初級社會工作者的社會功能及試題與答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.初級社會工作者的核心社會功能不包括下列哪項？

A.提供社會服務(wù)

B.促進(jìn)社會和諧

C.監(jiān)督政府職能

D.保障社會穩(wěn)定

2.社會工作者在開展工作時，應(yīng)遵循的基本原則是：

A.以利益為重

B.以法律為準(zhǔn)繩

C.以服務(wù)對象為中心

D.以組織利益為重

3.以下哪項不是社會工作者在個案工作中應(yīng)遵循的原則？

A.尊重服務(wù)對象

B.平等對待服務(wù)對象

C.追求經(jīng)濟效益

D.保護(hù)服務(wù)對象隱私

4.社會工作者在社區(qū)工作中，應(yīng)注重以下哪個方面？

A.組織能力

B.溝通能力

C.創(chuàng)新能力

D.以上都是

5.社會工作者在開展社會救助工作時，應(yīng)遵循的原則是：

A.公平原則

B.適度原則

C.救助與自助相結(jié)合

D.以上都是

6.社會工作者在參與社會政策制定過程中，應(yīng)發(fā)揮的作用是：

A.提供政策建議

B.宣傳政策內(nèi)容

C.監(jiān)督政策執(zhí)行

D.以上都是

7.以下哪項不是社會工作者在開展心理健康服務(wù)時應(yīng)關(guān)注的重點？

A.服務(wù)對象的心理狀況

B.服務(wù)對象的生活環(huán)境

C.服務(wù)對象的社會關(guān)系

D.服務(wù)對象的經(jīng)濟狀況

8.社會工作者在開展兒童福利工作時，應(yīng)關(guān)注以下哪個方面？

A.兒童生存權(quán)利

B.兒童受教育權(quán)利

C.兒童發(fā)展權(quán)利

D.以上都是

9.社會工作者在開展殘疾人福利工作時，應(yīng)關(guān)注以下哪個方面？

A.殘疾人康復(fù)

B.殘疾人就業(yè)

C.殘疾人社會保障

D.以上都是

10.社會工作者在開展老年福利工作時，應(yīng)關(guān)注以下哪個方面？

A.老齡人健康

B.老齡人生活照料

C.老齡人精神關(guān)懷

D.以上都是

二、多項選擇題（每題3分，共5題）

1.社會工作者在開展工作時，應(yīng)具備哪些能力？

A.溝通能力

B.組織能力

C.判斷能力

D.談判能力

2.社會工作者在開展社區(qū)工作時，應(yīng)遵循的原則有哪些？

A.以服務(wù)對象為中心

B.尊重社區(qū)文化

C.公平公正

D.持續(xù)發(fā)展

3.社會工作者在開展社會救助工作時，應(yīng)關(guān)注哪些問題？

A.服務(wù)對象的基本生活

B.服務(wù)對象的醫(yī)療保健

C.服務(wù)對象的心理狀況

D.服務(wù)對象的社會關(guān)系

4.社會工作者在參與社會政策制定過程中，應(yīng)發(fā)揮的作用有哪些？

A.提供政策建議

B.宣傳政策內(nèi)容

C.監(jiān)督政策執(zhí)行

D.評估政策效果

5.社會工作者在開展心理健康服務(wù)時，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

A.服務(wù)對象的心理狀況

B.服務(wù)對象的生活環(huán)境

C.服務(wù)對象的社會關(guān)系

D.服務(wù)對象的經(jīng)濟狀況

二、多項選擇題（每題3分，共10題）

1.初級社會工作者的社會功能包括哪些？

A.促進(jìn)社會公平正義

B.提高社會服務(wù)水平

C.增強社會凝聚力

D.保障社會穩(wěn)定和諧

2.社會工作者在個案管理中，應(yīng)采取哪些工作方法？

A.需求評估

B.計劃制定

C.服務(wù)實施

D.效果評估

3.社區(qū)工作中，社會工作者應(yīng)如何處理社區(qū)沖突？

A.傾聽各方意見

B.尋求共識

C.協(xié)調(diào)各方利益

D.依法依規(guī)處理

4.社會工作者在開展社會工作服務(wù)時，應(yīng)遵循哪些倫理原則？

A.尊重服務(wù)對象

B.保密原則

C.專業(yè)責(zé)任

D.公正無私

5.社會工作者在參與社會政策制定時，應(yīng)關(guān)注哪些因素？

A.政策目標(biāo)

B.政策可行性

C.政策影響

D.政策實施效果

6.社會工作者在開展心理健康服務(wù)時，應(yīng)具備哪些專業(yè)能力？

A.心理評估能力

B.心理咨詢能力

C.心理干預(yù)能力

D.心理危機干預(yù)能力

7.社會工作者在開展兒童福利工作時，應(yīng)關(guān)注哪些兒童群體？

A.流動兒童

B.弱勢兒童

C.留守兒童

D.被拐賣兒童

8.社會工作者在開展殘疾人福利工作時，應(yīng)如何促進(jìn)殘疾人的社會融入？

A.提供職業(yè)技能培訓(xùn)

B.爭取社會資源

C.增強殘疾人自信心

D.宣傳殘疾人權(quán)益

9.社會工作者在開展老年福利工作時，應(yīng)如何應(yīng)對老齡化社會帶來的挑戰(zhàn)？

A.提高老年人生活質(zhì)量

B.優(yōu)化養(yǎng)老服務(wù)供給

C.加強老年人健康管理

D.促進(jìn)老年人社會參與

10.社會工作者在開展社會工作研究時，應(yīng)遵循哪些原則？

A.客觀性原則

B.科學(xué)性原則

C.實用性原則

D.道德性原則

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.初級社會工作者在開展服務(wù)時，應(yīng)始終以服務(wù)對象的利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。（）

2.社會工作者在個案工作中，可以不尊重服務(wù)對象的隱私權(quán)。（）

3.社區(qū)工作中，社會工作者應(yīng)避免介入社區(qū)內(nèi)部事務(wù)。（）

4.社會工作者在參與社會政策制定時，應(yīng)優(yōu)先考慮政策執(zhí)行的效率。（）

5.社會工作者在開展心理健康服務(wù)時，應(yīng)避免對服務(wù)對象進(jìn)行心理評估。（）

6.社會工作者在開展兒童福利工作時，可以不關(guān)注兒童的受教育權(quán)利。（）

7.社會工作者在開展殘疾人福利工作時，應(yīng)將所有精力投入到殘疾人康復(fù)服務(wù)中。（）

8.社會工作者在開展老年福利工作時，可以忽略老年人的精神需求。（）

9.社會工作者在開展社會工作研究時，可以忽視道德倫理的考量。（）

10.社會工作者在個案管理中，應(yīng)確保服務(wù)對象的需求得到及時滿足。（）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述初級社會工作者在社區(qū)工作中應(yīng)如何發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢。

2.請列舉社會工作者在開展心理健康服務(wù)時可能遇到的倫理困境及應(yīng)對策略。

3.簡要說明社會工作者在參與社會政策制定過程中，如何確保政策的有效性和可執(zhí)行性。

4.請闡述社會工作者在個案管理中，如何與服務(wù)對象建立良好的專業(yè)關(guān)系。

5.簡化社會工作者在開展兒童福利工作時，如何保障兒童的合法權(quán)益。

6.請分析社會工作者在開展老年福利工作時，如何應(yīng)對老齡化社會的挑戰(zhàn)。

試卷答案如下

一、單項選擇題

1.C

解析思路：社會工作者作為社會服務(wù)提供者，其核心功能是提供社會服務(wù)，而不是監(jiān)督政府職能。

2.C

解析思路：社會工作者應(yīng)始終以服務(wù)對象為中心，確保服務(wù)的針對性和有效性。

3.C

解析思路：社會工作者在個案工作中應(yīng)尊重服務(wù)對象，保護(hù)其隱私，追求的是服務(wù)效果，而非經(jīng)濟效益。

4.D

解析思路：社區(qū)工作的成功與否取決于社會工作者是否具備良好的組織、溝通和創(chuàng)新能力。

5.D

解析思路：社會救助應(yīng)綜合考慮服務(wù)對象的基本生活、醫(yī)療保健、心理狀況和社會關(guān)系。

6.D

解析思路：社會工作者在參與社會政策制定時應(yīng)提供政策建議，宣傳政策內(nèi)容，監(jiān)督政策執(zhí)行，并評估政策效果。

7.D

解析思路：社會工作者在開展心理健康服務(wù)時，應(yīng)關(guān)注服務(wù)對象的心理狀況、生活環(huán)境和社交關(guān)系，經(jīng)濟狀況雖重要，但不是唯一關(guān)注點。

8.D

解析思路：社會工作者在開展兒童福利工作時，應(yīng)關(guān)注所有兒童的權(quán)益，包括生存、受教育和發(fā)展權(quán)利。

9.D

解析思路：社會工作者在開展殘疾人福利工作時，應(yīng)關(guān)注殘疾人的康復(fù)、就業(yè)和社會保障。

10.D

解析思路：社會工作者在開展老年福利工作時，應(yīng)關(guān)注老年人的健康、生活照料和精神關(guān)懷。

二、多項選擇題

1.A,B,C,D

解析思路：初級社會工作者的社會功能涉及多個方面，包括促進(jìn)社會公平正義、提高社會服務(wù)水平、增強社會凝聚力和保障社會穩(wěn)定和諧。

2.A,B,C,D

解析思路：個案管理是一個系統(tǒng)的過程，包括需求評估、計劃制定、服務(wù)實施和效果評估等環(huán)節(jié)。

3.A,B,C,D

解析思路：社區(qū)沖突處理需要綜合考慮各方的意見，尋求共識，協(xié)調(diào)利益，并依法依規(guī)進(jìn)行。

4.A,B,C,D

解析思路：社會工作者在參與社會政策制定時應(yīng)全面考慮政策目標(biāo)、可行性、影響和實施效果。

5.A,B,C,D

解析思路：心理健康服務(wù)需要社會工作者具備心理評估、咨詢、干預(yù)和危機干預(yù)等專業(yè)能力。

6.A,B,C,D

解析思路：兒童福利工作涉及流動兒童、弱勢兒童、留守兒童和被拐賣兒童等多個群體。

7.A,B,C,D

解析思路：促進(jìn)殘疾人的社會融入需要提供職業(yè)技能培訓(xùn)、爭取社會資源、增強自信心和宣傳殘疾人權(quán)益。

8.A,B,C,D

解析思路：應(yīng)對老齡化社會挑戰(zhàn)需要提高老年人生活質(zhì)量、優(yōu)化養(yǎng)老服務(wù)供給、加強健康管理和促進(jìn)社會參與。

9.A,B,C,D

解析思路：社會工作研究應(yīng)遵循客觀性、科學(xué)性、實用性和道德性原則，確保研究的有效性。

三、判斷題

1.×

解析思路：社會工作者應(yīng)始終尊重服務(wù)對象的利益和隱私。

2.×

解析思路：尊重隱私是社會工作者應(yīng)遵循的基本倫理原則。

3.×

解析思路：社會工作者應(yīng)積極參與社區(qū)內(nèi)部事務(wù)，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。

4.×

解析思路：政策執(zhí)行的效率雖重要，但社會工作者更應(yīng)關(guān)注政策的目標(biāo)和影響。

5.×

解析思路：心理評估是社會工作者開展心理健康服務(wù)的重要環(huán)節(jié)。

6.×

解析思路：兒童受教育權(quán)利是社會工作者在兒童福利工作中應(yīng)重點關(guān)注的內(nèi)容。

7.×

解析思路：社會工作者在殘疾人福利工作中應(yīng)關(guān)注康復(fù)、就業(yè)和社會保障等多個方面。

8.×

解析思路：老年人的精神需求同樣重要，社會工作者應(yīng)提供相應(yīng)的精神關(guān)懷服務(wù)。

9.×

解析思路：社會工作者在開展社會工作研究時應(yīng)遵循道德倫理原則。

10.√

解析思路：個案管理中，確保服務(wù)對象的需求得到滿足是社會工作者的重要職責(zé)。

四、簡答題

1.解析思路：初級社會工作者在社區(qū)工作中應(yīng)通過專業(yè)能力，如組織社區(qū)活動、提供咨詢服務(wù)、調(diào)解社區(qū)矛盾等，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢。

2.解析思路：倫理困境包括保密、利益沖突、雙重關(guān)系等，應(yīng)對策略包括咨詢同事、尋求專業(yè)機構(gòu)支持