中級(jí)社會(huì)工作者挑戰(zhàn)應(yīng)對(duì)試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀？

A.尊重

B.尊重他人

C.幫助

D.自由

2.在社會(huì)工作中，開展個(gè)案管理工作的目的是：

A.提高服務(wù)對(duì)象的生活質(zhì)量

B.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象自我成長(zhǎng)

C.減少社會(huì)服務(wù)成本

D.以上都是

3.社會(huì)工作者在接案過程中，最重要的是：

A.明確服務(wù)對(duì)象的需求

B.了解服務(wù)對(duì)象的背景

C.評(píng)估服務(wù)對(duì)象的潛在風(fēng)險(xiǎn)

D.建立良好的溝通關(guān)系

4.社會(huì)工作者在介入服務(wù)對(duì)象家庭時(shí)，以下哪項(xiàng)行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>

A.尊重家庭成員的意見

B.評(píng)估家庭的功能

C.對(duì)家庭成員進(jìn)行指責(zé)

D.傾聽家庭成員的需求

5.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是小組工作的基本原則？

A.尊重小組成員

B.鼓勵(lì)小組成員參與

C.強(qiáng)調(diào)小組目標(biāo)

D.忽視小組成員的個(gè)性差異

6.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者的專業(yè)角色？

A.服務(wù)提供者

B.溝通協(xié)調(diào)者

C.政策倡導(dǎo)者

D.心理咨詢師

7.在社會(huì)工作中，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者的專業(yè)倫理？

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私

C.收受服務(wù)對(duì)象財(cái)物

D.誠實(shí)守信

8.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是社區(qū)工作的基本原則？

A.尊重社區(qū)居民

B.倡導(dǎo)社區(qū)居民參與

C.強(qiáng)調(diào)社區(qū)功能

D.忽視社區(qū)居民的意見

9.在社會(huì)工作中，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者的專業(yè)能力？

A.溝通能力

B.評(píng)估能力

C.研究能力

D.舞蹈表演能力

10.社會(huì)工作者在開展心理輔導(dǎo)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是心理輔導(dǎo)的原則？

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.建立信任關(guān)系

C.強(qiáng)調(diào)自我成長(zhǎng)

D.忽視服務(wù)對(duì)象的感受

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，需要考慮的因素包括：

A.服務(wù)對(duì)象的需求

B.服務(wù)對(duì)象的家庭背景

C.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)關(guān)系

D.服務(wù)對(duì)象的個(gè)人能力

E.服務(wù)機(jī)構(gòu)的資源

2.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，需要具備的技能包括：

A.活動(dòng)策劃能力

B.溝通協(xié)調(diào)能力

C.領(lǐng)導(dǎo)能力

D.情緒管理能力

E.教育培訓(xùn)能力

3.社會(huì)工作者在評(píng)估服務(wù)對(duì)象時(shí)，常用的評(píng)估方法有：

A.面談評(píng)估

B.問卷調(diào)查

C.文件分析

D.觀察法

E.同伴評(píng)估

4.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，需要關(guān)注的社區(qū)問題包括：

A.社區(qū)安全

B.社區(qū)環(huán)境

C.社區(qū)教育

D.社區(qū)就業(yè)

E.社區(qū)醫(yī)療

5.社會(huì)工作者在提供心理輔導(dǎo)時(shí)，需要遵循的原則有：

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保密原則

C.專業(yè)原則

D.客觀原則

E.敏感問題處理原則

6.社會(huì)工作者在處理倫理困境時(shí)，可以采取的措施包括：

A.咨詢同事

B.咨詢上級(jí)

C.參考專業(yè)文獻(xiàn)

D.咨詢服務(wù)對(duì)象

E.忽略倫理原則

7.社會(huì)工作者在開展政策倡導(dǎo)工作時(shí)，需要具備的素質(zhì)包括：

A.政策分析能力

B.溝通協(xié)調(diào)能力

C.組織能力

D.持續(xù)學(xué)習(xí)能力

E.堅(jiān)定的信念

8.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，需要遵循的原則有：

A.客觀性原則

B.科學(xué)性原則

C.實(shí)用性原則

D.可持續(xù)性原則

E.倫理性原則

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作教育時(shí)，需要關(guān)注的領(lǐng)域包括：

A.社會(huì)工作理論

B.社會(huì)工作實(shí)務(wù)

C.社會(huì)工作政策

D.社會(huì)工作倫理

E.社會(huì)工作歷史

10.社會(huì)工作者在推動(dòng)社會(huì)變革時(shí)，可以采取的策略包括：

A.媒體宣傳

B.社區(qū)活動(dòng)

C.政策倡導(dǎo)

D.研究報(bào)告

E.法律訴訟

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中，應(yīng)該全面了解服務(wù)對(duì)象的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。（）

2.小組工作過程中，社會(huì)工作者的角色主要是引導(dǎo)者和協(xié)調(diào)者。（）

3.社會(huì)工作者在評(píng)估服務(wù)對(duì)象時(shí)，可以忽略服務(wù)對(duì)象的隱私。（）

4.社區(qū)工作應(yīng)該以解決社區(qū)問題為主要目標(biāo)。（）

5.社會(huì)工作者在提供心理輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)該避免對(duì)服務(wù)對(duì)象的情緒進(jìn)行評(píng)判。（）

6.社會(huì)工作者在處理倫理困境時(shí)，應(yīng)該首先考慮自己的利益。（）

7.社會(huì)工作者在開展政策倡導(dǎo)工作時(shí)，不需要具備政策分析能力。（）

8.社會(huì)工作研究應(yīng)該以解決實(shí)際問題為導(dǎo)向。（）

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作教育時(shí)，應(yīng)該注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。（）

10.社會(huì)工作者在推動(dòng)社會(huì)變革時(shí)，可以通過非暴力抗議的方式表達(dá)訴求。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在個(gè)案管理中，如何與服務(wù)對(duì)象建立信任關(guān)系。

2.解釋小組工作中，社會(huì)工作者如何促進(jìn)小組成員之間的互動(dòng)。

3.列舉社會(huì)工作者在評(píng)估社區(qū)問題時(shí)，常用的幾種評(píng)估方法，并簡(jiǎn)要說明其特點(diǎn)。

4.闡述社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，如何有效地動(dòng)員和組織社區(qū)居民參與。

5.簡(jiǎn)要說明社會(huì)工作者在提供心理輔導(dǎo)時(shí)，如何處理服務(wù)對(duì)象的敏感問題。

6.分析社會(huì)工作者在推動(dòng)社會(huì)變革時(shí)，如何運(yùn)用政策倡導(dǎo)的策略，以及這些策略可能面臨的挑戰(zhàn)。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

解析思路：社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀包括尊重、平等、公正、誠信、負(fù)責(zé)等，而“自由”并非專業(yè)價(jià)值觀之一。

2.D

解析思路：個(gè)案管理旨在提高服務(wù)對(duì)象的生活質(zhì)量，促進(jìn)自我成長(zhǎng)，同時(shí)也有助于減少社會(huì)服務(wù)成本。

3.D

解析思路：接案過程中，建立良好的溝通關(guān)系是基礎(chǔ)，有助于了解服務(wù)對(duì)象的需求，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)。

4.C

解析思路：社會(huì)工作者應(yīng)尊重家庭成員，不應(yīng)進(jìn)行指責(zé)，否則可能損害服務(wù)對(duì)象的家庭關(guān)系。

5.D

解析思路：小組工作的基本原則包括尊重、參與、目標(biāo)明確，應(yīng)關(guān)注小組成員的個(gè)性差異。

6.D

解析思路：社會(huì)工作者的專業(yè)角色包括服務(wù)提供者、溝通協(xié)調(diào)者、政策倡導(dǎo)者等，不包括心理咨詢師。

7.C

解析思路：社會(huì)工作者的專業(yè)倫理要求誠實(shí)守信，不應(yīng)收受服務(wù)對(duì)象財(cái)物。

8.D

解析思路：社區(qū)工作應(yīng)尊重社區(qū)居民的意見，倡導(dǎo)其參與，不應(yīng)忽視其意見。

9.D

解析思路：社會(huì)工作者的專業(yè)能力包括溝通、評(píng)估、研究等，不包括舞蹈表演能力。

10.D

解析思路：心理輔導(dǎo)應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象的感受，不應(yīng)忽視其情緒。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,C,D,E

解析思路：個(gè)案管理需綜合考慮服務(wù)對(duì)象的多方面因素，包括個(gè)人需求、家庭背景、社會(huì)關(guān)系和機(jī)構(gòu)資源。

2.A,B,C,D,E

解析思路：小組工作需要社會(huì)工作者具備策劃、溝通、領(lǐng)導(dǎo)、情緒管理和教育培訓(xùn)等多方面技能。

3.A,B,C,D,E

解析思路：評(píng)估服務(wù)對(duì)象常用的方法包括面談、問卷調(diào)查、文件分析和觀察法，以及同伴評(píng)估。

4.A,B,C,D,E

解析思路：社區(qū)工作關(guān)注的問題廣泛，包括安全、環(huán)境、教育、就業(yè)和醫(yī)療等方面。

5.A,B,C,D,E

解析思路：心理輔導(dǎo)原則包括尊重、保密、專業(yè)、客觀和敏感問題處理。

6.A,B,C,D

解析思路：處理倫理困境時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)咨詢同事、上級(jí)、參考文獻(xiàn)，并考慮服務(wù)對(duì)象意見。

7.A,B,C,D,E

解析思路：政策倡導(dǎo)需要社會(huì)工作者具備政策分析、溝通協(xié)調(diào)、組織能力和持續(xù)學(xué)習(xí)等素質(zhì)。

8.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作研究應(yīng)遵循客觀性、科學(xué)性、實(shí)用性、可持續(xù)性和倫理性原則。

9.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作教育應(yīng)關(guān)注理論、實(shí)務(wù)、政策、倫理和歷史等領(lǐng)域。

10.A,B,C,D,E

解析思路：推動(dòng)社會(huì)變革可通過媒體宣傳、社區(qū)活動(dòng)、政策倡導(dǎo)、研究報(bào)告和法律訴訟等策略。

三、判斷題

1.√

解析思路：建立信任關(guān)系是個(gè)案管理的關(guān)鍵，有助于提高服務(wù)效果。

2.√

解析思路：社會(huì)工作者作為引導(dǎo)者和協(xié)調(diào)者，促進(jìn)小組成員互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)小組目標(biāo)。

3.×

解析思路：評(píng)估時(shí)應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象隱私，保護(hù)其個(gè)人信息不被泄露。

4.×

解析思路：社區(qū)工作應(yīng)以滿足社區(qū)居民需求和促進(jìn)社區(qū)發(fā)展為首要目標(biāo)。

5.√

解析思路：避免評(píng)判有助于建立良好的輔導(dǎo)關(guān)系，促進(jìn)服務(wù)對(duì)象自我探索。

6.×

解析思路：處理倫理困境時(shí)，應(yīng)優(yōu)先