2025年初中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)第三次模擬考試歷史（共75分）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）1.距今8000年左右的內(nèi)蒙古敖漢旗興隆洼遺址，有半地穴式房址百余座，這些房屋排列整齊，內(nèi)有石鋤、石鏟等生產(chǎn)工具和陶缽、陶罐等生活用具。據(jù)此可知，該遺址所處時(shí)期A.屬于舊石器時(shí)代 B.生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)C.屬于新石器時(shí)代 D.產(chǎn)生了階級(jí)分化2.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，儒家主張“為政以德”，道家主張“無(wú)為而治”。可知二者共同倡導(dǎo)A.珍視賢能之才 B.尊重自然規(guī)律C.重視德治教化 D.重建政治秩序3.藝術(shù)作品中包含著豐富的歷史信息。右圖是《北魏帝王出御圖》，圖中人物衣著均是峨冠博帶、長(zhǎng)袍寬袖，與北魏傳統(tǒng)的小袖短襖截然不同。這些信息反映出A.江南地區(qū)的開發(fā)B.民族文化的交融C.社會(huì)矛盾的緩和D.國(guó)家政權(quán)的統(tǒng)一4.蘇軾的《李氏山房藏書記》記載:“近歲市人轉(zhuǎn)相摹刻諸子百家之書，日傳萬(wàn)紙。”據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)A.儒家思想備受商人推崇 B.技術(shù)助力文化的發(fā)展C.社會(huì)整體文化水平提升 D.統(tǒng)治者倡導(dǎo)崇文抑武5.歷史上某一朝代疆域“北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表”，是我國(guó)歷史上版圖最大的朝代。為實(shí)行有效統(tǒng)治，該朝代創(chuàng)立了A.分封制 B.郡縣制C.刺史制 D.行省制6.我國(guó)明清時(shí)期的某一小說(shuō)，其首部英文全譯本被譯為“AllMenAreBrothers”，即“四海之內(nèi)皆兄弟”。據(jù)此推測(cè)，該小說(shuō)是A.《水滸傳》 B.《三國(guó)演義》C.《西游記》 D.《紅樓夢(mèng)》7.太平天國(guó)嚴(yán)禁鴉片貿(mào)易，不承認(rèn)西方列強(qiáng)強(qiáng)加于中國(guó)的不平等條約，并多次拒絕外國(guó)侵略者提出的不合理要求。這些做法表明太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)A.是中國(guó)近代民主革命的開端 B.具有徹底反帝反封建性質(zhì)C.建立了與清政府對(duì)峙的政權(quán) D.沉重打擊了外國(guó)侵略勢(shì)力8.五四運(yùn)動(dòng)前，傳人中國(guó)的社會(huì)主義、無(wú)政府主義、工團(tuán)主義、國(guó)家主義、自由主義思想都在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的影響。五四運(yùn)動(dòng)后，先進(jìn)的知識(shí)分子大多匯集到社會(huì)主義的旗幟下來(lái)。由此可見，五四運(yùn)動(dòng)A.促進(jìn)了馬克思主義的傳播 B.使工人階級(jí)登上政治舞臺(tái)C.推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)階層覺醒D.改變了中國(guó)民主革命道路?9.紅軍在長(zhǎng)征途中，積極宣傳政治主張、放手發(fā)動(dòng)群眾。在黨的號(hào)召下，群眾革命熱情洶涌澎湃，軍民生死相依、患難與共，形成強(qiáng)大的合力，為后來(lái)革命斗爭(zhēng)的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以上材料旨在強(qiáng)調(diào)紅軍長(zhǎng)征A.鑄就了長(zhǎng)征精神B.保存了黨和紅軍的主干力量C.播下了革命的種子D.粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派的統(tǒng)治10.1951年3月，在全國(guó)26個(gè)城市同時(shí)舉辦的“國(guó)營(yíng)電影廠出品新片展覽月”活動(dòng)中，展映了《新兒女英雄傳》《白毛女》《陜北牧歌》等20部革命題材影片和《中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)》等6部新聞紀(jì)錄片。此次展覽A.再現(xiàn)了中國(guó)舊民主主義革命歷程 B.標(biāo)志著“雙百”方針的有效落實(shí)C.反映了建設(shè)社會(huì)主義的熱情 D.增進(jìn)了人民對(duì)新中國(guó)的歸屬感11.1957年，《人民日?qǐng)?bào)》在發(fā)表題為《新年的展望》的元旦社論時(shí)指出，“回顧過(guò)去一年的巨大成就，我們建設(shè)社會(huì)主義的信心越發(fā)增強(qiáng)了?！薄敖ㄔO(shè)社會(huì)主義的信心越發(fā)增強(qiáng)”得益于A.土地改革的開始 B.三大改造的實(shí)現(xiàn)C.“一五”計(jì)劃的完成 D.國(guó)民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整12.某學(xué)者指出:”萬(wàn)隆會(huì)議是亞非民族解放運(yùn)動(dòng)從分散到團(tuán)結(jié)的重要里程碑?！薄爸匾锍瘫币庠趶?qiáng)調(diào)此次會(huì)議A.消除了亞非國(guó)家間的矛盾B.緩和了亞洲及世界的緊張局勢(shì)C.提出了和平共處五項(xiàng)原則D.促進(jìn)了亞非國(guó)家的團(tuán)結(jié)與合作13.在第四屆中國(guó)國(guó)際消費(fèi)品博覽會(huì)上，多項(xiàng)創(chuàng)新科技產(chǎn)品為消費(fèi)者帶來(lái)全新體驗(yàn)。例如，可垂直升降的“空中的士”能幫助乘客避免地面交通擁堵;智能咖啡機(jī)器人僅需75秒即可制作一杯高品質(zhì)咖啡;搭載AI算法的“智能炒菜機(jī)”能根據(jù)預(yù)設(shè)程序烹飪口感出色的菜品。下面適合該展覽的主題是A.科技賦能生活 B.推動(dòng)綠色出行C.傳承經(jīng)典技藝 D.文化交流融合14.某初三歷史興趣小組準(zhǔn)備開展以“古代歐洲文明”為主題的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，下列搜集的相關(guān)史料中，可信度最高的是A.帕特農(nóng)神廟遺址 B.著作《荷馬史詩(shī)》C.羅馬城起源傳說(shuō) D.電影《斯巴達(dá)克斯》15.從9世紀(jì)起，莊園制逐漸在法蘭克盛行。莊園中的農(nóng)奴需自帶工具無(wú)償耕種領(lǐng)主的“自營(yíng)地”，一般每周勞動(dòng)3天，農(nóng)忙時(shí)勞動(dòng)天數(shù)增加，此外，農(nóng)奴還需向領(lǐng)主獻(xiàn)納貢物和捐稅。據(jù)此分析，法蘭克的莊園A.仍處于奴隸制生產(chǎn)階段 B，存在對(duì)農(nóng)奴的剝削C.是地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心 D.具有獨(dú)立的司法權(quán)二、非選擇題（本大題共3小題，其中第16小題16分，第17小題12分，第18小題17分，共45分）16.（16分）在人類文明發(fā)展的漫長(zhǎng)進(jìn)程中，歷史通過(guò)多種獨(dú)特的形式得以保存和延續(xù)，為我們認(rèn)識(shí)過(guò)去提供了多元而深刻的觀察視角?！疚奈镌V說(shuō)歷史過(guò)往】（1）請(qǐng)將以上文物與其見證的歷史過(guò)往建立正確的對(duì)應(yīng)關(guān)系。（只寫序號(hào)）（6分）A.:“我”見證了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家的建立過(guò)程。B.:“我”見證了漢朝在西域推行屯田制度，中央政府行使著對(duì)新疆地區(qū)的管轄權(quán)。C.:“我”見證了唐朝絲綢之路“使者相望于道，商旅不絕于途”的盛況。【詩(shī)歌彰顯歷史精神】詩(shī)歌一開辟荊榛逐荷夷，十年始克復(fù)先基。田橫尚有三千客，茹苦間關(guān)不忍離。詩(shī)歌二大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新裁楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)。（2）詩(shī)歌一反映的歷史事件是什么？詩(shī)歌二中的“大將”指的是哪位歷史人物？這兩首詩(shī)歌中描述的英雄人物具有哪些共同的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？（6分）【歌曲承載歷史風(fēng)貌】下面是同學(xué)們整理的我國(guó)不同歷史時(shí)期流行的歌曲。歷史時(shí)期流行的歌曲1931—1945年 《義勇軍進(jìn)行曲》《黃河大合唱》等1992—1999年 《春天的故事》《七子之歌?澳門》等（3）從上述材料中任選一個(gè)歷史時(shí)期，簡(jiǎn)析歌曲的創(chuàng)作背景，并指出其反映的時(shí)代主題。（4分）17.（12分）資產(chǎn)階級(jí)革命和改革、工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)、民族解放運(yùn)動(dòng)是世界近代歷史的重要內(nèi)容。材料一大革命是迄今為止最偉大、最激烈的革命，它代表法國(guó)的“青春、熱情、自豪、慷慨、真誠(chéng)的年代”。這是一場(chǎng)社會(huì)政治革命，符合當(dāng)時(shí)全歐洲的需要?！幾裕鄯ǎ萃锌司S爾《舊制度與大革命》（1）依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，指出“大革命”爆發(fā)的標(biāo)志性事件。談?wù)勅绾卫斫膺@場(chǎng)革命“符合當(dāng)時(shí)全歐洲的需要”。（4分）材料二（2）簡(jiǎn)析材料二中《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表所反映的歷史事件與“工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)”之間的聯(lián)系?（4分）材料三到了19世紀(jì)末20世紀(jì)初，隨著殖民地半殖民地國(guó)家民族資本主義的發(fā)展和民族意識(shí)的覺醒，一場(chǎng)波瀾壯闊的民族解放運(yùn)動(dòng)在世界范圍內(nèi)興起。——摘編自［美］斯塔夫里阿諾斯《全球通史從史前史到21世紀(jì)》（3）依據(jù)材料三，歸納19世紀(jì)末20世紀(jì)初“民族解放運(yùn)動(dòng)在世界范圍內(nèi)興起”的背景，并結(jié)合所學(xué)，簡(jiǎn)析其對(duì)世界格局的影響。（4分）18.（17分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一1914年，歐洲陷入一場(chǎng)令人備受折磨的致命戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)消耗掉歐洲大量的財(cái)富，奪去數(shù)以萬(wàn)計(jì)的歐洲年輕人的生命……并且最終大大削弱甚至破壞了歐洲遍及世界的勢(shì)力和影響?！幾裕勖溃軷.R.帕爾默《現(xiàn)代世界史》（1）分析“歐洲陷入一場(chǎng)令人備受折磨的致命戰(zhàn)爭(zhēng)”的根本原因，并簡(jiǎn)述這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給世界和平與發(fā)展帶來(lái)