全面復(fù)習(xí)的中級社會工作者考試試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.社會工作者在服務(wù)過程中，對服務(wù)對象進(jìn)行評估，以確定服務(wù)對象需要和問題的主要方法是：

A.觀察法

B.訪談法

C.文檔審查法

D.以上都是

2.社會工作者在開展小組工作時，對于小組的初期階段，最重要的是：

A.建立小組規(guī)范

B.確定小組目標(biāo)

C.促進(jìn)組員互動

D.進(jìn)行小組評估

3.社會工作者在個案管理中，對服務(wù)對象進(jìn)行個案評估的主要目的是：

A.確定服務(wù)對象需求

B.分析服務(wù)對象問題

C.評估服務(wù)效果

D.以上都是

4.社會工作者在開展社區(qū)工作時，對社區(qū)資源進(jìn)行評估的主要目的是：

A.了解社區(qū)資源分布

B.分析社區(qū)問題

C.提高服務(wù)效率

D.以上都是

5.社會工作者在開展家庭服務(wù)時，針對家庭成員之間的溝通問題，可以采取以下哪種方法：

A.家庭咨詢

B.家庭治療

C.家庭教育

D.以上都是

6.社會工作者在開展殘疾人服務(wù)時，對殘疾人進(jìn)行康復(fù)評估的主要目的是：

A.了解殘疾人康復(fù)需求

B.分析殘疾人康復(fù)問題

C.提高殘疾人生活質(zhì)量

D.以上都是

7.社會工作者在開展青少年服務(wù)時，針對青少年不良行為，可以采取以下哪種方法：

A.青少年輔導(dǎo)

B.青少年教育

C.青少年咨詢

D.以上都是

8.社會工作者在開展老年人服務(wù)時，對老年人進(jìn)行生活照顧的主要目的是：

A.提高老年人生活質(zhì)量

B.幫助老年人解決生活問題

C.增強(qiáng)老年人社會功能

D.以上都是

9.社會工作者在開展企業(yè)社會工作時，對企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)輔導(dǎo)的主要目的是：

A.提高員工職業(yè)技能

B.解決員工職業(yè)問題

C.提升員工職業(yè)素養(yǎng)

D.以上都是

10.社會工作者在開展公共危機(jī)干預(yù)時，對危機(jī)事件進(jìn)行評估的主要目的是：

A.了解危機(jī)事件原因

B.分析危機(jī)事件影響

C.制定危機(jī)干預(yù)方案

D.以上都是

二、多項選擇題（每題3分，共5題）

1.社會工作者在開展社區(qū)工作時，可以采取以下哪些方法：

A.社區(qū)調(diào)研

B.社區(qū)組織

C.社區(qū)教育

D.社區(qū)動員

2.社會工作者在開展殘疾人服務(wù)時，可以采取以下哪些方法：

A.康復(fù)訓(xùn)練

B.社會適應(yīng)

C.家庭支持

D.社會參與

3.社會工作者在開展青少年服務(wù)時，可以采取以下哪些方法：

A.青少年輔導(dǎo)

B.青少年教育

C.青少年咨詢

D.青少年維權(quán)

4.社會工作者在開展老年人服務(wù)時，可以采取以下哪些方法：

A.生活照顧

B.社會交往

C.心理健康

D.老年教育

5.社會工作者在開展企業(yè)社會工作時，可以采取以下哪些方法：

A.職業(yè)咨詢

B.職業(yè)培訓(xùn)

C.職業(yè)發(fā)展

D.職業(yè)規(guī)劃

二、多項選擇題（每題3分，共10題）

1.社會工作者在開展個案管理工作時，以下哪些是評估服務(wù)對象需求的步驟：

A.收集服務(wù)對象信息

B.分析服務(wù)對象問題

C.確定服務(wù)對象目標(biāo)

D.制定服務(wù)計劃

E.評估服務(wù)效果

2.社會工作者在開展小組工作時，以下哪些是促進(jìn)小組發(fā)展的關(guān)鍵因素：

A.小組目標(biāo)明確

B.小組規(guī)范建立

C.小組領(lǐng)導(dǎo)有效

D.小組成員積極參與

E.小組環(huán)境安全

3.社會工作者在開展社區(qū)工作時，以下哪些是社區(qū)資源的類型：

A.人際資源

B.物質(zhì)資源

C.組織資源

D.信息資源

E.政策資源

4.社會工作者在開展家庭服務(wù)時，以下哪些是家庭治療的目標(biāo)：

A.改善家庭成員關(guān)系

B.提高家庭功能

C.增強(qiáng)家庭適應(yīng)能力

D.促進(jìn)家庭成員成長

E.解決家庭問題

5.社會工作者在開展殘疾人服務(wù)時，以下哪些是殘疾人康復(fù)服務(wù)的原則：

A.尊重殘疾人權(quán)利

B.提高殘疾人生活質(zhì)量

C.促進(jìn)殘疾人社會融合

D.保障殘疾人平等參與

E.強(qiáng)化殘疾人自助能力

6.社會工作者在開展青少年服務(wù)時，以下哪些是青少年服務(wù)的重點(diǎn)領(lǐng)域：

A.青少年教育

B.青少年就業(yè)

C.青少年心理健康

D.青少年法律援助

E.青少年權(quán)益保護(hù)

7.社會工作者在開展老年人服務(wù)時，以下哪些是老年人服務(wù)的主要內(nèi)容：

A.生活照料

B.醫(yī)療保健

C.心理關(guān)懷

D.社會參與

E.終身教育

8.社會工作者在開展企業(yè)社會工作時，以下哪些是企業(yè)社會責(zé)任的體現(xiàn)：

A.企業(yè)慈善捐贈

B.企業(yè)環(huán)境保護(hù)

C.企業(yè)員工福利

D.企業(yè)社區(qū)參與

E.企業(yè)倫理管理

9.社會工作者在開展公共危機(jī)干預(yù)時，以下哪些是危機(jī)干預(yù)的步驟：

A.確定危機(jī)類型

B.分析危機(jī)原因

C.制定干預(yù)計劃

D.實施干預(yù)措施

E.評估干預(yù)效果

10.社會工作者在開展社會政策分析時，以下哪些是社會政策分析的方法：

A.定量分析法

B.定性分析法

C.案例分析法

D.比較分析法

E.政策文本分析法

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會工作者在開展個案管理時，應(yīng)當(dāng)確保服務(wù)對象對服務(wù)的知情同意。（）

2.小組工作的小組發(fā)展階段中，中期轉(zhuǎn)折階段的特點(diǎn)是組員開始形成小團(tuán)體。（）

3.社區(qū)資源評估的主要目的是為了更好地規(guī)劃社區(qū)服務(wù)和活動。（）

4.家庭治療的目標(biāo)是幫助家庭成員解決沖突，改善家庭關(guān)系。（）

5.殘疾人服務(wù)的核心是促進(jìn)殘疾人融入社會，實現(xiàn)自我價值。（）

6.青少年服務(wù)的重點(diǎn)是預(yù)防和解決青少年面臨的成長問題。（）

7.老年人服務(wù)的內(nèi)容包括提供生活照料、醫(yī)療保健和心理關(guān)懷等。（）

8.企業(yè)社會責(zé)任是企業(yè)對利益相關(guān)者負(fù)有的道德責(zé)任。（）

9.公共危機(jī)干預(yù)的核心是迅速響應(yīng)危機(jī)，減少危機(jī)影響。（）

10.社會政策分析的過程包括政策制定、政策實施和政策評估三個階段。（）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述社會工作者在開展個案管理服務(wù)時，如何與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系。

2.解釋小組工作過程中的“小團(tuán)體”現(xiàn)象，并說明社會工作者如何應(yīng)對。

3.列舉至少三種社區(qū)資源的類型，并簡要說明每種資源的特點(diǎn)。

4.描述家庭治療中常用的幾種技術(shù)，并說明其目的。

5.分析殘疾人服務(wù)中，如何促進(jìn)殘疾人社會融合的主要策略。

6.簡述企業(yè)社會責(zé)任在企業(yè)管理中的重要性，并舉例說明。

試卷答案如下

一、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.D

解析思路：評估服務(wù)對象需要和問題需要綜合運(yùn)用多種方法，包括觀察法、訪談法和文檔審查法。

2.C

解析思路：小組初期階段，組員之間需要建立信任和互動，因此促進(jìn)組員互動最為重要。

3.A

解析思路：個案評估的主要目的是確定服務(wù)對象的需求，為后續(xù)服務(wù)提供依據(jù)。

4.D

解析思路：社區(qū)資源評估旨在全面了解社區(qū)資源，為社區(qū)服務(wù)和活動提供支持。

5.D

解析思路：針對家庭成員之間的溝通問題，需要采取綜合方法，包括咨詢、治療、教育和維權(quán)。

6.A

解析思路：康復(fù)評估的主要目的是了解殘疾人的康復(fù)需求，為制定康復(fù)計劃提供依據(jù)。

7.D

解析思路：針對青少年不良行為，需要提供綜合服務(wù)，包括輔導(dǎo)、教育和咨詢。

8.A

解析思路：老年人服務(wù)的主要目的是提高老年人的生活質(zhì)量，生活照顧是基礎(chǔ)。

9.A

解析思路：企業(yè)社會工作中，職業(yè)咨詢是幫助員工解決職業(yè)問題的有效方法。

10.C

解析思路：公共危機(jī)干預(yù)的核心是制定干預(yù)計劃，實施干預(yù)措施。

二、多項選擇題（每題3分，共10題）

1.A,B,C,D

解析思路：社區(qū)工作涉及調(diào)研、組織、教育和動員等多個方面。

2.A,B,C,D,E

解析思路：小組發(fā)展需要明確目標(biāo)、建立規(guī)范、有效領(lǐng)導(dǎo)、積極參與和安全的氛圍。

3.A,B,C,D,E

解析思路：社區(qū)資源包括人際、物質(zhì)、組織、信息和政策等多個方面。

4.A,B,C,D,E

解析思路：家庭治療旨在改善家庭成員關(guān)系、提高家庭功能、增強(qiáng)適應(yīng)能力和促進(jìn)成長。

5.A,B,C,D,E

解析思路：殘疾人康復(fù)服務(wù)需要尊重權(quán)利、提高生活質(zhì)量、促進(jìn)社會融合和強(qiáng)化自助能力。

6.A,B,C,D,E

解析思路：青少年服務(wù)涉及教育、就業(yè)、心理健康、法律援助和權(quán)益保護(hù)等多個領(lǐng)域。

7.A,B,C,D,E

解析思路：老年人服務(wù)包括生活照料、醫(yī)療保健、心理關(guān)懷、社會參與和終身教育。

8.A,B,C,D,E

解析思路：企業(yè)社會責(zé)任體現(xiàn)在慈善捐贈、環(huán)境保護(hù)、員工福利、社區(qū)參與和倫理管理。

9.A,B,C,D,E

解析思路：公共危機(jī)干預(yù)需要確定危機(jī)類型、分析原因、制定計劃、實施措施和評估效果。

10.A,B,C,D,E

解析思路：社會政策分析采用定量、定性、案例、比較和政策文本分析等多種方法。

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.√

解析思路：建立專業(yè)關(guān)系是個案管理服務(wù)的基石，有助于建立信任和有效溝通。

2.√

解析思路：“小團(tuán)體”現(xiàn)象是小組發(fā)展過程中的正?，F(xiàn)象，社會工作者需引導(dǎo)小團(tuán)體融入整體。

3.√

解析思路：社區(qū)資源評估有助于發(fā)現(xiàn)和利用資源，提升社區(qū)服務(wù)水平。

4.√

解析思路：家庭治療旨在解決沖突，改善關(guān)系，提升家庭功能。

5.√

解析思路：促進(jìn)殘疾人社會融合是殘疾人服務(wù)的核