫補補”是讓破碎物品(如陶瓷)重獲新生的技術(shù),體現(xiàn)“極壞的事可以挽救”的修復(fù)價值。(2)惜物愛人的生活態(tài)度:“舊時,鋦瓷……出于民間生活修修補補過日子的需要”“現(xiàn)代人對這門工藝也陌生得很,日常用物的換新早就代替了修補……浪費之風(fēng)盛行,物難盡其用”,古代“縫縫補補”源于物質(zhì)匱乏下的實用需求,而現(xiàn)代商業(yè)文化推動“喜新厭舊”,導(dǎo)致浪費。題目中的“好習(xí)慣”隱含對回歸“珍惜物品、物盡其用”傳統(tǒng)價值觀的呼吁,批判現(xiàn)代社會的浪費現(xiàn)象。(3)傳統(tǒng)技藝的傳承精神:“在方老師的鋦瓷工作室,常見年輕又時髦的學(xué)徒……用很笨的方法去獲得那股‘巧勁’”,方老師工作室的學(xué)徒“用笨方法練巧勁”,體現(xiàn)鋦瓷工藝傳承中“嚴謹、審慎、不厭其煩”的匠人精神,“好習(xí)慣”即對傳統(tǒng)技藝的堅守與延續(xù)。(4)重新掌握樸素的生活觀:原文“鋦瓷也有必須遵守的嚴格工序……力量重了,可能打穿或破裂,造成二次損害;輕了,打不到位”“他們同時獲得的,還有不厭其煩、惜物自珍等屬于人的品性與素養(yǎng)”,修補工藝要求匠人在每道工序中保持嚴謹(如打孔時把握力度)、審慎(如對漆的干燥程度精準判斷),這種態(tài)度延伸至生活,即“樸素生活觀”——不浮躁、不貪新,以耐心與敬畏對待物品與生活。題目中的“好習(xí)慣”最終指向?qū)@種價值觀的倡導(dǎo)。28.【答案】示例:(1)晴雯。性格高傲,剛直(愛憎分明),敢

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